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      雨中的記憶作文

      時(shí)間:2021-04-19 19:40:49 記憶 我要投稿

      雨中的記憶作文(集合6篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的雨中的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      雨中的記憶作文(集合6篇)

      雨中的記憶作文1

        記憶中的雨,像一曲美妙的交響曲,撥動(dòng)著我的心弦。

        明明應(yīng)該是雜序無(wú)章的噪音,縈繞我的耳朵時(shí),卻又變成了驚心動(dòng)魄的弦律。我坐在窗前,“刷拉刷拉”,我隨意的翻閱著手中的書(shū)籍。轟!我手上的筆一顫,“啪!”的一聲摔在地上。望向窗外......“轟隆!轟!”又是幾聲沉悶的雷聲。頃刻間,布滿烏云的天空仿佛長(zhǎng)舒一口氣,“呼呼”一陣強(qiáng)風(fēng)猛地向竹林撲去。“嘩啦嘩啦”“嘭嘭!嘭嘭!”是樹(shù)葉的落地聲和竹竿清脆的激撞聲。幾種不合群的聲音,在此時(shí)仿佛激奏成了一首別致.火熱的搖滾音樂(lè)。真是耐人尋味......霎那,幾顆偌大的雨滴仿佛斷線的珍珠,“嗒嗒嗒嗒”,雨滴在平坦的路上印了幾個(gè)精致的水印!稗Z!”又是一聲悶雷。緊接著,又是一場(chǎng)鋪天蓋地的大雨,天空不要命的揮灑著豆大的珍珠。

        好似在點(diǎn)綴著我們的家鄉(xiāng),沖刷著我們的家鄉(xiāng),為我們的家鄉(xiāng)沖去一身疲憊。我好奇的將一根手指伸出窗外,“嗒!”,一顆雨珠在我手上濺起潔白的水花,輕舔手指,一股清涼之意傳遍我的身心。心中只剩三個(gè)字好甘甜!“嘩啦啦”,雨聲越來(lái)越小!班!”最后一顆水晶從空中墜落,破碎的聲音響徹世界!雨兒停止了玩耍!暗未稹庇曛轫樦~尖融入柔軟的土壤,與大地媽媽共同歡樂(lè)。

        涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣清風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,聞到一絲沁人心脾的清甜;撫過(guò)樹(shù)葉,帶走幾個(gè)神奇的音符;撫過(guò)竹林,奏起一首清亮優(yōu)雅的小夜曲……家鄉(xiāng)的雨,很美,好似美妙的交響曲。這些聲音明明毫無(wú)共同之處,卻配合得天衣無(wú)縫……這又有誰(shuí)能解釋?但如今,只能成為一段難忘的回憶。難道不是我們親手送葬這些美好嗎?

      雨中的記憶作文2

        人的一生中,最寶貴的是記憶。人的一生中,最美麗的是記憶里的東西,比如:雨。

        記的最清楚的,是那兩場(chǎng)雨。給同學(xué)過(guò)完生日的時(shí)候,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。10幾個(gè)同學(xué)一起走在路上,慢慢地走著。天公就是不做美,剛走到一半就下起了傾盆大雨,人群一下就散開(kāi)了街上就只有幾個(gè)買夜宵的小攤。我愿本以為大家回毫不猶豫的叫一輛出租車,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,不管其他人怎樣回家?晌义e(cuò)了,10幾個(gè)人竟然沒(méi)有一個(gè)人這樣做。大家一起在雨中漫步。Y突然說(shuō):“讓我們來(lái)唱歌吧!”沒(méi)有一人說(shuō)不。就這樣,10幾個(gè)人排成一排,唱起了F。I。R的《我們的愛(ài)》,然后放聲大笑。旁邊買東西的大嫂不禁說(shuō)到:“現(xiàn)在的孩子啊,真是難管,這么大雨。竟還不回家!哎!甭(tīng)后我們集體回頭,向那個(gè)大嫂做鬼臉,又迅速的跑掉。身后傳來(lái)大嫂歇斯底里的吼聲:“這誰(shuí)家孩子啊,這么沒(méi)禮貌……”

        第二天,我們?nèi)w感冒,課堂上我們一個(gè)勁的打噴嚏,Y和X還發(fā)燒了,嚇的老師馬上把我們送到醫(yī)務(wù)室,為此我還躲過(guò)了一場(chǎng)我最怕的數(shù)學(xué)考試呢。

        現(xiàn)在,一切都變了。中考過(guò)后,大家又聚在一起開(kāi)party慶祝我們已逝去的初中,到了9月,大家就要各走各的路了。Y以570多分去省重點(diǎn)讀書(shū);W沒(méi)考上,準(zhǔn)備補(bǔ)習(xí);Z去讀中專了……也許那時(shí)我們就不回再見(jiàn)面了。party上,Y說(shuō):“哪個(gè)狗東西敢忘了我們,我第一個(gè)不答應(yīng)!”說(shuō)完大家哭了,我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)他們哭的這么厲害,平時(shí)幾個(gè)大男孩雷厲風(fēng)行的,也抱在一起哭了;丶业穆飞,竟然又下起了雨。同樣的路,沒(méi)有了那個(gè)可怕的大嫂,沒(méi)有了笑容,那天突然覺(jué)得回家的路變的好長(zhǎng),好長(zhǎng)。

        現(xiàn)在,已在高中生活快一個(gè)月了。沒(méi)有再遇到那些死黨,不知道他們過(guò)得好不好,無(wú)論他們還記不記得我,我多不會(huì)忘了那天的那場(chǎng)雨。用友誼換取來(lái)的最珍貴的雨。

      雨中的記憶作文3

        我喜歡“天街小雨潤(rùn)如酥”的纏綿細(xì)雨,我喜歡“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的紛紛春雨,我也喜歡“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的清爽秋雨,但令我印象最深刻的,還是我親身經(jīng)歷的那一場(chǎng)大雨。

        那是夏天里的一個(gè)下午,我出去一圈回來(lái),身上就像披上一件由汗水制成的大衣,又黏又熱,就想著如果能想下場(chǎng)雨,那該多好啊。我看向窗外,本該是蔚藍(lán)色的天空,卻變得有一絲絲陰沉,隨后天空逐漸的變成了淡灰色、深灰色,遠(yuǎn)處的白云也被染上了灰色,直到變得越來(lái)越黑,并飄到了我們小區(qū)上空,壓抑的感覺(jué)隨之而來(lái)。慢慢的,烏云越聚越多,閃電隨之而來(lái),將天上的烏云劈成兩半,第一滴雨點(diǎn)安全著陸了,隨即又有幾滴到達(dá)地面,后來(lái)雨點(diǎn)越來(lái)越多,閃電也更加猛烈,一場(chǎng)大雨隨即到來(lái)了。許多人拿著雨傘走出門外,小區(qū)里轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)滿了一朵朵的蘑菇。雨點(diǎn)在空中旋轉(zhuǎn),打在不同的東西上,像音樂(lè)家一樣演奏出不同的聲音,隨著節(jié)奏越來(lái)越快,聲音也從優(yōu)美變成了暴躁,一朵朵蘑菇似乎也被嚇跑了。

        等雨小了一點(diǎn)的時(shí)候,我撐起傘來(lái)到樓下,欣賞著下雨時(shí)的美景。小草盡情的喝著水,一個(gè)個(gè)挺直了腰桿,小花貪婪地喝著水,露出了笑臉。雨漸漸小了,雨聲又變得柔美了。雨停了,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,車的鳴笛聲小了,一切又都變得安靜下來(lái),就連小區(qū)門口小賣部前的大黑狗趴在地上,聽(tīng)著雨聲,也仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那清新的空氣與安靜的景象是多么和諧啊。

        夏天雖然炎熱,但是我卻真切的體會(huì)到了雨后的清爽,我喜歡這陰晴不定的夏天,喜歡夏天里的那場(chǎng)雨。

      雨中的記憶作文4

        “好雨知時(shí)節(jié)”,那是我記憶中的一場(chǎng)雨——

        春雨沙沙,哺育著剛剛從夢(mèng)中蘇醒的大地,給大地帶來(lái)一片生機(jī)勃勃,一片綠意盎然。我躺在床上,浮想聯(lián)翩……

        春雨是一只彩色毛筆,描繪著大地萬(wàn)物,小草從地里探出頭來(lái),喝著乳汁,頓時(shí)變得郁郁蔥蔥的;柳條再次在春雨中翩翩起舞,隨著春雨落下的旋律,跳著優(yōu)美的舞蹈;小溪樂(lè)了,在春雨下蕩漾起一張笑臉,好像在說(shuō):“真好啊!春雨下著,萬(wàn)物復(fù)活”;ò鷤?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,變成了一朵朵美麗的花朵;在春雨的伴隨下,一起歡呼雀躍,一起競(jìng)相開(kāi)放……

        春雨不僅是一支彩色毛筆,還是一瓶“生長(zhǎng)水”,你可聞見(jiàn)稻麥瓜果成熟的氣息?你看,果園里的果樹(shù)上,結(jié)著許多青澀的果實(shí)。它們將在春雨的喂養(yǎng)下,茁壯成長(zhǎng),變成成熟的果實(shí)。你再瞧,那些稻田里的小苗兒,在春雨的哺育下碧綠碧綠的,就像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠,唾手可得!

        春雨像什么?春雨什么都像,那在萬(wàn)物的眼里春雨是什么呢?聽(tīng)一聽(tīng)吧!

        小草說(shuō),春雨像一位母親,一位把我們照顧得無(wú)微不至的母親,她哺育我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。蝴蝶說(shuō)春雨像天上掉下的乳汁,給如饑似渴的萬(wàn)物補(bǔ)充體力和生命,讓我們?cè)俅未婊睿巧膿u籃!大樹(shù)說(shuō),春雨像救命的藥水,它給予我們生命力,讓我們快速、健康地成長(zhǎng),如果沒(méi)有春雨的哺育,我們?cè)缫芽菸、死亡,每個(gè)地方都會(huì)從綠洲變成荒山,不久的將來(lái),人類也會(huì)消亡。

        我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。我試著把雨聲聽(tīng)成一首樂(lè)曲!暗未鸬未稹钡挠曷曄裨谔咛の璧穆曇!疤咛ぬ咛ぁ保暗未鸬未稹蔽覕(shù)著節(jié)怕,真的很像!我不禁笑了,笑得很甜。我又靜靜的聽(tīng)了起來(lái)!颁罏r瀝、淅瀝瀝”的聲音又像翠湖的泉水聲。從花間流過(guò),輕拂它們的莖脈,給予它們營(yíng)養(yǎng),而泉水也帶著花香流向遠(yuǎn)方……雨好像大了起來(lái),“嘩啦啦”的聲音響個(gè)不停,我覺(jué)得這聲音是這樣的熟悉,往事從我腦海里一溜煙的跑了出來(lái),對(duì)了,是雙山疊泉瀑布的聲音,它就是這樣“嘩啦啦”地富有激情的流下。這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。

        啊!那場(chǎng)雨讓萬(wàn)物都復(fù)活,讓世界一片生機(jī)勃勃,有了它世界變得更加美好!

      雨中的記憶作文5

        那是一場(chǎng)普通的雨,但卻永遠(yuǎn)烙在我的記憶中。

        那是四年級(jí)的.一個(gè)下午,最后一節(jié)課,天氣很熱。剛才還是晴空萬(wàn)里,忽然就狂風(fēng)大作,烏云密布。真是六月的天孩兒的臉——說(shuō)變就變。剛剛還在專心聽(tīng)講的我此時(shí)早已沒(méi)有心情聽(tīng)課了,因?yàn)榻裉煳覜](méi)帶雨傘。

        放學(xué)了。同學(xué)們有的撐起了爸媽送來(lái)的雨傘,有的披上爺爺奶奶送來(lái)的雨衣,都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。跟我一樣沒(méi)傘的,大多躲在好友的傘下,也走了。少數(shù)幾個(gè)實(shí)在沒(méi)有辦法,只好冒雨沖出了門外,還沒(méi)到校門口,便成了“落湯雞”。

        教室里,只剩下孤零零的我。眼看學(xué)校里的人都要走光了,我也越來(lái)越著急,想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的爸媽,腿腳不便的爺爺,我知道,今天我只能成“落湯雞”了。唉,要是能有一把雨傘,該多好呀。

        就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),隔壁班的顧豪走到我身邊,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶傘嗎?跟我合一把傘走吧!蔽业哪橆D時(shí)紅了:上周跟今天一樣,下著大雨,那次我?guī)Я擞陚,正?dāng)我就要走時(shí)我發(fā)現(xiàn)鄰班顧豪沒(méi)帶雨傘,便假裝沒(méi)看見(jiàn)。誰(shuí)知他跑上來(lái)焦急地對(duì)我說(shuō):“我今天沒(méi)帶雨傘,跟你合一把,好嗎?”我很不情愿地說(shuō):“兩個(gè)人合一把傘,會(huì)把衣服弄濕的,再說(shuō)了,誰(shuí)叫你不帶的呢!薄昂冒,那,你走吧!彪S后,他沖進(jìn)了滂沱大雨中。

        “呆著干啥?想什么呢?”顧豪這一問(wèn)使我緩過(guò)神來(lái)。我不好意思地?fù)蠐项^:“上周……上周……不好意思啊!薄斑想著上周的事呢?別想了,過(guò)去了,過(guò)去了。走,我們一起回家吧!甭飞,他一再把雨傘傾向我這一邊。

        就是那場(chǎng)雨,蕩滌了我心靈的污垢,它沖去了我內(nèi)心全部的灰暗和幼稚,沖去了我心中所有的自私和冷漠。那場(chǎng)雨,永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

      雨中的記憶作文6

        關(guān)于雨中的記憶,最深刻的便是那次了。

        那時(shí)的我,十分不相信天氣預(yù)報(bào),認(rèn)為它頗不靈驗(yàn),所以即使哪天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,我也依舊不帶雨傘。早上,媽媽一邊給我系著扣子一邊喋喋不休地告訴我要注意的事項(xiàng):不能吃冰棍,要記著帶雨傘……等媽媽走后,便背上書(shū)包,立即出發(fā)去往學(xué)校與小伙伴會(huì)合,至于媽媽說(shuō)得注意事項(xiàng),早以拋到九霄云外。今天就要出考試成績(jī)了,我很興奮,因?yàn)榭梢院妥约和降耐瑢W(xué),一決勝負(fù)。果不其然與自己同水平的老毛和小易都沒(méi)比過(guò)我。我現(xiàn)在是很期盼放學(xué)回家把這個(gè)消息告訴媽媽?上旃蛔髅溃诜艑W(xué)的時(shí)侯傾盆大雨忽至,小伙伴笑盈盈地掏出自已的傘,跟隨著父母走上了回家的路,只有我苦著臉,像是誰(shuí)欠了我八百萬(wàn)一樣,只好在教室里邊寫作業(yè)邊等雨停。

        寫著寫著,一陣急促的腳步聲從走廊里傳來(lái)。到了門口,抬頭一望,竟然是我媽媽!媽媽絲毫沒(méi)有拖泥帶水,只說(shuō)了一句“快收拾”,便再也未有話音,出了教室后,媽媽一拍大腿,傘忘里面了!倒是還有一把,可也只有一把了。媽媽一邊數(shù)落我一邊張開(kāi)傘,拉著我的手便往出走。此時(shí)我心中無(wú)限的懊惱:為什么不聽(tīng)媽媽的話?為什么不看天氣預(yù)報(bào)!我感受著媽媽的體溫,只想敢緊回到家,挨批后大睡一覺(jué)。母親拉著我由快步變成了慢步走,她也開(kāi)始喃喃細(xì)語(yǔ):“我以為你會(huì)帶上傘的,我回到家看見(jiàn)桌上的傘我就知道你肯定沒(méi)聽(tīng)我的話”,我心里一“噔”報(bào)著僥幸心理說(shuō)不會(huì)下雨,結(jié)果,現(xiàn)在不僅把雨傘落教室了,咱倆也成落湯雞了。唉,你什么時(shí)侯能長(zhǎng)點(diǎn)心!對(duì)了,我知道你今天出成績(jī),特意買了你最愛(ài)吃的豬頭肉,結(jié)果……唉!”媽媽臉上一副恨鐵不成鋼的表情,可我心里卻只裝滿濃濃的母愛(ài)。試問(wèn),天下除了父母,還有誰(shuí)會(huì)這樣想著你,牽掛你?

        這雨中回憶,猶如珍珠散在我心中的沙灘,那么熠熠生輝,溫暖光亮。

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