最讓我記憶深刻的同學(xué)作文250字（通用7篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的最讓我記憶深刻的同學(xué)作文250字，希望對(duì)大家有所幫助。
最讓我記憶深刻的同學(xué)作文250字 篇1
說(shuō)到班級(jí)里的同學(xué)，那是各有各的特點(diǎn)：有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的脾氣暴躁，有的性情溫和……其中最令我記憶深刻的還是姜天洋了。
那天，課間我從走廊回到教室，便聽(tīng)到一聲聲抽泣從不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗚…嗚”我朝那個(gè)方向看去原來(lái)是姜天洋。只見(jiàn)他眉毛下垂，一會(huì)兒嘟著小嘴，一會(huì)兒小嘴又變成了倒彎鉤，眼睛中閃著痛苦，流露出一副可憐兮兮的神情，心疼地看著自己的手，還不時(shí)向自己的手吹著氣。還不時(shí)自言自語(yǔ)“嗚…好疼呀！”我見(jiàn)他表現(xiàn)出如此可憐的神情，腦海中浮現(xiàn)出這樣的景象：一道五厘米長(zhǎng)的傷口在姜天洋的手背上，鮮血不停地從傷口涌出……想到這，我不禁打了個(gè)寒顫。當(dāng)我慢慢走向他的位置，定睛一瞧，恍然發(fā)現(xiàn)他的手背上不但沒(méi)有我想象中的樣子，反而只是一道約五毫米的傷口，而且沒(méi)有一滴血從傷口流出。和我一樣過(guò)來(lái)查看的同學(xué)們都覺(jué)得這點(diǎn)小傷不算什么，紛紛與他交談，講一些自己以前受過(guò)怎樣的傷，自己都是怎樣面對(duì)的�？伤褪锹�(tīng)不進(jìn)去，繼續(xù)保持之前的樣子。
還有一次，當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí)，教室一片安靜，仿佛一根針掉落的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)，只聽(tīng)“沙沙”的鉛筆聲此起彼伏。其中姜天洋那里的聲音尤其響亮“嘩嘩嘩”，他快速運(yùn)筆，沒(méi)過(guò)幾分鐘他就將作業(yè)全部寫(xiě)完了。開(kāi)始盡情閱讀，可是就當(dāng)全部同學(xué)都寫(xiě)完作業(yè)后，老師來(lái)到教室一本本批著作業(yè)。一會(huì)兒表?yè)P(yáng)那個(gè)同學(xué)作業(yè)寫(xiě)得好，一會(huì)兒讓那個(gè)同學(xué)的改正。當(dāng)老師批到最后一本時(shí)，突然皺起眉頭，重重地將作業(yè)本扔到一邊，口中冒出兩個(gè)字“重寫(xiě)！”
姜天洋就是這樣一位讓我記憶深刻的同學(xué)！
最讓我記憶深刻的同學(xué)作文250字 篇2
在我眾多的同學(xué)之中，最令我印象深刻的同學(xué)就是畢恩菲了。她長(zhǎng)著一雙清靈的眼睛，臉圓圓的、肉嘟嘟的，皮膚又嫩又白，樣子很可愛(ài)。她長(zhǎng)得很高，每次跟她站在一起，我都覺(jué)得這是“最萌身高差”。
她是三年級(jí)上冊(cè)轉(zhuǎn)到我們班的，慢慢的，我們兩個(gè)就成為了好朋友、好知己、好同學(xué)。她每天跟我一起玩，一起去托管，一起補(bǔ)習(xí)。當(dāng)然了，我也視她為最好的朋友，不管有什么秘密，什么煩心事，都會(huì)跟她分享。
記得有一天中午，我要和畢恩菲一起去托管時(shí)，天空中突然烏云密布，緊接著，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘。正想要問(wèn)畢恩菲有沒(méi)有帶傘時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了。我不停地尋找，可就是不見(jiàn)她。正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影停留在馬路邊，好像在等什么人。我定睛一看，是畢恩菲！我看到她就仿佛跟看到了我的救命稻草一樣。我連忙走過(guò)去，她看到我，對(duì)我說(shuō)：“聶，你沒(méi)有帶傘吧，我們兩個(gè)一起去托管吧！”我聽(tīng)了高興極了，連聲向她道謝。說(shuō)完，我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中。
雨水好象跟我們作對(duì)似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說(shuō)：“畢，你也遮些傘吧，要不會(huì)感冒的'�！彼齾s笑著說(shuō)：“沒(méi)事，反正我已經(jīng)淋濕了，你就不要再淋了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我感覺(jué)好像一顆蜜糖融化在了我的嘴里，甜到了我的嘴里，甜到了我的心里……
這就是讓我印象最深刻的同學(xué)，我的好朋友、好知己、好同學(xué)——畢恩菲。怎么樣，畢恩菲是不是一個(gè)很好的人呢？
最讓我記憶深刻的同學(xué)作文250字 篇3
在我眾多的同學(xué)之中，最令我印象深刻的同學(xué)就是武蕓冰了。她長(zhǎng)著一雙清靈的眼睛，瓜子臉，皮膚又嫩又白，樣子很可愛(ài)。還因?yàn)槭撬龑W(xué)習(xí)特好，說(shuō)話(huà)幽默，課外愛(ài)好非常廣泛。
她語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)每科考試成績(jī)幾乎都是滿(mǎn)分。這讓我很是羨慕，這主要?dú)w功于她平時(shí)勤學(xué)苦練，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)。并且她也不是“書(shū)呆子”型的好學(xué)生，她呀！下課也玩的很歡實(shí)，但可不是那種“瘋”玩兒，那是既能放松，又不會(huì)太過(guò)火的玩。一般學(xué)習(xí)好的學(xué)生都很文靜，不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，但她卻不一樣，話(huà)匣子一旦打開(kāi)，話(huà)可就不是一點(diǎn)嘍！并且她很開(kāi)朗，笑得很燦爛。說(shuō)話(huà)時(shí)，總是帶著一串串歡樂(lè)的笑聲，聽(tīng)她說(shuō)話(huà)的人也總會(huì)被她的情緒所感染。
她的業(yè)余愛(ài)好也很豐富，比如會(huì)吹奏笛子、葫蘆絲等樂(lè)器。她也會(huì)在我們班會(huì)上給同學(xué)們露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》樂(lè)曲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛一下子把人帶進(jìn)了田間小路，讓人看到了牧童揚(yáng)鞭趕牛的田園景象，令人心曠神怡。
不僅如此，武蕓冰同學(xué)還十分謙虛，別人夸她時(shí)，她總會(huì)面帶微笑說(shuō)：“不敢當(dāng)！”“您過(guò)獎(jiǎng)了！”“沒(méi)有，沒(méi)有！”這樣會(huì)讓同學(xué)、老師覺(jué)得她不清高，很討師生的喜歡。
武蕓冰這個(gè)很有才氣的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要多學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。
最讓我記憶深刻的同學(xué)作文250字 篇4
在我眾多的同學(xué)之中，最令我印象深刻的就是我最要好的朋友——張益涵了。她長(zhǎng)著一雙清素的眼睛，瓜子臉，皮膚又白又嫩，非�？蓯�(ài)。她也熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)閱讀，樂(lè)于助人，是個(gè)不折不扣的“三好學(xué)生。”
她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每科考試幾乎都在前三名左右，這讓我羨慕不已。不過(guò)，這些都?xì)w功于她平常學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，勤學(xué)苦練。她雖然很愛(ài)學(xué)習(xí)，但她也不是“書(shū)呆子”型的好學(xué)生，她呀，性格開(kāi)朗、樂(lè)觀，為人還非常地幽默風(fēng)趣，與同學(xué)們相處得很融洽，大家都愿意和她一起學(xué)習(xí)、玩耍。
她非常樂(lè)于助人。記得有一次，放學(xué)回家時(shí)下起了 小雨，我忘記帶雨具，但我是自己回家，于是她毫不猶豫地將僅有的一把雨傘借給了我，而自己卻淋著雨坐在電動(dòng)車(chē)回家了。我對(duì)她非常感激，這件事，我一直銘記在心。
她也是個(gè)“大胃王”一次周末，我邀請(qǐng)她到我們家玩，媽媽給我們每人做了一大碗雞湯面條，味道鮮美，令人垂涎欲滴。我們倆狼吞虎咽地吃了起來(lái)，一會(huì)兒功夫，只見(jiàn)她的碗中風(fēng)卷殘?jiān)�，把面條吃了個(gè)精光，我卻怎么也吃不完那么大一碗面。現(xiàn)在，我終于明白，她為什么長(zhǎng)得比我高了！
張益涵是我最好的朋友，是個(gè)大大咧咧的人，學(xué)習(xí)勤奮，活潑開(kāi)朗、熱心助人等都是她的優(yōu)點(diǎn)，這些都值得我去學(xué)習(xí)。
最讓我記憶深刻的同學(xué)作文250字 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已即將結(jié)束。時(shí)光一去不復(fù)返，在這六年的時(shí)光里，有些人和事是難以忘懷的，其中魏鵬程——就是最讓我印象深刻的同學(xué)。
魏鵬程是那種長(zhǎng)相特別帥氣的男同學(xué)，一張圓圓的小臉，一雙水靈靈的大眼睛，眼上的睫毛就像抹上睫毛膏一樣長(zhǎng)而濃密，一閉眼就能遮住眼皮，高高的鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。
他不但長(zhǎng)得帥氣可愛(ài)，而且十分大氣，從來(lái)不自私自利。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，因?yàn)槲葫i程在上幾次考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，他媽媽一共獎(jiǎng)勵(lì)了他兩百多元。他對(duì)我們幾個(gè)要好的朋友說(shuō)了出來(lái)，并且說(shuō)要在中午請(qǐng)我們吃飯。我們聽(tīng)后雖然表面一致同意，但是極不情愿讓他請(qǐng)我們吃飯，畢竟這是他媽媽的血汗錢(qián)，可是盛情難卻。
中午吃好飯，我們回到學(xué)校卻聽(tīng)說(shuō)： “你們聚眾吃飯，被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了�！蔽覀兠總�(gè)人并沒(méi)有推卸責(zé)任，誰(shuí)都想把責(zé)任往自己身上攬。這時(shí)魏鵬程堅(jiān)定地說(shuō)： “這一切都是因我而起，誰(shuí)都不用承擔(dān)，我來(lái)承擔(dān)，你們盡管放心吧！ ”我當(dāng)時(shí)無(wú)言以對(duì)，兩行淚水從眼眶里流了出來(lái)，他不停地安慰我。
他不僅十分大氣，還是我們班大公無(wú)私的小組長(zhǎng)。
有一次考試，張浩然不會(huì)一些題目，請(qǐng)求他給抄幾題答案。但魏鵬程堅(jiān)決地拒絕了，這可把張浩然逼急了，他一下子哭了起來(lái)，魏鵬程無(wú)奈地向他解釋?zhuān)?“我給你抄答案，不就是等于在害你嗎？ ”他的一番言語(yǔ)打動(dòng)了張浩然，也使周?chē)耐瑢W(xué)更敬佩他了。
六年的小學(xué)生活里，我印象最深刻的就是魏鵬程，我會(huì)終身把他銘記在心。
最讓我記憶深刻的同學(xué)作文250字 篇6
在新的學(xué)校，新的班級(jí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，五一班將是我全新的開(kāi)始。這里的一切，都讓我感到很陌生。但令我印象最深的是他——呂澤鵬。
他身材筆直，性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。烏黑的頭發(fā)，稚嫩的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的眼睛。他聲音溫柔，讓我感覺(jué)無(wú)比的溫暖。
雖然他身材瘦小，但是同學(xué)們都稱(chēng)他為“武林高手”。他長(zhǎng)得又不強(qiáng)壯，同學(xué)們?yōu)槭裁捶Q(chēng)他為“武林高手”呢？這一點(diǎn)，讓我對(duì)他加深了印象，很想和他成為朋友。原來(lái)他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，酷愛(ài)武術(shù)，還是班級(jí)和學(xué)校大隊(duì)部的體育委員。可他從來(lái)不會(huì)用自己學(xué)到的武功去欺侮同學(xué)！
開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我第一次進(jìn)入咱們港灣學(xué)校，踏入我們五一班時(shí)，全班同學(xué)都在一心一意，如同泰山一樣一動(dòng)不動(dòng)地閱讀，但唯獨(dú)只有呂澤鵬一人，嘴角微微咧開(kāi)，右手慢慢伸起，搖著手，笑著向我打招呼。呂澤鵬這小小的舉動(dòng)，給我留下了深刻的印象。
幾周過(guò)去了，學(xué)校組織了一次大隊(duì)委改選活動(dòng)，我和呂澤鵬都是這次競(jìng)選的候選人。從客觀的角度來(lái)講，我們兩個(gè)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但他依舊沒(méi)有把我當(dāng)敵人，而是用朋友的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“加油！我會(huì)幫你拉票的！”沒(méi)有一個(gè)人會(huì)這樣說(shuō)，唯獨(dú)他，這句話(huà)讓我感到無(wú)比的溫暖，找回了競(jìng)選的勇氣。
這就是令我印象最深的同學(xué)，我最好的朋友——呂澤鵬。
最讓我記憶深刻的同學(xué)作文250字 篇7
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了，我在市北也結(jié)識(shí)到很多好朋友。但令我印象最深刻的，還是我們班三個(gè)女生之一的汪詩(shī)文同學(xué)。
也許你會(huì)問(wèn)：汪詩(shī)文同學(xué)究竟有什么與眾不同的呢？那么，我可以毫不猶豫地告訴你：汪詩(shī)文同學(xué)的廣播操做得特別好。
上中學(xué)后，我們就不再繼續(xù)做小學(xué)生廣播體操，需要學(xué)習(xí)做中學(xué)生廣播體操。我們都要從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)，當(dāng)其他同學(xué)都似乎忘了還有這項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，汪詩(shī)文同學(xué)卻在忙碌的學(xué)習(xí)之余，認(rèn)認(rèn)真真地反復(fù)觀看滕老師分享到班級(jí)微信群的廣播操視頻，跟著視頻反復(fù)地練習(xí)廣播操動(dòng)作。在體育老師教完一整套廣播體操動(dòng)作之前，汪詩(shī)文同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了全套廣播操。
自入夏以來(lái)持續(xù)數(shù)月的酷熱悄悄退去了，空中時(shí)不時(shí)吹來(lái)幾陣涼風(fēng)，吹得人舒服極了。昨天的體鍛課上，姚老師和另外一個(gè)女體育老師要求我們跟著音樂(lè)復(fù)習(xí)整套廣播操。音樂(lè)開(kāi)始了，包括我在內(nèi)的一些同學(xué)，剛開(kāi)始節(jié)奏十分連貫，動(dòng)作做得也很到位，但一不小心某一拍出了紕漏，導(dǎo)致后面跟不上節(jié)拍而一陣手忙腳亂，該踢腿的時(shí)候伸了手，該轉(zhuǎn)體的時(shí)候轉(zhuǎn)了頭。但另一些同學(xué)更離譜，從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束，他們完全沒(méi)有跟上節(jié)拍，好像有一道無(wú)形的屏障把他們?nèi)ζ饋?lái)了一樣，他們兀自地踩著自己的節(jié)奏，旁若無(wú)人地耍著花拳繡腿。在這一片渾濁中涌現(xiàn)出一股清流，她沒(méi)有慢拍，沒(méi)有搶拍，也沒(méi)有錯(cuò)拍，如行云流水般從始自終地跟著音樂(lè)的節(jié)奏，動(dòng)作精準(zhǔn)地完成了整套廣播操，她就是汪詩(shī)文同學(xué)。
汪詩(shī)文同學(xué)做廣播操時(shí)動(dòng)作精準(zhǔn)。不管是踏步、屈膝或體前屈動(dòng)作，還是體轉(zhuǎn)、體側(cè)或斜上舉動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作她都惟妙惟肖地再現(xiàn)了視頻里的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。伸展運(yùn)動(dòng)時(shí)上舉或側(cè)舉，每一次，她的手臂都伸得筆直，像兩條射線(xiàn)射向天際；踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)上踢或側(cè)踢，每一次，她的腿都踢得很高，像有一根彈簧在牽引著她的腿；腹背運(yùn)動(dòng)時(shí)體前屈，每一次，她的手指尖都能碰到她的腳尖，就像在她的手指尖上暗藏了一道發(fā)射機(jī)關(guān)，準(zhǔn)確地將她的手指尖發(fā)射到她的腳尖，分毫不差。汪詩(shī)文同學(xué)做廣播操時(shí)節(jié)奏流暢，每一個(gè)動(dòng)作都絲絲入扣地和著音樂(lè)的節(jié)拍搖曳生姿。學(xué)校操場(chǎng)兩旁的香樟樹(shù)葉似乎也踩著汪詩(shī)文同學(xué)的節(jié)奏翩翩起舞。汪詩(shī)文同學(xué)做廣播操，就像一位專(zhuān)業(yè)的體操運(yùn)動(dòng)員在表演體操，全身心地投入，深深地陶醉其中。
因?yàn)橥粼?shī)文同學(xué)用心地花了時(shí)間觀看廣播操視頻，一遍又一遍地模擬視頻中的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，所以她才會(huì)有這樣出色的表現(xiàn)。世上無(wú)難事只怕有心人！如果我們能用心地對(duì)待身邊的每一件事，我們就一定會(huì)進(jìn)步。
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