精選競爭作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的競爭作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競爭作文600字 篇1
從一年級走到三年級,當(dāng)了三年的小班長,如今,班委選拔賽拉開帷幕。十四位尖子生加入了班委的隊伍,都向著班級的核心——班長看齊。我也是十四分之一,來競選班委,來爭當(dāng)班長的寶座。
從上學(xué)期的運(yùn)動會起,我就下決心要當(dāng)班長。為了它,我放棄了我想跑的200米,毫無顧忌地站在了800米的起跑線上,為班級拿下第四;為了它,我犧牲了自己的活動時間,全心全力地幫鄭老師辦事;為了它,我當(dāng)上了語文課代表與值日組長,要在鄭老師面前證明自己;為了它,我要亮起全身的風(fēng)采,點亮同學(xué)的心房。在父母面前,我曾下過狠話:除了班長,我什么都不當(dāng),當(dāng)不上班長,我就做個普通的王一可!我渴望當(dāng)班長,我要成為406班的領(lǐng)頭雁。
當(dāng)在課堂上聽到“競選班委”這四個字時,我按捺不住心中的激動,忍不住狂呼起來。不過,鄭老師的一句話讓我很不安:“我會為一個同學(xué)投票!币溃嵗蠋熞煌,全班也會跟著投,票數(shù)也會很多的。心中恨不得能穿越時空,看看最后投票時鄭老師選了誰,心中真是忐忑。
直到昨天,我們知道競選包括三塊:1、競職演說(占20),2、人氣指數(shù)(占30),3、業(yè)績(占50)。我最擔(dān)心業(yè)績——負(fù)責(zé)汪東旭的各方面。最近我真的'很關(guān)心他的學(xué)習(xí),他的不自覺和懶惰,讓我又急又氣。要知道,張靜圳業(yè)績已加了一分。我從來沒有抱怨過上學(xué)時間那么短,可是此時此刻,我希望能再上一節(jié)課,汪東旭未完成的東西堆積如山。我忘了自己的作業(yè),一邊催他訂正語文,一邊要他完成數(shù)學(xué),一邊還要求他英語過關(guān),我該怎么辦?恨不得利用晚上時間,可那樣的話家庭作業(yè)就完不成了。我老一趟一趟地跑去問鄭老師,請教鄭老師,唉!難道我要敗在這兒嗎?看著汪東旭若無其事的樣子,像個沒事人似的,你說是我學(xué)還是他學(xué)呀,真想揍他一頓。
但是,功夫不負(fù)有心人,鄭老師看在眼里,喜在心里,課堂上點名表揚(yáng)了我,嘻!
接下來的幾天我會繼續(xù)努力,向班長沖刺,加油!
競爭作文600字 篇2
到了中學(xué)階段,競爭無處不在。如果你不進(jìn)步,依舊保持差不多的分?jǐn)?shù),那就是意味著退步。這次你考十幾名,下次說不定會滑到二十幾名甚至三十幾名,是的,就是這么可怕,所以我們不能不拿起鞭子不斷鞭策自己,激發(fā)努力向上的意志。
在學(xué)習(xí)的道路上我遇到不少成績相當(dāng)?shù)膶κ,例如我的同桌,她的英語成績總是比我高上幾分,但她的英語詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我,語文呢,她的作文水平稍遜我一點,可能是因為個人愛好原因,書讀的少了點,每次聊到一些文學(xué)類的典范小段她總是搭上不話,這令我在這方面略占優(yōu)勢,有點得意。但我又有點神傷,因為我又少了一個可以和我一起欣賞美文的朋友。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我一直牢記這句話。數(shù)學(xué),是我們共同的弱點,倆個人常常會被馬虎這個“大壞蛋”害得一塌糊涂,經(jīng)常落花流水,每次只要一大意,試卷就會滿面紅光(一堆錯的),它才不會管你是因為什么而錯呢!
只要一聽到考試我就特別高興,因為又可以和同桌一比上下,一決雌雄。雖然是兩個女生,但是比起賽來卻毫不留情,正因為這樣我對學(xué)習(xí)的興趣就越來越大了,還真得好好感謝她呢。你別看我們在學(xué)習(xí)中你追我趕的,拼個你死我活,但是在平時我們是一對好朋友,幾乎無話不談。雖然每次考試我們各有千秋,不分上下,但競爭依然存在,使得我們的學(xué)習(xí)中擦出不少火花呢!三人行,必有我?guī)熝!自身的缺點加以改正,優(yōu)點繼續(xù)保持。這是爸媽經(jīng)常對我說的話,我時刻不會忘記。
競爭,讓我奮發(fā)向上;競爭,讓我的生活更加充實;競爭,讓我疲憊不堪;競爭,讓我嘗到了成功的滋味;競爭,讓我明白了失敗慘痛的教訓(xùn)……所以我領(lǐng)悟了:一份耕耘一份收獲,要想收獲滿意的成績,就要灑下勤勞的種子。用你的汗水澆灌它,才會茁壯成長。
這就是我的競爭生活,辛苦卻很甜蜜。
競爭作文600字 篇3
競爭是殘酷的,是要靠自己的實力才能與別人競爭。
五歲的我就開始拉小提琴,那時的我還不懂事,根本不知道什么是競爭。記得第一次參加“賢鑾杯”小提琴比賽時,其他與我同齡的小朋友,個個昂首挺胸,擺出一幅要搏斗的樣子。我覺得十分奇怪。因為我基本功好,所以拿了二等獎,當(dāng)時我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎的小朋友從我身邊走過,還“哼”了一聲,媽媽告訴我:“他們比你的參成績好,所以十分驕傲、自信!蔽宜茤|非懂的點了點頭。以后的每一天我都沉浸在那琴聲中,以因為我懂得了什么是競爭,我要當(dāng)上競爭的勝利者。一天,我到老師家上課,聽到了優(yōu)美的琴聲,比自己那枯燥乏味的琴聲好聽100倍。我的琴聲是沒有樂感的,于是,我經(jīng)常聽VCD,看看別人是怎樣拉的!肮Ψ虿回(fù)有心人”我的琴技提高了許多,是老師得意的弟子。
20xx年,我又參加了“賢鑾杯”,這次,我的自信心增強(qiáng)了許多。當(dāng)輪到我時,我抬頭挺胸的走上臺,因為我相信自己的實力,相信自己能夠成功。在幾百雙眼睛的注視下,我開始拉《豐收漁歌》,整個人都沉浸在那優(yōu)美動聽的琴聲中。當(dāng)最后一個音拉完時,臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我知道自己已經(jīng)博得了觀眾的喜愛,已經(jīng)邁向成功的第一步。當(dāng)然,我要的不僅僅是這些,我要獲得勝利。主持人宣布成績時,我的心繃得緊緊的。終于,我聽到了我渴望聽到的那句話:“鄭楚忻榮獲小學(xué)
高年組一等獎第一名”。∥覄倮,我成功了!但是,我為了臺上的這一分鐘,在臺下苦練了7年。
“適者生存,不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷,你有實力你就上,你沒有實力你就下,要想獲得成功,就要有實力,要有實力就要練習(xí)。
有一分汗水,才有一分收獲。
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