實(shí)用的競爭作文合集十篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的競爭作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競爭作文 篇1
"有人的地方就會有競爭",正如這句話所說,世界上充滿了競爭,而競爭給了我們不斷進(jìn)取的動力。正是有了競爭對手我們才有了緊迫感,促使我們在每個細(xì)節(jié)上都有力求完美,精益求精。
瑪格麗特?撒切爾是享譽(yù)世界的政治家,她的父親總是告誡自己的女兒,無論何時都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢記父親的話,每次考試她的成績總是名列前茅,在社團(tuán)活動中也做得最好,甚至坐車也盡量坐在最前排。后來,撒切爾成了英國歷史上惟一的女首相,也就是眾所周知的"鐵娘子"?梢,想要成就一番事業(yè)就要具備良好的競爭意識。
在人身上,競爭體現(xiàn)了人生價值的成功。在自然界中,競爭則體現(xiàn)了生存的成功。"物競天擇,適者生存。"是偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文在自然選擇學(xué)說中提出的觀點(diǎn),這充分反映了自然界中通過競爭和適應(yīng)環(huán)境所產(chǎn)生的結(jié)果,也是自然界中不變的法則。
日本的北海道出產(chǎn)一種鰻魚,其味道鮮美,但它的生命卻十分脆弱,一旦離開深海區(qū),要不了半天就會死亡。漁夫們?yōu)榱藢⒏邇r的鰻魚銷售到外地,會在運(yùn)輸?shù)倪^程中在整倉的鰻魚中放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚在遇到天敵時求生欲望被激發(fā),全力抵抗狗魚,于是加強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力,成活率便會大大提高。由此可見,競爭在超越自我的同時也使自己走向成功。
孟子曾經(jīng)說過:"生于憂患,死于安樂。"的確是這樣,如果沒有狗魚的存在,那鰻魚安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,喪失斗志,很快就會死亡;而有了天敵和競爭對手的存在,它們就會驚慌,就會活動起來,反而生存得更好。自然界中的每個物種都是如此。有了競爭,我們才有了前進(jìn)的動力;有了競爭,我們才能不斷完善自我,從而取得成功。
我國偉大的軍事家毛澤東說過:"消滅了敵人的同時,也就等于消滅了自己。"這更有力的說明了我們離不開競爭,沒有了競爭對手,我們很難得以提高。對于個人來說,競爭可以激發(fā)他的潛力;對于國家來說,競爭可以助它繁榮富強(qiáng);對于世界來說,競爭可以令它璀璨奪目!因此,我們的生活離不開競爭,競爭使我們的生活更加美好!
競爭作文 篇2
小時候并不知道“競爭”是什么,上到四年級才對它略懂一二。俗話說:一步走錯百步歪。而現(xiàn)在,我正處在人生道路最關(guān)鍵的時候,我需要努力,需要奮斗,需要競爭。正因?yàn)橛辛烁偁,我的生活才更充?shí)。
每次測試成績一出來,同學(xué)們爭先恐后地詢問分?jǐn)?shù),我也馬不停蹄地調(diào)查。有時,邵偉考的比我低,他便裝作一位老學(xué)者,摸著“胡須”深沉地說:“老了,不中用了,你們是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!蔽覀兣醺勾笮Α
有一次,測試成績出來了,我傻眼了:李南星比我多10分。我心里像打翻了五味瓶,幾天都沒精打采的。后來,偶然看到了培根的一句話:“灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗!睂ρ剑绻阋徊讲綁櫬,永遠(yuǎn)陷在“痛苦的過去”,最后只會落得悲慘的下場。我應(yīng)該振作起來,努力奮斗,不斷競爭。這時,我猶如從冰窟窿里爬上來一般,歡呼著。此后,我把李南星作為學(xué)習(xí)榜樣,與她在學(xué)習(xí)上競爭,生活上做朋友。在課后我分秒必爭,終于嘗到了甜頭。
在最近一次測試中,我在班上考了第一名。雖然這只是一次小考,但它卻充實(shí)了我的生活,使我對自己更有了信心。我就像凱旋歸來的將軍,高興得像吃了蜜一樣。袁童幽默地說:“凌同志,恭喜你!蓖瑫r,他伸出手準(zhǔn)備跟我握手,惹得我哈哈大笑,心里卻自豪得很。
從此,競爭便成了我生活中一段必不可少的美妙音樂,時刻激勵著我。當(dāng)我太放松自己時,我便想起這樣一句話:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。當(dāng)我一時貪玩,功課拖到晚上才做時,便會想起:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。就這樣,我不斷努力和同學(xué)們競爭,在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭。
競爭使我的生活有苦有甜,有哀有樂,豐富多彩,讓我的生活更充實(shí)。
競爭作文 篇3
敬愛的老師:
您好!
近日班里競選班長,我也參加了,但是我因?yàn)橐黄敝徊顚?dǎo)致落選。我思前想后,決定寫一封信給您---想再次申請當(dāng)選班長一職!
競選班長這個事情,或許在您眼中,只是一個找一個班級管理小幫手的問題,可這對我來說,卻是一件重大的事。身為班里的一份子,我想為班級奉獻(xiàn)自己的一份力量。
首先,我自認(rèn)為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,因?yàn)樾〉臅r候我就受到家里文墨熏陶的影響,才三歲,就已經(jīng)認(rèn)識不少字了,甚至能寫出一兩首并不工整的詩。而且,從三年級開始,我寫的.每一篇,都受到許多人的好評。
再一個,我待人比較和善,班里很多同學(xué)都與我關(guān)系較好。如果我當(dāng)選了班長,也不至于在執(zhí)行老師任務(wù)的時候沒有同學(xué)不聽、不理睬我。
假如我當(dāng)上了班長,我一定會盡心管理好班級:開展班級“一對一”活動,讓成績好的同學(xué)幫助輔導(dǎo)成績差的同學(xué),提升班里的平均分成績;團(tuán)結(jié)各個班干部,開展許多有意思、有意義的活動,豐富我們的課余生活,讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)。總之,我一定會盡全部的努力當(dāng)好班長,請老師應(yīng)允我的請求。
此致
敬禮!
競爭作文 篇4
在運(yùn)動場上,鑼鼓喧天,歌聲陣陣,這場面代表了我們二校師生的精神面貌。
操場中央,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),隆重的場面真是震撼人心呀!一行行,一排排,運(yùn)動員們踏著鼓號聲閃亮登場。
一個個激烈的比賽項(xiàng)目開始了,最引人注目的是100米跑。我們班的運(yùn)動員信心滿滿,他們在跑道上做好了熱身。
“預(yù)備,開始!”那一剎那間,運(yùn)動員像離了弦的箭一樣,奮勇向前,他們奮力地踏出每一步,為榮譽(yù)而拼搏,為自己的班級而拼搏。
運(yùn)動員們?nèi)σ愿埃瑺幦〉玫胶贸煽。到了沖刺關(guān)頭,是最讓人激動萬分的時刻了。人們凝神貫注,“加油!加油!”我班運(yùn)動員超過一個又一個運(yùn)動員,最終到達(dá)終點(diǎn)。
“太棒了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)叫了起來,運(yùn)動員獲得前三名的好成績。
每一個項(xiàng)目都是同樣的激烈,都是同樣的精彩。但更不忘“友誼第一,比賽第二”的宗旨。
競爭作文 篇5
在此寫下的是與我同職位,卻互不相讓的人。
這個人成績一旦超過我,就會向我張揚(yáng)他的成績。而我在平時的練習(xí)測試中未有一次超越他,我一次次地位我的成績著急。他卻規(guī)定了要永遠(yuǎn)的超越我,我也毫不示弱。
期中考試,我們相約在第一考場,他看起來十分有自信的樣子,但我也有些不消。
考試后,一張張成績都發(fā)下來了,每門都超過我了,我此刻十分著急,必須打贏這一仗,滅滅他的勢氣。
我每日都在計(jì)算我與他的成績差,每計(jì)算一次,分值差就會越大,從一開始差的8分至12分,再到15分,我如同倒在爛泥中的植物人。
他的上課狀態(tài)十分振奮,精神充裕,有時會看一眼正處低谷中的我。
對于他,每日都是陽光,對于我,每日都是無燈的夜,我想我必須要在競爭中擊敗他,第一名非我莫屬,我于是重新鼓起了希望。
一夜,我剛值完日,只剩我一人,我的雙眼已經(jīng)張不開了,微微的張開了一點(diǎn),忽然,我看見了這次期中考試的總排名成績單,一霎那,我嘴巴張成了“o"字形。什么?他竟不是第一,是第五,我卻只在第三,但超過了他,真是令人驚訝,我想他會很生氣,甚至發(fā)瘋。
第二天早,到他知道自己的成績后,不料,他那面部逐漸走向暴怒,眉頭皺成一座山峰的弧線。頭發(fā)如同爆炸般,我默默安慰一句:“下次月考還有機(jī)會!”
他突然就平和下來了,這人的性格咋是那么古怪呢!一會兒氣,一會兒平和。
事后,我倆感慨道:“整了半天,竟沒有注意到新的對手!彼f:“先別爭了,現(xiàn)有聯(lián)合起來對抗前方的對手,再爭奪first的王位吧!”
我也是深有感觸,的確啊,競爭多了可能會傷害友誼。
他從來都是猜不準(zhǔn)的,不過我們之間相互“抨擊”又相互影響,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)上取得的成功。
競爭作文 篇6
競爭,伴隨著一個人的一生,生活處處有競爭,生活處處需要競爭,人類的歷史也是在一次次競爭中發(fā)展起來的;遠(yuǎn)古時代,人們與野獸爭奪著生存的空間;古代,君主與君主之間爭奪著領(lǐng)土的歸屬權(quán);現(xiàn)代,國與國爭奪國際上的地位。在人類發(fā)展的過程中,競爭也漸漸變得文明化,不再以鮮血與鐵血為主題。
競爭促進(jìn)著人類不斷進(jìn)步,因?yàn)閲c國之間存在競爭,所以國家的實(shí)力不斷在增強(qiáng),因?yàn)楣九c公司之間存在競爭,所以才有產(chǎn)品的創(chuàng)新和變革,因?yàn)槿伺c人之間存在競爭,所以人才擁有動力來不斷發(fā)展自己,使自己不斷進(jìn)步;因此競爭是社會發(fā)展的推進(jìn)器。
同時競爭也要公平競爭,惡意競爭素來為世人所唾棄,前些日子。三星公司為了參與國際間的競爭,推出三星NOTE7,卻忽視了它的電池安全,導(dǎo)致NOTE7電池爆炸的事件在世界各地發(fā)生,三星的名譽(yù)一落千丈,瞬間遭受重大打擊,過去由于政策的原因,國企在國內(nèi)一家獨(dú)大,結(jié)果導(dǎo)致國企缺乏創(chuàng)新能力和進(jìn)步意識,在國際間毫無競爭能力,導(dǎo)致國家經(jīng)濟(jì)停滯不前,從改革開放以來,引進(jìn)外資,鼓勵,支持,引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,將國企變?yōu)楣局,股份制,從而使中國市場有了競爭,重新激活了國企的活力,從而帶動國家?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
競爭也不能盲目競爭,在競爭前要有計(jì)劃地選擇競爭對象,盲目競爭會毫無意義地浪費(fèi)時間與金錢,與弱小者競爭會使你目光多淺,與強(qiáng)者競爭無疑是以卵擊石,自不量力。只有找實(shí)力相衡地對手才能促進(jìn)成長。
競爭其實(shí)是與自己競爭,只有戰(zhàn)勝自己,才能有能力戰(zhàn)勝別人。物競天擇,適者生存。奮斗吧!勇于競爭才能提升自己,才能有助于實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!
競爭作文 篇7
何為競爭?競爭就是為了超越自我,超越對手最終達(dá)到自己理想的境界。競爭,是殘酷的,一些卑劣的對手由于心生妒忌企圖侵害自己競爭的對手,最終達(dá)到某種不法目標(biāo),損害對手的利益,殊不知,你對得起自己的良心嗎?你為了自己的利益?zhèn)ψ约旱膶κ,沒有做到以公平競爭打敗對手,靠的是那種小技倆,沒有正大光明的去競爭,暗地里偷偷摸摸,你不累嗎?當(dāng)然,競爭是美好的,競爭能互相促進(jìn),增進(jìn)彼此間的友誼,共同繁榮進(jìn)步,攜手前行,那才叫做真正意義上的競爭!
在當(dāng)代,如果沒有了競爭,我國就會失去創(chuàng)新能力,就會落后于其他國家,那么,我國必然走向衰敗,落后,殊不知,多年之后,第二個東亞病夫會在中國第二次‘’閃亮‘’登場,那么,到時候中國必然會背其他國家吞噬。作為中學(xué)生,如果我們失去了競爭,我們還能進(jìn)步嗎?我們還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣嗎?我們還能在競爭中相互促進(jìn)嗎?我們還能開辟新來,共同將祖國的美好希望發(fā)揚(yáng)廣大嗎?答案是否定的,沒有了競爭,我們就會在原地踏步踏無法進(jìn)步,我們必然無法前行,在競爭中,我們要學(xué)會的是合作,是寬容,要做到海納百川,一滴水是無法匯聚成小河的,它需要的是與對手互相合作,互相競爭,一起努力匯聚成一條大河。一條小河的水只能每天來回的流淌,卻始終沒有大海的那般洶涌澎湃,那是因?yàn)樗鼪]有與其他的小河一起合作,只想著各歸各位,貪圖自己的利益,不久后,它必被大海吞噬。很簡單的一個答案,它缺少競爭!
競爭,是一種美好的理想境界。在競爭中,你不應(yīng)該為了謀取自己的利益?zhèn)κ,畢竟這很殘忍,大家好才是真正的好,只有與集體一起分享獲得的成果,那才叫做真正的喜悅!而你,只顧著考慮自我,對手超過了你,你就不滿,你就妒忌,你就開始陷害。請問?你懂什么叫做競爭,什么叫做共同進(jìn)步嗎?你違背了競爭的初衷,你違背了你的競爭對手,請問,你是中國公民的?我堅(jiān)信中國公民是友善的,而不是你用下三濫的手段,傳到國外,那是一個天大的笑話,外國人怎么看待中國,你小小的舉動,造成的后果有多大你知道嗎?請問,你是否懂得什么叫做三思而后行?
競爭本是一件美好的事情。可是你們這種嫉妒心理會害了多少人?我很遺憾,自己看了自己不該看的東西,我沒有辦法原諒自己,自己太早看清了這個社會的世態(tài)炎涼。我很失望,那是我一輩子的青春遺憾我不怪你們這種嫉妒心理,人之常情,畢竟我相信你們只是無意,人非圣賢孰能無過呢?我只是希望你們能消除自己的嫉妒,不滿的心理,只要你們肯努力,你們會光明正大超過自己的競爭對手,而不是偷偷摸摸損害對手的利益,人家也是一步一步攀登,你們這么說,說到底是一種自私,人家也是很累,也是挺不容易走過來的,不要太殘忍了,毀了人家所有的心血。傷害個人的思想事小,我一點(diǎn)都不怪你們,但是傷害了人家的心血,告訴你一句話,后果自負(fù)啊!換位思考一下......
真正意義上的競爭是公平的橋梁之上,而不是自私自立。希望你們手中的罪惡,重新改頭換面,金盆洗手,別到最后得不償失啊,你們的競爭對手在努力奮斗著,而你們,還在耍這種小手段,只要你們肯努力,會超過競爭對手的,加油!
競爭作文 篇8
不一定每個人都喜歡競爭,但懂得競爭的人,才是真正懂得人生,世界也因?yàn)楦偁幎利悺?/p>
一個沒有競爭意識的人,就是一個沒有魂魄的肉體,這是非?植赖摹]有競爭過的人,就不是一個完美的人。人的腦海當(dāng)中,沒有競爭的碎片,和死人沒什么分別。沒有競爭,就不會知道什么是成功。
當(dāng)年,我曾與別人競爭過,可是呢!我的下場慘不忍睹,我竟輸?shù)囊粩⊥康,從此之后,我也不怎么喜歡和別人競爭了。
前段時間,班級制定了一個競爭表,我曾想過和一位成績比我差很多的同學(xué)競爭,因?yàn)槲液ε掳讣匮、害怕再次一敗涂地、害怕再次失敗。但因(yàn)橹芙宀慌鷾?zhǔn),才把我從深淵里救了出來,最后我還是和與我不分高下的招廣鎮(zhèn)成為了競爭對手,正因?yàn)檫@樣一競爭,我才發(fā)現(xiàn)自己差了許多,從前的我,總分都比招廣鎮(zhèn)要高,可現(xiàn)在的我,卻總是輸給他,真心說一句:“我真的很佩服他,當(dāng)初他總是不如我,可他卻沒有灰心喪氣過,而是認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),慢慢地趕上我,而我呢?每次一遇到困難和挫折,就只會灰心喪氣,不會堅(jiān)強(qiáng)的跟困難碰撞,如果當(dāng)初,我還不是那么害怕競爭的話,也不會搞到這樣地步了。
競爭,能激勵人們?nèi)プ非笏麄兊哪繕?biāo),沒有競爭意識的人,就像一盤散沙,無所目標(biāo)、無所目的,正如大家熟知的奧運(yùn)名將薩托柏克與克拉克的故事,他們都是從競爭中認(rèn)識的,從這場競爭中獲得了長久的友誼,所以說:“競爭是一種美!
競爭作文 篇9
友誼可以促進(jìn)競爭。當(dāng)朋友間存在競爭時,應(yīng)互幫互助,共同進(jìn)步,這才是真正友誼地體現(xiàn)。
若兩個人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友誼。
如果因競爭而失去了友誼,那么他所失去的遠(yuǎn)比得到的多。
朋友間友誼的見證,可以使競爭減小壓力,可以使競爭降低難度,可以使競爭者增強(qiáng)信心。
面對競爭,朋友之間并肩作戰(zhàn),其利無窮。
競爭是殘酷的,而友誼是溫暖的。一切冰遇熱會消逝,一切嚴(yán)冰遇陽光總會融化。
競爭的風(fēng)帆在友情的海洋里,可以乘風(fēng)破浪,奔至彼岸。而風(fēng)帆失去了海洋,無法航行;海洋失去了一只風(fēng)帆,依舊會有其他帆船。
競爭是短暫的,而友誼卻可以長久。長久的友誼,可以暖人長久;而短暫的競爭,除了短暫的勝利喜悅,就是“惱人”的失敗體驗(yàn),無法暖心,卻可能寒心。但是,并不是只要友誼不要競爭。
當(dāng)今社會,逆水行舟,不進(jìn)則退。沒有競爭,就無法立足于社會。
俗話說,團(tuán)結(jié)就是力量。有了力量,就有了競爭的本錢。而力量可來自于團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)則建立在友誼的基礎(chǔ)上。
所以,友誼可以鑄就競爭的成功。
對于友情,我們不要求為對方兩肋插刀,不要求為對方赴湯蹈火,只要困難時能夠幫助一下,痛苦時能夠傾訴苦衷,快樂時能夠共同分享,就足夠了。
競爭作文 篇10
各位同學(xué):
我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪,我最大的夢想就是當(dāng)班長。每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動!
我是一個內(nèi)向的孩子,平時不大說話。上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小。但是,我會努力改正的。
假如我當(dāng)上了班長,我會在同學(xué)傷心時,充當(dāng)天使來安慰他們。如果同學(xué)不懂的時候,我會充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題,我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學(xué)們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生,我還會讓同學(xué)們認(rèn)真聽講,讓他們團(tuán)結(jié)一心!
假如我落選了,我不會氣餒,因?yàn)槲疫有缺點(diǎn),我會把缺點(diǎn)改掉,在參加下一次的競選。
大家記住哦,我是張恒曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。
謝謝大家!
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