關于競爭作文300字匯總九篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的競爭作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競爭作文300字 篇1
競爭是古往今來一個永恒的話題,人之所以取得如此輝煌的成就,其內在因素就是競爭,競爭是一切活力的源泉,平淡的人生是毫無意義的,沒有有奮斗目標的人形如死尸,沒有你追我趕氣氛的集體沒有絲毫競爭力。在競爭中我們學會拼搏,于是在工作中,我們鍥而不舍;在學習中,我們更是奮起直追。生命的樂趣源與競爭,所以讓我們拿起武器在疆場上浴血奮戰(zhàn),殺出重圍,展現雄姿英發(fā)。
我們要做初升的太陽,放射萬丈光芒;我們要做堅韌盛開的傲梅,散發(fā)陣陣幽香;我們要做空中倔強的雄鷹,閃爍理性的光輝,競爭起來吧,青少年們,我們馳騁競爭的草原,我們遨游知識的海洋,我們騰云駕霧拼搏于廣袤無垠,我們揚鞭策馬于海闊天空,奮斗吧,青少年,讓你的生命絕不僅僅只是來過,而是存在過。
競爭作文300字 篇2
競爭每個人都知道,為什么呢?因為競爭無處不在,競爭無處不在作文。在社會、在學校、在班里、在家庭、在……
在社會:商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來吸引消費者,如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開業(yè)時推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會上的比賽——騎自行車比賽,小學六年級作文《競爭無處不在作文》。………
在學校:不知道你的學校有沒有評流動紅旗呢?不管怎么樣我們學校每周都有評,每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時我們?yōu)榱说玫搅鲃蛹t旗每天輪到的組都要到文明譴導隊員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競爭,為了班級的榮譽而和其他班級競爭。……
在班里:同學們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P注特別是老師的關注,他會努力學習來突出自己。課上同學們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時顯現,讓自己倍受關注!
在家庭:有人說:“在家里有什么可競爭?”這就不對了,因為在家里你為了讓自己被父母看做一個好孩子,你要和你的父母競爭地做家務。還有你為了讓他們對你象一個長大的人,你也要和他們競爭。……
總之,競爭無處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。
競爭作文300字 篇3
現在的孩子大多都是獨生子女,都是我們每個家庭的寵兒,所以就養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手,沒有經歷過什么坎坷,抗壓能力較差,經不起挫折!
面對自己孩子的實際情況,我們做家長的應該為孩子找到合適的競爭對手,對手找到了,孩子就會給自己定目標,目標有了,孩子又會有壓力了,如何讓孩子把壓力變?yōu)閯恿,這就需要家長的配合,怎么給孩子解壓?怎么才能激發(fā)孩子的競爭力呢?
月月班級有幾個成績和她不相上下的同學,她們幾個都是非常好的朋友,成績一直都不錯,每次考試成績出來,月月想知道的不僅是自己的成績,更想知道的是她那幾個好朋友的成績,我問月月為什么?孩子的回答讓我激動不已“老媽,我這是在找差距,即使我總分最高,但并不是我的單科成績科科最好,我要在單科成績最高分者中找對手,只有知道自己的不足,才能更有競爭力呀!”
是啊,孩子五年級了,知道如何學習了,懂得給自己定目標了,最可喜的是孩子會找競爭對手了。
我贊賞有競爭力的孩子,我更喜歡經歷了失敗知道總結教訓,力爭戰(zhàn)勝對手的孩子,我相信,我們的寵兒需要競爭對手,她(他)們一定會成為我們每個家庭的`驕傲!
競爭作文300字 篇4
今天下午, 崔老師帶我們到院子里,進行了一次拍球接力。
游戲規(guī)則:分成兩個隊,再從每個大隊里分出兩個小隊。拿到球的人必須把球拍到終點線,把球給隊友。不能把球拍出跑道,也不能扔球。
老師的一聲哨響,游戲拉開了帷幕。同學們跑呀跑呀,個個不甘示弱。
我看見薛皓暢閃電般地跑到終點線,但球也聽話地跟著薛皓暢來到終點線。劉文浩穩(wěn)穩(wěn)當當地接過球,又飛快地把球拍到終點線。他們接球的動作是那么完美。
我越看越入迷,心里想:我能拍得像他們那么完美嗎?想著想著,輪到我了,我拿起球,奮力地向終點跑去。
同學們累得汗流浹背,但大家不怕累,繼續(xù)拍球。啦啦隊還在一個勁兒地喊著:“加油!加油!”
比賽結果出來了,有人歡喜有人愁。我們隊勝利了,我們又喊又叫,又蹦又跳。但另一隊大哭一場。
這真是一場激烈的競爭!
競爭作文300字 篇5
星期四下午,姚老師說:“今天下午,我們班乒乓球和羽毛球競選!蔽衣牭阶詈蟆案傔x”兩個字,心怦怦地跳個不停。接著,姚老師說:“學過乒乓球的人上來。”我像一只緊張的小兔子一樣跑過去。心想:我也是學過乒乓球的,雖然只學了一個暑假。
“競選”開始了,首先是女生競選,在吳亦涵和王憶倩中選一個。我想:那還用說,肯定是王憶倩了。果不其然,真的是王憶倩贏了,而且比分很懸殊,是14比0。
選完女生,開始選男生了,我跟包益銘不分上下,而且我們倆都專心致志地揮動球拍。陳老師說:“只要相差兩個球就行了!钡牵覀兊谋确忠恢币У煤芫o,比賽打得很激烈,不分勝負。
最后,回教室了,聽老師說下個星期一再接著比。我一聽,心里暗下決心:回去一定要多多練習,盡一切的努力爭取這個名額。
競爭作文300字 篇6
月 日,一場激烈的競爭終于拉開了帷幕。
那天,風和日麗,萬里無云,操場上鑼鼓陣天,場景動人。
鼓號隊敲鑼打鼓,彩旗隊揮舞旗幟,好像在為各位運動員加油!
我參加了跑步,就先說預賽吧。我準備好,聽見發(fā)令槍“啪”的一聲,我用迅雷不及掩耳之勢沖了出去,以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑著。大約跑了 米后,只聽在 跑道上的朋友吶喊一聲:“。 彼麖牡诎嗣降诙,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點了,我?guī)е瑢W的加油聲,充足了馬力,超到了第四名,沖過終點。
但我對決賽很失望,我經過我們班同學陣地時,不時看他們一眼,本來從第二落到第三,中途又絆了一跤,再加上風刮起沙子,朝我們的眼睛襲來,這真是雪上加霜!結果跑了倒數第一。
真是高手云集呀!
閉幕式時,校長宣讀我們班獲得了第三,唉,怎么會這樣呢?
競爭作文300字 篇7
人的一生,會有許多的競爭,但是每一次競爭,都會使我們長大一點,進步一點。
我深切記得,我剛上小學時,因為學習時間相對寬裕,學習壓力還沒那么大,所以媽媽除了學習還給我報了其它特長班:聲樂、戲曲、口才……有特長,就要有比賽,有比賽就會有競爭,現實中的比賽真的非常激烈和殘酷;每一輪的優(yōu)勝者晉級,失敗者便會淘汰!在我經歷一次次成功所帶給我的榮譽的同時,也在承受失敗的痛苦和煎熬!所以我從中更加深刻的認識到競爭的重要!
競爭,讓我們進步更快!我想:如果沒有競爭的話,那么,我們的人生便會沒有動力,誰也不愿意歷練膽量,承載競爭的痛苦。因為有競爭,我們才會飽受挫折的洗禮,體驗著成長的多姿多彩,漸漸成長!
競爭,讓我受益匪淺。一直一來,我深刻認識到不論干什么,都要把握和珍惜每一次展示和比賽的競爭機會,在經歷一次又一次的競爭中,讓我日趨成熟。
我,終將在未來的某一天像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍天中!
競爭作文300字 篇8
一座原始森林里生活著數以萬計的動物,這里的動物非常聰明。
一天,原始森林舉辦了一場比賽,要評出"最高"、"最小"、"最輕"、"最聰明"等動物。
比賽開始了,"最高"先起評。只見一只長頸鹿跑來,側著身子扭過頭來向大家展示它的高。在旁邊看的獅子被這"傲慢"的姿勢激怒了,它找來四根木桿做高蹺,一歪一扭的向長頸鹿走去。但最后裁判還是宣布長頸鹿獲勝,獅子不服氣,質問裁判為什么。裁判說:"你看,長頸鹿的耳朵比你的頭還高。"獅子生氣了,向著長頸鹿的耳朵奔去,要把長頸鹿的耳朵給吃了。長頸鹿害怕了,飛快地逃走了,獅子也邁動著長長"腿"往前追。
一段時間后,長頸鹿停了下來,大口大口地喘著氣,像是累壞了。獅子大喜,以為機會到了。就在快要追上的時候,長頸鹿抬起后腿猛地一掃,"呯"的一聲,獅子的高蹺斷了一大截,長頸鹿向著獅子說:"別爭了,木頭腿總歸不能與真腿比。我想,憑你這份腦筋,足以去參加"最聰明"的比賽吧?烊,別遲到了,你會成功的。"
果然,獅子獲得了"最聰明"比賽中的冠軍,是呀,一項沒有成功,另一項內也不能放棄!
競爭作文300字 篇9
現在,我們都處在一個竟爭十分激烈的社會,時時刻刻我們都可以感受到競爭的存在.因為競爭它本身就包含著無窮的魅力.那到底是什么魅力呢?
我認為競爭的魅力有三點:
一:競爭能增強人的自信心;因為每個人在競爭中,都會看到自己堅強的一面,相信自己有實力戰(zhàn)勝一切困難,克服重重挫折,走向勝利,取得成功。
二:競爭使人積極向上;一個人在競爭的最后,無論是成功還是失敗,至少他已經戰(zhàn)勝了自己.因為在競爭的過程中,他必定會拿出自己所有的實力,拼盡全力去競爭,去拼搏,從始至終,他始終在不斷的努力,不斷的奮進.所以說他始終在不斷的超越自己,超越夢想,在不斷的進步。
三:競爭使人勇敢;當一個人在與他人競爭時,總會遇到相應的困難和阻礙,但在這時,他必然會拿出自己的實力,盡全力去克服困難與挫折.經過無數次的挑戰(zhàn)后,不論結果如何,他都會變的堅強了,至少與以前相比,他有了克服困難的勇氣,他勇敢了許多。
競爭不論是對國家,對民族,對企業(yè),還是對個人來言,他都起著促進作用.所以,大家快行動起來吧,拿出你的信心、勇氣和實力來,與你身邊的強者斗一斗,盡全力去戰(zhàn)勝他。
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