有關(guān)競爭作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的競爭作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競爭作文300字 篇1
人的一生，會(huì)有許多的競爭，但是每一次競爭，都會(huì)使我們長大一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)。
我深切記得，我剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間相對寬裕，學(xué)習(xí)壓力還沒那么大，所以媽媽除了學(xué)習(xí)還給我報(bào)了其它特長班：聲樂、戲曲、口才……有特長，就要有比賽，有比賽就會(huì)有競爭，現(xiàn)實(shí)中的比賽真的非常激烈和殘酷；每一輪的優(yōu)勝者晉級，失敗者便會(huì)淘汰！在我經(jīng)歷一次次成功所帶給我的榮譽(yù)的同時(shí)，也在承受失敗的痛苦和煎熬！所以我從中更加深刻的認(rèn)識到競爭的重要！
競爭，讓我們進(jìn)步更快！我想：如果沒有競爭的話，那么，我們的人生便會(huì)沒有動(dòng)力，誰也不愿意歷練膽量，承載競爭的痛苦。因?yàn)橛懈偁�，我們才�?huì)飽受挫折的洗禮，體驗(yàn)著成長的多姿多彩，漸漸成長！
競爭，讓我受益匪淺。一直一來，我深刻認(rèn)識到不論干什么，都要把握和珍惜每一次展示和比賽的競爭機(jī)會(huì)，在經(jīng)歷一次又一次的競爭中，讓我日趨成熟。
我，終將在未來的某一天像雄鷹一般張開健碩的翅膀，翱翔在屬于自己的藍(lán)天中！
競爭作文300字 篇2
競爭，是現(xiàn)在社會(huì)上很普遍的一種現(xiàn)象，在工作崗位上，在工廠訂單上，在博士學(xué)位上，都有著很嚴(yán)重的競爭現(xiàn)象，國外還好一些，但是中國人多��！一百個(gè)人搶一個(gè)工作崗位，這時(shí)候就要競爭了。
我個(gè)人認(rèn)為，競爭其實(shí)是有很多好處的，比如說，要想考上研究生，就得在千萬個(gè)人中間競爭，前提就是要比千萬個(gè)人優(yōu)秀，那么就要刻苦學(xué)習(xí)，這樣才能在千萬個(gè)人當(dāng)眾脫穎而出，取得成功。
也就是說，競爭其實(shí)就是每個(gè)人想要登上頂峰的原動(dòng)力，這樣就成了一個(gè)循環(huán)，每個(gè)人都為了成功而努力，那么整體的競爭水平就有所提高，那么為了成功，就要付出更多的努力，久而久之，能夠成功的人那就是精英中的精英，拿到了學(xué)位之后出來工作，就能獲得優(yōu)待，那就刺激競爭人群的思想，越發(fā)越確定只有拿到了學(xué)位之后才能出人頭地，有一番作為。因?yàn)楦偁�，每個(gè)企業(yè)的工作崗位就會(huì)接收到競爭勝利的優(yōu)選員工，這個(gè)企業(yè)也就會(huì)因?yàn)檎w的能力提高，進(jìn)而大力發(fā)展這個(gè)企業(yè)，城市就會(huì)因?yàn)楦鱾�(gè)企業(yè)迅速發(fā)展而變得越發(fā)越繁華，所以說：整個(gè)社會(huì)因競爭而精彩。
競爭作文300字 篇3
聽杜教授講中西方文化的本質(zhì)，他老人家說中國文化的本質(zhì)是“和諧”，西方文化的本質(zhì)是“競爭”。
我覺得和諧是一種狀態(tài)，競爭是一種方式過程。和諧在很大程度上是通過競爭之后來實(shí)現(xiàn)的。競爭主要是達(dá)到自己的目的，獲得利益。而和諧表現(xiàn)的是一種大義�？刹豢梢哉f競爭與和諧在某一方面轉(zhuǎn)換為利與義呢。每個(gè)人都是有私心的，在達(dá)到自己的目的利益時(shí)，才會(huì)想到和別人和諧。我覺得主張和諧可分為幾種：1.渴望一起發(fā)展，害怕競爭會(huì)帶來對自己或?qū)e人不利的甚至傷害。2.自己處于高利益時(shí)，為了不讓別的人超過，提出和諧。3.自己確實(shí)競爭不過他，不如一起發(fā)展吧。4.倆人的實(shí)力相當(dāng)，競爭只會(huì)造成彼此的傷害。
不管什么原因吧，和諧總是好的，但不能是停滯不前的和諧，不能是危害第三人的和諧，而是共同發(fā)展的，獲得共贏的和諧。有利于社會(huì)發(fā)展有利于世界進(jìn)步的和諧。
真希望人和人和諧了，人和社會(huì)和諧了，人和自然和諧了。國與國和諧了，世界大團(tuán)圓啊！
競爭作文300字 篇4
今天下午，我收拾書櫥時(shí)找出了以前的一本雜志，雜志理有一篇文章讓我感觸很深。這篇文章的題目是《中國孩子在世界上有競爭力嗎？》
中國孩子在世界上有競爭力嗎？我?guī)е蓡栕x完了這篇文章。這篇文章寫了在一次夏令營中，中日兩國的孩子面對困難的不同表現(xiàn)，兩國孩子的家長幫助、愛護(hù)孩子的不同做法，令我大吃一驚。
同是得病的孩子，日本孩子能堅(jiān)持重負(fù)荷行軍；而中國孩子卻回營休息。同是家長，日本家長看到孩子病了，只把鼓勵(lì)的話留給孩子，并驅(qū)車走了；可中國孩子的家長卻將孩子抱上車，。同是學(xué)生，日本學(xué)生生活能自理，而我們中國學(xué)生呢？卻什麼都要依賴家長。而家長對孩子的這種溺愛，也會(huì)影響孩子的正常生長。
“你們這一代孩子不是我們的對手！”這是一些日本人公開對中國人說的一句話。僅僅一句話，對我們中國的孩子來說卻是一種奇恥大辱。僅僅一句話，對我們的祖國是多么大的歧視！但就是這句話，會(huì)促使我們中國的孩子努力奮斗！
這句話像一根鞭子抽打著我們中國兒童，又好似一聲巨雷，震撼著我們中國的每一個(gè)少年兒童的心。
醒過來吧！中華民族的炎黃子孫們！醒過來吧！二十一世紀(jì)的少年兒童們！我相信，龍的傳人是強(qiáng)者中的強(qiáng)者！
競爭作文300字 篇5
假如你是一朵含苞待放的荷花，猶未聚塵，競爭就在你的腳下的水泥中;假如你是一艘徜徉大海的船，乘風(fēng)破浪，競爭就在你的腳下的帆與風(fēng)之間。面對競爭，我們勇敢承擔(dān)，不斷奮斗，努力贏得競爭，讓競爭圓夢!
競爭無處不在，它可以成就你，因?yàn)楦偁帟?huì)讓你變得更強(qiáng)大。姚明在籃球上的`成就，來自于像詹姆斯、鄧肯這樣的頂尖對手帶來的危機(jī)感;劉翔忍著傷痛頑強(qiáng)拼搏，是懷著與敵人競爭高下的渴望。天上不會(huì)掉餡餅，一夜之間也不可能變成富豪�，F(xiàn)在，成功人士只靠兩個(gè)字—實(shí)力。有實(shí)力就免不了競爭。
我們現(xiàn)在競爭就是不斷學(xué)習(xí)，在本班，本校，還要在全區(qū)，全國競爭。
競爭才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能明白“山外有山，樓外有樓”，才能在不斷超越自我中發(fā)揮潛能。學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離懶惰，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，取得成功。
讓競爭與你同行，讓競爭成就你的未來!
競爭作文300字 篇6
說到競爭對手，那我可就好好的形容一下他了，他是我的同桌，帶著一副眼鏡，典型的書呆子樣，每次剪發(fā)都剪的很短，用他的話來說，頭發(fā)短了聰明，我竟然找不到詞語反駁他，別看他總是一副呆呆的樣子，事實(shí)可不是那樣。
他曾經(jīng)代表我們學(xué)校參加過縣里的數(shù)學(xué)競賽，并且獲得了第二名的好成績，除此之外，他還是我們班的繪畫小能手，每期的黑板報(bào)都是在他的主持下完成的，可謂多才多藝。估計(jì)你們可要說了，找這么優(yōu)秀的人當(dāng)競爭對手是不是壓力很大，那是肯定的，別看他經(jīng)常不看書，但是每次考試成績總能排在班里前三名，但是我也不甘落后。
我就是典型的書呆子，只顧著看書，除了看書其他方面都不會(huì)，每次他就會(huì)教育我，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能死學(xué)習(xí)，有空的時(shí)候他還會(huì)教我畫一些簡單的畫，這讓我開心不已，當(dāng)然作為回報(bào)，有時(shí)我也會(huì)給他好吃的，兩個(gè)人就是競爭對手，又是好伙伴，有的時(shí)候我考的不好，他就為我加油鼓勁，每次我都會(huì)很快的走出陰影。
謝謝你，我的同桌，我的競爭對手，總有一天我會(huì)超過你的。
競爭作文300字 篇7
雨蒙蒙地下著，路邊的小草舒服地隨著風(fēng)擺動(dòng)著，享受著涼爽的淋浴。
我在細(xì)雨中來到學(xué)校。還是跟往常一樣，打開語文書開始十分鐘的朗誦。老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來，不知道那表情是滿意還是嚴(yán)肅，我們繼續(xù)議論著，“老師不是說試卷一張都沒改嗎？”“大概是講解罷了�！�
老師一句話也沒說，只是翻動(dòng)著卷子，幾個(gè)同學(xué)向老師提出了問題。老師看了看，又遲疑了一會(huì)兒，“嗯，我就報(bào)一下成績吧�！庇懻撨�是在繼續(xù)，有的甚至迫不及待地站起來，有的緊張地握緊了手�！班�，鄭昕怡93，陳杰68，吳蔚92，林煜90，黃偉83……”這成績忽上忽下，我實(shí)在不知道我大約考多少了，“王樂涵98……”“哇！”一堆雜亂的聲音傳滿了教室�！皠谦h99。5，謝禹100……”我們驚呆了，100是我們夢寐以求的分?jǐn)?shù)，“謝禹太牛了！”許多人發(fā)出了贊嘆。
雨停了，太陽照在葉子上發(fā)出晶瑩的光芒。
競爭是激烈的，是殘酷的，就連98也排到了第五……
競爭作文300字 篇8
李燁，我有許多話想對你說，可每次想對你說卻說不出來。借著這次，我就一吐為快吧！
我們小時(shí)候開始就是形影不離的好朋友。那時(shí)，我總被人欺負(fù)，你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣，從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣，每天都在一起玩。
可是，自從上了四年級下學(xué)期時(shí)，我們卻經(jīng)常為一些小事而吵架。還記得前幾個(gè)月嗎？我有五塊錢，你向我借，我不借，你聽后，嘴里還吐出“哼，不跟你玩了！”讓人聽了，頭都大了。我很傷心，有不想和你鬧僵，就一直冷漠下去。還記得嗎？我和林穎正玩得起勁，你拿著長繩，看了就可怕，你叫我和林穎去跳長繩，我們不去，你有吐出那幾個(gè)字。我和林穎討論了一下，覺得你最近變得好多。
我不知道你為什么要這樣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，難道你把我們的友誼看得那么簡單嗎？生氣就那我當(dāng)出氣筒。你有沒有顧慮我的感受，你以前可不是這樣的��！
后來我想了想，或許是我有五塊錢太自以為是了吧！如果是的話，我一定不會(huì)這樣了。同時(shí)，你如果對我有什么地方不滿意的話，我希望你能說出來，我一定改掉。
對于我來說，在生活中，你是我最好的朋友。在學(xué)習(xí)上，你是我最大的競爭對手。你放心，我不會(huì)輸給你的。
競爭作文300字 篇9
在運(yùn)動(dòng)場上，鑼鼓喧天，歌聲陣陣，這場面代表了我們二校師生的精神面貌。
操場中央，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，隆重的場面真是震撼人心呀！一行行，一排排，運(yùn)動(dòng)員們踏著鼓號聲閃亮登場。
一個(gè)個(gè)激烈的比賽項(xiàng)目開始了，最引人注目的是100米跑。我們班的運(yùn)動(dòng)員信心滿滿，他們在跑道上做好了熱身。
“預(yù)備，開始！”那一剎那間，運(yùn)動(dòng)員像離了弦的箭一樣，奮勇向前，他們奮力地踏出每一步，為榮譽(yù)而拼搏，為自己的班級而拼搏。
運(yùn)動(dòng)員們?nèi)σ愿�，爭取得到好成績。到了沖刺關(guān)頭，是最讓人激動(dòng)萬分的時(shí)刻了。人們凝神貫注，“加油！加油！”我班運(yùn)動(dòng)員超過一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，最終到達(dá)終點(diǎn)。
“太棒了！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)叫了起來，運(yùn)動(dòng)員獲得前三名的好成績。
每一個(gè)項(xiàng)目都是同樣的激烈，都是同樣的精彩。但更不忘“友誼第一，比賽第二”的宗旨。
競爭作文300字 篇10
朋友們!你們都擁有競爭的對手吧!和對手的相處有沒有發(fā)現(xiàn)競爭的快樂呢?喜不喜歡這種競爭的快樂?
也許你覺得這種競爭會(huì)很嚴(yán)酷，勝者為王，敗者為寇，競爭是如此激烈!如此殘酷!那里還有一丁點(diǎn)快樂可談?但只要你細(xì)心觀察，快樂無處不在。競爭也是如此啊!
和對手?jǐn)y手前進(jìn)，共創(chuàng)佳跡。豈不是快樂?
學(xué)習(xí)上也是如此，你有一個(gè)對手，學(xué)習(xí)目標(biāo)，并跟他競爭，對手的強(qiáng)大是你向前向上的動(dòng)力，對手愈是強(qiáng)大，你的壓力愈大，你愈要努力，爭取超過對手，奪得桂冠
你能夠奪得桂冠，取得勝利，不正是競爭的快樂嗎?即使你學(xué)場失意，屈居第二，也不要沮喪，因?yàn)槟闳匀粨碛锌鞓�，你在與對手的競爭中取得了進(jìn)步與成績。這仍然是值得你
快樂，這樣也會(huì)有競爭的快樂。
其實(shí)你的成功不僅僅是努力+汗水，還需要強(qiáng)大的對手給予你的巨大的壓力。將這些壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力也是你成功的前題條件。
只要你努力，細(xì)心觀察，競爭的快樂就在眼前。為了競爭的快樂繼續(xù)努力吧!朋友們!加油啊!
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