【精選】競爭作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的競爭作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
競爭作文300字 篇1
競爭大賽就要開始了,評委是語文課本和數(shù)學(xué)課本,參賽選手鉛筆盒和書包。
裁判一吹哨,比賽就開始了,語文課本說:“鉛筆盒,你先說說你的優(yōu)點和用途吧!”鉛筆盒立刻脫口而出“我的用途是裝筆類,所有的筆都在我的肚子里,而且,我還盡職,你們看,我肚子的邊上光被鉛筆的頭扎著,可是,我沒說過一次痛,不像那個爛書包,成天和主人不能離開,把主人的背都壓彎了!”“一邊去!”書包說,“你憑什么說是我把主人的腰壓壞的,我告訴你,我之所以沉是因那兩個評委和別科的書本都塞進了我肚子里,再說了,你不也擠在我肚子里嗎?你不是也給我增加重量嗎?再說了,我整天裝著一大堆書本,而你不就整著一些破筆嗎?你覺得那樣就牛了嗎?你知道這么多書多么重嗎?你肚子里面的.破筆,有幾兩重。窟@比賽就算你贏!”“你……”“你什么你,這場比賽我贏定了!我有功勞!”“反正我是最盡職的,誰都不能和我相比!”
“停!”語文課本說,“大家都有功勞,沒有了鉛筆盒,主人沒筆,不能寫字,但是,沒有書包,主人也不能抱著書本去上學(xué)啊?”“是!你們都有優(yōu)點!”參賽雙方聽了羞愧地低下了頭。
從此以后,他們互相幫助,共同為主人服務(wù)。
競爭作文300字 篇2
現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。
正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學(xué)習(xí)上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。
競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜娴陌l(fā)展與進步。
競爭作文300字 篇3
今天下午, 崔老師帶我們到院子里,進行了一次拍球接力。
游戲規(guī)則:分成兩個隊,再從每個大隊里分出兩個小隊。拿到球的人必須把球拍到終點線,把球給隊友。不能把球拍出跑道,也不能扔球。
老師的一聲哨響,游戲拉開了帷幕。同學(xué)們跑呀跑呀,個個不甘示弱。
我看見薛皓暢閃電般地跑到終點線,但球也聽話地跟著薛皓暢來到終點線。劉文浩穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟舆^球,又飛快地把球拍到終點線。他們接球的動作是那么完美。
我越看越入迷,心里想:我能拍得像他們那么完美嗎?想著想著,輪到我了,我拿起球,奮力地向終點跑去。
同學(xué)們累得汗流浹背,但大家不怕累,繼續(xù)拍球。啦啦隊還在一個勁兒地喊著:“加油!加油!”
比賽結(jié)果出來了,有人歡喜有人愁。我們隊勝利了,我們又喊又叫,又蹦又跳。但另一隊大哭一場。
這真是一場激烈的競爭。
競爭作文300字 篇4
月 日,一場激烈的競爭終于拉開了帷幕。
那天,風(fēng)和日麗,萬里無云,操場上鑼鼓陣天,場景動人。
鼓號隊敲鑼打鼓,彩旗隊揮舞旗幟,好像在為各位運動員加油!
我參加了跑步,就先說預(yù)賽吧。我準備好,聽見發(fā)令槍“啪”的一聲,我用迅雷不及掩耳之勢沖了出去,以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑著。大約跑了 米后,只聽在 跑道上的朋友吶喊一聲:“!”他從第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點了,我?guī)е瑢W(xué)的加油聲,充足了馬力,超到了第四名,沖過終點。
但我對決賽很失望,我經(jīng)過我們班同學(xué)陣地時,不時看他們一眼,本來從第二落到第三,中途又絆了一跤,再加上風(fēng)刮起沙子,朝我們的眼睛襲來,這真是雪上加霜啊!結(jié)果跑了倒數(shù)第一。
真是高手云集呀!
閉幕式時,校長宣讀我們班獲得了第三,唉,怎么會這樣呢?
競爭作文300字 篇5
一座原始森林里生活著數(shù)以萬計的動物,這里的動物非常聰明。
一天,原始森林舉辦了一場比賽,要評出"最高"、"最小"、"最輕"、"最聰明"等動物。
比賽開始了,"最高"先起評。只見一只長頸鹿跑來,側(cè)著身子扭過頭來向大家展示它的高。在旁邊看的獅子被這"傲慢"的姿勢激怒了,它找來四根木桿做高蹺,一歪一扭的向長頸鹿走去。但最后裁判還是宣布長頸鹿獲勝,獅子不服氣,質(zhì)問裁判為什么。裁判說:"你看,長頸鹿的耳朵比你的頭還高。"獅子生氣了,向著長頸鹿的耳朵奔去,要把長頸鹿的耳朵給吃了。長頸鹿害怕了,飛快地逃走了,獅子也邁動著長長"腿"往前追。
一段時間后,長頸鹿停了下來,大口大口地喘著氣,像是累壞了。獅子大喜,以為機會到了。就在快要追上的時候,長頸鹿抬起后腿猛地一掃,"呯"的一聲,獅子的高蹺斷了一大截,長頸鹿向著獅子說:"別爭了,木頭腿總歸不能與真腿比。我想,憑你這份腦筋,足以去參加"最聰明"的比賽吧?烊,別遲到了,你會成功的。"
果然,獅子獲得了"最聰明"比賽中的冠軍,是呀,一項沒有成功,另一項內(nèi)也不能放棄!
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