練字的競爭作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的練字的競爭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
練字的競爭作文1
今早大課間的時(shí)候,別人在后操場玩,而我們五,六年級(jí)則在教室里準(zhǔn)備令人緊張的寫字比賽,因?yàn)槭且暨x出好的去市里比賽,面對(duì)這樣的競爭,有誰能平靜的下心來。
比賽開始了,我注意著每一個(gè)將要寫的字,就是生怕寫錯(cuò)字,因?yàn)橹灰獙戝e(cuò)一個(gè)字,那就沒法進(jìn)入最好的等級(jí)了。我一筆一筆,小心翼翼地寫著,當(dāng)我寫得十分專注的時(shí)候,樓嘉誠的一句話把我驚醒了,原來陳俊衫寫錯(cuò)了字,要上去拿紙重寫,樓嘉誠看陳俊衫的字那么差,就不想讓陳俊衫去拿紙,因?yàn)樵谒磥,陳俊衫拿了也是浪費(fèi)紙。
這一來,我可火了,可是現(xiàn)在正在比賽,所以沒去說,于是埋頭繼續(xù)寫字。事情就這樣過去了。我練啊練啊練,可是不管再怎么認(rèn)真,也無發(fā)投入到當(dāng)時(shí)的沉醉。當(dāng)我寫到還剩下一行的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了——我在寫“跟來往的船只打招呼”的時(shí)候,竟錯(cuò)把“打招呼”的.“打”字給漏掉了。我陷入了苦惱,真不知該怎么辦,如果重寫,時(shí)間不夠;若繼續(xù)寫,那沒法去比賽。
一番苦想之后,最后我決定,繼續(xù)寫,因?yàn)榻涣丝偙炔唤粡?qiáng),于是我交上練字紙,結(jié)束了這場比賽。我也漸漸輕松了。
練字的競爭作文2
今早大課間的時(shí)候,別人在后操場玩,而我們五,六年級(jí)則在教室里準(zhǔn)備令人緊張的寫字比賽,因?yàn)槭且暨x出好的去市里比賽,這樣的競爭有誰自此能平靜的下心來。比賽開始了,我注意著每一個(gè)將要寫的字,就是生怕寫錯(cuò)字,因?yàn)橹灰獙戝e(cuò)一個(gè)字,那就沒法進(jìn)入最好的檔級(jí)了。我一筆一筆,小心翼翼地寫著,當(dāng)我寫得十分專注的時(shí)候,樓嘉誠的一句話把我驚醒了,原來陳俊衫寫錯(cuò)了字,要上去拿紙重寫,樓嘉誠看陳俊衫的字那么差,就不想讓陳俊衫去拿紙,因?yàn)樵谒磥恚惪∩滥昧艘彩抢速M(fèi)紙。這一來,我可火了,可是現(xiàn)在正在比賽,所以沒去說,于是埋頭繼續(xù)寫字。
事情就這樣過去了。我練啊練啊練,可是不管在怎么認(rèn)真,也無發(fā)投入到當(dāng)時(shí)的沉醉。當(dāng)我寫到還剩下一行的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了——我在寫“跟來往的船只打招呼”的時(shí)候,竟錯(cuò)把“打招呼”的“打”字給漏掉了。我陷入了苦惱,真不知該怎么辦,如果重寫,時(shí)間不夠;若繼續(xù)寫,那沒法去比賽。一番苦想之后,最后我決定,繼續(xù)寫,因?yàn)榻涣丝偙炔唤粡?qiáng),于是我交上練字紙,結(jié)束了這場比賽。我也漸漸輕松了~
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