珍藏的記憶作文（精選37篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文（精選37篇），歡迎大家分享。
珍藏的記憶作文 篇1
我緩緩地睜開眼睛，一道刺眼的白光射了過來，眼皮很沉重，怎么也睜不開，只看到白茫茫的一片，其中有一個忙碌的身影……聞著那濃濃地藥水味，瞌睡蟲終于舍得離開我了。手不小心動了一下，一陣刺痛傳來，我徹底地清醒了，猛地彈坐起來，我竟然在醫(yī)院！
頭很沉，還有一點昏，全身軟弱無力，這些熟悉而陌生的傳來，我發(fā)燒了。我從小體弱多病，直到最近幾年，身體健壯了許多，大概有一、兩年沒進醫(yī)院了，但現(xiàn)在我又病了。這時，媽媽走了進來，“媽媽�！蔽艺f道，哎呀，看來燒得不輕，連聲音都那么嘶啞，喉嚨都那么干澀。媽媽看到我醒了，她走過來，說：“你還是睡一下吧，現(xiàn)在還是凌晨，上學(xué)的事就不用擔心了，天亮了以后就幫你請假�！蔽摇芭丁绷艘宦曋缶吞上铝耍晌覅s睡不著。
媽媽沒隔一個小時就幫我量體溫，還幫我用酒精拭擦額頭、太陽穴等地方，從而達到降溫的效果。凌晨的這幾個小時，就這樣慢慢地逝去了，我的體溫也恢復(fù)了正常，但我的頭還是昏昏沉沉的。
在家休息了一上午，在媽媽精心地照顧下，我下午就能到學(xué)校上課了。
其實，在此之前，類似的情況也時有發(fā)生，媽媽總是一夜不停地忙碌，一夜都沒有休息。而且，我每次半夜生病，媽媽總能第一個發(fā)現(xiàn)，總能及時使我得到診治，不論是春夏秋冬，不論是嚴寒酷暑。我其實是知道的，媽媽經(jīng)常半夜起來視察我的情況，看看我有沒有踢被子，有沒有感冒發(fā)燒……
千言萬語，心里的感激之情，還有我對媽媽的愛，凝聚成一句話：媽媽，謝謝您！
珍藏的記憶作文 篇2
每當說起我的記憶，就恨不得把它們?nèi)岢鰜��？墒�，今天我要把深深地埋在心底的那件事挖出來，向大家敘說。
去年的一天，我們語文老師要在每個班選幾位優(yōu)秀的同學(xué)進行一次比賽。我懷著忐忑不安的心情去語文老師那兒報到。一進門就發(fā)現(xiàn)來的都是老面孔。田希啊，景思瑤啊，全部都是以一當十，名不虛傳的學(xué)霸。接著，老師來了。她發(fā)布了許多禁令。令我膽戰(zhàn)心驚地想到了劉邦在咸陽的約法三章。我就給大家列舉幾條：1、每天的漢聽時間定在4：30至5：30分。2、凡是進入漢聽的成員只有一個星期的期限考慮參不參加……緊接著天天都快樂不起來了，苦惱滾滾而來，真是“無邊漢字蕭蕭下，不盡苦惱滾滾來”。
經(jīng)過很長時間的訓(xùn)練。漢字聽寫比賽終于開賽了，我們十分激動。當天上午，我們就去觀戰(zhàn)鄉(xiāng)村小學(xué)賽。哇哦！史家畔中心學(xué)校竟然以零分退場。我們幾個在下面笑個不停，殊不知，下午的比賽將更加慘烈。下午的決賽是由所有城鎮(zhèn)小學(xué)和唯一一所挺進決賽的鄉(xiāng)村小學(xué)比賽。我被編為了3號，在裁判的一聲令下，比賽開始了。很快就輪到了我，我卻關(guān)鍵時刻掉鏈子。最后一個詞語我本來會寫，卻不知為什么，在機子上卻寫不上去。我氣得怒發(fā)沖冠，恨不得把機子打成六瓣兒……就在憤怒、悲傷時，主持人亮出了前三名的隊伍。哇！竟然有我們，太棒了！總算取得了點成就。
領(lǐng)獎時，我熱淚盈眶，真想對全世界大喊，我成功了。我心里得意得仿佛像一只兔子在蹦跳。這時我不由得吟起了孟郊的《登科后》，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。但又想將這種興奮埋于心中。可臉卻完全背叛了我，血液流動快了，臉上笑得很燦爛。我們雖然只獲得了三等獎。但這對于我而言已經(jīng)很滿足了，因為這是教育局頒發(fā)的獲獎證書，真是“彩虹總在風雨后”。
這就是我最珍貴的記憶，每當想起它，我的心中就暖暖的。
珍藏的記憶作文 篇3
誰都會有一些珍藏的記憶吧？你珍藏的記憶放在哪里呢？我珍藏的記憶被我裝進了一個鐵盒里，每次打開這個小鐵盒，這些記憶就會重新回到我的腦海中，讓我回味一陣。
如果說潘多拉的魔盒打開來，會出現(xiàn)許多不該出現(xiàn)的東西的話，那么我的小鐵盒每次打開來也差不多有這樣的效果吧！不是因為里面珍藏著不好的東西，而是那些撲面而來的記憶，是過去的，再也不能回頭的，也是已經(jīng)成為歷史了的。
馬爾克斯在書里曾說“過去都是假的，回憶沒有歸路”，起初我不太理解這句話，因為我的回憶有那么多美好的事情，回憶又怎么會是假的呢？后來我發(fā)現(xiàn)馬爾克斯說的不假，過去的一切都已經(jīng)是過去了的了，再美好或者再傷心都不會重來了，當你重新翻開珍藏的記憶時，你只是在留戀已逝的過去。
然而，不管回憶是真是假，珍藏在小鐵盒里的記憶都是我的寶貝，哪怕這些寶貝已經(jīng)沒有了生命，可當它們重新映入我眼簾時，我都能夠重新想起那些我永遠也不想忘記的往事。每次打開小鐵盒，我最愿意拿起來回憶的是一塊懷表。這塊懷表已經(jīng)停止了走動，它停在了我七歲的時候，而我已經(jīng)長到了七的倍數(shù)。這塊懷表是可以放照片的懷表，里面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆，我倆的頭靠在一起照了這張合照，現(xiàn)在外婆已經(jīng)六十多快七十歲了，身體也不足以讓她繼續(xù)這樣靠著我的腦袋拍合照了。好在外婆現(xiàn)在還在世，我還能夠常常去看她，去給她喂飯，去做小時候外婆照顧我的那些事。
這些也是我珍藏的記憶，只是我平日里都把它們藏在我的小鐵盒里，以免我每天看見了都想要回到過去，回到外婆還能夠帶我玩兒的時候。
珍藏的記憶作文 篇4
生活中，總有那么一些人令我們魂牽夢縈，總有那么一些事值得我們真藏，只是其中有一段回憶令人深刻地記在心里。
小時候，我很愛吃橘子，姑父就買了一麻袋的橘子�？粗屈S澄澄的橘子，哪能控制的住少吃啊，口水痘流出來了。奶奶媽媽都讓我少吃點，可是我就想餓極了的嬰兒，瘋狂地吃著橘子，一天要吃好幾十個，甚至都舉得不夠吃。終于，我的肚子出現(xiàn)了問題…………
連續(xù)幾天的高燒、吐瀉，讓我感到無比難過，先前那些開興勁都跑到九霄云外去了。是媽媽，請了十幾天的長假，專程在家陪我，陪我打針、吃藥，在我痛得哇哇叫的時候，鼓勵我，給我力量，陪我度過難受的時候。她背我在醫(yī)院走上走下，即使汗水浸透了她的衣服，兩旁的汗水漸漸劃過臉頰，在太陽的照耀下，顯得那么亮，那么晶瑩剔透。頓時，我體會到了媽媽的辛苦，這幾天，她要陪我睡覺，照顧我吃藥……回到家，我吃了藥甜甜地躺在媽媽的手臂上，等我醒來，才發(fā)現(xiàn)媽媽依偎在我的旁邊睡著了，她太累了，這些天為了照顧我，幾乎沒有睡過一天好覺。想著想著，一股暖流涌上我的心頭，淚水濕潤了我的眼眶，水知一不小心掉在了媽媽蒼白的臉上，驚醒了她，“怎么了，怎么哭了？是不是不舒服？”我終于抑制不住自己的感情抱住媽媽，我們兩抱在一起，在燈光下顯得這么溫暖，這么幸福。
這幾天，是媽媽陪我度過的，俗話說“世界上最偉大的愛不過是母愛”。在這幾天，我終于感受到了。
再好的名牌都會有壞的一天，再好的美食都會變質(zhì)，但是，某些東西是永遠不會被遺忘，不會變質(zhì)的。就像這段永遠珍藏在心底的記憶。
珍藏的記憶作文 篇5
那樣的一堂課，那樣幽默風趣的老師，那樣的回憶，至今在我的腦海里浮現(xiàn)。
小白老師是我在五年級的一位語文老師，為什么會叫他小白呢？這是因為我們學(xué)校有兩個白老師，這位白老師是那位年輕的，同學(xué)們都叫他小白老師。小白老師的課總是那么的生動有趣，讓我們沉醉其中，他的課不是那么枯燥乏味，有自己的獨特教學(xué)方法，使他的課堂妙趣橫生。在我的眼里，他不僅僅是一位傳授我們知識的教師，更是我們的家人、朋友。
那天，小白老師走進教室的那一刻，手里拿著一疊紙片，全班同學(xué)都探起頭來猶如剛出生的嬰兒觀察著這個世界，目光紛紛凝聚在紙片上。小白老師首先找了幾位同學(xué)把紙片發(fā)給了每一位同學(xué)，然后繪聲繪色的說：“今天我們來做個‘找朋友’的游戲，現(xiàn)在你們手里拿的一張紙片上都寫著兩個生字，而現(xiàn)在你們手中的每兩個生字都可以組成一對含有反義詞的詞語，現(xiàn)在來找各自的朋友吧！”
聽到了這消息，全班頓時沸騰了，歡樂的氣息充滿了整個教室。接著，游戲開始了，同學(xué)們也一個一個的接著說起來了。“左顧”“右盼”，“大材”“小用”，“聲東”“擊西”，“天經(jīng)”“地義”……同學(xué)們一個個的都找到了好朋友，氣息也變得越來越歡快了。輪到雨了，她站起來聲音洪亮地說道：“南腔！”班級里肅靜了，氣氛不知什么時候也變得緊張了，這時我們班的“皮大王”歪著腦袋，沒精打采地說：“北調(diào)�！鳖D時，班里炸開了鍋，紛紛都哈哈大笑起來，就連小白老師也忍不住笑了。
現(xiàn)在，雖然小白老師已經(jīng)被調(diào)去其他學(xué)校了，這件事也過去許久了，但還是在我心底留下了一場美好的回憶，我永銘記。
珍藏的記憶作文 篇6
樹葉伴著金風抽豐搖下來，地上發(fā)出沙沙的響聲，榕樹枝輕輕拍打著窗戶，心門卻開了……
那是一個寧靜的夏夜，寧靜的只有蟬鳴，氛圍中彌漫著濕潤的味道，微酸�？拗咴诤訛I，柳條拂過面目，回想起方才的場景，淚水又擊潰眼眶，爸媽打罵的樣子又浮此刻面前。我拼了命的想要拋棄，跑著跑著，我望見了穿戴行為裝抱著籃球正在冥思苦想的你，“喂！鼻涕蟲，你蓋住我的路了�！蹦憔瓦@樣的絕不客套，我的眼淚一向流，滴落在地上，“啪嗒”�！拔�，你別哭啊，我沒有責罵你的意思，我教你打籃球吧？”誰人時辰你的神氣，我清清晰楚的望見，而且此刻也清清晰楚的記得，略顯一絲忙亂。于是就這樣熟悉，那一年，你七歲，我六歲。
也不知道過了多久，我們徐徐長大，越來越認識，邁進了初中的校園，才發(fā)明已經(jīng)熟悉了那么久，時刻過得那么快，誰人炎天產(chǎn)生的工作卻還念茲在茲。作為尖子生的你，無論在誰人處所都似乎披發(fā)著刺眼的光線，倍受青睞。每次下學(xué)，平日顛末籃球場，總能望見你的身影，或像昔時一樣抱著球思索，或像將軍一樣領(lǐng)著士兵“襲擊”……雖然，旁邊怎么會少了歡呼與尖叫，都是那些淑女們，紅著臉為你叫囂加油。而我卻不怎么立足張望，固然你望見我的時辰城市很熱情的打號召談天，引得蜚語一片，但我們好像都沒有在乎過。那一年，你十三，我十二。
第二年的一個春天，統(tǒng)統(tǒng)都有點不正常，我們開始見了就躲，話都未曾說。這是學(xué)校勤懇的開起了各式百般的陳訴會，最深刻的無非就是些情緒題目。竟不經(jīng)意間發(fā)明，我不再只是途經(jīng)張望，而是選擇了你不行能看得見的高樓，俯視著球場上的身影，無意像瘋子一樣歡呼，卻只是在內(nèi)心。
粉赤色的信紙一封又一封，逐步的卻又一無所有，想起了已往和此刻，這種情愫變得稀疏。榕樹枝輕小扣打著我的窗戶，但敲不開我的心門，鉸剪像儈子手，砍斷了情愫的線，斬斷了情緒的根，碎片就像櫻花瓣一樣落下來，重重的。
此刻，我終于可以或許釋懷，能坐在球場旁輕輕為你加油遞水，像是統(tǒng)統(tǒng)都沒產(chǎn)生過�！罢l人，問你哦，我們照舊伴侶么？”抱著籃球的你像看著怪物般的我說：“你出題目了么？雖然是，一向都是！”說完便又去打球了，芳華的感受真好。
芳華的感受就像一陣風，風過了就什么陳跡都不留。著實它一向藏在心底，藏著吧，永久都不要說，這是最值得回想的芳華。月光徐徐變幻為日光，發(fā)個信息：“喂，伴侶，你該起床打籃球了吧？”一抹淡笑映在向陽中……
珍藏的記憶作文 篇7
隨著歲月的流逝，許多的往事如過眼煙云漸漸的淡去，唯有一件事讓我始終忘不了，無論時間如何的洗滌，也不曾磨滅。
那是我大約10歲吧，那時候不懂事，也不懂得如何的去好好珍惜一件事情�？梢策�好，當時媽媽并沒有怪我，卻也由于媽媽當時的寬容，因而我也倍加的不能忘記。
事情的經(jīng)過是這樣的，我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌，當時媽媽很高興，于是立刻的就上街買了一個很大很美的花盆，放在陽光下是如此的閃閃發(fā)光。媽媽小心的放了泥土上去，把仙人掌種了上去，并且澆了水，看著那小團團的仙人球，當時的我是多么想上去摸一下，可我又怕刺著，只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺上面著。
到了第二天一早，滿懷好奇心的我，還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌，難怪媽媽那么的喜歡，我試著伸手去拿下花盆，可不小心的我觸到仙人掌的刺，是如此的痛，手抖動一下，花盆也掉了下來，碎了。媽媽聽到聲音飛跑了過來，她看到滿地的狼藉，明白了什么，呆了一會，握著我的手，對我說：“痛嗎？！”那時候的我嚇得腿到發(fā)軟了，搖搖著，當時我知道媽媽是傷心的。
媽媽輕輕的叫我去包扎一下，我聽話的回去了，在我不經(jīng)意的回頭時，明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣，默默的打掃干凈地上的碎片著，當時我心也是那么的難受，多不容易的仙人掌呀，可卻一下子讓我打碎了。
這件事讓我真的很難忘，卻就是媽媽當時的無聲的寬容，讓我懂得做人的道理，也讓我學(xué)會了忍讓，學(xué)會了做人，現(xiàn)在回憶起來我還倍加珍惜。
珍藏的記憶作文 篇8
珍藏在心中的記憶猶如一架彩虹，顏色不同，回憶的味道也盡不相同。
師生之間的甘甜在于不同的面龐洋溢著同樣的笑臉，心與心的碰撞和磨檫造成著彼此的誤解卻又縮短著彼此的距離。當發(fā)現(xiàn)這段情已成為友誼時，心中似乎對情感多了一種理解。憶起這赤色師生情，心里總會笑的好美，甜的好醉。
同桌酸酸的味道是為三八線靠左靠右而爭執(zhí)不休，直到面紅耳赤請同學(xué)拿著尺子一遍遍測量再悄悄改動位置的回憶。更是偷偷尋找彼此的蛛絲馬跡再去報告老師的自認為“高明”的手段�；叵胫壬耐谰�，怎會無一絲絲的酸味兒？
課堂之搞笑即為老師進教師的前幾分鐘那難得的喧鬧。無線電廣播的吆喝和課間未開完的討論仍在繼續(xù)。更有甚者，竟故意將筆仍之門外再冒險撿回以展示其超凡的膽量和受到欽佩目光的快感。卻不只曾幾何時老師已板著面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣。再后來就是三角形面積的求法。問題答不上來者，則可享有與老師同樣優(yōu)先之待遇――有椅子不能坐，苦矣。
總是抱怨春天姍姍來遲而當萬物復(fù)蘇之際卻只顧玩弄柳枝花朵。以至于夏天才會想起“春”游。真正出游的的樂趣卻完全變了味道。汗水流盡口中，似乎有陣陣咸味兒。于是乎心中暗下決心，明年春天一定按時出游，可卻忘了這決心早已按下過n次了。
喜歡托腮望著不知多大的天空，總會夢到自己有天使般的神力。當云飄過頭頂，似乎看到小悟騰云飛行。看見阿姐成熟的面孔，盼者自己快點兒長高就可以摘到門前的紅棗。美酒般香醇的幻想曲，我仍在繼續(xù)。
癡迷于電視劇中永恒的友誼，總在普通朋友中尋找其蹤跡。常常隨隨便便告訴別人“你是我的知心朋友”，卻似乎從未向他傾吐任何心聲。僅僅形式的友情，當時純純的心靈固執(zhí)地認為那時很牢固的情誼。哎，蠢蠢的同學(xué)情。
偶爾與同學(xué)在大街上相遇，去不知如何開口說一句：“真巧”，總是與其尷尬地檫肩而過才會想起說句“hello”或許挺容易。不好意思開口竟成了最大的難題。以至于再見面竟會故意躲避。吾獨憶起，澀澀的路遇。
彩虹般的記憶，我會將她珍藏于心底。再憶起時，或許更會別有一番情趣。
珍藏的記憶作文 篇9
每個人都有一段珍貴的記憶，它永遠刻在我們的心頭，怎么也洗刷不掉，我們珍藏著它們。揭開人生的幕布，我也有許多值得珍藏的記憶。
記得那時我才上一年級就被選為學(xué)習委員，當了老師的小助手。在期中考試中，我拿了個雙百分。我一蹦一跳地回到家里，心里真是十分的Happy，臉上的笑容呀，更是藏也藏不住。媽媽看出了我的心思，提醒我：“孩子，我知道你這次考得不錯，我也為你高興，不過，你記住，可千萬不能驕傲啊！”那時，我根本沒把媽媽的話放在心里，心想：媽媽絕對只是隨便說說，沒啥大不了的。
第二個學(xué)期開始了，我像變了個人似的。從前待同學(xué)十分友善，但現(xiàn)在我覺得自己是班上最棒的，于是對同學(xué)都是兇巴巴的，動不動就以班干部的名義教訓(xùn)他們；以前我的工作認真負責，一絲不茍，現(xiàn)在覺得自己不用管這些小事了，所以班上的本子也不怎么收，收上來了也要別的同學(xué)去交；還有很多小事都是敷衍了事。就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，老師終于對我的行為忍無可忍，把我叫到了辦公室。開始我還十分沾沾自喜，以為老師是要表揚我，臉上還掛著傻傻的笑呢。
老師語重心長地拍著我的肩膀說：“王婧怡啊，你實在不應(yīng)該，這段時間，有許多同學(xué)來告你的狀，我都沒吭聲，我希望你能自己認識到自己的問題�！薄拔矣惺裁磫栴}呀？”我聽了，很不經(jīng)意地回了一句。老師臉上的表情從微笑到嚴肅最后近乎于憤怒了，“你有什么問題，你自己還不知道嗎？打了幾個雙百分有什么了不起的？像你這樣驕傲自滿的學(xué)生長大了有什么用，像你這種班干部我可是不需要�！蔽也唤拖铝祟^，老師看我有了醒悟，又放低了聲調(diào)，“謙虛使人進步，驕傲使人落后這句話你聽說過嗎？一個人重要的不是取得什么樣的成績，而是要有一個謙虛的態(tài)度，這樣你才能提高對自己的要求，不斷地進步，否則，你只能永遠在原地踏步踏，你自己回去好好想想吧！”老師的話就像是當頭棒喝，把我糊涂的腦子一下打清醒了，我這才感到十分的慚愧，是呀，我是太不應(yīng)該了，我一定要改掉自己的這些壞毛病。
從那以后，我很少再犯類似的錯誤了，雖然，偶而也會有小小的自滿心理出現(xiàn)，但是老師的那幾句“金玉良言”卻更多地在我腦中浮現(xiàn)，鞭策我忘記自己取得的成績，不斷地前進。
這一次記憶將作為我最寶貴的財富珍藏在我的腦海中。在人生的幕布后，還會有更多值得我們珍藏的東西，在這些記憶中，我們正漸漸在成長著…
珍藏的記憶作文 篇10
每天，這只小羚羊靜靜地站在我的書桌上。每當看到這個工藝品，爺爺那慈祥的面容就會浮現(xiàn)在我的眼前，我和爺爺之間的往事也會像電影似的在我腦中一一回放。他好像沒有離開過我。
爺爺?shù)谋呈俏铱鞓返奶斓亍Ｐr候，爺爺總喜歡背著我，到處走。那時候的我也不懂事，總對爺爺說：爺爺，你可不能死啊！如果你死了，誰來背我呢？每每這時，爺爺會把我背得更緊更穩(wěn)了，爺爺說：只要園園你不長大，爺爺背你一輩子。
爺爺非常疼愛我，有什么好吃的都給我；我咳一聲，爺爺都會到我面前噓寒問暖。
沙河的農(nóng)村里，逢年過節(jié)，大家都會做一種紅糖混合而成的花生條。有一陣子，我特別愛吃這個東西�？墒�，這樣的花生條在市面上買不到。這個消息也不知怎么被爺爺知道了。
那年冬天一大早，就聽見有人敲門，開門一看，原來是爺爺。爺爺進屋后，放下一個袋子。爸爸奇怪地問：什么東西這么著急？爺爺讓我打開袋子，我一看：全是我喜歡吃的花生條！爺爺從袋子里拿出一大把花生條，遞給我。我非常高興，可當接過花生條，看到爺爺凍得通紅的手時，我驚呆了：為了這些花生條，爺爺付出了怎樣的辛苦呀！想到這，我不禁激動得抱著爺爺哭了起來。爺爺急忙安慰我說：只要你喜歡，爺爺一定會拿給你吃。爺爺沒事的。
后來，爺爺病了，到石家莊住院。病稍好了一些，就吵著回家。回家的路上，他在一家禮品店里看見這只小羚羊，就買了下來，回來送給我。這個時候，爺爺都沒有忘記我最喜歡各種各樣的工藝品。
三年前的那天夜里，爺爺走了，永遠地走了，再也不能背我，再也不能給我做花生條，再也不能給我送禮物我再也看不到爺爺了。每每想到這，我就想哭：爺爺，我永遠想您！爺爺，您對我深深的愛是我永遠珍藏的記憶！
珍藏的記憶作文 篇11
人的一生是漫長的，記憶的長河是悠長的。在我的記憶中，我不敢說每件事情我都能記住，但是那段記憶我卻一直珍藏著，直至今日，依舊揮之不去。
那里只是一片平民區(qū)，有一大片的平房，一條條街道縱橫交錯，像蜘蛛網(wǎng)一樣。有一條甚是繁華的街道，我的家的院子就坐落在那里。那個院子不是很大，地面也沒有完全磚化，裸露著土地的地方凹凸不平，從外觀看更沒有什么特殊之處。但那里卻是一個珍藏了我無數(shù)記憶的地方。
我還記得，院子里有個小土包，上面有許多小花小草，我一個人的時候，便到這里來看看，這些小植物說來也命大。有時我心情不好，無處發(fā)泄，接上一盆水便都澆上去了，但就是這樣，也抵擋不住他們的勃勃生機。
連植物都是這樣的有骨氣，和談我們?nèi)祟惸�。有人這是說自己受盡挫折，懷才不遇，便動搖了自己的信念。但我認為，真正有才華的人，一定會守得云開見月明。
其是我也不是經(jīng)常一個人，街巷里有有許多小孩子，我們經(jīng)常在一起玩耍。大街上車多人多，他們就經(jīng)常來我家的院子里玩。猜猜我們都玩些什么？說出來怪不好意思的，都是些女孩子家的玩意兒。就像玩娃娃啦，跳皮筋啦之類的�，F(xiàn)在看起來，這些游戲是那么的無趣，幼稚，甚至還有幾分“古老”。而那時的我們，就是因為這些游戲，我們在那個院子里笑開了花；就是這些游戲，陪伴我度過了童年。
在那個院子里，并不只住著我們一戶人家，還有叔父一家和祖母。也算是一個大家庭。叔父有個兒子，也就是我的兄長，他比我大九歲。人們都說男孩子生性調(diào)皮，他還真不例外。而且他還是攻機中的戰(zhàn)斗機，“戰(zhàn)斗力”“殺傷力”都極強。
母親不常給我買玩具，難得買一回，我就會坐在院子里的小板凳上，高興地把玩。這是時候便是他“大顯身手”的時候了。他飛快地跑出來，把我的玩具奪走。其實也沒什么目的，就想看看我會怎么做。看到他把我的心愛之物奪去，我豈能善罷甘休？那就決一死戰(zhàn)唄!不，是背水一戰(zhàn)。結(jié)果不用猜了，我輸了，就是敗在了院子里那凹凸不平的地面上。我哇哇大哭起來，這就是他想看到的結(jié)果，真不知道他是不是我親哥。
在那個院子里的笑聲，哭聲，都是我最值得珍藏的記憶。因為我再也回不到那時自由的生活，再也不會擁有那時的天真。
如今，那個院子雖已不在，但是那里的一切記憶，我都將會永遠珍藏！
珍藏的記憶作文 篇12
轉(zhuǎn)眼之間我已走過了十二個春秋，在這十二個春秋中，我從一個咿咿學(xué)語的嬰兒逐步成長為一個健康向上的青，經(jīng)歷了無數(shù)的事情，有歡喜，悲傷；也有快樂，難過。然而當事情一過，所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘，那么期中有一件事便是最璀璨，最美麗的含有珍珠的貝殼，它一直是我珍藏的記憶。
時間倒回到1999年。那時4歲的我，因好奇來到了體操訓(xùn)練館，當時正在招生，考試內(nèi)容就是仰臥起坐，我以32個的成績打破他人記錄，成了第一名。這是有史以來第一次不需努力就得來的第一名，我自然很高興，同時對體操也產(chǎn)生了興趣，從此走上了三年的體操之路。
對于體操運動員，臂力和體力是尤為重要的。于是，每天早晨，媽媽和我六點起床，跑步大約兩公里，再做俯臥撐，仰臥起坐，引體向上。最初，引體向上我一個都做不上去，爸媽很擔心，自己特制作了一個單杠在家里練習。數(shù)日的努力沒有白費，我從一個，兩個，到后來的四十，五十個，時間不過短短的兩個月……
省體校的校長來選人，因成績突出，我和另外一名同學(xué)同時被選，從此踏上了“離家求學(xué)”的路。省體校畢竟是優(yōu)秀學(xué)校，優(yōu)秀學(xué)生都云集在這，而我初來乍到，認識的人又少，比人欺負便是常事。當時我認為，只有成績拔尖，才會被教練器重，有教練撐腰就沒人敢欺負了。于是，我又開始努力的練習，別人練習一遍，我練習十遍；別人在學(xué)習這個動作，而我早溜到其他隊里學(xué)習更難的動作了……就這樣，我成了隊長，也成了教練的重點栽培對象。記得最深的是有一次小考，我仰臥起坐一次做了一千零二十八個，提倒立做了五十個，這永遠是我一生中最自豪的數(shù)字，同學(xué)教練都對我刮目相看。
只要努力，就會有等價的回報這是我在體操生涯中體會出來的。在省體操比賽中，我取得了優(yōu)異成績，給了教練，家長，更是自己一份滿意的答卷……
后來因為種種原因，我中斷了體操生活，成了我最珍藏的記憶。4歲的我，5歲的我，直到7歲的我，仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當年的目標與理想有的已無法實現(xiàn)，但當年的毅力與堅持，當年那個小小的我一直激勵著現(xiàn)在乃至以后的我在另一條光明大道上，激勵著我跨越障礙，打倒困難，擊敗懶惰，攀爬高峰。這珍藏的記憶，更是鼓舞提醒我前進的動力。
這就是我珍藏的記憶！
珍藏的記憶作文 篇13
我們是一群普通的孩子，我們會哭，我們會笑，我們會撒嬌，我們也會鬧，我們平凡，會在人群中難以認得出，但是，在我們這群平凡的孩子之間，卻有著一段不尋常的經(jīng)歷，有著一份不尋常的友誼。
我們是一年的同桌，我們上課總是有說有笑，我們完全不在意老師一遍遍的教誨，多少次家長會上，老師提起我倆的名字。后來，各科老師都向班主任反映我們課上的“豐功偉績”，班主任把我們調(diào)開了，只是中間只隔著兩個人，我們都還承認，我們還是同桌�！覀兊母咭�，值得珍藏。
我們是一年的前后位，剛步入高一的你，是一個敏感柔弱的女生，有幸，通過那位陽光的青年男教師的安排，我們成了前后位，而且這么一呆，就是一年�？粗阋惶焯斓幕顫娖饋恚粗隳樕系男θ菰椒e越燦，我打心底里感到欣慰，現(xiàn)在的你還好嗎？——我們的高一，值得珍藏。
我們在座位上始終隔著一位同學(xué)，但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認識與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此，我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習慣了中午不午睡，我們偷偷的寫屬于自己的小故事，像童話中那樣，我們時而憂愁，時而欣喜，但結(jié)局總是會美好，那就是，我們之間的友誼進一步加深�！覀兊母咭唬档谜洳�。
高一的一次偶然，我跟你成了好朋友，我們雖然沒有做到無話不談，但我們卻可以在對方難過的時候把對方逗笑�！覀兊母咭�，值得珍藏。
我們五十七個人——構(gòu)成了一個新的班級體——我們的高一五班，我們高矮胖瘦各不相同，性格上也存在著各種差異，但我們卻出奇的團結(jié)，別樣的團結(jié)到讓人難以置信。學(xué)校的各種比賽，我們都積極參加，贏了，我們一同歡呼，輸了，我們相互激勵。——我們的高一，值得珍藏。
高一有著太多太多的不舍，現(xiàn)在的我們“天各一方”，每次見到你們，都不知道該說什么好，然后不約而同的給一個緊緊的擁抱。
距離不是問題，感情才是連結(jié)你我的繩索，友誼，把我們的心，緊緊的拴在一起。
高一，值得我們用心去珍藏。
珍藏的記憶作文 篇14
一層一層的記憶在腦海里翻滾。記憶的深河里，唯有一個人的愛是亙古不變的。
“澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣，是我童年的幻想…”母親深情的唱著，在她的歌聲里還夾雜著幾分方言的韻味。我對這首歌甚是喜歡，我也不禁想起了我心中的外婆。
我仍記得只要一放長假，我都會在外婆家生活一段時間，這段時間便成了我對外婆最珍藏的記憶。外婆家有一個灣，但不是歌曲里的澎湖灣，但這個是我心中的澎湖灣。彎的上頭有一個池塘，那個是外婆家里的池塘。
夏天的記憶總是熱情的，就如同外婆對我的愛。
“就這樣好了，吃完早飯就去”外婆拍了拍桌子說道，甚是堅定�！疤珪袢肆恕贝缶司従彽恼f道。“怕啥，我這把年紀了都不怕曬，你個大老爺們兒怕啥”外婆回道。“可是…”“可是什么可是，你不會想偷懶吧”外婆打斷大舅。大舅無言以對，生怕一回，就落了了莫須有的罪名。
沒辦法，我們一起到了池塘，外婆是想釣些魚，款待我。不說特別感動，心里還是有一點點小感動的。天氣太熱，外婆讓我好生待在小樹下。把我安置好了后，便朝商店徑直走去。等了好久，也不見得外婆回來。我心想：不會要把我丟在這里吧，自己去躲太陽了，吭，壞外婆，，吭，不理她了。我因跟她賭氣，本來在陰涼的地方，便移到了陽光下。
再一次抬頭，就看見外婆回來，不知手里藏著什么。外婆看到我在太陽底下，便譴責我說“你這孩子，咋在太陽底下，快回到陰涼處去。”我被外婆突如其來的譴責嚇回到了那個僅僅只容一個人的地方。外婆似是察覺了我的不滿，便把藏著的冰淇淋拿出來給我吃，“快點吃，等會融了”說完便把冰淇淋塞我手上。便到陽光下干活去了，我往著水面，外婆的身影倒映在水面，拉得老長。這霎間，風平浪靜的水面突然起了“波濤大浪”，使水面泛起了陣陣漣漪，我忽然一驚，用雙手捂住了嘴，啊，那是外婆的汗。我又是一乍，我感覺有些小石頭一顆一顆的滾了下來，我趕緊擦了擦，怕她看見。
我感覺手上的冰淇淋，如鐵一般重。外婆忙碌的身影在我的眼前晃來晃去，盡管不累，但也始終難忘那忙碌過后的“波濤大浪”吃著上面的冰淇淋，一點一滴都是愛，一片一片都是情�，F(xiàn)回想起外婆，歲月這把刀，在外婆臉上無情的刻上了那年老的年輪，一圈一圈，圈進我心里。
我曾無意間聽到一首歌“忘憂草，忘了就好”記憶容忘，但外婆這情、這愛怎容我忘？
珍藏的記憶作文 篇15
從前我住在兩間小小的房屋里，每到夏天，屋外螢火繚繞。
睜開第一眼看到的是陽光，大片的陽光從天際流淌而下，帶著屋外青草的氣息，透過紗窗射入灰色地面，連空氣中都有暖融融的味道。
那時爸爸剛辭了工作，在離家很近的地方買了塊地建了個煤球場，幾乎用掉他所有積蓄。記得日子過得并不太好，一個煤球就賺幾分錢，爸爸晚上回家時，總要買四個冰棍，很古老的那種，五毛錢一個，一家人圍在電視機旁吮冰棍。
那時的人們都是很年輕，我看過爸爸舊時的照片，濃眉大眼，嘴邊有黑色胡碴，俊逸不凡。我依舊記得每日清晨爸爸拿著話筒專注盯著屏幕上兩行長長的歌詞，高聲唱著那個年代的《上海灘》的認真樣子。
——浪奔，浪流，萬里滔滔江水永不休。
爸爸年輕的時候肩膀堅壯寬闊，肩上坐著小小的我，好像爸爸很高，我只要坐在他的肩頭就能攬住天上的星星月亮一樣。爸爸的肩上擔負過許許多多比我要重得多的東西，比如一擔擔堆積得有我一半高的煤球，一擔擔，一擔擔地挑到各家各戶，這便是爸爸日日循環(huán)做著的同一件事，我以為多么輕松。我坐在他積累了一日勞累的身上，哈哈笑“我要吃胖了，然后把爸爸壓扁!”他寵溺般地也哈哈笑，他的步子，堅定而有力。
這時在夏夜參差的草間有大大小小的螢火蟲，上下起伏，翩翩而舞，像是芳草樂譜間跳動的音符。爸爸不知用他那雙粗糙的.手為我捉過多少螢火蟲，放飛過多少這橘黃焰火。然后，在這夏夜氤氳之間，仿佛我們的年歲也跟隨這一年四季來來去去的螢火蟲增長，懷緬時回一回頭，唏噓地感慨一年年，但日落日出永無變遷。
如今我問起爸爸：“當時沒當老師，在煤球場多累你不后悔嗎?”爸爸一笑，笑得眼角的皺紋深深地浮起，我也笑，笑得雙眼彎成橋。我們不約而同地笑了，珍藏的記憶在此刻清晰地浮現(xiàn)，而我們，任日落暮色滲滿淚眼。
珍藏的記憶作文 篇16
每個人的記憶里總會珍藏著一些人，一些事，讓人無法割舍，難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過的足跡，又如認識又分別的伙伴。
我家樓下就有我的一個小伙伴，她叫琪琪。她比我高一個年級，也許是因為我倆差不多身高，我們在一起玩起來特別投緣。她有個十分負責的爸爸，經(jīng)常陪她學(xué)習到很晚，都十幾點了還能聽到她爸的批評聲；早上總是準時聽到一聲“琪琪，起床啦！”，聲音特別洪亮，每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。
我們有空就會玩在一起，難舍難分。我們一起騎自行車在小區(qū)里繞圈，享受著夏日里微風吹拂的清涼；也會在太陽下踢毽子，在那兒跑呀跳呀，留下一片歡笑；每天，我在樓上練鋼琴，無論我彈得好聽還是難聽，她都會經(jīng)�？湮遥欢膼酆檬钱嫯�，畫得可好了。我每次陪她一起畫，都輸?shù)眯姆诜�。玩累了，我們就一起在家看書，一會兒就沉醉在知識的海洋里，遇到好看的，還會互借幾本。
有一次，我多買了幾張公園門票，想送給她，卻得知她要搬家了，我一下子驚慌了，那我不是又少了一個好伙伴嗎？我們連說再見的機會都沒有，而書房那幾本忘記還給她的書，卻總讓我想起我們在一起的快樂時光，而這些終將成為我永遠珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 篇17
“啪”的一聲，一塊奶油蛋糕掉在我的臉上，是誰在扔奶油蛋糕呢？原來是同學(xué)們，大家在給我們班的王子睿慶祝生日。
今天，我們班像鍋炸開了蓋一樣鬧哄哄的，同學(xué)們一會兒鬧轟轟的；一會兒從這走過去；一會兒從那走過去；一會兒又大吼幾聲，整個教室發(fā)出的聲音震耳欲聾，我簡直就要暈了。
只聽見一聲“發(fā)蛋糕了，”同學(xué)們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺，爭著要最大的蛋糕，有些同學(xué)的臉上全是奶油，滑絲絲的；有的同學(xué)還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。
最搞笑的，還是廖可豪了，他本來津津有味的吃著香甜可口的蛋糕，可突然之間，一塊“兇猛”的奶油蛋糕朝他撲去，他還沒來得及開跑，臉就已經(jīng)“毀容”了，臉上、眉毛上、頭發(fā)上全是奶油，弄得全班哈哈大笑，他大叫一聲，連忙跑下去洗頭發(fā)、洗臉去了。
當我還還在其樂無窮時，又一塊“巨大”的奶油蛋糕朝我飛來，機靈的我用飛快的腳步閃開，“可惡，竟敢偷襲我，看我的奶油飛擊，”說完，我用一塊奶油朝偷襲我的那個人扔，可他卻沒躲開，被我ok了……
當我正玩的開心時，媽媽來接我了，我只好依依不舍的回家了。但我永遠不會忘記這件開心的事。
珍藏的記憶作文 篇18
記憶很多，有好有壞，值得珍藏的可謂是腦海里的“稀客”。今天，當我在整理書桌時，一張?zhí)焖{色的大彩紙悄然飄落下來。我彎腰將它拾起，展開后看到上面的畫面后，頓時倍感溫暖----上面是我上幼兒園時，同學(xué)和老師們在六歲生日的那天，為我用拼音寫的他們的名字和給我祝福的話語。
記得那是在我上幼兒園大班時我過生日的那一天。也許是年齡小的緣故，我竟異想天開地把生日聚會開在了幼兒園班里。應(yīng)邀參加的“嘉賓”自然就是我的同學(xué)和老師們了，我們在一起吃東西，說話，玩。最后，因為那是我們在一起的最后一個學(xué)期了，為了留作紀念，老師和同學(xué)們就把對我的祝福語寫在一張?zhí)焖{色的紙上，還用漢字或拼音寫上他們的姓名。
從那以后，這張不同尋常的紙片便成了我的一級保護對象。然而，近年來，因為年齡的增和，我的學(xué)習生活也變得日益緊張了，這使我漸漸地淡忘了這張很有意義的紙。
今天，我無意中又與這紙童年的珍貴的紙片相遇，使我不禁回憶起自己孩童時期美好的時光，心中莫名地升起一種淡淡的傷感：時光如梭，兒時的天真與快樂，真是現(xiàn)在的緊張學(xué)習所不能相比的呀！
珍藏的記憶作文 篇19
記得很小的時候，我喜歡抬頭看看樹，或者垂著頭看看地。因為在樹上我能看到綠綠的、黃黃的、紅紅的葉子，地面上有飄落的葉子，路旁有許多花�？吹揭恍┢婀值幕蚴瞧恋娜~子或花朵，我會小心地將它們摘下（撿起），制成標本，放進日記本里。等到我有煩躁的情緒時，我就會拿出來看看。
讀書時聽說四葉草是幸運草，我就花了很多時間去找，最終沒找到，不過日記本里卻多了許多三葉草。三葉草壓平了，顯得很平凡，平平凡凡也是一種美麗。淡紅的楓葉，是我離開貴陽時撿的�？粗睦锟倳行┦�，惦記著那邊的朋友是否快樂。一片對稱的透明的葉子是我在云南的紀念品，就像我在云南的友誼，純純的，甜甜的，有絲快樂的味道。
玫瑰則是我在四川的證據(jù)，紅紅的，像四川朋友的熱情，如火鍋的香辣。我曾在許多地方讀過書，也曾有各地的朋友，直到現(xiàn)在還覺得這些標本才是我最親的朋友。有它們在旁邊，我才可以痛快地發(fā)泄情緒，它們總是靜靜地傾聽;我也會真誠地贊美它們的美麗，而它們依舊是謙虛地聽著。
珍藏的記憶作文 篇20
在我的記憶長河中，最不能忘記的，也無法忘記的便是小學(xué)的六年生活。
轉(zhuǎn)眼間，我即將升入初二，回想起小學(xué)生活，真是豐富多彩。
記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊，在練習的時候，我每打一個球，老師都會評論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯在哪里，我就在這樣的環(huán)境中度過了一個月，是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn)，平時對學(xué)生嚴厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊員的拼搏，終究沒有白費，在全市我們學(xué)校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。
還有一次班級同學(xué)的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長決定全班同學(xué)集錢，為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢。這位同學(xué)的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。
小學(xué)的一點一滴，同學(xué)的一舉一動，老師的批評與表揚，都成為我最美好的回憶。
珍藏的記憶，伴隨著我走過一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會和你一起走下去，不論天涯海角！
不論我將來會變?yōu)槭裁礃幼樱绻欢ㄒ覓仐壱恍〇|西，我永遠不會丟下我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 篇21
說起感恩，那可就太多了．感恩父母，因為父母養(yǎng)育了我；感恩老師，因為老師教會了我很多知識；感恩爺爺奶奶，因為爺爺奶奶給了我無微不至的關(guān)懷．大家想：如果沒有了爺爺奶奶的支持和關(guān)懷，哪來我現(xiàn)在的輝煌？所以，最值得我感恩的要數(shù)爺爺奶奶了！
記得那年夏天，父母由于工作繁忙，把我送到老家．
一天晚上，我突然發(fā)高燒，燒得我直說胡話．奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找來退燒藥，給我服下．一小時后，奶奶看我的病情并沒有好轉(zhuǎn)．這時她不管外面下著狂風暴雨，抱著我就往診所跑去……一路上風呼呼直叫，雨唰唰下個不停．一分、二分、三分……奶奶終于把我抱到了診所．經(jīng)醫(yī)生檢查，原來是我得了急性肺炎．醫(yī)生給我打完針，病情慢慢開始好轉(zhuǎn)．奶奶這才松了一口氣．她帶上醫(yī)生配的藥，帶我回到家中．第二天早上，我醒來時，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在身旁，臉色蒼白．我想：一定是奶奶為了我而傷了風．這件事至今使我難以忘懷．
是��！這是多么偉大的愛！她怎這樣做是為了什么？無非就是讓我好好學(xué)習，成為祖國的棟梁之才．所以，我要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績來抱答奶奶，成為祖國的棟梁之才，為祖國爭光．讓“中國”這兩個字更加響亮……
珍藏的記憶作文 篇22
說起感恩，那可就太多了。感恩父母，因為父母養(yǎng)育了我;感恩老師，因為老師教會了我很多知識;感恩爺爺奶奶，因為爺爺奶奶給了我無微不至的關(guān)懷。大家想：如果沒有了爺爺奶奶的支持和關(guān)懷，哪來我現(xiàn)在的輝煌?所以，最值得我感恩的要數(shù)爺爺奶奶了!
記得那年夏天，父母由于工作繁忙，把我送到老家。
一天晚上，我突然發(fā)高燒，燒得我直說胡話。奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找來退燒藥，給我服下。一小時后，奶奶看我的病情并沒有好轉(zhuǎn)，這時她不管外面下著狂風暴雨，抱著我就往診所跑去……一路上風呼呼直叫，雨唰唰下個不停.一分、二分、三分……奶奶終于把我抱到了診所。經(jīng)醫(yī)生檢查，原來是我得了急性肺炎。醫(yī)生給我打完針，病情慢慢開始好轉(zhuǎn)。奶奶這才松了一口氣。她帶上醫(yī)生配的藥，帶我回到家中。第二天早上，我醒來時，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在身旁，臉色蒼白。我想：一定是奶奶為了我而傷了風。這件事至今使我難以忘懷。
是啊!這是多么偉大的愛!她怎這樣做是為了什么?無非就是讓我好好學(xué)習，成為祖國的棟梁之才。所以，我要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績來抱答奶奶，成為祖國的棟梁之才，為祖國爭光。讓“中國“這兩個字更加響亮……
珍藏的記憶作文 篇23
在朝陽出現(xiàn)的那瞬間，請你記得伸出雙手，觸摸陽光，感受它給予你的溫暖。
——題記
一排萌發(fā)著新葉的白楊樹，像一個個妙齡少女般，散發(fā)出自己獨特魅力，吸引著觀眾的眼球。這就是我們校園中的一道靚麗風景線。在這三年中，我們經(jīng)歷過很多，感悟了很多，成長了許多，懂事了許多……
記得那些日子，我們曾肩并肩，手拉手一起走過校園;曾在那棵白楊老樹下許過的心愿;曾在操場上奔跑嬉戲無憂無慮的玩耍;曾在那操場上躺著，一起仰望那蔚藍的天空……那時的你多么純真，那童稚的臉上還常含微笑，現(xiàn)在一切為何都不復(fù)存在，是誰給你帶來了哀傷，帶走了你的天真?
或許，不是時間太快，只是我們懵懂不知，不懂珍惜，SO只能在悔恨總珍藏那曾經(jīng)的擁有。
在這即將離別的時間中，我們一起沖出迷茫，拼搏努力!望向操場，眼眶不禁濕潤，還癡想著曾經(jīng)的曾經(jīng)，那回憶的操場會讓記憶永留，在最后的一天請與我一同奔跑迎接那第一縷陽光。讓“愛情”陪我們走到盡頭……
回顧瞬間，請將記憶永留，把那些溫暖珍藏，在未來的日子里，無論多苦，回憶充滿香甜……
珍藏的記憶作文 篇24
我已經(jīng)是個十五、六歲的女孩了，我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說最難忘的、最后悔的，那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強，總是想不起來。不過，要是選其中最真實、最深切、最難忘的事情，我倒是記憶猶新，因為它從未離開過我的心。
我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng)，我最憎恨自己不該在那時嬉戲，不該在那時哈哈大笑。那時的自己簡直就是個冷血小孩。
我出生在一個較偏僻的小村莊里，我們家雖不算窮，但并不富有。
我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己與世長辭，永赴黃泉。雖然不清楚他長的是什么樣，但從母親口中知道曾祖父是個為人正直的人。那時，我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此，讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時陪母親去看望曾祖母。那時我有點早熟，很會聽這聽那的，對愛這字也有了許多的認識了。到了家鄉(xiāng)見著了曾祖母，我不是先向曾祖母問好，而是躲在母親身后不回答。我看見了她頭戴小黑帽，身穿黑色大棉襖，腳穿著軍鞋，手拄著拐杖，我當時就在想:那是我的曾祖母嗎?
珍藏的記憶作文 篇25
原以為，六年的小學(xué)生活會是多么漫長、多么難熬，仿佛走不到頭。沒想到，面臨畢業(yè)的我又覺得六年是多么短暫、多么美好，好像是轉(zhuǎn)眼間的事�；叵肫疬@六年中的點點滴滴，那些美好的時光都成為我記憶中的珍藏。
記得剛進學(xué)校時，跟誰都不熟，誰也不理，對一切事物都感覺陌生。直到后來，我才慢慢跟同學(xué)走近，和他們一起玩。
有一次，我已經(jīng)記不起因為什么了，我不高興。誰也想不到，很多同學(xué)都過來，有的安慰我，有的對我做鬼臉、逗我笑。在同學(xué)們的搞怪下，我的心情終于陰轉(zhuǎn)晴，臉上露出了笑容。
到了三年級，我和同學(xué)們越來越和睦。同學(xué)們有事時，我主動幫助他們，我有事時，他們主動幫助我。雖然我們之間也免不了鬧些小矛盾——他們惡作劇，把我的東西拿走，迫于無奈，我只能把他們的東西拿來，相互交換。然而，正是這些小矛盾，讓我覺得生活有了波瀾，涂了色彩。
到了六年級最后一個學(xué)期，馬上就要畢業(yè)了。很多人都拿著一本同學(xué)錄到處要求留言。當我在許多人的留言本上寫祝福、簽名字時，畢業(yè)的驪歌悄然奏響，傷感的情緒涌上心頭。
六年，有歡笑、有淚水、有和諧、有誤會，回憶里的點點滴滴都讓人倍感珍惜。
珍藏的記憶作文 篇26
靜靜的修車鋪旁，有個鐵匣子，匣子很重，滿是記憶，值得珍藏的記憶。 題記
朝霞從天邊展開，光芒道道，溫暖的光輝也灑滿了我的小屋，給人一種懶洋洋的感覺。我問媽媽要了50元伙食費，就蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。
一路上，我哼著小曲，找了一顆小松球在路上踢著跑著。一會兒就到學(xué)校了，我才想起了伙食費。不好，錢沒了，我急忙搜查了書包，口袋，天哪，一定是隨手當廢止扔了。我找了慌，一眨眼的功夫，就到了街上， “叔叔，你見到地上50元錢嗎？” “阿姨，你見到我的錢了嗎？這時我看到了小林叔叔，他是個修車工，我向他接50元錢，他在他拿鐵匣子里把所有的零花錢都湊了湊，剛好夠，我拿著就向?qū)W校跑去。
放學(xué)回家，媽媽十分生氣，就要打我，這時小林叔叔來了，“別打孩子，教育一下就行了�！彼邪盐依揭贿呎f： “沒事，下次注意點兒，如果媽媽不讓你吃飯，就去我家吃�！眿寢屢膊簧鷼饬耍f還不快請叔叔喝茶。
小林叔叔真好，在我需要幫助的時候幫了我一把，他讓我懂得了助人為樂，為我留下值得珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 篇27
金烏長飛玉兔走，青鬢長青古無有。再一次踏入母校，曾經(jīng)的三班仍舊是莘莘學(xué)子滿堂，可終歸不再是當初的人，我任憑記憶涌上心間，看一場人去樓空的景。
老師的諄諄教誨還在耳邊響起，同學(xué)們書聲瑯瑯，言笑晏晏好像還是昨日的模樣。我在抽屜里翻開畢業(yè)照，心緒萬千。我記得那一年遲夏的操場上，聽老師說要合照，我才恍然明白我已是將小學(xué)畢業(yè)的年紀了。我們挺直了腰板，步上臺階，然后對著鏡頭粲然一笑，一切都是那般的有序。當畢業(yè)照發(fā)下來的時候，同學(xué)們都在議論各自的表情，以及編輯錯了的名字，嬉戲玩鬧。我記得那一年同學(xué)錄大賣，我們用各種表達方式來寫上對同學(xué)的祝福，也在桌子上擺滿了書籍，為自己的未來拼搏。當小學(xué)的故事在那一次考試開到荼蘼，男生女生也都手足無措了。
在黃昏來臨前，擁擠的人群已經(jīng)散光，學(xué)校也頓時死寂。我看著仍舊枝繁葉茂的老桂樹，以及樹下的石板，想起盛夏吃著冰激凌在那兒乘涼的我們，悲傷蔓延。
六年匆匆，不知是誰說畢業(yè)遙遙無期，可一眼就各奔東西。
珍藏的記憶作文 篇28
記憶，是對過去的懷念，也是對過去的珍惜。每個人的記憶都不相同，我最珍貴的便是童年的記憶了。
“春蠶到死絲方盡”。老師總會教給我們許許多多，無論是學(xué)習上還是生活上。對我來說，老師就是良師益友。老師教給我的不僅是答案，更是方法；老師教給我的不僅是書本上的知識，更是生活中的哲理。
“桃花潭水深千尺”。當李白為汪倫送行而感動時，他一揮而就寫下了這贊頌友情的千古名句。而我只有通過互相的幫助來加深友情。我不禁想起了有一次，下課時我的鞋帶松了，我粗心大意，又沒注意到。結(jié)果下樓時一不小心摔了下去，膝蓋立馬腫了起來，同學(xué)們把我攙扶進了教室。膝蓋腫了兩個星期才消腫，雖然疼痛消失了，但同學(xué)們的友愛卻永遠刻在我的心里。
“哀哀父母，生我敬勞”父母給予了我們生命，給予了我們無私的愛。你愛如山，威嚴，深沉，父親的愛很少溢于言表，總是在默默地關(guān)心。母愛如春風，暖暖的，溫溫的，將我們照顧得無微不至。
師生之情；同學(xué)之愛；父母之恩，這些都將成為我心中最值得珍藏的記憶，也是我心中最美好的記憶。
珍藏的記憶作文 篇29
往事如昨，卻不復(fù)當年心境。回首，想必自己就是如此，渴望未來，卻又珍惜過去。在我心靈深處，始終有一種記憶值得珍藏。
珍藏。童年時的笑聲。
童年，是那樣迷戀秋千。碧綠草坪上所矗立的，純白的那個，承載了小時候幾乎所有的希望。同幾個小朋友一起，一個人坐著，幾個人在后面輪流推著，秋千高高蕩起，裙擺揚起，連同我們的心情一起飛揚。清脆而又響亮的笑聲不停地爆發(fā)出來。
隨童年的消逝，無憂無慮的笑聲珍藏在我心中。
珍藏。畢業(yè)時的留戀。
熾熱的陽光直射下來，連樹葉也像是被烤干了似得，一副懨懨欲睡的樣子。六年的時光定格為一張薄薄的相片，過去的一切無處尋覓。心里像丟失了什么，空落落的。在同學(xué)錄中，那一行行的文字，或清秀，或飛舞，見字如人。從心底感受的溫熱，和那本子一起，被我珍藏。
隨時光的消逝，繽紛多彩的留戀珍藏在我心中。
珍藏笑聲，珍藏留戀，我在心底留下一方小天地。因為我知道，這些珍藏，是我生命中最美好和留戀的。
珍藏的記憶作文 篇30
準備搬家了，我們各自清理著自己的東西。突然，一張作文紙掉落在地上�？粗@張寫滿了字的作文紙，我仿佛又回到那個尷尬的時期。雖然這些已是陳年舊事，但它就像一只最閃亮的貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。
記得那是一個四年級的夜晚，老師布置了一篇作文，名叫《一個錯誤》，我想來想去都想不住來應(yīng)該怎么寫。突然，在我腦海里出現(xiàn)了一個壞念頭，那就是：把思想品德上一篇文章給抄下來，既不用動腦筋，又能輕輕松松地得一個優(yōu)。我連忙拿出書和筆抄了起來，沒有想到任何后果�？偹恪肮Ψ虿回撚行娜恕保怂拿孀魑募垺�
可是到了第二天，老師并不收起來批改，而是讓我們四人為一組討論作文，再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了，我抄的那篇作文可是老師讓我們自己預(yù)習的一篇，萬一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦，而且和我一組的人和我有矛盾，他們肯定推選我去讀，讓我出洋相。他們?nèi)齻�人已經(jīng)讀好了，輪到我讀了。果然不出我所料，我剛讀完，他們就一致推選我去讀。
珍藏的記憶作文 篇31
"汪汪，汪汪…”我家狗狗清脆而又響亮的叫聲回蕩在我耳邊。
那天，在放學(xué)回家時，天色越來越暗，天氣悶悶的，仿佛預(yù)示著要有一場暴風雨襲來。走到半路上，一顆豆粒般大小的雨點滴到我身上。接著一顆又一顆，連綿不斷。我匆匆忙忙地跑回了家，被澆成落湯雞的我，心情感到很不好。
我用力的推開了門，正想和媽媽訴苦，但只見沙發(fā)上趴著圓嘟嘟的，小小的——只小狗。我失落的心情一子全好了，高興的將小狗捧在手心，對它愛不釋手，媽媽走過來對我說：“這是爸爸送他們同事的手中要來的，送給你了�！甭牭竭@里，我的心興奮的砰砰直跳，眼淚一下子涌了出來——我激動得哭了。
我給它起了一個可愛的名字，叫做點點，這是因為他總是喜歡依偎在我身邊。
他一天天的在長大，也越來越懂事了。
我孤獨的時候，有它的陪伴。我傷心時，他仿佛讀得懂我的心，他會跑到我這里為我唱只有他自己才能聽得懂的歌。我給他洗完澡，他還會自己擦澡呢。我把毛巾放在地上，他就會自己跑過來，左蹭蹭，右蹭蹭，樣子十分可愛。
但就在不久前，他因為一次意外——死掉了。
點點 當我小小的守護神吧！你在天堂要永遠開心。
珍藏的記憶作文 篇32
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷�；▋耗菓n傷的芬芳，早已流逝在時間的洪流里。只那縷憂傷……卻仍彌漫在鼻尖，彌漫在鼻尖……
那一日，清風徐徐送來柳樹的氣息，天空也只飄著幾片淡淡的薄云，那般淡……可以透過云霧看到那蘊藍色的天空，很美……很美……
她輕笑著繞到我身后，在我耳邊呢喃著“呵呵，又長高了許多呢！”
可如今……
你曾一臉所思的望著我，輕輕撫摸著我的腦袋，對我輕聲道：“如果可以，多希望你一輩子都不用經(jīng)歷成長的痛苦�！甭曇衾餆o限的期盼竟花費你所有的心思，只為保護我那顆水晶般的心。
你有次又曾對我說“傻瓜，你還是快點長大吧，不然老是被騙，看著你哭，我更難受�！庇仔〉奈已鲋δ槪贫嵌耐隳遣紳M憂愁的臉。
那時，我不懂，我只知道，有秋兒在的地方，就是我最快樂的地方。現(xiàn)在，物是人非后，看遍了朋友之間的反目成仇、知己之間殘忍的背叛……之后，忽然往事一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前，心里的苦澀像一堆棉花，泡了水之后，越來越沉重，越來越膨脹，膨脹，膨脹到可以淹沒了我的快樂為止。
珍藏的記憶作文 篇33
在我的記憶里珍藏著許多許多，有讓我激動的，讓我興奮的，還有我?guī)椭^節(jié)關(guān)心過的人……更珍藏著我的喜怒哀樂。
有一件事，就像石頭一樣，深深的刻在我的腦海中。那天，我和爸爸出去玩，當時公交車上人很多，就像一窩蜜蜂擁在一起，好不容易看到一個座位，爸爸讓我去坐，他站著就可以了。公交車開出了幾站后，上來了一位年輕婦女和她的小孩，只見那位阿姨望了望四周，發(fā)現(xiàn)沒有座位坐了，又望了望自己身邊的孩子，感到很沮喪。
看到這一幕，我在猶豫該不該讓座，可又想，讓了座位后，自己就沒得坐了，可當我看到那個孩子害怕得抱住媽媽時，我被感動了�！鞍⒁�，您坐我的座位吧！”我的聲音太響亮了，所有人都盯著我，臉不由自主的紅了。
這時，阿姨走過來露出了微笑，像陽光一般的溫暖著我的心。司機也用贊許的目光看著我，阿姨摸著我的頭，說：“謝謝你，小朋友�！�
下車后，爸爸也露出了欣慰的笑容，鳥兒歡樂的唱著歌，路邊的野草在風中舞蹈著，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。
記憶就像零散的碎片一樣，拼起來，將是一幅絢麗多彩的圖畫！
珍藏的記憶作文 篇34
在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻，那就是在幼兒園時，因為在早上學(xué)時不小心在別的酒家門前摔了一跤非常疼，一點在起來的力也沒有，可是媽媽一直鼓勵我站起來，但是她不知道我的腳已經(jīng)被啤酒瓶的玻璃碎片扎進了腳里，等她發(fā)現(xiàn)時急忙把我送去醫(yī)院，那時我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭，醫(yī)生說只有開到才能把玻璃碎片取出來，別無它法。
這時我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的樣子。這時我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的光芒，就在那一剎那我突然明白了她把對我的傷趕快好的期望都放在了醫(yī)生手術(shù)上。如果醫(yī)生沒有把碎片取出來的話，說不定我的那只腳會變傷殘，可是媽媽還是報以手術(shù)成功的希望�？吹竭@時我已經(jīng)被送進了手術(shù)臺，這一個小時的手術(shù)非常成功沒有出一點的差錯經(jīng)過這件事讓我的腳上又多了一個傷疤，我想這個傷疤，這就是讓我記住這次難忘的經(jīng)歷吧！
在這一個星期的事情下媽媽連續(xù)的請了一個星期的假不上班來照顧我，現(xiàn)在已經(jīng)操勞過度了。
��！我永遠忘不了這難忘的記憶。
珍藏的記憶作文 篇35
記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊，在練習的時候，我每打一個球，老師都會評論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯在哪里，我就在這樣的環(huán)境中度過了一個月，是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn)，平時對學(xué)生嚴厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊員的拼搏，終究沒有白費，在全市我們學(xué)校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。
還有一次班級同學(xué)的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長決定全班同學(xué)集錢，為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢。這位同學(xué)的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。
小學(xué)的一點一滴，同學(xué)的一舉一動，老師的批評與表揚，都成為我最美好的回憶。
珍藏的記憶，伴隨著我走過一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會和你一起走下去，不論天涯海角!
不論我將來會變?yōu)槭裁礃幼�，如果一定要我拋棄一些東西，我永遠不會丟下我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 篇36
在奧運會上，不管是奧運會還是殘奧會上，都有許許多多感人的事情。現(xiàn)在，我給大家講一個真實的故事。
再一次200米泳賽上，一個中國小伙子格外引人注意。
他沒有手，只有一條腿。他在小時候因為一次特殊的事故，被迫接去了雙手和一條腿。但他在比賽中卻表現(xiàn)出驚人的毅力。他得了金牌！
我覺得，他雖然是一個殘疾人，但他身殘志不殘，最終為自己打出了一片藍天。他的精神值得我們學(xué)習。
現(xiàn)在的年輕人，大部分都有同一個缺點：前幾次做不好一件事，就不做了。理由是什么呢：還不如不做，怪費時間的。
有一種藥，叫做“606”。它曾試驗過606次，才成功的。假如，試驗它的人只試驗到605次時便放棄，那么，會有這種藥嗎？它會有今天這種榮譽嗎？我想是不會的！
每一個人，都應(yīng)該對自己有信心。面對長長的跑道，我們應(yīng)當對自己說：“我能行！”面對每一道考題，我們應(yīng)當對自己說：“我能行！”面對每一張試卷，我們應(yīng)當對自己說：“我能行！”面對每一個困難，我們應(yīng)當對自己說：“我能行！”……
數(shù)不清的小事，數(shù)不清的困難，我們都要以微笑報之，并加上我們的話：“我能行！”
珍藏的記憶作文 篇37
淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程�；厥淄�，我懂得了每一次經(jīng)歷都如一場風雨，風雨過后總會見彩虹。淚水讓我變得更堅強，對美好的生活更加向往。我相信，我的人生在風雨中前行，定有美麗的彩虹。
那是一個下午，一個狼狽的我，恨不得地下有個縫能鉆進去。唉，事情還得從頭說起。
那是一個星期三的體育課上，因為早上一節(jié)副課都沒有，害得我哈欠連天，直想睡覺。好不容易熬到了下午，正好有一節(jié)體育課，我頓時精神百倍了，好像早上就是給我養(yǎng)精蓄銳的。
陽光明媚，萬里無云，我和我的小伙伴一起追逐打鬧，玩的不亦樂乎。昨天剛下過雨，草地上坑坑洼洼。我一下子沖進草地，扭頭看看有沒有人追過來，還沒有仔細看，就腳下一滑，摔了個“狗啃泥”。頓時，我覺得天暗了，腿很痛，覺得世界都拋棄了我�？蓵r，小伙伴都圍了過來，安慰我，還告訴了老師。我被同學(xué)抬起來送進了醫(yī)務(wù)室。那一刻，我才知道，原來我們的友誼這么堅固。我，感動的流下了眼淚。
陽光重新光顧了大地，友誼給那時候的我留下深刻的回憶。
【珍藏的記憶作文（精選37篇）】相關(guān)文章：
記憶的珍藏作文08-24
珍藏的記憶作文精選10篇01-14
珍藏的記憶作文(精選10篇)01-06
珍藏的記憶作文（精選61篇）08-12
永恒的記憶——珍藏作文01-22
描寫珍藏的記憶作文12-30
最新珍藏的記憶作文12-18
我珍藏的記憶作文11-20
珍藏的記憶學(xué)生作文09-01
關(guān)于珍藏記憶作文12-19