童年的記憶550字作文
第1篇
兒時的我,想起來,是多么可愛。兒時的事,又是多么精彩,豐富……上一年級時,放學(xué)了:“媽媽,媽媽,我們今天學(xué)了一個字,看,它念小xiao ,今天老師還讓我讀它了呢!呵呵,還說我讀的好呢!”“是嗎,我家寶寶好厲害!”哈哈哈 母女沉浸在笑語中……三、四年級時:“媽媽,今天我們學(xué)了一個很難很難的字,看,你認(rèn)識嗎?”媽媽(假裝不認(rèn)識):“啊,我不認(rèn)識啊,寶寶認(rèn)識嗎?”“當(dāng)然當(dāng)然,我認(rèn)識,他讀努努力的努。全班就我自己認(rèn)識!”(自豪的說)哈哈哈!母女倆又一次沉浸在笑聲中!到了初一時:“媽 我回來了。”“今天學(xué)什么了?”“就那點東西,什么魯迅,原名周樹人,無聊死了!薄澳,老師夸你了嗎”“夸什么夸又不是小孩子了”話還是原話,可感覺找不到了。母女之間很少還有笑容…以后的每一天,都是“我回來了”“去學(xué)作業(yè)吧”“行”就這么簡單的幾句話了,但你可知道!母女之間說的話少了,關(guān)系也就慢慢變遠了。!在中學(xué)這段,我們都長大了,都變得懂事了,不再想小學(xué)那樣頑皮、無知。 我們長大了,成熟了。不在是一年級,二年級的小孩子了,也再也不會說什么幼稚的語言了!真的!一直到現(xiàn)在,我就真的沒有一到四年級是和媽媽說今天有學(xué)什么的快樂感受了!
第2篇
童年的回憶“ 池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天 操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年 ... ...童年就像是一場五彩斑斕的夢,一首歡樂的歌。有著許多幼稚的事,許多開心的事,也有傷心的事,那一件件可愛幼稚的回憶成為了我們最美好的事情,那美好的童年趣事常常把我?guī)У搅俗蠲篮玫幕貞浿,下面請大家聽聽我童年的趣事吧!大約在我三歲的時候,我那時特別喜歡看泡泡,那一個個五彩的`泡泡,常常能給我許多遐想!那是一件多么美好的事情啊!每次吃完飯過后,我看媽媽用餐洗凈洗碗,看見洗碗時冒出來的那一個個小泡泡,就覺得好好玩,那天晚上吃完飯,我纏著媽媽要洗碗變泡泡,媽媽招架不住我,于是留了一個碗讓我洗,太好了!于是,趁媽媽打掃衛(wèi)生之際,我便跑到池子旁邊,找了一個小凳子踩著,打開水龍頭,把一瓶剛買的餐洗凈不停地擠啊擠,擠啊擠 ,結(jié)果媽媽覺得我洗碗洗的時間太長了,于是到廚房一看,哎呀!大事不好了:我站在小凳上,滿屋都是泡泡,下水道里升出來好多泡泡,滿地都是,我沒有看到滿地都是泡泡,依然在那里刷,那么“認(rèn)真”,搞得媽媽哭笑不得!不過現(xiàn)在,童年已經(jīng)過去,再也回不來了,但是那些美好的事情,將會永遠刻在我的心中,每次回憶時,將會哈哈大笑,就像是發(fā)生在昨天``````
第3篇
幼年時做的事情,現(xiàn)在回憶起來,總是覺得那時是那么的傻,那么的幼稚。
記得還是在幼兒園時,我識字還不多,只是認(rèn)得出水、火、土、上、下、左、右、布、石等一些簡單的字。有一次,我和爸爸去南昌,一路上要經(jīng)過好幾個縣市,每到一縣市都能在路口看到一個特大的字牌,上面寫著XX市;XX縣。在高安市的大道口,堵了車,閑著的時候,爸爸也教我識字,知道嗎?那是高。我也跟一句:高。那一個是安。安。爸爸對著我會意地笑了。我喜笑顏開,第一次充滿自信地大聲念起來:高安布!車子里頓時有些騷亂,大家都笑了,爸爸也笑得合不攏嘴。而我卻不知他們在笑什么,只是自顧地繼續(xù)大聲念著路邊的每一個字。
經(jīng)過一上午的顛簸,我們好不容易到了南昌城,我又大聲地叫起來:爸爸,南昌布到啦!車子里,爸爸和他的同事們又是一陣說笑。直到這時我才恍然大悟,原來我是把市字念成了布字。此時的我真羞得想找個地縫鉆進去。
當(dāng)時的天真、幼稚,每當(dāng)我想起此事都會忍俊不禁。其實說來也并不可笑,只是由于自己當(dāng)時年幼,識字不多而已。然而,我卻從中悟清了一個道理,正如古人云:君子博學(xué)則知明而行無過矣。童年的回憶就像一本令人懷念的日記,不輕易地一翻會讓你感到留連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們童年時無限的歡娛與喜悅。
第4篇
余香隱去人何在,夢隔珊瑚海
題記
青磚黛瓦前,你的承諾:即使天各一方,也彼此思念。
旋轉(zhuǎn)木馬前,你的歡笑:即使終生殘頹,也笑與旋轉(zhuǎn)。
如今,我在歲月的痕跡前思念,捧著頭,不禁讓淚濕了眼;你從不讓我哭,因為你愛笑,你說笑能讓你青春永駐,所以,你笑得瀟灑,笑得放肆。琵琶湖對岸的你還在笑嗎?還是那樣放肆、瀟灑地笑嗎?我好想將你笑時天真的容顏,深深地刻在心里,讓我在憂愁時憶起你,而后放聲大笑。
還記得我們一起漫步的古樓嗎?那是世界最寧靜一角,你說。我們把歡笑和悲傷都留在那里,如今,我去拾起,放在手中,溫柔地?fù)崦姿榈乃つ鞘俏覀冇脺I凝結(jié)的。枯黃的落葉,在風(fēng)中翩然起舞,卻不見了葉的舞伴,那是絕美的你。
輕快的旋律在飄然,是從旋轉(zhuǎn)木馬傳出的憂傷。
童年的金色腳印,在旋轉(zhuǎn)中淡逝,不變的木馬前,稚氣的同伴你在天涯的一方,還好嗎?
我重復(fù)踏著記憶的腳印,想讓它深深的印在這里,洶涌的思念潮水,淹沒了輕快的旋律,留下狼籍的憂傷,在空中嗚咽。
樓外一絲風(fēng),斜陽深淺紅
那些有你有我的畫面,像潑墨濃轉(zhuǎn)淡的宣紙畫,你從墨色深處被隱去。我用行楷書寫落款,淚痕映證惦記著你,躲在天涯海角的你,我認(rèn)輸了,游戲結(jié)束好嗎?
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