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      競爭作文600字

      時間:2021-10-21 13:16:01 競爭 我要投稿

      競爭作文600字集合八篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的競爭作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      競爭作文600字集合八篇

      競爭作文600字 篇1

        黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會別餓死……

        是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獅就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該綻放五彩青春;如今的社會,競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂,也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來。

        升入中學(xué)以來,學(xué)習(xí)的科目難度在逐漸增加,同學(xué)與同學(xué)之間的競爭也逐步激烈了起來。有的時候一分之差,名次就會降好幾個名次,老師也經(jīng)常告誡我們0。5分的差距。即使如此,無論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當此時,放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來我真的不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒骨氣,碌碌無為,虛度光陰。面對老師的鼓勵,父母的愛與期望,我怎么敢辜負這一些愛我,在乎我的人呢?( 萬利文學(xué) www.wlxlqq.com )

        第三次月考,成績也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級12名,年級150名,這一切,我想過但不知道怎么會來得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了,成績不出所料地被打回了原形,英語考了個歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級上這大舞臺上,只有汗水與行動才有可能登上它——我不會再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”

        陽光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

        在人生漫長而艱辛的旅程中,是競爭激發(fā)了我滿每個人的潛能,是競爭喚醒了我們心中沉睡的戰(zhàn)士,是競爭逼出了我們的沖動和欲望,也正是在這中競爭中,讓我們一步步成熟,一步步成長!

      競爭作文600字 篇2

        這個世界充滿了競爭,各個行業(yè),各個階層,世界的各個地區(qū)都在無休止的競爭,也許是為了權(quán)力、為了金錢,總而言之,競爭無處不在。

        作為一個八年級學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),如今的社會,學(xué)習(xí)避免不了競爭,也許是被感覺到了中考的臨近,開學(xué)以來,我明顯感覺到了競爭的火藥味,這將是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,中考,千軍萬馬過獨木橋,實力相當?shù)耐瑢W(xué)們開始了明爭暗斗的生活。

        上課時,抓住僅有的時間去多做一些題,在你努力的時候,不免有和你實力相當?shù)耐瑢W(xué)偷窺你的一舉一動,若看見你的筆在急速的運轉(zhuǎn),他也會變得非常緊張,然后匆匆的拿出復(fù)習(xí)資料發(fā)奮努力。

        下課后,你想休息一會兒,可當你看見別人仍然埋頭伏筆的話,你會不由自主的打消休息一會兒的念頭,也許沒必要這樣,也許勞逸結(jié)合效率會更好,可是你無法擺脫心獨具催促、心的折磨,你沒有辦法。

        老師幾乎天天在提:中考接近了、中考接近了。最先想,我們的上一屆都還沒參加中考,我們還遠著哩,可是,如今才發(fā)現(xiàn),日子一天天過去,中考還遠嗎?離我們?nèi)松械谝淮沃匾简灥臅r候還遠嗎?不遠了,光陰如梭,時光荏苒,中考不遠了。

        是的,人生就像一個賽場,我們不停地奔跑,不停地奔跑,因為我們堅信前方的桂冠屬于我們,盡管這一路并不平坦,它長滿了荊棘,布滿了考驗,現(xiàn)在的我還無法將所有的精力都放到學(xué)習(xí)上去,因為班里的事情還有很多很多,下星期要辦板報,僅限4天,面對這些,我很累,但我又必須面對,也許,這就是人生路上的考驗吧,這一路不平坦,可我要堅持走下去,因為永遠相信:成功其實離我們很近很近。

      競爭作文600字 篇3

        小時候并不知道“競爭”是什么,上到四年級才對它略懂一二。俗話說:一步走錯百步歪。而現(xiàn)在,我正處在人生道路最關(guān)鍵的時候,我需要努力,需要奮斗,需要競爭。正因為有了競爭,我的生活才更充實。

        每次測試成績一出來,同學(xué)們爭先恐后地詢問分數(shù),我也馬不停蹄地調(diào)查。有時,邵偉考的比我低,他便裝作一位老學(xué)者,摸著“胡須”深沉地說:“老了,不中用了,你們是青出于藍而勝于藍。”我們捧腹大笑。

        有一次,測試成績出來了,我傻眼了:李南星比我多10分。我心里像打翻了五味瓶,幾天都沒精打采的。后來,偶然看到了培根的一句話:“灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗!睂ρ剑绻阋徊讲綁櫬,永遠陷在“痛苦的過去”,最后只會落得悲慘的下場。我應(yīng)該振作起來,努力奮斗,不斷競爭。這時,我猶如從冰窟窿里爬上來一般,歡呼著。此后,我把李南星作為學(xué)習(xí)榜樣,與她在學(xué)習(xí)上競爭,生活上做朋友。在課后我分秒必爭,終于嘗到了甜頭。

        在最近一次測試中,我在班上考了第一名。雖然這只是一次小考,但它卻充實了我的生活,使我對自己更有了信心。我就像凱旋歸來的將軍,高興得像吃了蜜一樣。袁童幽默地說:“凌同志,恭喜你!蓖瑫r,他伸出手準備跟我握手,惹得我哈哈大笑,心里卻自豪得很。

        從此,競爭便成了我生活中一段必不可少的.美妙音樂,時刻激勵著我。當我太放松自己時,我便想起這樣一句話:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。當我一時貪玩,功課拖到晚上才做時,便會想起:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。就這樣,我不斷努力和同學(xué)們競爭,在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭。

        競爭使我的生活有苦有甜,有哀有樂,豐富多彩,讓我的生活更充實。

      競爭作文600字 篇4

        競爭是前進的動力,合作是前進的保障,它們的本質(zhì)均是為了更快的達到終點,固要在競爭中求合作,在合作中求競爭。

        競爭成就自我。16世紀中期,意大利出現(xiàn)了一個研究三次方程的高手,他就是塔爾塔利亞,他求現(xiàn)x3+3x2=5和x3+6x2+8x=1000的正實根,但對求解方法秘而不宣,另一位數(shù)學(xué)家深感不服,要求與之競賽。

        塔爾吉利亞獲悉,此數(shù)學(xué)家身懷絕技,明白自己的方法有普遍性。為了比賽勝利,他廢寢忘食終于在此寒前夕得到了x3+px=q的普通解法從而在競賽中大獲全勝。因為有了競爭,人才有了動力,才能獲得成功,才能成就自我。

        合作成就集體。人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè),智慧、對手、力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的。這一點劉邦做得很好,雖然個人涵養(yǎng)比較低,但懂得籠絡(luò)人心使張良、蕭何、韓信三人合作,三人集謀略,力量,管理于一體再加上劉邦的虛心求教,故成就了大漢江山這一集體。而項羽雖然有良將精謀,但自己獨斷專行,不懂合作,終落了個烏江自刎的悲慘下場。再說在畫時另一劉氏君主劉備,此人以仁見長,獲得大批英雄好漢青睞,且說“臥龍、鳳雛得一人得天下”而他兩人盡得卻只三分天下,可悲!究其原委,也是其不能深諳合作之道。臥龍鳳雛兩人共侍一主,兩人不緊密合作,卻各自為伍而且兩人甚是迷信以天象定吉兇,孔明退守荊州龐士元直取西川,劉備不去排除兩人間隔閡而把盧以贈與龐統(tǒng)為坐騎,最終導(dǎo)致龐統(tǒng)在落鳳坡飲箭離世。合作就是集各種力量于一體從而克服各種困難成就整個集體。

        競爭與合作都是為了取得成功,只是成功的對像不同。競爭好比一支鋒鏑而團結(jié)合作像一把養(yǎng)由六弓。兩者可以獨立存在,而只有結(jié)合起來才能展現(xiàn)它們真正的威力。在合作中競爭突出自我成就自我,在競爭中合佫出突出集體成就集體。合作的競爭,競爭的合作這就是雙贏。作文

      競爭作文600字 篇5

        古人云:“山不辭土石故能成其高,水不辭小流則能成其廣。”

        哲人則言:“狹路相逢,唯勇者可勝!

        一曰“合作”,一曰“競爭”。在“山羊過獨木橋”的游戲中,勇者以抵角之姿得勝,智者則以環(huán)抱轉(zhuǎn)身之舉雙雙過橋,“競爭”與“合作”似乎更難言喻。

        然,深思之,即可知。轉(zhuǎn)身換位之舉妙在雙雙過橋,在不違背規(guī)則的前提下實現(xiàn)雙贏,更顯團結(jié)合作的精神。但不可否認,它也敗在雙贏上。正因雙贏,反而背離了比賽“一決勝負”的初衷。即為比賽,即使可以由此過關(guān),恐怕最后一局仍會以抵角之姿決勝于橋。

        競爭可使人銳意進取。君可見諸子百家為傳揚學(xué)說而爭鳴深思,君可見莘莘儒生為金榜題名而寒窗十載……小到“綠山墻的安妮”為成績而努力,大到國家之間軍事、文化、經(jīng)濟的比拼進取……正是競爭的存在,才使內(nèi)心有一種渴望,有一個聲音在喧囂,而血液里則流淌著激情與夢想。為無數(shù)球迷所喜愛的科比,亦是以勇往直前的“曼巴精神”征服著每一個人。

        合作則使人思想碰撞,互利共贏。相如正是與廉頗攜手方能衛(wèi)趙;儒家正是因與道家互補,方才千年傳揚……如今之國際,更是如此。世界如此之大,只有各國互相合作,方可保民生之安。

        由此觀之,競爭使人進取,合作使人雙贏。倘若欲知:競爭、合作,當走哪邊?我只可說,《於陵子》中那只欲越北海的蝸牛倘若沒有雄鷹的幫助,永生不過行咫尺而已;而山中之猛虎若不脫離母虎協(xié)助的懷抱,永生亦難成林中之王。 人生之中,“競爭”還是“合作”的問題似乎永難擺脫。

        其實,在我看來,并非難以抉擇。當你弱小,當你年輕,不要忘記合作,先借助力量使自己的羽翼豐滿?墒钱斈阌鹨硪沿S,千萬不要畏懼外界的風(fēng)雨,選擇“競爭”,去拼搏出自己的一方藍天,而非墮為他人永久的附屬。

        比賽亦當如此,雖環(huán)抱之舉不失為智,但請不要以此而冷落心中的熱血與激情。既是賽場,不若熱血相搏。人生亦當如是。

      競爭作文600字 篇6

        清冷的大街。

        行人神色匆匆地趕路,不時有幾縷冷風(fēng)夾雜著細雨,從她開著的窗飄進來,有點冷。她無心看書,心思早已飄到窗外……

        開學(xué)剛剛幾個星期,她已感到無所適從。陌生的城市,陌生的面龐。她很努力地學(xué)習(xí),思考,可結(jié)果總是不如人意。她想到曾經(jīng)的自己也會偶爾努力一下,于是立刻一飛沖天,博得同學(xué)驚訝的神情,那時的生活多么讓人懷念啊。她微微嘆了一口氣。

        今天下午,班里組織活動,沒想到大家那么踴躍地報名。她對此不屑一顧。曾經(jīng),她也會像她們那樣積極的。她感到心中掠過一陣雨,不由得打了一個寒顫。

        她不知道自己怎么了,真的,她想放棄。

        窗外的風(fēng)吹進屋,拂動她窗臺上的那串貝殼,略帶沙啞的聲音,如海風(fēng)呼嘯。

        她突然想到了,那年,她去海邊。她永遠忘不了那個夏天,看到波瀾壯闊的大海,她心潮澎湃,不由分說地跳進大海的懷抱中,盡情地享受海水的涼意。然而,大海永遠不那么平靜,它不時卷起一堆堆白雪,于是滔天的巨浪一排排涌向岸邊,無數(shù)次地將她托起,摔下,妄圖將她打敗。可是,好強的她從不妥協(xié),在與海浪的一次次斗爭中,她累得精疲力盡卻樂此不疲,她一次次地成功躲開海浪的襲擊,又重新開始搏斗。在勝負的較量中,她感到充實,感到競勝的快樂,感到身心從所未有的釋放、升華。是的,那才是真實的她,永不言棄的她。

        臺燈的燈火在搖曳,在扇貝的聲聲碰撞中,她感到似乎又找回了從前的自己。

        鳥兒選擇天空,魚兒選擇海洋,它們在一次次競爭中尋找屬于自己的樂園。我們選擇了這個世界,也就選擇了競爭,選擇了成功與失敗。正是在成敗交織的網(wǎng)中,我們看清了自己。

      競爭作文600字 篇7

        蘇醒的陽光披在潔凈的課桌上,窗外鶯語連綿的歌謠頗稱我臉上的那份滿足。

        升學(xué)了,我還沒背完古詩,密密麻麻的字眼讓我感到頭暈?zāi)垦,生疏的詞句讓我感到茫然而不知所措。偶然抬頭,她從容的神情又使我如跌入萬丈深淵。

        灰黃色的紙上是曲韻豐富的詩詞,然而當時我的腦袋僅僅是一頭霧水。朝夕,日暮,在光陰匆匆流走之時我才能斷斷續(xù)續(xù)地背出了幾首詩。夢寐的星空抹在周圍,耳邊響起絮絮自語,轉(zhuǎn)頭一看,他在專心致志地背著。側(cè)耳聆聽,她那流水般的語句恰如她悅耳的聲音,潺潺的流入我心。我心亂如麻,自慚形穢。只能低頭嘆息,悶悶不樂地發(fā)了一陣呆,又重新拿起了古詩紙,盡量讓自己安靜下來,集中注意力,只為得身臨其境,希望靜能生慧吧。我默默對自己說。

        終于在一遍又一遍的品讀中悟出了詩歌的情感,得到心中一份踏實和自信。那一首首詩歌漸漸充斥著我的大腦。看著另一頁嶄新而陌生的古詩,毅然去品味中國文化的博大精深。

        赤陽當空,暮夕漫紅,明月皎潔……不知有多少人在追逐時間的步伐。

        早讀之時,人聲鼎沸,當她與我流利的古詩背誦聲不約而同的響起,我的眉頭舒展了,心中是難以言喻的感動和喜悅!

        如果在那背幾首古詩都斷斷續(xù)續(xù)的我耳邊沒有她流利的背誦聲,我絕不會集中精神學(xué)習(xí)。我不得不在欣賞她的優(yōu)勢之時再狠狠地逼迫自己一把,只希望自己能夠堅持下去,不要半途而廢。

        感謝每一個競爭的對手,是你們激起我心中奮發(fā)的熱浪,你的存在,讓我感受到為目標奮斗的執(zhí)著,在競爭中找到自己的位置,讓我倍得成就的自豪感,不負光陰!

      競爭作文600字 篇8

        曾聽說過這樣一件事:一對在大學(xué)里關(guān)系很鐵的“哥們兒”,在進入同一家公司后,其中一個人經(jīng)常在上司面前毀謗自己的朋友,導(dǎo)致對方不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路,再無往來。也許故事至此便可結(jié)束,但數(shù)年之后,那位已經(jīng)是別人上司的“損友”,卻通過午夜的電波,將積壓數(shù)年的歉意與悔恨說出,并真誠地希望昔日的同窗能夠原諒他,給他一次化敵為友的機會。

        確實,現(xiàn)代社會“競爭”日趨激烈,許多雙 曾經(jīng)真誠的眸子已被蒙蔽,許多種美好的情感受到?jīng)_擊,許多顆曾經(jīng)溢滿關(guān)愛的心靈日漸荒蕪。競爭,這個本該推動人類文明與社會進步的車輪,被一些人誤解成爾虞我詐、損人利己。正是因為這一道道人們自筑的藩籬,將無數(shù)渴望真誠與關(guān)愛的靈魂,囚禁在一個個荒涼的孤島,致使越來越多的人才感慨“人情冷暖,世態(tài)炎涼”。于是,不少人,或如烏龜,或如刺猬隨時準備將頭縮入殼中以保護自己,或是隨時準備豎起刺去扎所謂的“對手”。競爭,其實本沒有錯;只是人們的一時糊涂,作繭自縛,卻將罪過歸咎于無辜的“競爭”。

        人性的美好與善良,注定不會被虛無的爭名奪利蒙蔽得太久。當孤寂空虛的心靈被囚禁過久,那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競爭”的本質(zhì),但許多人卻總是要經(jīng)歷一個痛苦的過程才能意識到。于是,人性中所有的美好都開始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮;競爭,本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實力與人格仿佛是競爭的左腳和右腳,任何一只停滯不前——哪怕是節(jié)奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨流的沖擊中原地兜圈。競爭呼喚才華橫溢,競爭更呼喚誠信與關(guān)愛。當所有的競爭者都將實力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來的時候,我們會驚喜地發(fā)現(xiàn),其實競爭給我們帶來的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的人情。

        讓我們都來檢查一下自己的雙腳吧,看看你是否有實力,又充滿愛心。當你的步伐協(xié)調(diào)一致的時候——只有這時,你邁下去的步子才會更為有力!

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