競爭作文400字集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的競爭作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競爭作文400字 篇1
老師給我們講了一個故事:有一株藤,在它身邊有顆小樹。藤纏住了它,小樹也不對藤的舉動做出反抗,讓藤纏上它。后來,日復(fù)一日,藤把小樹給纏死了。風(fēng)一吹,小樹就倒下了,藤沒了依靠也就死掉了。
當(dāng)我聽了這個故事,我為藤和樹感到悲哀。藤為了讓自己占有一席之地就把小樹纏死了。而小樹,大概就是太過于大方了,便讓藤纏住了自己。
這個故事更讓我確定了我的觀點(diǎn):世界上必須要有競爭,而不是像藤一樣單方面地去占領(lǐng);更不是像樹一樣單方面的“大方”。像小樹一樣“大方”,退讓,這樣世界就只有“占領(lǐng)欲”很強(qiáng)的人,世界不就又會是個戰(zhàn)爭的海洋了么?
而若是都像小樹一樣去退讓。世界更加沒了競爭,人人太平,人人滿足現(xiàn)狀。這樣,人們的腦袋不就都退化了么?
所以,世界要有競爭。
但是,也不能全是競爭。誠然,世界是要有競爭的。但一味的競爭不也不是不好嗎?所以競爭了,還要有共享。競爭贏了,你不把成功的果實(shí)拿出來和大家一起分享。那么,一個人得到那些東西又有什么用呢?
所以,世界出了競爭還要有共存。
因?yàn)橛辛烁偁,有了共享。所以就有了生存,我們才能夠更好,不失樂趣的永遠(yuǎn)生存下去……
競爭作文400字 篇2
在寒假中,我讀了一本名叫《10種最具競爭力的素質(zhì)教育叢書之自信篇》的書。這本書是代磊寫的,他說:“一本好書,就像一粒包含智慧的種子!蔽冶凰倪@句話吸引了。
我翻開書本:有一個女孩,她是一家裁縫店的打雜女工,她每天看著那些漂亮夫人來店里試衣服,非常的羨慕她們,但女孩并不自卑,她每天很開心,很溫柔,很自信的微笑,腦子里幻想著自己就是這家店的老板,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老板的信任。后來,老板把裁縫店交給了女孩管理,漸漸的女孩有了一個響亮的名字——安妮特,最后終于成了一位著名的服裝設(shè)計(jì)大師。從這個故事中我明白,無論是家境貧寒,還是在現(xiàn)實(shí)的物資世界里心灰意冷,舉步維艱時,我們都要敢于想象成功,因?yàn)檫@種思維方式會令我們積極地面對每一件事,從而會令我們有意想不到的收獲哦!
我還喜歡其中的另一個故事:一個男孩因?yàn)榧揖池毢偢杏X低人一等。有一次老師帶他們?nèi)ス揞^廠體驗(yàn)生活,讓他們進(jìn)行刷瓶子比賽,男孩想我從來沒得過第一名,我一定要得第一名。在男孩不懈的努力下終于獲得的第一名。從此他明白無論什么事,只要你肯干,就一定能干好。
同學(xué)們我真希望你們有時間也能看看這本書,他把換位思考和成長感悟都融入到了故事中,它可以充分調(diào)動我們思考問題的積極性。讓我們在快樂閱讀中收獲知識吧。
競爭作文400字 篇3
“只有在一個充滿競爭的環(huán)境里,在一個高手如云的環(huán)境里,才會進(jìn)步. “這是我在學(xué)<生命的林子>這篇課文時記住的話.我所在的班就是一片郁郁蔥蔥滿眼棟梁的林子.
每次考試后年組排名,你會發(fā)現(xiàn)年組前十名我們班就有5人, 前20名,我班有10人.我班學(xué)習(xí)好的多,競爭當(dāng)然激烈, 李佳妮原來排過年組第二名,就因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好,前30名與她無緣了.分班的時候,我班有9位同學(xué)分了出去.有個女生,考57中時曾考進(jìn)了前20名,可是就因?yàn)榈乩須v史沒背好,在我班就滑到倒數(shù)十幾名.當(dāng)時的情景現(xiàn)在想起來還十分感慨,即將分別的同學(xué)和朋友說話聲音都很小,留下的不知道怎樣安慰該走的,那一片啜泣聲好象還縈繞在耳邊.對于那9個人來說,這次考試失敗一定很難忘.
在這些同樣優(yōu)秀的”樹木”中,哪怕是一縷陽光,一滴雨露,也要你爭我搶,奮力競爭.只有奮力生長,才能得到更多的陽光,才不會因?yàn)榘《惶蕴? 排列緊密的大榜,差五分就差一大堆人,上課每一個問題都一堆人搶著舉手回答. 進(jìn)學(xué)生會報(bào)名,舉起的手也如一片樹林……我們要爭,要搶,才能更好地生長.
從13歲就開始參加千錘百煉的競爭,殘酷的競.流淚又流汗的競爭,像篩子一樣篩選著最堅(jiān)強(qiáng),最執(zhí)著的人,凡是經(jīng)歷過這種篩選的小樹,都會長成棟梁!
競爭作文400字 篇4
她,是一個獨(dú)特而具有“打敗天下無敵手”的稱號的活潑女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但學(xué)習(xí)好,而且人長得也是天生麗質(zhì):圓圓的'臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個櫻桃小嘴,班上的每一位同學(xué)都很喜歡她。她還練了一手好字,擁有著剛烈的性格,她,就是我的競爭對手——朱倪燕。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師邁著輕快的步伐,然后放下手中的數(shù)學(xué)書,微笑著說道:“今天的這一堂課,我們考試!彪S后,朱倪燕立刻從電視機(jī)櫥里拿出了試卷,發(fā)給每一個人。當(dāng)我拿到試卷時,感到特緊張,可當(dāng)我再看看坐在旁邊的朱倪燕,她卻一點(diǎn)也沒有緊張之意!岸A懔恪毕抡n鈴響了,原本鴉雀無聲的教室,頓時暄喧嚷嚷起來,而我卻無動于衷。
到了第二天中午,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,只見他連忙叫了幾個同學(xué)把我們昨天考的試卷發(fā)了下來,我懷著惴惴不安的心情等待著試卷的到來!97分,天哪!”我竟然考了這么點(diǎn),我感到慚愧極了!再看看朱倪燕考了多少時,發(fā)現(xiàn)她考了99分,全班第一。
哎!前幾次的英語考試,她也考了全班第一,她真是太厲害了,真不愧有“打敗天下無敵手”的稱號啊!
競爭作文400字 篇5
他,是我的競爭對手。對于他,我再了解不過了。
我們的成績不分上下,每個人的每科成績都差不多,一樣喜歡向老師提問題,一樣喜歡鉆研難題,一樣喜歡打破沙鍋問到底……我們倆有很多的共同特點(diǎn)。
我知道他每次輸給我時,總在心里下定決心:一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心,感到氣餒,感到失望,素來以數(shù)學(xué)為強(qiáng)項(xiàng)的他竟然在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)拉低了。他感到這次是多么的失敗。
黑暗籠罩了世界,他任憑寒風(fēng)刮過臉蛋。他在思索,他在反。哼@次都是粗心而引起的,要想打敗他,必須要在這方面下功夫。
從此,他向各位老師請教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到細(xì)心了?每逢考試,他都是認(rèn)真從頭到尾檢查幾遍,核對題目與式子是否相同,檢查時,就連一個小數(shù)點(diǎn)也不肯放過……天公不負(fù)有心人,在這次考試中他果然贏了,但我也不氣餒,下定決心繼續(xù)努力,爭取在下次比賽中打敗他。
他,是我的雙胞胎弟弟,也是我一生的競爭對手!
競爭作文400字 篇6
雖然我們班是全校最差的班,但每一次演出,我們班的舞蹈又是全校最出色的?上攵,我們班跳舞的女生之多。
在這樣一個舞蹈人才濟(jì)濟(jì)的班里,競選文藝委員該有多難?
未到六年級的時候,班里又來了一場文藝委員競選,競爭對手雖然很多,但我還是想?yún)⑴c。為此我精心準(zhǔn)備了一個舞蹈節(jié)目——《睡美人之舞》。
那天的競選情況是這樣的:班里很多同學(xué)都報(bào)了名,什么才藝展示的都有,唱歌、說相聲、演講、舞蹈……我在教室里,表面上不動聲色,心里卻是緊張不安,我一邊在大腦里回憶著舞蹈動作,一邊在漫長地等待,等待的分分秒秒,猶如經(jīng)過了一個世紀(jì)。
終于,老師念到了我的名字。我雖有緊張,但還是把最熟練的動作,最優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給了大家。那一刻,我和臺下的同學(xué)們都沉浸在了美妙的音樂和舞蹈中,他們的目光追隨著我,我無比享受。
可課好景不長。
在收尾的部分,我還是跳錯了一個動作。我誠惶誠恐,以迅雷不及掩耳之勢,糾正了動作,同學(xué)們用熱烈的掌聲鼓勵我,我才得以恢復(fù)狀態(tài)。
漫長的競選結(jié)束了,我手心里捏了一把汗,為自己的失誤,也為最后的結(jié)局。
我忐忑地等到了老師公布名單的時刻,只聽見老師大聲地說了三個字:“劉博會”。那一瞬間,我太激動,太興奮了。原來長期的準(zhǔn)備,真的會迎來一個好結(jié)果。我徹底體驗(yàn)了一把什么叫做“機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的”。
競選雖然漫長,但結(jié)果令人欣喜,這真的很令我難忘!
競爭作文400字 篇7
競爭中需要合作,這句話說的一點(diǎn)兒也不錯,只有學(xué)會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果。合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國航天所有的成功,“神六”的發(fā)射,正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間的合作,才取得了如此大的進(jìn)步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗(yàn),考驗(yàn)我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅(jiān)韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。
競爭作文400字 篇8
敬愛的老師:
您好!
近日班里競選班長,我也參加了,但是我因?yàn)橐黄敝徊顚?dǎo)致落選。我思前想后,決定寫一封信給您---想再次申請當(dāng)選班長一職!
競選班長這個事情,或許在您眼中,只是一個找一個班級管理小幫手的問題,可這對我來說,卻是一件重大的事。身為班里的一份子,我想為班級奉獻(xiàn)自己的一份力量。
首先,我自認(rèn)為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,因?yàn)樾〉臅r候我就受到家里文墨熏陶的影響,才三歲,就已經(jīng)認(rèn)識不少字了,甚至能寫出一兩首并不工整的詩。而且,從三年級開始,我寫的每一篇,都受到許多人的好評。
再一個,我待人比較和善,班里很多同學(xué)都與我關(guān)系較好。如果我當(dāng)選了班長,也不至于在執(zhí)行老師任務(wù)的時候沒有同學(xué)不聽、不理睬我。
假如我當(dāng)上了班長,我一定會盡心管理好班級:開展班級“一對一”活動,讓成績好的同學(xué)幫助輔導(dǎo)成績差的同學(xué),提升班里的平均分成績;團(tuán)結(jié)各個班干部,開展許多有意思、有意義的活動,豐富我們的課余生活,讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)。總之,我一定會盡全部的努力當(dāng)好班長,請老師應(yīng)允我的請求。
此致
敬禮!
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