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      競爭作文

      時間:2021-06-01 11:17:53 競爭 我要投稿

      【精品】競爭作文合集4篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的競爭作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精品】競爭作文合集4篇

      競爭作文 篇1

        有些人想要得到成績,滿足虛榮,奈何條件不夠,資格不足,于是就衍生出來了一個新詞——叫做作弊,而這種人與小偷竊賊又有什么區(qū)別呢,不都是竊取別人的東西,據(jù)為己有嗎。所以理論上來講,這種事情不能容忍,可似乎隨著教科書上所說的“寬容”二字,它也變得微不足道了,于是,社會也被人心影響,對此睜一只眼閉一只眼。

        只是,這樣真的公平嗎?結果與過程不成正比,切身經歷的人,得有多大度才能容忍?學?荚囎鞅兹舯话l(fā)現(xiàn),是被記上零分,取消考試資格,這倒還算是公平?扇绻鲆娍脊倩蚴遣门谢蚴侵鬓k方發(fā)現(xiàn)后,卻還包庇,明明大家都知道的行為,依舊我行我素,甚至為了堵住悠悠眾口,出手打人,結果作弊又主動打人的人還是笑嘻嘻出現(xiàn)在賽場反而為了守護那一份正義,處于被動迫于無奈的人,則成了千夫所指,這公平嗎?

        我曾親眼看見正經比賽人員對作弊的人嗤之以鼻,對方明明看見,卻依舊談笑自如,我不由得贊嘆他們的心理素質,我也曾見識他們使的卑劣手段,趁人不注意時偷走比賽的必備物品,甚至“五馬分尸”,甚至耍小聰明在我們向裁判報告完情況后,再去裁判面前賊喊捉賊,這又是否公平?

        公平的競爭,不是為了公平而公平,這是一種道德的底線,如果連著底線都丟了,如何對得起”人“這個稱謂?現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀,有著真實才學的倘若不會甜言蜜語,便不會實現(xiàn)自己的夢想,而大多數(shù)相較的成功者,是花言巧語的結果。

        魯迅棄醫(yī)從文后,寫出了當時社會的不公,中國人希望國聯(lián)為自己伸張正義,人家卻承認了日本在中國東北的特殊利益,現(xiàn)在的不公平,雖沒有面臨國破家亡的嚴重危害,本質上卻是大同小異,如果這范圍在擴大,中國何論誠信,又何論公平?

        我想讓競爭更公平,也想讓更多的人意識到這些,否則往小了說,可能一個人憤憤不平后一條生命的丟失;往大了說,由于人心影響了社會,所以中國也永遠只能做一個發(fā)展中的國家,與歐洲國家的百年差距,也永遠追不回來。

      競爭作文 篇2

        在與對手競爭的過程中,我漸漸的成長,從中我受益匪淺。

        自從我上小學一年級起,我的成績在班上名列前茅。那時的我覺得自己是最強的,總是不把其他人放在眼里。每次取得了好成績就在同學面前耀武揚威,引來同學們“嘖嘖”的贊嘆聲,我便以為自己是無與倫比的。我沉浸在老師的表揚聲中,同學的羨慕的眼光中,父母的夸獎聲中……

        自打上了四年級,我們班上新轉來一名學生時,我的成績便沒有那么理想了。仿佛她是老天特意派來與我作對的。幾乎每次考試,我的成績就是在第二名與第三名之間輪轉。自從她轉來后,我便覺得我忽然間有了壓力。

        記得一次期中考試,在我考試的前一天晚上認真地復習了我所學過的知識,我滿懷希望的進入了夢鄉(xiāng),我夢見我的考卷上都寫著鮮紅的100分!早上醒來,我又大致地溫習了一遍所學過的知識,我滿意的進入了考場。試卷發(fā)到后,我認真審題并仔細地做完了每一道題,完后,我又專心致志、一絲不茍地檢查了幾遍,信心十足地把考卷交給了老師。

        幾天后,試卷發(fā)下來了,最高分98分,我原以為那最高分的獲得這就是我,“事實勝于雄辯”,沒想到考試的成績竟出乎我的意料。最考分就是我的那個競爭對手,我并不是最高分,而是最高分的次品95分。我有些失望。

        接下來幾次小考,我都沒有取得好成績。這幾次考試的成績都不如她,我有些氣餒,但轉念一想,不行,我一定要振作起來,不能被她打倒,我不能這么輕易地倒下去,我要重新創(chuàng)造佳績!

        在以后的日子里,我不斷地努力,在課堂上專心聽老師講課,仔細做筆記,在課下認真地復習、預習,不懂的下課就去向老師請教……我的辛勤付出終于有了回報。在一次考試中我終于戰(zhàn)勝了她,我終于考了第一名,取得了優(yōu)異的成績;厥走@段往事,我覺得蠻豐富的,蠻有趣的,我從中學到了不少新知識,新道理,我的成績有了很大進步。這段日子讓我回味無窮。

        在以后的考試中,我?guī)缀趺看味寄軕?zhàn)勝她,每次都能取得優(yōu)異的成績。每次取得好成績后,我再也不會像以前那樣驕傲,耀武揚威了。

        在競爭中,我漸漸地成長,漸漸成熟了,我從中悟出了一個道理:沒有最好的,只有更好。我會在以后的學習中更加努力。( 萬利

      競爭作文 篇3

        秘魯?shù)膰覄游飯@里生活著一只美洲虎,它簡直稱得上是鎮(zhèn)園之寶。園內的人對它照顧得無微不至,他們先是跑馬圈地,圈出6萬多平方米的綠地,讓它自由自在地占地為王。為了使這里更像一個真正的自然保護區(qū),在這片綠地上還放養(yǎng)了一大批食草動物。令人稱奇的是,這只美洲虎一直和食草動物和平共處,牛、羊、虎、兔們毫無后顧之憂,因為這只虎根本懶得理它們,它整天躺在裝有空調的虎房里,不是睡就是吃飼養(yǎng)員送來的按營養(yǎng)比例調配好的肉,吃飽喝足了仍是一副無精打彩的樣子。而野生的美洲虎本以身手矯健聞名,它們長于爬樹和游泳,在河邊它們甚至會用一只腳爪伸到水里去抓魚,很少空腳而歸。

        看到園里的虎如此懶散,人們很替它著急,于是就以人類自己的心理去揣測它,想來想去覺得它精神狀態(tài)不佳是因為孤獨。于是秘魯人民開展了一場募捐活動,大家愛虎心切,紛紛慷慨解囊,動物園募到大筆款項,之后又通過外交部與哥倫比亞和巴拉圭達成協(xié)議,定期從他們那里租借雌虎來給這只雄虎做伴。

        然而,領地上來了一只異性,也沒有引起它多大興趣。生活軌道一如既往。還是一位來自山野鄉(xiāng)間的'農人偶然到動物園參觀,見到此情此景,不由大發(fā)感慨,說這么大的區(qū)域讓它獨自為王,衣來伸手飯來張口,它還能有什么活力可言。生活在沒有競爭對手的環(huán)境里,別說動物了,就是人也會變得死氣沉沉。

        見他說得有理,動物園從善如流,經過論證,決定在這一片地區(qū)投放進3只豹子和兩只狼。這真是一劑靈丹妙藥,自打來了敵手,美洲虎的精神跟著來了。它總是東走西看,明察暗訪,再不肯回虎房去睡大覺了,連飼養(yǎng)員送來的肉塊也不屑一顧了。管理人員說,它簡直就像變了一個“人”。更令人驚喜的是,沒過多久,它就讓它的女友--那只巴拉圭來的雌虎有了身孕并產下了健康的虎崽

      競爭作文 篇4

        我認為人的一生就像是在賽跑。在不同的階段會遇到不同的人,會嘗到勝利的喜悅,也會嘗到失敗的痛苦。

        現(xiàn)在的我是一名學生,我的競爭對手就是我的同學,我們在競爭中互相幫助,互相促進,爭先進步。

        在農村上小學時,我的成績在班上屬于中上等?墒钱斘矣赊r村轉入城市上學前,經過一次測試,我考的數(shù)學還可以,但是語文是一塌糊涂,因為語文課本不一樣。在農村上學時我的語文不是很理想,但還可以在班里排中等,但在城市小學排中下。我十分苦惱,不得不把更多的注意力放在語文上。最終皇天不負有心人,我成功了。我甚至連以前想都不敢想的第一也奪了回來。那種喜悅是無法言表的,總之十分激動。

        這次轉學的經歷讓我知道了城市小學與農村小學之間的競爭還是小的挑戰(zhàn),就像大戰(zhàn)前的一次小的試探,現(xiàn)在的勝利根本不算什么,真正激烈的競爭才開始呢!

        緊接著我遇到了我人生中的第一個轉折點,有小學生榮升為中學生。我上的是開封一所最好的中學,競爭也更加激烈。在小學第一的我在初中第一次月考中僅考全班33名,連我一直引以為傲的數(shù)學考的也一塌糊涂。這一沉痛打擊使我明白“物競天擇,適者生存”,初中生活就是真實寫照。所有的科目中最讓我頭疼的是英語,在小學我的英語就是混的(在農村上時幾乎沒接觸過,在城市上根本跟不上,一般考試不考英語,所以沒有重視)?墒浅踔型瑢W大部分都可以和老師進行簡單的英語對話,而我卻連“morning"咋拼都不知道。我又花費更多的時間學英語。每天按照老師的要求聽錄音,寫練習。英語終于有些進步,不過也只能在班里排中等。

        競爭使我知道自己的不足,改善自己。

        競爭才讓我覺得自己很渺小,競爭也練就了我不服輸?shù)谋M頭。

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