我記憶深刻的一件事作文
篇一：我記憶深刻的一件事作文
我是一個(gè)寫作文還算可以的孩子，但卻從未給我智慧的語文老師發(fā)過稿件，好讓她修改后，體驗(yàn)發(fā)至《田東教育網(wǎng)》。一次偶然的機(jī)會，我感到黃老師真是對我用心良苦，培養(yǎng)了我，讓我懂得寫作的快樂，至今使我難以忘懷。
在一節(jié)語文課測驗(yàn)時(shí)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)思寫著我的作文，xx老師走到我身邊，看了我寫的作文，小聲地對我說：“你把你寫的這篇作文發(fā)到我的郵箱去，我的郵箱是xx”。我一下子震住了，老師怎么會要我的作文？我簡直不敢相信我的耳朵！
我回到家，迫不及待的反復(fù)想這件“喜訊”，就利用課余時(shí)間把作文題為《奶奶您真好》。我細(xì)心的寫，反復(fù)讀了幾遍，然后發(fā)給老師。
不久，老師收到了，給我留言：老師會找個(gè)時(shí)間幫你修改作文的。后來，看見老師在Q群上發(fā)她修改后的作文，一些同學(xué)發(fā)了個(gè)“嘔吐”的表情，我就認(rèn)為自己寫的作文就等于千百只白天鵝中的一只丑小鴨，發(fā)到網(wǎng)上不會發(fā)表的�？墒�，我的作文卻發(fā)表出來了，真是出乎意料。我高興得熱淚盈眶，可激動了！心里默默地感謝老師，zz老師的功勞最大，犧牲了她寶貴的休息時(shí)間，給仔細(xì)地修改作文，并把我寫的作文改為精品，就像千百只丑小鴨中的一只白天鵝�！皒x老師，我的好老師，我愛您！”。
真是一次全新的體驗(yàn)：我成功了。我在一天之內(nèi)嘗遍了人生的酸甜苦辣。我感受了黃老師，為了提高我們的寫作水平而嘔心瀝血，敬業(yè)精神難能可貴。也感受到今年的春天比往年的春天更美好了！
篇二：我記憶深刻的一件事作文
在這個(gè)“五一”七天假里，我印象最深刻的一件事就是爬黃山了。
當(dāng)天，我們旅游小組坐著大巴向安徽前進(jìn)。一路上我們說說笑笑，大約我們開了七、八個(gè)小時(shí)吧！就來到了安徽。剛來到安徽，我們在賓館里休息了一陣就立刻向黃山“進(jìn)軍”了。我們通過索道就坐著纜車來到了黃山的半山腰，我往下一看，天那！這簡直是萬丈深淵，一眼望不到底，我真想把那場面用照相機(jī)拍下。等我們旅游小組全到后，我們又要去觀賞“迎客松”。
我們走啊走，一路上又見到了“老鷹石”、“松鼠跳天都”、“送客松”等等那些都是我在書本上沒看到的。終于我們來到了“迎客松”那里，果然那松樹好象在歡迎客人呢！如果有微風(fēng)，那“迎客松”搖來搖去，那就更像了。
游完了“迎客松”，我們又來到了“手機(jī)石”那，“手機(jī)石”又叫“指路石”。叫它“手機(jī)石”是因?yàn)槟鞘^有點(diǎn)像“手機(jī)”，叫它“指路石”是因?yàn)槟鞘^有根像手指一樣的東西，那“手指”指著通向“光明頂”的路。
在“手機(jī)石”旁邊有座“幸福橋”，據(jù)說在上面走一走就會得到幸福，因?yàn)槲业膶W(xué)號是四，所以我就在上面走了四個(gè)來回。黃山還有“天都峰”、“光明頂”、“云海”、“天�！钡鹊任揖筒灰灰恢v下去了，希望你有空就來這細(xì)細(xì)游賞。
篇三：我記憶深刻的一件事作文
我們的印象里有很多的事情，也有記憶深刻的事情，在我的生活中有很多的小事，但是，我就有這么一件記憶深刻的事情，令我久久不忘。
在二年級暑假的一個(gè)星期六，我們一家一起去了在我們家附近大約200米的荔香公園玩，我們準(zhǔn)備去那里放風(fēng)箏，但是家里已經(jīng)沒有風(fēng)箏了，所以爸爸開車去之后，我們在那里買了一個(gè)飛機(jī)新的風(fēng)箏，那家是個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)呢！帥呆了！我們走到了一棵大樹下，拿出了鋪墊，坐下之后，媽媽就說：“我們現(xiàn)在就去那邊放風(fēng)箏吧！好久沒有放過了，肯定不習(xí)慣！”“好呀，快走吧，不然當(dāng)會太晚了就要回去了！”我們爽快的答應(yīng)了。
開始放風(fēng)箏了，媽媽先叫我們怎樣拿線，怎樣放長，我們記住了，媽媽先示范給我們看！剛開始，媽媽叫我拿著風(fēng)箏，媽媽說：“我數(shù)三聲，數(shù)到3的時(shí)候，你就開始快跑，然后把風(fēng)箏投出去，記住了嗎？好開始”“1——2——3��！”媽媽說，我立刻飛快的跑起來，“我投！”我說，不僅現(xiàn)在有很多風(fēng)，而且又是一陣狂風(fēng)襲來！真是天助我也！風(fēng)箏起飛了，飛出去一米、兩米、三米，高過我們那顆大樹了！我和妹妹看著風(fēng)箏，不�？鞓返臍g呼著，真是太棒了！風(fēng)箏看起來已經(jīng)飛出云霄！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真想一架真的戰(zhàn)斗機(jī)呀！
媽媽把風(fēng)箏慢慢拉下來，給了我們，我和妹妹緊緊地拿著線，媽媽開始跑起來，唉！失敗了，風(fēng)箏一下子掉到了地上，又來一次，飛起來了，風(fēng)箏隨著一子，飛機(jī)風(fēng)箏飛的十分高，慢慢地，比媽媽剛剛放的還要高，幾乎飛出了九霄云外，已經(jīng)看不見了！真是太高了，我終于成功了！
天漸漸黑了，讓媽媽看看手機(jī)，“哇！已經(jīng)六點(diǎn)多了！”我驚呼，趕忙收線，風(fēng)箏慢慢的又出現(xiàn)了，最后，落到地面，我們收拾東西，趕緊回家！上車的時(shí)候，我還戀戀不舍得看了幾眼，才會了家。
那一次玩的真開心呀！現(xiàn)在還在我心中重映出來，讓我難以忘記呀！
篇四：我記憶深刻的一件事作文
至今為止，讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打網(wǎng)球。
那天早晨，我和爸爸、媽媽一早起來，就直奔公園了。到了公園，爸爸首先教我發(fā)球�？窗职忠皇帜弥模皇帜弥�，左手把球高高仍上了天空。右手揮球猛力一打，網(wǎng)球直沖我飛來，我一彎腰，網(wǎng)球從我頭頂快速地飛過去。真漂亮呀！我也試著發(fā)了一次球。
我拿著，掂了掂，才知道，原來網(wǎng)球這么重，拍子也沉得幾乎舉不起。我學(xué)著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，球掉到草叢里。我沒有放棄，我還學(xué)著爸爸的樣子，把球仍上去，一打，打到了爸爸那里，我真高興呀！我又發(fā)了一個(gè)球，發(fā)的不成功。經(jīng)過一次次的練習(xí)終于解決了這個(gè)困難。最后，我學(xué)會了發(fā)球。
爸爸又教我擊球，我原以為打網(wǎng)球很簡單，可沒想到，這打網(wǎng)球還真不是件容易的.事，爸爸發(fā)過來一個(gè)球，我看準(zhǔn)了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經(jīng)過一次次努力，終于學(xué)會了打網(wǎng)球得基本動作。
我剛學(xué)會了這么一點(diǎn)就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了20多分鐘。我就累得已經(jīng)不行了，我想到了參加奧運(yùn)會的那些網(wǎng)球運(yùn)動員，他們經(jīng)歷了千辛萬苦才有今天的成果。我要好好向他們學(xué)習(xí)。
這件事雖然過去了很長時(shí)間，但我仍記憶猶新，它時(shí)刻激勵著我，讓我學(xué)什么都不放棄。
篇五：我記憶深刻的一件事作文
我真沒想到，我的一篇文章竟在《創(chuàng)新作文》上發(fā)表了。在拿到通知單的那一刻，一種難以表達(dá)的欣喜涌上了我的心頭。
那是四年級暑假的事了。
放假后，我和妹妹把以前寫的好的文章挑了挑，投到了《創(chuàng)新作文》上。此后，我每天都在焦急地等待中度過。每當(dāng)郵車在我家門口經(jīng)過時(shí)，我總要跑出去看看，看看有沒有我的郵件。可是，一天、兩天，一個(gè)月、兩個(gè)月過去了，仍然杳無音訊。只見門口的花一朵朵凋謝，門前的雁一隊(duì)隊(duì)飛過，最終，一個(gè)暑假過完了，一點(diǎn)消息也沒有了，我也徹底絕望了。
開學(xué)了，我?guī)缀跻呀?jīng)把這件事給忘卻了。
有一天下午，老師給了我一張單子。我開始沒怎么在意，看也沒看就塞到了書包里。下課時(shí)，我在找東西時(shí)無意中掃了它一眼，頓時(shí)大吃一驚：我的作文竟被選中了�。�！我的心情又驚訝又喜悅，單用“驚喜”這個(gè)詞是不夠的。這太出人意料了！在上第二節(jié)課時(shí)，我一句也沒聽進(jìn)去，滿腦子都在想著這張單子。放學(xué)了，我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽笑得都合不攏嘴了。
在期末考試完畢后，媽媽當(dāng)天就帶我到郵局去平著這張單子領(lǐng)取了十塊錢。在回家的路上，我拿著這張我第一次掙的錢，默默的想：這雖然只是我人生中邁出的第一個(gè)腳步，但它會深深印在我的心里的！
篇六：我記憶深刻的一件事作文
在我的人生中，有許多令我難忘的事，其中有一件事簡直是太令我難忘了。
這件事發(fā)生在一天晚上。那天晚上我感冒了。睡覺前，我吃了藥。睡著睡著我突然感到嗓子十分難受，便咳嗽起來。這不咳不知道，一咳嚇一跳。這下可不得了了，我不停的咳，不停的咳，肚子都咳痛了。好不容易又緩了一會，喉嚨又癢了起來，然后又是不停的咳，直到咳出痰來為止。
終于舒服了，接著我便睡著了。可是好景不長，不一會我就又難受起來了。我起來后了一口水，可是不管用，還是要咳嗽。就這樣我一直咳一直咳，覺也睡不著。真是折磨死我了。
我到后來嗓子都可疼了，已經(jīng)沒力氣了。沒辦法，只能聽天由命了。我那天晚上不停的咳，直到咳到天亮為止，嗓子都咳冒煙了。
第二天一大早，我立刻去治療，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。那天晚上真是令我記憶深刻，，真希望以后不要再發(fā)生那種令人睡不著覺的事了。那種感覺可以說是生不如死，我一定不會忘記這件事的。
篇七：我記憶深刻的一件事作文
我的記憶海洋中，有許許多多浪花，其中最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。
一大早，我趕著朝陽興高采烈地來到“作文寫作班”學(xué)習(xí)。教室里，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝粔K兒聊天。上課了，徐老師拿出一摞本子，臉上透出一絲為難，環(huán)視著同學(xué)們，說：“老師這有一個(gè)本子，和其它的本子不一樣，特別漂亮�！闭f著老師舉起了本子，“這個(gè)本子應(yīng)該給誰呢？”同學(xué)們的頭“唰”地向那引人注目的本子看去，我的視線也不由自主地向那里移去。那本子的確漂亮，蔚藍(lán)的天空中有幾絲卷云，碧藍(lán)的海水拍著海岸，一棵枝繁葉茂的椰子樹燦爛地沐浴著陽光。教室里鴉雀無聲，好像一根針掉在地上也能聽見。這時(shí)，一個(gè)聲音劃破了沉默，原來是艾夕在說話，他的臉通紅，好像熟透的蘋果，他說：“給我吧！”他剛說完，全班哄堂大笑，同學(xué)們有的覺得應(yīng)該給我，因?yàn)槲艺Z文成績好；有的覺得應(yīng)該給才蔡中正，因?yàn)樗w育好；還有的覺得應(yīng)該抽簽決定，大家七嘴八舌的，你一言我一句爭論不休，教室里炸開了鍋。
最終，徐老師決定把那個(gè)本子放在普通本子中間，傳到誰就歸誰，大家一致贊同。那個(gè)本子被傳到我的好朋友朱紫嫣的座位上時(shí)露出了原形，只見朱紫嫣毫不遲疑地從下面抽了一本，然后把那本漂亮的本子和剩下的本子向后傳。后面的同學(xué)和朱紫嫣一樣，坐在最后的張文昊沒有選擇地拿到了那個(gè)本子，而他卻把本子隨手就給了艾夕，教室里傳出了掌聲。
這件事讓我看到了同學(xué)們做人的謙讓態(tài)度，在一個(gè)集體中，互相謙讓互相友愛，心中時(shí)刻想著他人，人人都想著把好的東西留給別人，那么我們將是個(gè)團(tuán)結(jié)和諧快樂的集體，就像廣告里說的“大家好才是真的好！”
篇八：我記憶深刻的一件事作文
四年小學(xué)生活一晃就過去了，但讓我記憶最深刻的是王老師叫我來訂正的事。
是我們班的人都知道，星期二是我們最倒霉的日子。一般每天我都會對它滿懷希望，希望我今天快樂。但，要是到了星期二，我都不會對它滿懷希望，希望我能快樂就不錯了，不快樂混過去也是好的啊。
記得那時(shí)星期二，老師把全班留下來補(bǔ)習(xí)，一直不到5：30才讓我們回家。我明明自知自明我還有數(shù)學(xué)沒改完，但還是走了。
等我剛剛走出校園半步的時(shí)候，就聽見后面有人在叫我。我心想：誰啊？現(xiàn)在都是5：30了，是同學(xué)放學(xué)、老師下班的時(shí)間了！怎么還叫��！于是，我轉(zhuǎn)過頭、扭過身去一看：原來是王老師！王老師竟然為我改幾道數(shù)學(xué)題追到校門口來找我了！望著她那疲憊的身影，我不由自主的感動和慚愧了。
后來，老師回到辦公室就叫我列方程、解方程。上課也經(jīng)常叫我去黑板上做題和回答問題。讓我現(xiàn)在非常懂方程式了。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師。她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)、勤奮的老師，為了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，嘔心瀝血、不辭辛苦。這就是我們的老師們，每個(gè)都非常好！
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