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      競(jìng)爭(zhēng)作文600字

      時(shí)間:2021-07-31 13:17:05 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

      【精華】競(jìng)爭(zhēng)作文600字八篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】競(jìng)爭(zhēng)作文600字八篇

      競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇1

        也許競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果帶來(lái)的只是輸贏,但想必它的過(guò)程一定是精彩的。

        走進(jìn)教室,空氣異常的凝重,所有的同學(xué)都緊緊地拿著自己的筆,埋頭苦干。有的在默古詩(shī)文,有的寫(xiě)自己易錯(cuò)的字詞?吹竭@些場(chǎng)景我的心一下子被揪緊了。只有一個(gè)半小時(shí)可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文,緊張的鐘聲不斷在我耳邊響起,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們說(shuō):你上去了就不能下來(lái)了,你再下來(lái)就等于什么都沒(méi)干。誰(shuí)甘心掉下來(lái)呢?那么多的作業(yè),那么多的古詩(shī)文,而且花的那么多的時(shí)間,誰(shuí)愿意白干呢?我也不想,我趕緊跑回自己的座位,熱漸漸地也都來(lái)齊了,每個(gè)人的桌上鋪滿著他日做的試卷,與前幾日剛打印的復(fù)習(xí)資料,還有那一本本的筆記本、聽(tīng)寫(xiě)本。那些往日不認(rèn)真的同學(xué),這時(shí)也拿起語(yǔ)文書(shū)抓緊背出那些還不熟的古詩(shī),古文,希望能有所進(jìn)步。誦讀聲漸漸響起來(lái)了,我也不甘落后,放聲背誦著那些難記的文學(xué)常識(shí)與那些奇形怪狀的生字。

        這是屬于我們班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)谶@里共同進(jìn)步,互相影響,成就了一個(gè)精彩的早晨。

        當(dāng)走出考場(chǎng),交談聲又回響起了整個(gè)校園。同學(xué)們互相討論著題目,若有一題你對(duì)了他錯(cuò)了,便會(huì)看到你一臉欣喜的目光與開(kāi)心的笑容,而他的臉上則布滿了悔恨的目光,嘴里說(shuō)著:!你為什么又對(duì)了,我又錯(cuò)了,一題要三分呢!三分有30各人呢!忘了!你快教我這題怎么做,下次不能再錯(cuò)了!整個(gè)教室充滿著歡呼聲與哀叫聲,當(dāng)然還有解題聲。我也迫不及待地跑過(guò)去和他們一起對(duì)答案,一場(chǎng)論題風(fēng)波有展開(kāi)了。直到老師進(jìn)來(lái)說(shuō):又沒(méi)有全部考完,你們興奮什么?快,快給我復(fù)習(xí)去!于是,下場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)又在座位上,在書(shū)聲中,在我們之間展開(kāi)了。

        在競(jìng)爭(zhēng)中,我們獲得了很多精:有與朋友一起高聲談?wù)摰木;有與同學(xué)互相解題的精彩;也有在競(jìng)爭(zhēng)中互相進(jìn)步的精彩。這一幕幕精彩伴隨著你成長(zhǎng),這一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)一觸即發(fā)。

        這就是藏在競(jìng)爭(zhēng)里的精彩。

      競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇2

        考乃為驗(yàn)也,試乃為測(cè)也?傮w來(lái)說(shuō),它分為考驗(yàn)與測(cè)試這兩個(gè)步驟?此仆(lèi)的兩個(gè)詞,卻有著不同的意義?简(yàn),象征著在某種重要的意義上開(kāi)始它的重要性。而測(cè)驗(yàn)則是在平常的意義上有了開(kāi)端。這兩者之中,存放著一種不可思議的力量。它可以讓人的心靈將其毀滅,無(wú)情摧毀。卻也可以讓心靈得到與此相反的感受。這究竟是怎樣的人生階段?

        我的哥哥(曾浩峰)曾對(duì)我抱怨,考試簡(jiǎn)直是一種自我毀滅的方式。俗話說(shuō):考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。哥哥說(shuō)他很不得穿越時(shí)空,把孔子殺了。因?yàn)槭撬M織了考試?鬃印耙灰夤滦小钡卣J(rèn)為:生活需要競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才有收獲。但他確忽略了一點(diǎn),這種競(jìng)爭(zhēng)的根本。從某種意義講,競(jìng)爭(zhēng)雖是一種爭(zhēng)取上進(jìn)的方法,但它讓人不擇手段地去傷害于他人。這種競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)代社會(huì)卻是形影不離的,到底是什么影響了這一系列的發(fā)生?

        是現(xiàn)代的人類(lèi)過(guò)于膚淺?還是人們懂得了只有勝利才是強(qiáng)者?這其實(shí)都不是主要,F(xiàn)代社會(huì),大考小考密不可分。好的學(xué)校,好的老師……人們的追求在不斷提高。這如同每個(gè)學(xué)生頭上的緊箍咒。再加上考試的難度在不斷增強(qiáng),在這種無(wú)可奈何的情況下,因?yàn)橐⒆阌谶@競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì);大多數(shù)人才會(huì)不擇手段。

        有些人靠實(shí)力,卻往往會(huì)敗在戰(zhàn)場(chǎng)上。而有些人靠陰謀詭計(jì),打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這世界似乎充滿了虛假的競(jìng)爭(zhēng)味。多少次因?yàn)檫@競(jìng)爭(zhēng)失敗,有人跳河,跳樓……自殺案件在不斷發(fā)生。而虛假的一方卻在一旁洋洋自得。這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太殘酷,太虛假了。

        競(jìng)爭(zhēng)中,你在為考試而努力掙扎,卻不知自己早已深陷其中,這是你們想要的一切嗎?

      競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇3

        正是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),讓我感悟生活;正是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),我才澎湃昂揚(yáng)充滿斗志;正式應(yīng)為競(jìng)爭(zhēng),使我進(jìn)步!

        小學(xué)六年級(jí)中競(jìng)爭(zhēng)非常激烈:六一兒童節(jié)時(shí),美術(shù)老師要我們畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),畫(huà)得好還能得獎(jiǎng)、張貼呢!大家都在努力得畫(huà)著,先打好草稿,然后再認(rèn)真的謄在畫(huà)紙上,用勾線筆仔仔細(xì)細(xì)的描一遍,畫(huà)上不同風(fēng)格的邊框。一幅美麗的簡(jiǎn)筆畫(huà)就畫(huà)好了。大家都在緊張的畫(huà)著,都想得個(gè)好評(píng),我也不甘落后,也在認(rèn)真的畫(huà)著,我畫(huà)好后交給了老師,老師還贊揚(yáng)我呢!六一兒童節(jié)那天,我真的得了獎(jiǎng),真是太高興了!在這次畫(huà)畫(huà)中,同學(xué)們互相競(jìng)爭(zhēng),你不讓我我不讓你,我也不例外,進(jìn)過(guò)我的努力,我得獎(jiǎng)了,我進(jìn)步了。!

        現(xiàn)在步入初中,我同樣在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步!剛開(kāi)學(xué),就要到國(guó)慶了,學(xué)校要我們寫(xiě)關(guān)于中華魂的作文,同學(xué)們都“丈二的和尚——摸不著頭腦”我也一樣

        該怎么寫(xiě)呢?晚上我想了許久,甚至吃飯都在想,終于,有點(diǎn)頭緒了,就寫(xiě)祖國(guó)近來(lái)年的大事件吧!于是,我埋頭寫(xiě)起來(lái)……隨著最后一個(gè)字的最后一筆,我高興得說(shuō):“終于完工!”心里美滋滋的想著,我寫(xiě)的自我感覺(jué)良好,應(yīng)該能選上吧!第二天,到了學(xué)校,同學(xué)們都在看著其他同學(xué)的作文,是不是比自己寫(xiě)的好呢,還是沒(méi)自己好?大家心中都有這個(gè)疑問(wèn)?磥(lái)大家都在競(jìng)爭(zhēng)!上自習(xí)前老師和我說(shuō)我的作文選上了,我真是欣喜若狂!看來(lái),我的作文進(jìn)步了!

        我認(rèn)為一定的競(jìng)爭(zhēng)可以激勵(lì)我們,讓我們向著自己心中的目標(biāo)努力奮斗。同時(shí)有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有播種,才會(huì)有收獲;只有競(jìng)爭(zhēng),才能脫穎而出,更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

      競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇4

        說(shuō)到競(jìng)爭(zhēng),人們的腦海中總會(huì)想到不擇手段得到利益或地位的人,也可能想到競(jìng)爭(zhēng)中的痛苦。我卻不這樣想,我覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)是快樂(lè)的。

        說(shuō)到競(jìng)爭(zhēng)是快樂(lè)的,就不得不提我的“對(duì)手”了。她矮矮的個(gè)子,一雙黑亮的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,這就是我的對(duì)手和好朋友張夢(mèng)溪了。在早讀課上,我倆是早讀班長(zhǎng),在班級(jí)里,我是班長(zhǎng),她是作文能手,在成績(jī)上,我們不相上下……

        期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī),我們相差的分?jǐn)?shù)只有4分。我們互相交換了卷子,看過(guò)后,讓我驚訝的是,我的失分都是因?yàn)椴患?xì)心而造成的。有了這次的教訓(xùn),相信我以后再也不會(huì)犯這類(lèi)錯(cuò)誤了。

        還有一次,我倆把寫(xiě)得自認(rèn)為滿意的'作文拿給老師看,老師說(shuō)我的作文和張夢(mèng)溪的都很好,讓我們把作文讀給同學(xué)們聽(tīng),我倆都很高興。上課后,我先把作文一字不漏地讀完,然后認(rèn)真地聆聽(tīng)著“對(duì)手”的作文內(nèi)容。我一邊聽(tīng)一邊仔細(xì)地對(duì)照著自己的作文,發(fā)現(xiàn)自己的許多詞語(yǔ)用得都不太恰當(dāng),句子有的寫(xiě)得不怎么生動(dòng),不吸引人。

        我把原來(lái)的那篇“好文章”又修改了一下,在日記本上又抄了一遍。這時(shí),我突然想到了語(yǔ)文老師說(shuō)的話:“好作文不是寫(xiě)出來(lái)的,而是修改出來(lái)的!贝丝,我才明白了這句話的真正含義。通過(guò)這件事,我增長(zhǎng)了寫(xiě)作知識(shí),提高了寫(xiě)作水平,使我又知道了一個(gè)寫(xiě)作小技巧。我如獲至寶,心里美滋滋的。

        在與張夢(mèng)溪的競(jìng)爭(zhēng)中,我倆既提高了學(xué)習(xí)成績(jī),又加深了情誼,真可謂是一舉兩得呀。同學(xué)們,你的“對(duì)手”是誰(shuí)呢?你能從競(jìng)爭(zhēng)中體味到快樂(lè)嗎?

      競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇5

        有人說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)就像一個(gè)魔鬼,他給人裹著寒冷的盔甲,彼此分開(kāi),他會(huì)用每一只手塞滿刺刀,對(duì)人說(shuō):只有刺傷別人,生存,因?yàn)槿嗣駩耗У脑{se,所有的敵人,懷疑對(duì)待世界,以自我為中心,為不道德的目的,充滿寒冷和咬人的冰和雪之間的人,美好的靈魂和道德被扼殺,世界已成為一個(gè)長(zhǎng)黑的地獄,魔鬼的眼睛揭示了惡毒的嘲笑。

        雖然人類(lèi)是溫暖的。它流經(jīng)每個(gè)人的心,雪會(huì)融化在那里,人們將更接近靈魂,它是愛(ài)神金星的實(shí)施,總是教人們?nèi)绾握嬲龑?duì)待,愛(ài)他人。愛(ài)在別人的心里播撒愛(ài)的種子,秋天將在自己的心中收獲愛(ài)的果實(shí)。友誼,感情,愛(ài)是維護(hù)人類(lèi)社會(huì)的聯(lián)系,是一個(gè)好的生活旅程指南,盧梭說(shuō):他的生命致力于追求真正的愛(ài)。

        突然有人認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)不僅是魔鬼,而且上帝與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有著如此高的社會(huì)生產(chǎn)力,競(jìng)爭(zhēng)只有今天的現(xiàn)代 生活。生存的適者,自然的原因,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),人類(lèi)會(huì)像鹿的天敵的損失逐漸下降,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),它會(huì)使世界失去它的活力,即使在雷電的風(fēng)暴不會(huì)吼叫,世界會(huì)死亡像死亡,人們安全在現(xiàn)狀,滿足于平庸的生活,世界將不再壯觀,不再有凌凌,一個(gè)小山的感覺(jué)列表,那是魔鬼的真實(shí)詛咒,那是世界的盡頭。

        而人性是扼殺人類(lèi)士氣的繩索,是執(zhí)行社會(huì)執(zhí)行的執(zhí)行,它使人們照顧和不放手,人們放棄人的原則,人類(lèi)使你變得模糊不清頭腦變得沉悶,磨光頭盔的硬頭盔,鈍手鋒利的劍。 事實(shí)上,競(jìng)爭(zhēng)和人類(lèi)是兄弟,不能使用極端的視角來(lái)分裂他們。競(jìng)爭(zhēng)使生活強(qiáng)烈,充滿活力,人的生活使生活安靜,溫暖和快樂(lè)。只有競(jìng)爭(zhēng)不是人,或者只知道人,不怕競(jìng)爭(zhēng)不完全,讓競(jìng)爭(zhēng)和人變成彩虹,帶著你到生活的另一邊沒(méi)有遺憾。

      競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇6

        我們的生活中充滿了競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論男女老少都在競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論大事小事都會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

        男人之間的競(jìng)爭(zhēng)最為激烈。工作上,想盡一切辦法得到金錢(qián)和權(quán)力。例如:一位公司的基層員工,雖然薪水很少,但他從不抱怨,還十分樂(lè)觀。他相信只要功夫深,鐵杵也能磨成針,因此,他的業(yè)績(jī)一直比別人好。經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持不懈,升為了總監(jiān)?伤驮谶@時(shí)松懈了,其他正在與他競(jìng)爭(zhēng)的人依然保存著實(shí)力。不久,他的位置就被另一位基層員工取而代之了。

        女人之間的競(jìng)爭(zhēng)是最為殘忍的,常以生命做代價(jià)!在古代宮廷的后宮女人,為了搏得皇帝的寵幸,做了許多傷天害理的事。例如:明朝皇帝崇禎的妃嬪們,其中的一位妃子最陰險(xiǎn)狡詐。自她入宮以來(lái)就一直被崇禎皇帝寵愛(ài)著,你一定奇怪,這是為什么呢?一半的原因是她那傾國(guó)傾城的美貌,另一半則是因?yàn)樗龤⑷瞬徽Q,就連后宮的皇后也慘遭毒手。

        皇帝曾經(jīng)有幾日經(jīng)常與皇后在一起,這位妃子的嫉妒之心噴起了火苗,想置皇后于死地,可有沒(méi)有機(jī)會(huì),就忍了忍,可就在不久后,災(zāi)禍發(fā)生了,皇后竟然與她同時(shí)懷上了孩子,這位妃子的嫉妒之心焚燒著胸膛,于是,她就乘丫鬟們送飯時(shí)的疏忽,在飯里放了打胎的植物,臨產(chǎn)時(shí),皇后出現(xiàn)了難產(chǎn)的癥狀,皇后糊涂的選擇了要孩子,皇后因難產(chǎn)而死,而孩子也被打胎植物毒死。

        老年人的競(jìng)爭(zhēng)則是有益于身體的。他們一般是競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)的身板硬朗。例如:我的爺爺就愛(ài)與院子里的其他老年人比身體。爺爺患有風(fēng)濕病多年,他與其他老爺爺比身體時(shí),常常得到一些治療風(fēng)濕病的藥方子,就因?yàn)檫@樣,爺爺?shù)娘L(fēng)濕病好多了。

        小孩子的競(jìng)爭(zhēng)是互相勉勵(lì)。常常是競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)成績(jī)好壞、班干部的得主之類(lèi)的事,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。班干部競(jìng)選就是一個(gè)很好的例子。班干部競(jìng)選之前,我們會(huì)拿出最好的表現(xiàn),希望得到老師的認(rèn)可;還積極的在同學(xué)那里拉票,渴望能得到同學(xué)的支持,這也是一種競(jìng)爭(zhēng)。

        世上處處都在競(jìng)爭(zhēng),可競(jìng)爭(zhēng)也好壞分明!

      競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇7

        這是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽 在我成長(zhǎng)的歷程中,經(jīng)歷了許多令人難忘的事。其中國(guó)慶期間參加鋼琴比賽的事,使我記憶猶新,讓我終生難忘。

        那天,我和爸爸一起來(lái)到“‘海倫杯’首屆少兒鋼琴比賽”

        的等候地——城隍廟琴行。我一走進(jìn)去,便看見(jiàn)許多人都已靜靜地等待著,不時(shí)竊竊私語(yǔ),那氣氛仿佛正要面臨一場(chǎng)激烈而又精彩的戰(zhàn)斗。頓時(shí)我的心中一陣緊張,連頭都不敢抬,因?yàn)檫@是我第一次參加比賽。

        “1號(hào)——13號(hào)同學(xué)排好隊(duì),去比賽!蔽乙豢词种械目,寫(xiě)著“林新,12號(hào)!蔽也挥X(jué)一驚,排好隊(duì),跟著老師來(lái)到二樓真正的比賽考場(chǎng)。

        比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)7個(gè)考官端坐在臺(tái)前,比賽的同學(xué)們靜靜地坐在椅子上,那氣氛十分嚴(yán)肅緊張。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,就輪到11號(hào)了,馬上就是我了。我不禁坐立不安,心里既像是有十五個(gè)桶打水——七上八下的,又像懷揣著幾只小兔子,“嘣嘣嘣”地跳個(gè)不停!12號(hào),比賽!蔽叶硕ㄉ,走上臺(tái),向評(píng)委們深深地鞠了個(gè)躬。主席按了兩下鈴,表示我可以開(kāi)始演奏了。我坐上琴椅,開(kāi)始彈奏比賽曲目“旱天雷”,隨著一陣陣優(yōu)美的琴聲從我的指間發(fā)出,頓時(shí)我忘記了一切,不禁沉浸在樂(lè)曲聲中,此時(shí)仿佛回到了50年前,看到了大地寸草不生,農(nóng)作物都死了。突然,天上響起了悶雷。人們大聲歡呼。不一會(huì)兒,曲子彈完了,我舒了口氣,緩緩地走下臺(tái)。爸爸微笑著迎接我,仿佛迎接遠(yuǎn)方凱旋而歸的戰(zhàn)士。

        回到家里,我坐在沙發(fā)上,回想起每天晚上練琴到9點(diǎn)的情景,心中久久不能平靜,我多么希望能獲獎(jiǎng)。

        第二天,我看到公告紙上沒(méi)有我的名字,我泄氣了,可爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)努力了!蔽姨痤^,暗自說(shuō):

        “有什么大不了,人們不是常說(shuō)‘失敗是成功之母’嗎?我相信有志者,事竟成。”

        生活就像萬(wàn)花筒,有成功,有失敗,我將牢記這次失敗的教訓(xùn)。它將成為我下次比賽成功的起點(diǎn)。

      競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇8

        一個(gè)足球場(chǎng),因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)而活躍起來(lái),迸發(fā)出如烈火般的精神,燃燒出愛(ài)之火。

        競(jìng)爭(zhēng)并不是你死我活的爭(zhēng)斗。喬丹就在競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)出博大的人情溫暖。公牛隊(duì)中,喬丹是全隊(duì)的核心。但后來(lái)有一位新人也脫穎而出,他對(duì)喬丹不屑一 顧,視為敵手。有一次喬丹問(wèn)他:“我和你誰(shuí)的三分球投得最好?”新人冷笑一聲:“明知故問(wèn),當(dāng)然是你!”喬丹拍拍他的肩膀,微笑著說(shuō):“不,是你!我只會(huì) 右手投,而且左手還得頂一下;而你兩手都會(huì),很有潛質(zhì)!”

        新人驚呆了,連他自己也未這樣想過(guò)。后來(lái)他倆關(guān)系很融洽,帶領(lǐng)公牛隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。

        競(jìng)爭(zhēng)壓力也許會(huì)使你喘不過(guò)氣來(lái),競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程也許會(huì)使你失去共享天倫之樂(lè)的時(shí)間,但是只要你舍棄那些名利榮辱,以一顆善良、溫暖的心去體味生活、享 受競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,多植一株玫瑰,多播撒一顆愛(ài)的種子,就一定能構(gòu)筑一個(gè)充滿愛(ài)意的世界。無(wú)須長(zhǎng)時(shí)間的電話聊天,一張親手制作的小卡片就行;無(wú)須整日形影不 離,一次節(jié)日的歡聚足矣。競(jìng)爭(zhēng)的紛繁不應(yīng)干擾你對(duì)他人的關(guān)懷與思念,競(jìng)爭(zhēng)的煩惱不應(yīng)掩蓋你燦爛的笑容,在你經(jīng)過(guò)的地方灑一片陽(yáng)光,創(chuàng)造出溫馨的愛(ài)的藍(lán)天!

        巴勒斯坦有兩片海,一片是沒(méi)有生命的“死!,一片是生機(jī)盎然的湖面。不是地理位置所致,只是因?yàn)樗篮V辉试S河流進(jìn)入,不許流出。而生命之湖每 接納流入的一滴水,就會(huì)從出口處排出一滴。海有兩片,人也有兩種,你若只會(huì)接受競(jìng)爭(zhēng),對(duì)周?chē)淠疅o(wú)知覺(jué),不愿流出生命的溫泉,那么你的心靈會(huì)變成死! 別人不想進(jìn)來(lái),你也不想出去。而當(dāng)你熱愛(ài)生活、關(guān)懷他人,與他人手拉手共同創(chuàng)造奇跡,拋棄那些私利與虛名時(shí),你的心靈就會(huì)充盈汩汩流動(dòng)的生命之泉,永遠(yuǎn)生 機(jī)盎然。

        競(jìng)爭(zhēng)如同一臺(tái)榨汁機(jī),當(dāng)你啟動(dòng)開(kāi)關(guān),競(jìng)爭(zhēng)的酸甜苦辣就會(huì)混合,濾出競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生的惡意與煩惱,留下一杯清純甘美的果汁。慢慢體味,競(jìng)爭(zhēng)中也有溫暖!

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