有關童年的記憶的作文（精選25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的有關童年的記憶的作文（精選25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的記憶的作文 篇1
搖呀搖呀搖
搖到外婆橋
外婆請我吃年糕……
童年的時光里是誰在伊伊呀呀地的學唱？
記憶的開端是誰聽著外婆的古老故事睜大眼睛懵懂地看著星空？
我在寬大的白紙上以文字的形式寫下“外婆橋”，我在心里用兒童的腔調伊呀地將它念一遍，我害怕有一天我會失去它，或忘記它。
人的一生是一個不斷地得到與失去的過程，有些東西是瞬間即逝的。就像那消失在光年里的伊呀學唱，那時的無憂無慮、天真爛漫被時間補捉，吞噬，消化，最后淡褪在記憶中。然而當那嬌嫩的童聲、悠遠的歌遙、細碎的片段被蒙上一層薄薄的灰時，我們能做的就只是握起筆寫下事件的整個過程，讓記憶變成文字。
有些時候，記憶在不經意下就變成了文字。
比如，兒時的時候，你在小學課本上隨意地寫下歪歪扭扭的幾個字，隨著時間流轉，你告別了童年，你把它放進了書柜，經過幾年或幾十年的儲存，當你再次打開書柜，不經意地翻開、不經意地看到、不經意地想起的時候，你會忍不住地笑出來，心中有一種喜悅感，那是一種無法用金錢換到的記憶珍藏，它會讓你領悟很多、學到很多。
或是在某個很久沒涉足的城市，在某條老街上的某個舊書店里，拿起自己小時候愛讀的童話，撣去沉淀在破舊業(yè)扉上的細小塵埃，輕輕翻開，觸摸那扉黃的紙頁，觸摸那明朗而略顯模糊的文字，閉上眼睛，淺淺地呼吸，呼吸一口世人千傳百遞后沾下的汗水芬芳，呼吸一口歲月在記憶的年輪里百轉千回后留下的滄桑氣息，那些記憶的碎片變會一段一段地涌上心頭，縈繞在腦海泛起一圈一圈的漣漪，回蕩著兒時都童話的那份悸動，浮蕩著那一幅畫面：外婆指著遙遠的星辰給我講童話，我睜大眼睛懵懂地看著星空，外婆的語氣永遠那么和藹“很久很久以前，有個小姑娘，喜歡戴一頂小紅帽，人們都叫她小紅帽，有一天……”，“很久以前，有個商人，妻子死了，有個獨女，一天……”，“從前有三兄弟，一天……”那種以“很久很久以前”作為起點的片段，給你一種說不清的情愫。細細碎碎的柔軟、濕濕暖暖的溫馨、淺淺淡淡的甜膩、遠遠悠悠的滄桑。
有些記憶，注定要沉為文字。
比如歷史�；突腿A夏，遙遙長河，河浪翻滾滾出多少的燦爛與繁華。春秋，孔子身著一襲長袍，育人學儒，揮一揮衣袖，揮出多少致理名言；六王畢，四海一，秦王興起，舉風舉雨；東漢末年，天下三分，三國之戰(zhàn)，爾虞我詐，勾心斗角；唐宋，繁華的絲綢之路，繁盛的詩歌圣壇，多少文人舉杯邀月、葬花贊菊；明清，古典名著崛起……中國的歷史如一部巨著，記載著多少朝代的興衰，承載著多少人心中的愿景，多少經驗，多少策略，作為國人，我們怎能不知，更不能忘記，且要銘記，因此，歷史注定要沉為文字。
……
記憶，如空氣中隨風亂飛的細小塵埃，一旦風停了，一切自然會沉淀、消逝，留下看不清痕記的空氣。
美好的東西一定要留下來，讓別人看到，也讓自己看到。時光在流逝，但文字卻不會消失，當記憶沉為文字，記憶就變成了永恒。
童年的記憶的作文 篇2
這個美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無憂的經歷。變幻的白云；淅瀝的雨；讓人感受不同的風……周圍的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。
而高爾基的童年卻在一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭中度過。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父 家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個 黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。這位祖母認為一切生物--人、物、鳥、蜂、草，都很容易地，順馴地服從她的上帝；上帝對人間的一切都是同 樣的慈善，同樣的親切。這個角色使得主人公做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
在這個令人窒息的家庭，主人公經歷了許多自己想都想不到的事，周圍殘酷的事情太多了，使主人公的幼年時代變得痛苦不堪。
在這種環(huán)境中，主人公結識了各類朋友，懂得明白了一些道理，但其中那個彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊！
記得童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長，在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事，這里的 人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學習，實現(xiàn)自己的人生理想。
童年的記憶的作文 篇3
時光荏苒，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，已經走過了十四個歲月。初升的太陽還是那么耀眼，我寫到這時我突然想到了；同一首歌的一句歌詞“星光撒滿了所有的童年”童年對于我來說，是無比幸福的；是無比圣神的；也是無比的令人羨慕的。童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過�？墒�，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時常想起就會忍不住哈哈大笑。
下面我給你講一下我的童年吧！請認真傾聽哦。
小時候，我是一個體弱多病的女孩，比如我這個星期生病了，過不了幾天又生病了；雖然打針吃藥時家常便飯，但是會無比的幸福。其實小時候，我很傻的在想，如果我每天生病就好了，因為這樣我就會吃好多自己喜歡的零食。我覺得我太傻了，只會在哪里天真的幻想一些不可能發(fā)生的事情。
小時候的我，天真活潑，不過最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天，驕陽似火，奶奶便買了一支棒冰給我就干活去了，我一見棒冰，興奮地不得了，一口一口吃了起來。小花狗見了，就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦，哎呀，棒冰落地了，雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉多云。我在走廊上徘徊著，當晾在衣架上的衣服映入我眼簾時，我靈機一動，對了，來個漂洗棒冰。我馬上端來一臉盆水，小心翼翼地把棒冰放進水里。奶奶不是常說，用手在衣服一來回搓洗就能夠干凈嗎？我卷起袖子，用一雙小手在棒冰上來回“奔馳”，一想到奶奶回來看到我如此能干、聰明，就開心得不得了。過了半分鐘，我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠，我見時間差不多了，忙抓苗頭三大把洗衣粉，灑向臉盆。我開心地看著自己的“杰作”便走開了。
呵呵，想起童年的趣事，就會讓我哈哈大笑起來！
童年讓山更青，水更藍，山上密匝匝的白樺林，山下炊煙裊裊的幾十戶人家，村頭的三間草房里住著祖孫三代，兄妹六人，勤勞的父親，善良的母親，其中那個梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風景。
童年的記憶的作文 篇4
童年總有很多難忘的事，因為那時我們很天真，總是做一些幼稚的事，而我們也在慢慢地成長。
一天，我們又聚在一起，卻不知道玩什么，一般游戲玩得太多而沒有興趣；最近燒假山把草坪給點著了，幸虧大人看見得早，才沒有釀成大禍，也不敢再做了；有人提議去爬樹,我們沒有好的想法就同意了。
爬樹對于我們算不上什么難事，我們找了一棵歪歪扭扭的樹，攀著樹枝，不一會就都爬到樹上了，在樹上，我看著四周，覺得十分自豪——我在最高的地方，在這里，我可以看到草坪上有嫩綠的小草，一邊的花壇中有新開的小花，清風拂面，讓人感覺很舒服。
天忽然暗了下來，是時候下來了，我們一個一個下來。之前，感覺這棵樹是挺牢靠的，踩上去也沒有什么斷的跡象。小伙伴一個個下去了，該我了，我抓著樹干，一只腳探下去，踩到了一根樹枝，已經被踩的有點彎了，我擔心地用腳壓一壓，什么也沒有發(fā)生，我就放開膽下去了�？刹幌耄@根樹枝在之前，已經是瀕臨斷裂了，我踩上去的那一腳，正是壓死駱駝的最后一根稻草，樹枝斷了，我掉下去了，一群都發(fā)生地十分突然，我還沒反應過來就已經被下面的兩個靠得很攏的樹枝卡住了。
我的一只腳被卡住了，但我的另一只腳已經是碰著地面了，而樹杈很高，我整個人斜掛著，根本無法脫身。
大家一起想辦法幫我出來，因為那時年紀小，力氣根本不夠。
天越來越暗，但大家也無能為力，只能去找大人，一時間，只剩了我一個人，我感覺掉下來擦傷的地方疼起來了，看著周圍，已經一個人都看不到了，風嗚嗚地吹，樹葉在風的吹動下發(fā)出了瑟瑟的聲音。
我知道，這時只能靠自己了，我從一邊夠到了一個樹枝，試著用它撐著一邊把自己的腿抬起來，但沒有成功，我又試著跳起，也沒有用，失敗了兩次，我有點絕望，但我還是試著救自己，最后，我用手攀住一根斜生得枝干，把自己向上拽了一點，用腳一蹬，另一只腳竟然出來了。
經過這件事，我知道了，不要盲目去嘗試危險的事。但是若事情已經發(fā)生了，就要冷靜頭腦；最重要的是，一定不能放棄。
童年的記憶的作文 篇5
在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地拔動著我心弦。在一次次靜謐的夜里滋潤我的干涸的心。感動，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦，我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈教誨。于是，我悄悄地將其拼插成童年與母愛的畫，一遍又一遍的描繪。
《繁星·春水》體現(xiàn)了兩大主題：一是純真的童心；而是圣潔的母愛。主要內容是對母愛、童真及大自然的歌頌�！斗毙恰饭�164首小詩，主要體現(xiàn)純真的童心。《春水》共182首，主要體現(xiàn)圣潔的母愛。《繁星·春水》是冰心給我們點燃的一盞愛與美的小橘燈，是人生的指向，是一個永恒的渴望，是一個遙遠的夢想�！斗毙恰ご核分羞�有一些歌詠自然的詩篇，不施濃墨重彩，沒有人為的夸媚和渲染，只有清淡筆墨將自然的本色之美顯示出來。
詩中頌到：“那深藍的大海”，“閃爍著的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來的潮水”，“嫩綠的芽兒”，“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞，無不飽含著溫柔的情思，散發(fā)著生命的氣息，誘人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是這么美麗的。在詩人的筆下，“母親就是大寫的人”，“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的安慰，是美的典范”。
有一句“親少人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌�？傊�，在冰心的詩句中，我們總能學到很多，讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純潔最本色又十分普通的東西用清淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加任何人為修飾，不甜以任何華美詞句，帶著一絲溫柔的憂愁，或一絲深深的內在美：明月下，綠葉如云。白衣如雪，則樣的感人��！又況是離別之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多么美麗的世界!冰心的詩含蓄深刻，字里行間透露著作者的獨具匠心，不知為什么，看了這《繁星·春水》，我的心微微觸動了一下，也許，這邊是感動……
童年的記憶的作文 篇6
一個星期天，我躺在床上盤算著怎么過這個沒有作業(yè)，沒有補習班的一天。忽然我有些懷念兒童公園。于是我決定重返童年。
當然有一個人要陪我去。誰呢？家里除了爸爸就沒人了，此人非他莫數(shù)。
"起床了，老爸！"我叫了起來。老爸一個鯉魚打滾帶著被子站了起來。"帶我去兒童公園。"我繼續(xù)擺著公主的架子。老爸伸了一個懶腰說："走吧！"
經過兩小時的堵車，我們終于到達了目的地。我第一個去玩的地方是旋轉飛車。這個項目我一點也不怕，還悠閑地吃著冰淇淋。爸爸見了，沉思一會兒后說："我和你去玩空中飛人如何？剛才看你膽子還蠻大的。我猶豫了，因為空中飛人可以說讓玩過的人都終身難忘。我早料到你會怕。爸爸有心激怒我。好強的我像要準備上場的戰(zhàn)士，大步流星地去了空中飛人售票處。我說：爸爸，我有一個條件，你要陪我玩。爸爸做了一個OK的手勢去買票了。爸爸給了我一張票走到最后去了，重返童年。我覺得奇怪了，好好的干什么走到后面。我一邊想一邊坐到座位上。當我系好保險帶才想到了原因——爸爸他只買了一張票！我猛一個回頭在人群中找這個臨陣逃脫的爸爸�？蛇�哪有他的影子，早溜之大吉了。
就在這時工作人員按下了啟動開關。我趕緊抓住把手，閉上眼睛，一副聽天由命的樣子。慢慢地我們這一排越來越高，最后豎直了。我倒了過來，重心落在了肩上。疼死我了，我心中暗暗叫苦，決定下一次一定要把老爸推上這個座位。
終于結束了。我摸摸弄疼的肩膀，氣勢洶洶地找著老爸。找到了！我追了上去。老爸見到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑。什么風度，氣派……都丟在腦后。我把爸爸追到了山頂。突然我不追了，因為我看見了峽谷漂流四個字。我讓爸爸買票，爸爸要我不追他，也不許把他這件丑事傳出去才答應買票，我當然同意了。不過等我玩好后才后悔剛才自己的作為，因為我的褲子都濕了。老爸則在一邊壞笑，我惱羞成怒。又開始"追殺"爸爸，一直追到了門口。
這時才感到累了，和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車。一個小頑童，一個老頑童各自朝對方傻傻地笑了一下。
童年的記憶的作文 篇7
落花披肩，挽一場舊夢，眷念花間似雨的曾經。
——題記
我想，每個人心里必定有著這種追憶似水年華的情結，回憶總是很奇妙，當你靜坐下來，一心一意想要去回憶那些消逝的人或事時，我擔保你十之八九是要失敗的。有時它是突然冒出來的感傷。當記憶和過往在一個恍惚的瞬間與你正在經歷的現(xiàn)實重合了，就像一把鑰匙正確插入了鎖芯，然后往事變如潮水般涌進腦海。我總刻意去回憶童年那些模糊的記憶，卻只能回想起些許印象深刻的事情了。
記得第一次背起書包上學，是多么的興奮與激動，那時的我懵懂無知，洋溢著天真與爛漫。媽媽將我高高舉起，我調皮的去抓媽媽的頭發(fā)，爸爸拿著相機把這最開心的最難忘的模樣拍了下來。
記得剛上小學時，是那么純真，那么美好，那么快樂。那時，單純的伙伴和單純的我，在一起快樂的探索心中的疑問。還記得那時的愿望樹、懷念樹、希望樹和那快樂的公園；還記得那次幫蟑螂醫(yī)治傷口，幫小魚做床；記得以前和伙伴那永遠也做不成功的實驗�，F(xiàn)在想起來，是那么地有趣，那么地讓人感到貼心。
藍天下的成長，夜空中的夢想，如沙灘上堆積起一座座的城堡，堆積起在藍色海邊的夢。兒時總愛在榕樹下玩耍，喜歡靜靜的坐在那兒，聽爺爺講古老的故事，陽光透過樹葉照到樹下印出時光的小孔，微風拂過臉頰送來陣陣芬芳。那時總認為時間會定格在那顆榕樹下，然而不知不覺中，我隱隱感覺到，童年已經漸漸消逝，它被踩入泥里，慢慢地印進去。
回憶總是那么的美好，現(xiàn)在的我已經是一名高中生了，這一路上，有悲傷，有歡笑，有痛苦，有欣慰，在這千滋百味的回憶里，我漸漸走向成熟。
記憶所帶給你的并不只是記憶中事物的美好，更多的是教會你如何去成長，一次拔河比賽教會了你如何做到團結一心，植樹造林教會了你怎樣保護我們的家園，保護動物教會了你仁慈和善良，一次講堂教會了你做人的道理，一次競賽教會了你怎么去思考。
回憶終究是回憶，人生的羽翼才開始展開，從前已經過去，未來也尚未到達，不必手舞足蹈或膽戰(zhàn)心驚，最重要的是記住美好的過去，把握珍貴的現(xiàn)在，創(chuàng)造燦爛的未來！
童年的記憶的作文 篇8
母親今年已經是近80歲的人了，但是精神狀態(tài)比較好，身體也還不錯，說起來可能還得益于她的童年與少年時光的磨練與艱苦生活的經歷。每當回憶那遙遠的過去和歷史的變遷，我們仿佛在聽有趣的故事，那幾乎傳奇的履歷，令我們感嘆和思考。
母親出生在1937年，正是抗日戰(zhàn)爭剛剛爆發(fā)的年代。因為我的姥爺是大隊書記，經常外出應酬，很少顧家。我的姥姥生育了幾個孩子，幾乎都在很小的時候就夭折了。母親非常萬幸的活了下來。但也有一次是生病，病的很重，就被人扔到院外了。不知道過了多長時間，母親又睜開眼睛，自己爬起來了，還去撿地里的棗吃。這才把命撿回來了。上高小的時候，要上晚自習，天黑黑的，街上很少有行人，一個十來歲的女孩子非�？謶郑看畏艑W都是一路奔跑著到家。因為平時吃不上什么好東西，地里有啥用衣服擦擦就吃，結果肚子里長了很多蟲子。母親自己到集上買了一瓶藥，叫三道捻，一下子吃了一百片，把肚里的蟲子全部打出來了。母親小時候學習非常好，在地主家開的私塾上學，經�？嫉谝�。后來順利考上中學，我的姥爺不讓上。母親哭了幾天，姥爺心軟了，就拿出8元錢讓母親上了學。
因為就母親一個孩子，加上姥姥身體不好，地里的活，家里的活幾乎都是母親干。春種、秋收啊，拔草啊、摘棉花、拔麥子等等�；氐郊矣袝r候還沒有飯吃。有一次到集上辦事，回來的路上就看見那個水啊像長蟲一樣的滾動、向前、有坑填坑、有溝填溝，母親一開始感覺水在腳下，轉眼之間就到了脖子了。母親高舉著笸籮，踮起腳來，才算躲過一劫。因為母親一直上學，后來還考上了濟南的交通�？茖W校，再后來有人給母親介紹對象，都是同村的，母親就堅決不同意，常常躲到桌子下邊。母親那時候一心想離開這個窮地方，哪怕是天涯海角也行。直到介紹我父親，聽說是外地的還是軍人就同意了，從此遠走高飛，離開家鄉(xiāng)，成為了獨立的堅強的女人。
如今父親已經離開我們了，母親一個人常常回憶過去，講述她的童年與往事。我們生長在和平年代，沒有母親那樣顛沛流離的生活過，體會不到那種艱難和饑餓的滋味。所以現(xiàn)在母親非常知足，生活非常節(jié)儉。如今我們理解了母親，也想好好陪伴和照顧好母親，讓母親的晚年過得幸福和快樂。
童年的記憶的作文 篇9
人們都向往童年，因為童年是自由自在的，是無憂無慮的。美麗的童年常常會勾起我對它的回憶，回憶童年那湛藍的天空，回憶童年那璀璨的星空，雖然它們早已逝去。
記憶中童年時最難忘的一次經歷是去鄉(xiāng)下玩。
坐著長途客車去鄉(xiāng)下。一下車，一股濃郁的稻香撲鼻而來，路旁的草叢中傳來幾聲清脆的蟬鳴，不禁讓我想起了周杰倫的歌曲《稻香》：“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道……”
到了農村舅姥家，便和舅姥說：“舅姥，你們農村這里蟬好多啊！”舅姥一樂：“沒想到你這小子還挺有心眼的�。∠胱较s還不直說�！薄肮�是舅姥了解我啊……”
黃昏，稻香的味道濃郁了幾分，田邊的小溪緩緩流淌，蟬鳴聲更響亮了，更引起了我對捉蟬的興趣。找了幾個農村的孩子問：“哥們，會抓蟬嗎？”“我們可是高手哩！”一群樸實的鄉(xiāng)娃，一口正宗農村話，好濃的鄉(xiāng)村氣息！
“那，教我行不？”我試探著問。沒想到回答卻是如此爽快：“必須的！”
一人拿一個麻布袋，一個抓蟬的工具，朝著蟬聲的地方尋去。看著他們熟練的動作，迅捷的身影，我不禁感嘆：還要多向他們學習��！
只見一個個子高瘦，皮膚黝黑的大孩子首先發(fā)現(xiàn)了一只蟬。他小心翼翼地靠近蟬，在離它大約兩米的地方，用桿子上的套一扣，蟬便被扣在里面，然后把套掀開一點，把麻袋口放在開口處，再用套一推，一只蟬便進入了麻袋。我看得歡呼起來，便也開始尋找蟬的下落。發(fā)現(xiàn)一只后，用力一扣，卻撲了個空，一邊的孩子大叫：“怎整的？”蟬似乎也在嘲笑我，跑開了。我就不信了，捉不到你！不屈的心理油然而生。又找到那只蟬，哈……這次看你往哪跑！屏住呼吸，輕抬腿，靠近，慢慢扣下，扣中了！再慢慢地向麻袋內推進，成功！“First Blood！”（第一滴血）我學著“DOTA”游戲中的話，高興地大叫。又連續(xù)捉了好幾只，心里快樂極了。
伴著朦朧的月色，帶著捉獲的“戰(zhàn)利品”，一回到家，就“遭到”了舅姥的表揚：“嗯，不錯不錯�！蔽业男睦飫e提有多開心了。
現(xiàn)在回憶童年經歷的事情，大多已經模糊，但第一次去鄉(xiāng)下捉蟬給我?guī)淼臉啡ぃ』锇榧冋娴挠亚�，至今讓我難以忘懷。
童年的記憶的作文 篇10
人生猶如一條長河，浮動著回憶的島嶼。剛開始，只是一些零零碎碎的巖石，茫茫時日，又有新的島嶼在陽光下閃耀。
當你的思想與島嶼相撞時，會擦出巨大的火災，但回憶的島嶼從來不會飄散，它永遠在心底蕩漾，等待你的發(fā)現(xiàn)，讓我們想起小時候所發(fā)生的那些微不足道的小事，但這些小事，卻總能勾起那微弱的，童年的記憶。讓我們心中燃起火花，重溫舊夢，你會感到溫暖無比。
《五月垂釣》
五月中旬，我們全家到齊，準備好去海邊垂釣。漁網、漁具、水壺、大桶……一應俱全，該帶的都帶上了�？赡莾晌会烎~高手跑哪兒去了？只聽幾聲吆喝，他們早就迫不及待地想要大試身手，像一支離弦的劍一般跑走了呢。“都多大的人了”，媽媽嘲笑道，“還不在孩子面前做個好榜樣”�！皫煛泵y違，他們立刻裝模作樣地走起路來。但卻還是按捺不住心里面那巨大的喜悅，腿興奮地發(fā)抖。經過大約五分鐘的路程，我們終于來到了沙霧彌漫的釣魚場所。
一座座沙山之中的沙子在海底下保存了存了幾千年，甚至于幾萬年才形成的，當然是沒有一點點瑕疵與暗沉了。一座座沙山高聳得好似直入云霄。我飛奔上去，腳便陷了下去，我費盡心思地用力把腳拔了出來，又邁出了第二步，接著的情形與第一步相同……越來越高，滾下來的幾率也就越高。我的每一步都舉步艱維，年少的好強心在這時表現(xiàn)地淋漓盡致。因為年紀小，最后的結果還是滾了下來�，F(xiàn)在看來，自己好像比以前“弱”了，也比以前“老”了。但你起碼懂得了許多知識呀。請記住，今天的你，永遠比明天年輕一歲。
釣魚場高手如云，兩個高手在這時顯得格外普通。我們找了一處僻靜的沙山旁安心垂釣，我和表第則在一旁安心挖坑。比賽誰挖的深。弟弟故意往我的坑口添沙子，我一氣之下推了他一把。他像掃帚一樣咕嚕咕嚕地滾下了沙山。我哈哈大笑，笑他的無知。那時看來是非常甜蜜，非常痛苦的事情，在現(xiàn)在看來都微不足道。
甜蜜的回憶、親切的話語，猶如婉轉的歌聲，消失在新鮮的空氣中。而記憶卻消失在歲月的長河中融化、飄散……金錢與富貴固然重要，但如果沒了童年的回憶，你的人生還有什么精彩所言呢？
童年的記憶的作文 篇11
童年往事如一縷縷清風，蕩漾在心中的麥田。不經意間，時間又從縫隙間溜走了。然而，那一抹抹童年的記憶卻分外清晰……
碩果累累，全因它歷經風雨，才變得香甜可口。
童年的記憶是靈魂中的一方凈土，它不能任人揮灑。
童年的味道是一杯歷經歲月的沉淀而變得香醇的青稞酒，甘甜而苦澀。
童年是一個奇異的調色盤，描繪著人生的無限精彩。
微風拂過，金色的麥田泛起了漣漪。麥田的守望者一如既往地保持著微笑，屹立在那里，望著我們在麥田中嬉戲打鬧，聽著童真的'歡笑，靜靜地守候著。她看著滿田的蛻變：空空的麥田已經又從嫩綠的麥苗變成飽滿的麥穗，透著成熟……見證了們的成長。童年，是一片燦爛的金黃色！
院前那棵青翠的梧桐呵！依然記得，風來了，他陪著我；雨來了，他伴著我。當我毫無忌憚地宣泄內心深處的情感時，他依然默默地守候在身邊。驀然回首，他始終不離不棄。歲月殘酷地留下走過的痕跡：他的軀干已不再蒼翠挺拔。只是那一抹綠，從未消散……童年的綠色呵，那蔥蘢的綠，和藹的綠！
澄澈的溪流敲打著歡快的節(jié)拍，沖蕩出潔白的浪花，夾雜著童年的歡笑，串聯(lián)成記憶中不可或缺的篇章。童年，少不了水的陪伴。有水的地方也成了我們嬉戲的天堂。黃昏將近，夕陽染紅了半邊天空。小河上空依然飄蕩著笑聲。挽起褲管，光著腳丫，踩在那圓潤的石頭上。水悄然沒過膝蓋。我們是魚蝦眼中的惡魔。于是，一見著我們，它們，便一溜煙地跑了。我們則在后面“窮追不舍”，輕輕地搬開石頭，慢慢地撥開綠草，卻遺失了它們的身影……小眼珠咕嚕一轉，便打起水仗，直到黑色的大紗幔漸漸地籠罩了天空。我們，只得依依不舍地提著鞋，光著腳丫奔向家的方向。清澈透明的溪水依舊緩緩地向前淌著……
一抹抹的光照演繹著人生的至美純潔。時間沖刷了所有的黑暗，留下的只有那令人無限流戀的童年。
看吧，那沉甸甸的黃；看吧，那深沉而又耀眼的綠；聽，那無邪的純澈的樂曲……慢慢地，我們又回憶起那一望無垠的童年……
童年的記憶的作文 篇12
童年的記憶就像海邊的貝殼，如果不尋找終將會被沙粒埋沒，走在這五顏六色的貝殼中，一雙眼睛正在迷茫的尋找一個彩色的貝殼，尋找那最美的回憶。
誰說小孩子是無憂無慮的？誰說小孩子是最自由的？如果真的是這樣，那我為什么煩惱？就像那粘在手上的口香糖一樣甩也甩不掉。
而對于煩惱這事，我找到了一個很好地解決辦法——折紙船。
一個弱小的身影在樹林邊，望著潺潺的流水，無助的扔著石子，一個個石子猶如流星在夜晚的天空劃過一道弧線最終消失于視野�！盀槭裁�？考不好你們就罵？為什么？都是我的錯？……”女孩嘴里嚷嚷著，臉上也掛上了晶瑩的淚珠。然而一雙蒼老的手將她抱住，聞著這熟悉的味道，女孩立刻抱住她�！巴馄拧彼÷暤泥ㄆ艘宦�。老人和藹的點點頭，陪著女孩坐在河邊。用著極其溫柔的語氣說：“別灰心，不就是沒考好嗎？沒什么大不了的，下次努力就行！”說著把這事寫在了一張彩色的紙上。輕輕的拍著女孩的背告訴女孩說：“孩子，你看這紙船就是你的煩惱，我們把它放掉，讓流水帶著它離開好嗎？”外婆的話讓女孩深深的著迷，從那以后女孩每當有煩惱時、傷心時，就把它寫在紙上，折成紙船然后放掉它。
“咦，彩色的貝殼在這兒，但旁邊這個黑色的貝殼是怎么回事呢？”受到好奇心的驅使，我用雙手用力打開了這扇緊閉的門，一場黑色的記憶再次被我開啟。
一個小女孩在客廳和她的朋友們玩捉迷藏，當朋友們一個個的離去后，小女孩在客廳無意間打翻了杯子同時也將母親剛買的香水打碎了，碎了一地，香氣四溢。小女孩慌了神，臉上布滿了恐懼。也許是不敢面對母親，她跑出去了，追上了剛離去的朋友……夜晚，母親問小女孩：“你知道香水誰打碎了嗎？”小女孩假裝正經說道：“可…可能是貓咪打碎的吧！從此這件事被我遺忘，被我埋在深深的沙粒里。
現(xiàn)在的我繼續(xù)折著紙船，但不敢玩捉迷藏�；蛟S我還應該為那時的不誠實而向母親道歉吧！
童年的一幕幕像一看電影似的，在我的眼前播放。是時候把貝殼挖出來，讓他呼吸呼吸清新的空氣并曬曬太陽了！
童年的記憶的作文 篇13
童年，是一朵開在心頭的格�；�，樸實卻又不實絢麗；童年，是一首膾炙人口的童謠，婉轉低回處，美妙動聽；童年，是一條淙淙流動的小溪，緩緩地流入我心中那深處，便讓我的心綻放出美麗的花。
俗話說“馬峰窩捅不得”可我就捅過一次。
那是去年前的暑假，我便去了姥姥家玩。姥姥家門口前有著一棵茂盛的李子樹，樹葉經雨水的沖洗，顯得格外生機勃勃。一到了金秋時節(jié)，就結滿了李子，有的奇，有的黃，還黑紫的，伙伴們常常去摘李子。
有一次，我發(fā)現(xiàn)有許多的馬峰在李子樹旁邊飛來飛去。我心想“這里是不是有他們的窩呢？”我好奇地到李子樹旁從下向上搜尋著。噢，在李子樹枝間掛著一個灰色的馬峰窩。我聽小伙伴們說，這馬蜂蜇傷了好幾個人呢！這可不行，萬一姥姥被蜇了怎么辦？一定要把它捅掉，但聽大人們說馬蜂窩捅不得，于是我找來了表哥。
星期天表哥來了我家，我把我的想法與他一說，他也十分同意，我們倆很快制訂了作戰(zhàn)計劃，我們的戰(zhàn)術是以快取勝。
我先端了半盆涼水，悄悄地走到了李子樹下，對著馬峰窩使勁一潑，水順著馬峰窩流了下來，只見馬峰窩搖晃了幾個，接著馬蜂一下子飛了出來，好家伙還真是不少，我飛速地跑進了北屋順手關緊了門，幾乎與此同時，等在一旁的表哥，拿著竹竿，對準了馬峰窩一下子捅了過去，馬蜂窩掉了下來，表哥扔下了竹竿趕快跑進了南屋，那速度比我還快上一兩倍。忽然“砰”地一聲響，接著就聽見了“哎喲”一聲。我心想壞了，表哥是不是被馬蜂蜇了呢？表哥從對面的窗戶露出了笑臉，大聲說：“剛才一急光撞到了門框上了�！甭犃诉@話，我哈哈大笑。
失落家巢的馬蜂在院中尋找攻擊目標，可我們已經進了安全島。
表哥說：“咱們把馬蜂窩燒了吧，以免有蛹再生�！蔽乙贿厽贿呄耄骸榜R蜂窩捅不得”這句話也應該改改了。
時光在我們不經意間悄悄流逝，驀然回首，那金色的童年已離我們遠去，可空氣中，卻還有童真的味道，成長使我們有了對童年那份天真爛漫的美好。
童真，童年的代名詞。
童年的記憶的作文 篇14
“但我不能放歌，悄悄是別離的笙蕭；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！”
——題記
行走在沙灘上，踩著溫暖柔軟的沙子，印下一個個歲月的腳步。那些由大到小的腳印，在風吹日曬下，很多的腳印被漸漸遮蓋。人生，還有很長的一段路要走，不知是應“往事知多少”般對過去的事留戀依舊，還是應“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”般瀟灑堅定。我轉過身，回首已是千滄百孔的曾經，輕輕地抬起腳，沿著模糊的曾經的腳印，一步一步地倒退，重溫那過去，往事的輪廓一一浮現(xiàn)。
往事，如夢如幻，如煙如縷，它時不時地涌現(xiàn)在眼前，或是暖流涌淌，或是心頭一悸，或是坐立不安，或是熱淚盈眶，或是感觸頗多，或是淺淺一笑，或是平平淡淡地，勾不起一絲感覺。童年，該是最值得珍藏的往事。童年的云，是彩色的云，飄蕩著童話般的故事；童年的雨，是幼稚的雨，滴淋著為糖果玩具的淚珠；童年的風，是善變的風，那些千變萬化的承諾；童年的天，是歡笑的天，回蕩著久久不息的笑聲。
童年的世界遠不同于成長以后的世界。童年，曾把星星當成眼睛，曾把小河彎彎當成樂園，曾把悠悠小船當成搖籃�？傄詾樽约旱臒⿶篮芏�，比如把衣裳弄臟了；總以為自己已經長大，比如自己可以洗手帕；總以為自己的事情繁多，比如做完了十個泥娃娃；總以為自己很聰明，比如會唱了兒歌。的確，童年把幸福易做的事當成苦惱，無視困難和傷害。童年的世界，是成長以后的夢幻世界，可是飄飄渺渺無法實現(xiàn)。
如今，童年已經遠去，肩上擔負的責任在成長中遞增，然而，我們再也不可能回到過去。就像在沙灘上倒退著走，越走就會越發(fā)現(xiàn)，腳丫已不能與過去的腳印相重疊。過去走下的腳印越走越小，稚嫩得可愛，如今已長大，不能再與那一串小腳印相疊合了。
再美好的事物也會褪色，也會消逝，不要不舍得，而是應該側重于創(chuàng)造今天。五彩斑斕的童年已成為一個永遠無法重溫的夢。我們在悄然之間已成長，或許悄然地連自己也沒發(fā)現(xiàn)。如果童年是那康橋，正如徐志摩在詩中深情贊美地那般美，但也應該“輕輕地招手，作別西邊的云彩�！�
童年的記憶的作文 篇15
童年是一場紛紛揚揚的雪花，晶瑩剔透的外表下，也有著寒風呼嘯而掠的足跡。它在恍惚間鍍亮了某些不為人知的悲傷，就連拔節(jié)的回憶也不肯去開出花，就怕被繽紛色彩浸透的雙眼會睜開…
我老家的“鄰居”是條小溪，終年歡快的流淌。所以，釣魚成了我的“家常便飯”。
我每次去都要拎一個小桶，一根魚竿和一盒蚯蚓。一般到了傍晚，我才出發(fā)去那個我不知道去過多少遍的小溪。呵，月亮這會兒都出來了，純白的月光灑在水面上，幾條小魚已經蹦出了水面，彩色的漣漪一圈圈漾開。我熟練地拿出支架插進土里，蚯蚓放在一旁，小桶拿出來舀半桶水。接下來，把蚯蚓用石頭切兩半，一半掛在魚鉤上——因為魚太小了，吃不了一條。然后就可以拋線了，把魚鉤那一頭的線拿在手里，用力往回扯，直到把柔韌的魚竿拉彎，再借助彈力將線拋出去，一般都能拋到小溪中間的位置。再把魚竿插回支架上，坐等魚上鉤。
等魚是個無聊卻又充滿驚喜的過程。這會兒沒風，水面像未磨的銅鏡，被月光照的明晃晃的。只要魚一上鉤，水面中的月亮就會偷偷給我“傳密報”了。四周好安靜，只有云彩悄悄下降的聲音，只有樹葉慢慢入夢的聲音，只有蟋蟀輕輕鳴笛的聲音。倒影的月亮在水中“笑”了，魚要上鉤了！如果我現(xiàn)在貿然去提竿，必然打草驚魚。釣小魚更需要技巧�，F(xiàn)在魚剛咬鉤，不能確定它有沒有把鉤吃下去，所以，我特意把釣線再放長點，讓魚放松警惕把鉤吃下去。過了一分鐘左右，我試探性地很輕地提了提竿，有一點重量，說明魚上鉤了。再稍微用點力去提竿，把鉤牢牢地掛在魚的肚子里。接下來，就不用再跟它耗時間了，直接用力起竿。銀白色的魚鱗在月光中一閃而過，像銀河中隕滅的星星。我把這條小魚從竿上取下來，在月光下欣賞，扁胖的身體，偏紅的尾巴……這是條什么魚？突然，魚跳了一下，背上的尖鰭把我手劃破了，手一抖，魚掙扎著跳回水里了。
現(xiàn)在小溪已經被污染了，魚早就不復存在了。但是只要心存一溪月色，滿山螢火清風就已為你奏出童年獨特的旋律，讓你踏足而歌。又或者我記得的，向往的也就是這樣一個短暫但值得收藏的童年。
童年的記憶的作文 篇16
人生漫長，童年期的人，叫孩子，孩子的天性調皮淘氣。童年，應該是人生最難忘最珍貴的回憶，可是現(xiàn)在我們很多孩子，因為學習的壓力，被迫喪失了童年，人的一生，只有一個童年過去了就沒有了……
有一些大學生，他們從小學忙到初中，從初中忙到高中，從高中忙到大學，進了大學才發(fā)現(xiàn)他們沒有童年，最后只能從書中尋找童年的影子。很多人都在成年后回憶起自己的童年，他們懷念那個無憂無慮的童年，可為什么家長沒有讓我們擁有一個無憂無慮的童年？
楊紅櫻老師認為在快樂的環(huán)境中，更容易讓人積極的學習，她自己當了七年的老師，若這句話不對，她早就放棄了這種想法了，可她沒有，就說明她的說法是對的，可為什么老師家長，從未有人問過我們快不快樂？
蘇聯(lián)的肖洛霍夫說過：人是為了自己的希望活著的。但，我們哪一個不是按照老師家長的希望活著的？他們讓我們考好的初中，我們就必須努力學習，他們讓我們考好的成績，我們考差的成績，就要挨打挨罵，但他們，永遠只在乎失去的分數(shù)分是怎么失去的，從不會在乎我們考出來的分數(shù)，花了我們多少心血，我們永遠按照老師家長的希望活著，人不為自己的希望活著，為什么還要活著呢？
印度的泰戈爾說過：使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞�，F(xiàn)在的我們就是那卵石，渴望水的且歌且舞，卻經受錘的打擊，然后我自己的一個事例來說，六年級了，老師都說很難，我考個八十幾分事實上已經是中上的水平了，不可能還像一年級那樣子，每次都九十，一百的，可我的父母，沒有鼓勵過我，沒有安慰過我，反正我考80分，就是考的差，他們永遠只有一句話-念不好你就不要念了，輟學算了。這樣逼我們有用嗎？
老師和家長永遠只會在乎成績，他們不在乎我們快不快樂，不在乎我們累不累，甚至他們不知道，我們私底下都在討論怎么死。像他們這樣不關心我們的，有什么資格做父母？有什么資格做老師？
我們還這么小，因為學習的壓力，用抽煙，喝酒，打架，早戀這些事情，來抒發(fā)自己的壓力，我們還這么小，為什么要這么累？我們想要一個無憂無慮的童年有錯嗎？我們想捍衛(wèi)自己的童年，真的錯了嗎？
……
童年的記憶的作文 篇17
童年，人人都經歷過。有的人過得單調卻也美滿，有的充實而又炫彩，有的過得……無論兒時過的怎樣的生活，大家都一個勁兒地圍著“有趣”繞著，不肯脫離，不肯放棄。
我十分有幸生活在一個和平的時代，一個美滿的家庭，這讓我擁有了一個有趣的童年。這樣吧，我再此給你論一論我兒時的有趣事情。
從小我的邏輯思維就跟其他同學有了很大的反差。又是一年一度的端午節(jié)，我恰好在外婆家，半夜，街上無人煙，家中卻熱鬧不及，我家也不例外。
我一邊吃著外婆親手做的粽子，一邊聽外婆講端午節(jié)的由來。當外婆講到村民向河中投粽子時，我立刻興奮起來：我只知魚蝦大多都是食草，怎么會吃糯米呢？但是萬一真吃……明天我不妨試試，我的小腦袋飛快地盤算著，于是我就這么定了。
第二天清晨，也是魚蝦大量“出沒”的時候，我在家“偷”了個粽子，在院子里招集了兩名實驗的“助手”，來到溪邊。真巧，不一會我就碰到了一只蝦兒，因為沒帶漁具，我們的一個伙伴就赤手空拳地和蝦打了一盤，最后那蝦斗不過他，便乖乖上岸。
我們撕了一小塊糯米放在它旁邊。起初他還是頗有一點興趣的，用大鉗子在糯米面前揮舞，見糯米無動靜，便把它夾在雙鉗之中的糯米扔在地上。再次見到糯米既沒進攻，又沒投降，灰溜溜地走了。
一個朋友也從家拿來一張網，從溪中網了很多只魚，魚多勢眾，我便把整個粽子都放了進去，因為網很大，我的助手用手提著浸在水中。
那群魚見了粽子以為是餡餅從天而降，看來要開始大飽口福了。不料它們能立刻發(fā)現(xiàn)這是一個“硬梆梆”的東西，便要撞擊粽子，可粽子卻依然紋絲不動。就在大家失望至極時，有一條大魚終于啃下了一小塊，可立馬就吐了出來。原來，蝦不吃，魚也不吃。
我回家十分氣餒地對外婆說：“您不是說村民用粽子喂魚蝦嗎？”
“是呀！”
“可它們不吃呀！”
“那是因為那只是村民向河中投糯米來祈禱讓魚蝦不要吃屈原的遺體�！�
“那您沒說呀！”
“誰叫你自己不聽呢！”
“��！”
這就是我的童年生活。與其相似的還多著呢，比如算“八卦”，猜“樹謎”……哎呀，時間不早了，還想聽的話，明日見吧！
童年的記憶的作文 篇18
一個越來越復雜的世界里，尋找著一種簡單；一個越來越浮燥的心靈中，渴望著一種安寧；一個越來越淡漠的人群中，搜尋著一份感動；每一個我們都在越來越現(xiàn)實的生活中，找回、回憶著我們那一去不復返的童年。
找回童年就是找回兒時的快樂，自由，無憂無慮。
我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中，留下了我的無數(shù)腳印和數(shù)不盡的歡笑。
春天，大地復蘇，和煦的春風像母親的手撫摸著我的臉龐，讓我有一種親人關懷般的溫暖�；▋簜儬幤娑菲G地開滿了花趕趟兒，你不讓我，我不讓你。幼小的我常常在花兒旁和花聊天，好奇地問花兒說：你為什么春天才開？為什么不可以下來和我玩？為什么你有香味而我沒有？現(xiàn)在回想，真是童言無忌��！
夏天最快樂的事莫過于是逗螞蟻了。年少無知的我不顧酷暑，冒著烈日在地上蹲著等螞蟻�？吹轿浵伭耍∥已奂彩挚斓刈阶×怂�，把它放進早已準備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后，隨便找了根稻草開始對兩只螞蟻進行“離間”，果然，經不住挑逗，它們誤以為對方先動得手，廝打在了一起。我在一旁暗暗為其中的一只加油，這只螞蟻勝利后，我歡呼雀躍，在高興之時，不忘釋放它倆，老師教育我們要愛護生命嘛！
秋天那就更別有一番趣味了，我最喜愛的秋菊終于綻放開了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導我做人要像秋菊一樣，在人生的寒冬中，要和秋菊一樣，傲霜挺立，不畏嚴寒，才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中，在百花凋零的秋天，為這原本枯燥的畫卷留下了絢爛的一筆。
冬天是堆雪人的好季節(jié)，一下雪，我便坐不住了，呼朋引伴地沖出屋，開始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮，好不愜意！
找回童年更是要找回夢想，找回希望。
童年是一筆人生財富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗，是我們久蓄心中的一方天地，是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……
找回童年，讓我們在躁中取寧，鬧中取靜，以一顆單純寧靜之心來應對紛繁復雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態(tài)去找回童年，成就精彩人生！
童年的記憶的作文 篇19
回憶起記憶深處的點點滴滴，想起那件事，我便忍俊不禁。
在我六歲那年的夏天，天氣酷熱難受，大地如同被烤熟了一般。我跟爸爸在家里吹著空調，媽媽剛剛出去跟朋友聚會了�？粗职衷谏嘲l(fā)上呈“大”字形睡狀，還發(fā)出“呼嚕呼�！钡恼鸲@的瞌睡聲，正在看《喜羊羊與灰太狼》的我表示心情很不爽。自然，心情不爽的我要讓老爸遭殃了�？粗蠇屖釆y臺上的各種類型的化妝品，我靈光一閃，嘴角勾起了一抹陰險無比的奸笑。拿起老媽的化妝品，我躡手躡腳地走向老爸那里�？粗习诌�在熟睡ing，我拿出了老媽經常在臉上擺弄的粉撲，拈上一些粉。然后我便將粉撲襲向老爸的臉。嘿嘿，我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。終于，老爸的整張臉被我涂抹成了白色。我又拿出了口紅，涂向了老爸的嘴唇，頓時老爸的嘴唇變成了朱紅色。我伸手想將口紅放回去，卻不料打倒了可樂罐，“嘭”的一聲響，可樂罐打倒在地的清脆的響聲在這個格外安靜的下午顯得十分突兀�！斑诉诉恕毙呐K撲通撲通地跳個不停，心想：慘了，要是老爸醒來就遭殃了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉過了身，用眼角瞄了瞄老爸，看到老爸只是轉個身繼續(xù)睡覺。呼~還好沒事兒，真是嚇死了。有了這次前車之鑒，我更加小心了。在過了n分鐘后，我終于畫完了最后一道眼眉，可算完成了！看著我精心涂畫的“杰作”：純白純白的臉，豬腸似的嘴唇，像被煙熏過的眼圈……活像那唱京劇的老怪，“嘻嘻嘻……”我捂著嘴巴又開始尖笑起來。這時，老媽開著門進來了，手里拎著大包小包的東西，大聲嚷嚷著累。我連忙向老媽擺了個“噓”的噤聲動作，沒想到老媽這沒臉色的看到老爸那“精致”的妝容后毫不客氣地捧腹大笑起來。我趕忙去捂老媽的嘴，可到底還是晚了一步，沉睡中的老爸終于被老媽給吵醒了。老爸睜開了惺忪的雙眼，莫名其妙地看著我們。十秒鐘不到，整棟屋子震了震，響起了老爸的怒吼聲：“臭丫頭，看我怎么收拾你！”“老爸，我再也不敢了！老媽，救命��！”……
每次回想起這件事來，老媽總不忘調侃一下我跟老爸。真是值得回味的童年��！
童年的記憶的作文 篇20
童年的點點滴滴，深深烙印在我的心里。一個個跳動的音符，奏出一段段快樂的旋律；一篇篇華美的樂章，譜寫出豐富多彩的童年。
——題記
小時候，天真爛漫的我，渴望擁有一個夢幻般的童年：我揮動著魔法的棒，就能走進屬于我的夢工廠；我劃動著音符的漿，就能夠快樂自由的歌唱；我蕩起一片片花海，就能夠看到花兒笑容的可愛，流淌著的花香，就能朝我涌來，繽紛的花瓣也能向我飛來。但我知道，夢，是夢，而不是夢想，終究是要活在現(xiàn)實中的。所以那充滿夢幻的童年，只能幻想，雖然難忘。
厭倦了車流的川流不息，聽煩了鳴叫不停的汽笛；厭倦了那一片霧蒙蒙的天空，聽煩了鳥兒們的哀鳴。于是我走進了大自然。兒時的我不懂“欣賞”，只知道“快樂”，凡是能讓我感到快樂的我都喜歡，還喜歡順其自然，面對、融入自然，我的心情會因此舒暢，聆聽鳥兒們的啁啾，聆聽泉水的叮咚；吸吮著夾雜著落花、泥香的濕潤空氣；觸摸著那流過指尖的陣陣微涼的清風。我就是喜歡，喜歡那樣一種感覺，那樣輕松，那樣悠閑；遠離了爸爸媽媽的嘮叨，投進了姥姥的懷抱；乖巧的做一個公主，然后暢游在自然中，享受穿過葉隙的陽光的照射，那一剎那間的激動，也凝成了永恒。還是難忘，還是現(xiàn)實中，帶著些夢幻，管他呢，沒有煩惱，就是快樂，那就是難忘。
不管怎樣，還是要回到家，還是要回到學校里，回到書香中，回到音樂中。其實在童年的時候，我挺討厭學校，因為那里總是有著背不完的課文，做不完的作業(yè)，想起來，就令人“毛骨悚然”，真難忘，但我還是挺喜歡看書的，我喜歡書香的味道，有時就像一杯清茗，是是品出來的清香，是清新淡雅的，還是高尚純潔的，這種感覺回憶起來，總是叫人流連往返，令人難忘。
我還是更喜歡音樂，喜歡手指在黑白鍵上跳躍；喜歡時而風平浪靜，時而洶涌澎湃的旋律；喜歡doremi的彩色音符，這才是我的寶貝秘籍；還喜歡隨著美妙的歌曲，翩翩起舞，像個精靈，瀟灑的，還是夢幻的。又回到了夢幻。童年的我，在生活中總是不知不覺提起“夢幻”，真是難忘，真是快樂。
我的童年，是由我，用夢幻做畫筆，用音樂做背景，一點一滴，一筆一劃，用心會出來的。它不僅是華美的樂章，還是我難忘的童年生活。
童年的記憶的作文 篇21
如果沒有失去，便不會有回憶與珍惜，童年似五彩繽紛的棒棒糖，甜蜜一直滋潤著我，伴我在人生路上遠行。人生最好的時光莫過于青春年華，而在青春中，莫過于童年時光，最為珍貴。
童年剪影——比身高
庭院里，墻角邊，生活著與我形影不離的好朋友——桔樹。我經常拿小刀在樹木上刻記號，天天去測量自己是否長高�？粗粭l條橫線，我真盼望著快快長高。一天，偶然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了，天哪，難道我倒著長了?我心里害怕極了，連忙跑去問媽媽：“媽媽，為什么別人都長高了，而我卻變矮了?”媽媽忙放下手中的活，把我抱到椅子上問;“為什么這么說啊?”我于是跳下椅子，拉著媽媽的手來到了院子里，指著那兩條橫線疑惑不解：“媽媽，我每天來這里在樹上刻下我的身高，可是今天的記號卻在以往刻的橫線下面了�！眿寢尦了剂似�，莫名其妙地笑起來，拍了拍傻傻看著她的我，說：“傻孩子，不是你矮了，而是小樹長高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�，天空里回蕩著我那爽朗的笑聲。
童年生活123——吃牙膏
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫個不停，而我則待在家里靜靜地觀看電視，中途播放了一廣告——“冷酸靈牙膏，想吃就吃!”我不禁呆住了，心想：啥?牙膏也能吃?于是我一個勁兒扭著媽媽買冷酸靈，媽媽說：“不要買，家里那支還沒用完，用完了再買吧!”這話一出，于是我天天早晚刷，每次擠得比豆子還大。嘿嘿，功夫不負有心人，十天后，牙膏終于用完了，我也如愿以償?shù)玫搅死渌犰`，迫不及待地將它擠進了嘴一嚼，咦，怎么舌頭麻麻的?牙膏立即被我吐在地上�！芭�，什么破牙膏，還想吃就吃呢，都是騙人的!”我低聲咕噥著。爸爸媽媽見了我這一“壯舉”，疑惑起來，我將事情老老實實地講了一遍。他們不禁捧腹大笑，“傻孩子，牙膏是不能吃的，什么想吃就吃，它只是為了增加廣告的吸引度�！蔽翌D時覺悟，屋里回旋著我悅耳的笑聲。
往事歷歷在目，現(xiàn)在想起總要偷樂一會兒，我那時多么傻，多么天真呀!真是傻事趣事一籮筐。
走過無拘無束的童年，雙手托起朝陽，走向成長深處。雖然我只能在一步步前進中回想童年，但是它卻始終在心靈深處迸發(fā)處耀人的光彩。
童年的記憶的作文 篇22
“咦，這是什么？”本子夾層里滑出一張照片，我小心翼翼將它取出來，嘴角微微上翹，“小學畢業(yè)照片！”我仔細看著照片上曾經與我朝夕相處的同學們，每一個人都是微笑著的……
男生們都笑得有些靦腆，曾經他們都是我們女生的死對頭，我們打打鬧鬧度過了小學的六年，以前一見到男生就會看到他們那賤賤的笑，就恨不得再宰他們一頓，每一次都是我們女生大軍完勝！然后他們再嬉皮笑臉向我們求饒，放了那群男生之后，他們還不記教訓，繼續(xù)來招惹我們，我們對這種貓追老鼠的游戲樂此不�！�
目光又落在我的“女同胞”的身上，她們笑得燦爛，我一一細數(shù)她們的名字，眼前浮現(xiàn)了我們曾在一起玩耍的畫面，我們也曾經發(fā)生過矛盾，甚至最終很不和，甚至教唆同學們故意去孤立她，時間真會沖淡一切，一段時間過去了，她們又會和好如初，搞得男生們都明白不過來：為什么前一秒還是仇人，下一秒就變成摯友了？我在心里一笑，男孩子就是不懂女生，女生就是這么一種奇怪的生物，時好時壞。女生的時間，大部分還是和諧相處的，我們聚在一起談天說地，聊聊學校里的小八卦，訴說一下心中的小秘密，或聯(lián)合起來收拾那群男生。校園生活是多豐富多彩��！
最后看到坐在中央的老師們，是他們在三尺講臺上賦予了我們知識，是他們在我們迷惑找不方向時照亮前路，是他們一直為我們操勞，我們才能迅速成長起來，謝謝您，老師！
去年夏天，我離開了我親愛的母校，離開了給了我無數(shù)溫暖的班集體。小學時盛行的游戲已記不起來了；曾經大家為每個人起的外號，漸漸被人淡忘；曾經的朋友，如今已是各奔東西，很少能再遇見了；小學時的紅領巾，現(xiàn)在被丟到哪里去了？
曾經……回憶真是個美好的事情，但到故事的最后，你會后悔：曾經那么幸福的生活，自己卻沒有好好珍惜……所以，希望所有的同學們，珍惜好自己現(xiàn)在的生活，別讓以后的自己后悔，只要自己還年輕，什么…都來得及……
致曾經的小學的時光，曾經的同學、老師，謝謝你們給我?guī)磉@么多美好的回憶……這張畢業(yè)照，我會好好珍藏起來……
童年的記憶的作文 篇23
童年的生活，有的人過得有趣、快樂、幸福，有的人過得暗淡、憂傷、痛苦。當邁過去這道坎，再回頭看時，往往又有一番新的體會。
去年冬天，我和媽媽一起去滑雪場，冰涼的空氣裹挾著人們的歡笑聲向我沖來，刺激著我每一根神經，調動起了我的興奮，我盡情呼吸著這涼爽的空氣，真想直接躺在這滑雪場里！
我們在指導員的帶領下裝好裝備，就沖進了滑雪場。我迫不及待地沖了在前面，笨拙地向上爬去，可沒爬兩三步，就呲溜一聲滑下來了。我并沒有放棄，再一次向上爬，這次比上一次爬得更高了，可能是高興太早了，呲溜一聲又下來了。就這樣，我反反復復的向上爬，終于在這第十二次努力下我登上了中峰。
我不由自主的朝下看去，不看不知道，一看下面那白茫茫的雪場，我腿一下子軟了，不禁坐在了地上，這對于我來說太高了！我強撐著想要站起來，可山下那比芝麻粒大不了多少的人影一下子讓我的勇氣全沒了，我再次坐在了地上。媽媽看見我在上面半天也不見站起來，急忙趕上來，機關炮似地問個不停，“你怎么了？是頭暈，肚子疼，還是腿抽筋了？”
我見媽媽這么緊張，不好意思的說，“我只是恐高�！眿寢屻读讼�，隨即開懷大笑，“你恐高？‘孫大膽’竟然還會恐高？”
我惱羞成怒，一下子站了起來，沒成想起的過猛，一個重心不穩(wěn)，竟然滑了下去。
我的生氣全變成了害怕，萬一撞到人怎么辦？萬一掉進雪堆里怎么辦？萬一媽媽找不到我，我會不會一直埋在雪堆里？“好啦，沒事了�！倍蟼鱽韹寢屖煜さ穆曇�，我慢慢睜開一直緊閉的雙眼，看向媽媽溫柔的臉龐，我不禁問媽媽：“我這是不是到天堂了，怎么這兒還有個和我媽媽那么像的天使呢？”“傻孩子，說什么胡話呢，你看你這不是平安無事嗎�！眿寢屝χ檬种复亮舜廖业哪X袋，“‘孫大膽’也有害怕的時候啊，哈哈�！蔽也缓靡馑嫉耐铝送律囝^，不好再作反駁。
童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂，童年是一幅畫，畫里有我們多姿多彩的生活，童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬
我愛童年！
童年的記憶的作文 篇24
重溫童年，這個題目似乎更像為大人而準備的，但是那一段段模糊的記憶，卻印證了那屬于我自己的繽紛“童年”！
記得小時候，我可是深受幼兒園老師的喜愛，但同時，我也像其他孩子一樣，是個頑皮天真的“機靈鬼”。在幼兒園里，我最喜歡玩滑梯了，總是“霸道”的和別人搶著玩，甚至有一次，我刷完牙之后，本來應該和其他的同學一起上樓睡覺，可是我這個腦子又控制不住自己了，偷偷趁著老師不注意，躡手躡腳地溜到了操場上，在滑梯和其他器材之間不停穿梭著。哈哈！整個操場，今晚就是我的天下啦！我興奮地想著�？墒�，“好景不長”——老師很快發(fā)現(xiàn)我不見了，便叫到：“胡天怡，你人呢！”我的反應也不慢，趕緊像個小偷似的，趁著月色，躲藏進了滑梯的陰影中……但是，很快，老師便拿著一個手電筒出來了，當手電筒的光束照射到我的身上，我這個“小偷”被“警察”抓了個正著，老師可是絲毫不留情面，把我關進了監(jiān)獄——睡覺的地方，并且“依法判處了我一個晚上的有期徒刑”。夜深了，可我總是睡不著，心里老是后悔地想：要是我躲到x處，也許就不會被發(fā)現(xiàn)了，要是我……
看來我這個貪玩的心，還真是“死性不改”��！小時候，我可不僅調皮，還是個話特別多的女孩呢！至少在幼兒園的時候，我的老師們都知道這樣一句話（針對我的）：你和她說一句，她至少還你十句！這可不是開玩笑的說！記得有一次，老師叫我去送東西，路上有一塊陰涼地，但是由于周圍比較潮濕，所以有很多的蜈蚣，我天不怕，地不怕，可是就怕蜈蚣，于是我趕緊跑了回來：“老師，我怕蜈蚣，路上有一塊地，有好多蜈蚣”“哦……”老師的話還沒有接著說下去，我又開講了：“老師，蜈蚣是有毒的，我怕它沒有錯，而且你可以換個人去，另外……”“行了，行了，我知道了，你可以少說一點么？”聽了這個話，我才發(fā)現(xiàn)，周圍的同學都被我說呆了呢！看來，我的嘴巴似乎很喜歡說話啊……
這，就是我的童年，我快樂的童年，我繽紛的童年，我美好的童年，我留戀的童年……
童年的記憶的作文 篇25
童年，是每個人的成長紀念冊中最值得讓人懷念的，它就像一只小鳥，在充滿歡笑陽光的無垠天空自由地飛翔，裁著我們的夢想去尋找夢幻的國度�，F(xiàn)在，回憶起那金色的童年，總會笑出聲來，因為它是那么天真無邪，可愛而稚氣。
記得在七八歲的時候回外婆家度暑假。一天，幾個小伙伴來找我玩，大家正為玩什么而傷腦筋的時候，小紅提議：“‘老鷹捉小雞’捉迷藏這些游戲都玩膩了，不如我們來烤蕃薯吧�！薄昂�！”“太棒了！”我們全部都同意了。因為我們還沒有烤過蕃薯呢，一定是既新鮮又好玩。
說玩就玩，我們各自回家，拿了幾個個頭大的“爆皮王“，便在村頭的大榕樹下集合，人到齊了就分工合作。我們東撿來樹枝，西拾來枯葉，大家七手八腳地拾來燃燒后，還撿了幾塊大石頭，壘了個坑。把蕃薯用干灰抹了抹，就放入坑中。再點著了打火機，“啪”地一下，火立刻著了起來，紅紅的火苗躥動著，跳躍著，照著我們的小臉紅撲撲的，我們的心情也隨著火苗歡躍起來。
我們覺得等待的時間真夠長�。《枷Ｍ麜r間老人快點走。我們仿佛看到了香噴噴的烤蕃薯在向我們招手。一分分，一秒秒，我們都在咽著口水地在倒計時：“十九八七六五四三二”看時間差不多了，清爽的山風吹得烤蕃薯的香味直往鼻孔鉆。我們手忙腳亂地撲滅了火，用幾根樹杈挑開了樹枝敗葉，焦黃焦黃的烤蕃薯就滾入了我們的眼簾。我們像餓狼一樣捧出了蕃薯，顧不得燙，三下五除二剝開皮。哇！金黃鮮亮的肉伴隨著一股香味鉆進我的喉嚨眼。我迫不及待地咬了一口，“哇！”幾乎每個人都有發(fā)出這樣的聲音然后吐著舌頭散出熱氣。等不那么燙了，我小心翼翼地咬了一口，呀，那滋味，又香又糯，齒頰留香，真是妙不可言！我們狼吞虎咽般地大嚼起香甜可口的“爆皮王“。邊吃還發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲！
吃完了，我們抬起頭，樂了，每個人的臉上弄得黑一塊，白一塊�！肮蔽覀兌奸_心地大笑起來，歡樂的笑聲在村子里久久回蕩。
每當想起那黑一塊，白一塊的狼狽模樣時，總會開心地大笑一場，好像又回到了那個純真的年代……
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