【實用】競爭作文錦集3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的競爭作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競爭作文 篇1
在這五彩繽紛的世界里，學(xué)業(yè)間的競爭，職業(yè)間的競爭，朋友間的競爭，陌生人之間的競爭……競爭無處不在，使我們的世界變得如此多彩。
“我的天，又是他第一！每次都是他！”女生站在學(xué)校紅榜前，又羨慕又嫉妒，旁邊的女伴笑了笑：“走啦，大家都習(xí)慣了好吧！”女生咬了咬下唇，似乎是在考慮著什么，片刻女生抬起濃密的睫毛，一雙仿佛有星辰一般的眸子閃出堅毅的光芒，可剎那間又恢復(fù)了往日的恬靜，隨女伴離開。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”低沉好聽的聲音從一條林間小路傳出，女孩停住了急匆匆的腳步，歪著頭，細(xì)細(xì)的品味。良久，女孩轉(zhuǎn)身走進(jìn)小路，尋找這聲音的主人。走進(jìn)了花園，女孩被其美景吸引住，在一片陽光中與蝴蝶嬉戲，與鳥兒對唱，玩得不亦樂乎，一晃神，才想起來進(jìn)來的緣故。女孩順著小路又走了一會兒，無奈發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)離開了，女孩揪了揪裙擺 ，有些懊惱有些無奈的走出了花園。
從那以后，女孩愛上了花園里寧靜的氣氛，便每天清晨抱著一本書來到花園中的涼亭，嗅著花香，聆聽鳥兒清脆的歌聲，靠著椅子，讀著喜愛的'書籍。漸漸的，女孩形成了習(xí)慣，不管有什么事都會來到花園里。有一天，那個朗誦“關(guān)關(guān)雎鳩”的少年來到了花園，見到了女孩正逗弄著一只鳥兒，少年有些詫異的挑挑眉，卻沒有打斷女孩，就那么靜靜的站在那里。女孩突然回過頭來，看見了少年，也嚇了一跳。少年正欲開口，女孩有些羞澀的開口說道：“請問是我打擾到你了嗎？我以為只有我一個人�！薄皼]有，我只是有些驚訝，以前這里除了我，沒有人注意到這個花園。我在這個涼亭里看會兒書你介意嗎？”女孩搖搖頭，用長長的黑發(fā)遮住了有些發(fā)燙的臉頰，低頭看起了隨身帶的書。
久而久之，女孩和少年成為了朋友，女孩終于鼓起勇氣對少年說：“我們來比賽吧，看誰可以爭到紅榜第一名！”說完女孩有些后悔，自己怎么可以這么莽撞，別人年年年級第一，而自己只不過是中上水平，萬一他笑自己不自量力怎么辦？少年聽后，沒有一點其他的情緒，只是極其認(rèn)真的點點頭：“好啊，那就加油吧！”女孩輕輕的舒了口氣，揚起長長的睫毛，自信的笑笑：“那就加油嘍！”
女孩的作息時間開始忙碌起來，比以前更努力更刻苦，與少年的平時作業(yè)，周考成績暗自作對比，為自己加油鼓勁。在不知不覺中，女孩的成績提升的很快，女孩也迎來了最終的競爭。
考場上，女孩看到發(fā)下來的考卷，自信而明朗的輕輕笑了笑，發(fā)現(xiàn)卷子上的題好多都是平時做過的題，做起來也十分得心應(yīng)手。出了考場，女孩遇見了少年，兩人相視一笑，女孩首先開口：“那，就看成績咯！”少年溫和的勾唇一笑，輕輕的點點頭。
學(xué)校公告欄上貼出了一年一度的紅榜，榜前站著巧笑如嫣的少女和溫潤如玉的少年，“哈哈，我贏了！”女孩銀鈴般的聲音響起�！肮舶�。”少年低沉好聽的聲音響起，女孩歪過頭看了看少年，又看了看紅榜，綻放出玫瑰花一般美麗的笑容：“我們一直這樣比賽下去吧�！薄昂��！鄙倌暝S下承諾。
幾年后，女孩和少年在全國最好的大學(xué)碰面，兩人依舊是相視一笑，繼續(xù)當(dāng)年的約定。再后來他們?nèi)チ俗詈玫墓井?dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，在這競爭中越來越好。
競爭，會使人進(jìn)步，會使人變得更好，讓生活變得多彩！
競爭作文 篇2
致我親愛的競爭對手們
以前的、現(xiàn)在的，以及未來的，我親愛的競爭對手們：
你們好。今天為你們寫下這封信，我不渴望什么，只希望你們能認(rèn)真地讀完。
首先，我應(yīng)該感謝你們，感謝在高手云集的你們中間，可以站下一個我。我把你們視為我的競爭對手，盡管我在你們眼里可能只是一株弱小的狗尾巴草。你們有神經(jīng)高度發(fā)達(dá)的高智商，也有努力奮進(jìn)的熱情。在你們身邊，原本鋒芒畢露的我，第一次有些心慌，第一次失去了原本的趾高氣昂——自從進(jìn)了云峰。我真的很佩服你們。你們擁有遠(yuǎn)大的理想，并不斷為之奮斗著。教室里，有奮筆疾書的你們;操場上，有你們矯健的身影;宿舍里，有偷偷努力著的你們……你們沒有注意到過，不論在何時何地，總有一個執(zhí)著的女生偷偷地觀察著你們，看看你們到底比她哪里好，為什么你們總能不費吹灰之力就“大獲全勝”……
可以說，你們是我七年學(xué)生生涯中最重要的人。如果沒有你們，我也許就沒有今天。因為有了你們，一個默默無聞的女生開始立下誓言，要超過你們;因為有了你們，一個高傲的女生慢慢變得成熟，知道“人外有人，天外有天”。如果沒有你們，我還是那個進(jìn)班排名十七的學(xué)生，我還是那個沒有動力的“空殼”。曾幾何時，考試成績一發(fā)布，我就神經(jīng)大條似的跑去問成績，問的不是我的成績，而是你們的。雖然總是以失敗告終，但我仍樂此不疲地再次對你們放下狠話：下次我一定超過你們!
我把你們視為競爭對手，更視為朋友。和你們的交談中，我發(fā)現(xiàn)了你們的優(yōu)點，更發(fā)現(xiàn)了我自身的不足，于是我更加努力，想要超過你們�？墒牵銈兙拖衲巧詈竦奶彀�!令人捉摸不透!即使我挑燈夜戰(zhàn)也進(jìn)不了的級部前十，你們只要稍一用用閑著的大腦就簡單pass了。我開始恨你們，我常常想，如果沒有你們，是不是那個“天”就不高了……可是，我堅持不下去，我有什么理由恨你們呢?難道僅僅是因為你們比我強?那我豈不是太卑鄙了?
你們總是“嘲笑”我，把話說得那么輕松，卻給了我沉重的負(fù)擔(dān)。我含著淚，望著天，希望那不爭氣的淚水能流回眼眶里。為什么，你們在前面慢慢地走，我卻得在后面拼了命地追?你們是神嗎?我想讀到現(xiàn)在，你們又要淡淡地說一句;你又開始歇斯底里了。是啊，我親愛的競爭對手們，我只是那個歇斯底里的女孩，我一直在風(fēng)里，不曾離去……
朋友!我更想這樣親切地喊你們!
最后，我還是要傻傻的說那句老掉牙的話：下次我一定超過你們!
一個站在風(fēng)里的傻女孩!
競爭作文 篇3
說到競爭，人們的腦海中總會想到不擇手段得到利益或地位的人，也可能想到競爭中的痛苦。我卻不這樣想，我覺得競爭是快樂的。
說到競爭是快樂的，就不得不提我的“對手”了。她矮矮的個子，一雙黑亮的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，這就是我的對手和好朋友張夢溪了。在早讀課上，我倆是早讀班長，在班級里，我是班長，她是作文能手，在成績上，我們不相上下……
期中考試的數(shù)學(xué)成績，我們相差的分?jǐn)?shù)只有4分。我們互相交換了卷子，看過后，讓我驚訝的是，我的失分都是因為不細(xì)心而造成的。有了這次的教訓(xùn)，相信我以后再也不會犯這類錯誤了。
還有一次，我倆把寫得自認(rèn)為滿意的作文拿給老師看，老師說我的作文和張夢溪的都很好，讓我們把作文讀給同學(xué)們聽，我倆都很高興。上課后，我先把作文一字不漏地讀完，然后認(rèn)真地聆聽著“對手”的作文內(nèi)容。我一邊聽一邊仔細(xì)地對照著自己的作文，發(fā)現(xiàn)自己的許多詞語用得都不太恰當(dāng)，句子有的寫得不怎么生動，不吸引人。
我把原來的那篇“好文章”又修改了一下，在日記本上又抄了一遍。這時，我突然想到了語文老師說的話：“好作文不是寫出來的，而是修改出來的�！贝丝�，我才明白了這句話的真正含義。通過這件事，我增長了寫作知識，提高了寫作水平，使我又知道了一個寫作小技巧。我如獲至寶，心里美滋滋的。
在與張夢溪的競爭中，我倆既提高了學(xué)習(xí)成績，又加深了情誼，真可謂是一舉兩得呀。同學(xué)們，你的“對手”是誰呢?你能從競爭中體味到快樂嗎?
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