記憶的深處作文集錦15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的記憶的深處作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的深處作文1
人的一生中，總會擁有無數(shù)個物品，也許看得見，也許看不見；也許是你喜歡的，也許是你不喜歡的。不過不管是什么，都會使你出現(xiàn)兩難，例如：如果你擁有了這樣?xùn)|西，就不能享有那樣禮遇…。簡簡單單，渺渺幾個字就可以解釋它大概的程序，但是，空口無憑，你們可能還是不明白，接下來的這個故事，會是激勵的，會是感同身受的，也會是本文的重點(diǎn)。
在一個物資貧乏的年代，一位女孩和她生病已久的媽媽相依為命，由于家中貧窮，所以，女孩無法和同學(xué)們一起分享有趣事物，因此，女孩和同學(xué)時常談不上話，漸漸的就成為班級里的“邊緣人”，但，女孩卻依然不以為然，努力的照顧著母親，不將學(xué)校的雜事放在心上。有一天，班上一位女生像是終于發(fā)現(xiàn)她似的，熱絡(luò)的邀請她一起參加，女孩雖然很想去，但因?yàn)閾?dān)心媽媽的病，猶豫不決，決定回家先征求媽媽的意見，在與同學(xué)告知。當(dāng)天晚上，她忐忑不安的問了媽媽，而她的母親，只是欣然一笑，便答應(yīng)了。隔天，女孩想了想，還是告訴她的同學(xué)，她不去了，放學(xué)后，依然準(zhǔn)時回家，陪伴媽媽。
看完這篇故事，你可能會很納悶，為什么她不和同學(xué)一同去玩樂？；而為什么我會認(rèn)為里面會有符合“舍得”因素？首先，我問問你，放棄和同學(xué)一同玩樂的機(jī)會，不就是一種“舍”嗎？，回到家后，擁有和媽媽不易的時間，不也是一種“得”嗎？至于她為什么不和同學(xué)一同玩樂的原因，我猜測是因?yàn)橛H情，因?yàn)橛H情在女孩心中的份量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個才剛建立起的友情。從前，有一位心理學(xué)家曾這么說過：“人們的心理，通常是喜歡自己被需要的”可能正因?yàn)檫@樣，女孩的媽媽需要她，對于外界的渴望，也就沒那么強(qiáng)烈了。
在記憶的深處“舍與得”永遠(yuǎn)的我最難修得的學(xué)分，就好像數(shù)學(xué)公式一樣，一個基本題，不斷的加深難度，最后即使它依然是它，卻還是變得，讓我不認(rèn)識。
記憶的深處作文2
愿那些溫暖過我的，也溫暖著你。
題記
一個駝著背的老人，佇立在大樹旁，似座雕像，目光一直望向路口，似乎在等待著什么。月亮緩緩升起，月光透過層層云霧，穿過樹梢，灑落在他臉上，絲絲皺紋在月光的照射下若有若無。夜深了，一直陪伴著老人的蟬聲弱了，她等著，等著，那人還未出現(xiàn)
從小媽媽便讓我學(xué)鋼琴，每晚都很晚才能回家，外婆總是煮好香噴噴的湯，裝在保溫杯里，坐一個多小時的公交車來等我下課，每次我下樓休息，總會瞟見一個熟悉的身影趴在桌子上，她將頭枕在手臂上，一只手緊緊地握住保溫杯，輕微的鼾聲響起，凌亂的發(fā)絲隨意地別在腦后，每次一下課，外婆便在樓梯口默默地站著，手持一杯湯。我捧著保溫杯，抿一口熱騰騰的湯，聽著外婆的嘮叨，天氣再冷，心也變得暖烘烘的。
與其說外婆是一位知心朋友，不如說她像一朵向日葵，給予他人的，總是溫暖、安慰和希望。
人必有失意之時，我也不例外，這時，她總會與我蹲坐在門口，把手搭在我肩膀上，靜心地去聆聽�？荚囀Ю�，頹廢與傷心充斥著我的胸腔，外婆笑著對我說：盡力了就好，你想想看，你只能挑二十斤的東西，我不可能讓你擔(dān)兩百斤的，看開一點(diǎn)，做人最重要的是開心和看得開，失敗了又怎樣？繼續(xù)加油啊！我就不信你跨不過那塊絆腳石！
每天，外婆都起早貪黑的，只為了摘取那最新鮮的蔬菜，每一入廚房，映入眼簾的便是那一籃子菜，顆顆掛著晶瑩剔透的露珠，根部的泥土還未曾洗去，她總是笑嘻嘻地對我說：清晨摘的菜才是最新鮮的！我不解地問：外婆，有我爸媽養(yǎng)著你，你享清福就好了，為什么要自己去種菜，何必呢？她低聲地嘀咕道；外邊的東西總不夠自家種的好！每當(dāng)看著清涼的水洗凈蔬菜上的泥土，露出真面目時，她總會揚(yáng)起嘴角，一抹笑意在嘴邊蕩漾，她不停地對我說：吃多點(diǎn)蔬菜才能補(bǔ)充營養(yǎng)啊，聽著她一遍又一遍的嘮叨，心里一片暖和。
在記憶的深處，你的支持、你的鼓勵、你的疼愛、你的一杯熱湯、你的是一束光，就算再多的困難攔阻也化為烏盡不留一絲痕跡，也是我一路向前的持續(xù)動力。
記憶的深處作文3
時光流逝，光陰荏苒，還叫嚷著日子難挨，歲月難度，已經(jīng)被時光追趕成一臉倦容，那些如煙往事總是浮光疊影般地撞上心頭。惆悵中夾雜著不明的失落，歡笑中伴隨著淡淡的憂愁。一兜一轉(zhuǎn)間，塵埃落定，這就是成長。
時光如罪惡的饞食者吞噬著一切，如鋒刀劃破了手掌，留下一道記憶的傷疤，總有讓自己哭了又哭，疼了又疼的缺憾。多少個夜晚，面對著浩瀚的夜空，我思緒萬千，百感交集，對以前的日子除了快樂刺激，更多的是內(nèi)心的痛楚。依然還記得自己那張哭泣的臉和那迷惘的靈魂。我叛逆過，痛苦過，也絕望過。由于自己的幼稚任性，一切都變得那么殘忍，那些美麗的夢境成為泥濘，彩色的絮語化為灰燼。落葉紛紛，雪花依稀，冬天已經(jīng)來臨，春天已經(jīng)離去，往事被風(fēng)吹落散盡在天涯。
多少個日子獨(dú)自徘徊在以前常去的地方，試圖去尋找以前的歡笑，曾經(jīng)熟悉的地方現(xiàn)在已變得陌生，更多的卻是以往的回憶。久久的，久久的不肯離去；多少次，望著周圍的一切，都壓抑不住內(nèi)心的沖動，深深的，深深的渴望把往事尋回。對于曾經(jīng)很在意無法忘記的事，在時間的沖刷中已慢慢腐蝕，而那些曾經(jīng)不在意的事如埋沒已久的枯木在心田慢慢生長。讓自己從心中那泛濫開的難言痛楚過去的世界走出來，開始一段真正屬于自己的人生。
有人說成長是疼痛的美麗，像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，承受著成長的痛苦與煎熬，最終破繭而出，化成美麗的蝴蝶；有人說成長是殘酷的過程，我們不停地在追逐，在夢想，在憧憬，同時也在不斷地感受迷惘、破滅、失落，在得與失，在成功與失敗中，我們一天天讀懂什么是“成長”；而我卻說，成長如一張張絢麗的剪貼畫，串聯(lián)成一部部電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，見證著我們的友誼和情感。成長的思想像漂泊不定的小船，心靈渴求一盞明燈指引。
記憶中那些充滿趣聞的日子，天很藍(lán)，風(fēng)很輕，云很淡，心也很靜；記憶的深處緩緩沉淀心底，慢慢被歲月吞噬，讓風(fēng)輕輕吹去！
記憶的深處作文4
原以為，那些深深的記憶就是一塊沉默的石頭，靜靜地躺在歲月的河床上，輕輕撿起它，不料，卻開啟了回憶的洪閘。
三尺講臺，留下了您的身影，望著此時，在您曾經(jīng)踏過的講臺上站著別的老師，我情不自禁地想起了您那陽光般的笑容。想問問您過的還好嗎？
記得您，初來我們班時，穿著一件鵝黃色的毛衣把您襯托的格外美麗。您笑著對我們說；“孩子們，我叫劉××，接下來我就是你們的新老師！”您那清脆如鈴鐺的聲音，讓一年級的我突然覺得上學(xué)也不是一件壞事。
您很少給我們發(fā)脾氣，不管我們怎么淘氣或當(dāng)著您的面給您起外號，您都不會給我們發(fā)脾氣�？墒牵畈荒苋淌艿木褪钦n堂上不認(rèn)真聽講的。
您還記得嗎？在上二年級時，您教我們數(shù)算盤，您講得條例清晰生動，底下的同學(xué)都在認(rèn)真聽講。隨后您讓我們撥動算盤，教室里開始響起了珠子碰撞的聲音。當(dāng)您轉(zhuǎn)過手去拿粉筆在黑板上寫課后總結(jié)時，我想馬上要下課了，就不由得把算盤里的圖形和紙片拿出來在手里擺弄著。您走過來，手一拂，算盤“啪”的一聲掉地上摔爛了，小棒、紙片、圖形撒落一地。我霎時臉紅了，看著您，您不說話，只看著我，好像在說“為什么不認(rèn)真聽講呢？”我羞愧地低下頭，在所有人的注視下默默地把它們一個一個地?fù)炱饋�，回到座位上�?/p>
第二天一早，我吃過早餐，背書包準(zhǔn)備出發(fā)時，突然發(fā)現(xiàn)書包好像長胖了不少，打開一看，是一個全新的算盤，里面夾著一張紙，紙上寫著一行秀麗的文字；“別再有下次了，加油！”此刻我的眼眶微紅，深吸了一口氣，對自己說“加油！”
此時，我懷念您的好，您的壞，您的笑，您的暖。您不聲不響的離開，讓我們這個班少了一些熱鬧。有時我甚至?xí)䦃舻�，您又踏著輕快的步子，笑容滿面地走進(jìn)了教室，給我們上課。
時光荏苒，我再也看不到你那嫣然一笑的樣子，聽不到你對我們說“你真棒！”……劉老師，您現(xiàn)在還好嗎？
記憶的深處作文5
晚春已至，千島湖旁，微風(fēng)蕩漾。我仿佛又會到了過去。
在千島湖邊，小路上。每到這傍晚時分，路的拐彎處就會出現(xiàn)一個身影，又大又長的風(fēng)衣披在單薄的身上，滿是老繭的手上緊握著一支漢代的檀木毛筆。
你坐在湖邊，任由麻雀的叫聲在耳邊穿，游弋，在湖上跳躍，或融入滾滾波濤，快樂的奔跑著。
毛筆在半生半熟的宣紙上搖擺，時而跌宕起伏，似游龍滑翔著，沖破云霄，最后，以細(xì)雨般的點(diǎn)睛之筆結(jié)尾。我也沉靜之中，忘了一切。
那是一個檀木做的毛筆，色澤黝黑，筆頭上的鵝毛長短不一。
我曾問你，這幅畫叫什么，你也曾告訴過我，“這叫國畫�！焙髞砦矣謫柲氵@幅國畫畫的是啥，你問我“想學(xué)嗎。”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，你就教了一幅蓮花。
回到家，我也只是會湊合地畫了幅畫，左一朵，右一朵。亂七八糟。于是我?guī)е@幅“作品”，去你那詢問技巧。你又仔細(xì)地教了一次，但這次你把所有濃縮成了一句“出淤泥而不染”。漸漸地我開始成功一朵，兩朵……
經(jīng)過一個多月的練習(xí)我漸漸學(xué)會這一幅作品，我開始在上面加上些自己的靈感，我記得那次你很高興的拍拍了我的肩頭說，“不錯，不錯，我的本領(lǐng)學(xué)來了一點(diǎn)。但你還是要繼續(xù)努力�！�
經(jīng)過幾個月的相處我們漸漸熟悉起來，我們常常在落日的余暉中討論問題。
有天我再一次來到這里，前來請教我的問題。但卻不見你的身影，只聽到幽幽的聲音響起，“我要回老家了，這里沒有人懂得繪國畫了。”隨后，拿起檀木毛筆，畫了最后一幅國畫，“這就當(dāng)做我們相識這幾個月的禮物吧�！蔽掖蜷_一看正是那老爺爺最喜歡的漢代的檀木毛筆。
你徑直走在路上。這時天上下起了細(xì)雨，惆悵，氤氳彌漫，似淚水。天空好似在為我們的分離所哭泣，雨水伴著腳步聲慢慢散去。
你我雖不在一起，但你我心在一起，近在咫尺——遠(yuǎn)在天涯。
記憶的深處作文6
每當(dāng)我回想起童年的記憶之時，在記憶的深處之中，有一種聲音，總是會在腦海里回蕩。----題記
有一種聲音會在我遇到困難時，給予幫助我；有一種聲音會在我失去信心時，牽引著我找出有信心的我；有一種聲音會在我有傷痛時，輕輕地?fù)崦业膫刺�；有一種聲音經(jīng)常在我的腦�；厥幹屛覠o法忘記這一種聲音。
現(xiàn)在我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，每當(dāng)我遇到困難的時候，我總是會想起，爸爸媽媽媽媽對我說的話，“孩子你要堅(jiān)強(qiáng)起來，爸爸和媽媽不可能時時刻刻都在你的身邊，終有一天我們會離你而去，你要堅(jiān)強(qiáng)起來，保護(hù)自己。還有你遇到困難和挫折時，你要記住我能行�！�
我記得，那是在我上小學(xué)六年級的時候，周末我和爸爸媽媽去爬山。
我們來到爬山的地點(diǎn)之后我和爸爸媽媽跟隨著大部分游客，來到山下。站在山腳下仰望，我頭腦中所有形容山高大巍峨的詞一股腦兒全涌了出來，但最終我無法準(zhǔn)確地用上一個，只能在心里發(fā)出深深的慨嘆�？粗笊街畮p，似乎是大雨欲來之勢，墨黛色的濃云纏繞山間，且不說置身其間，就是看著都有涼意襲來的感覺。一座座拔地而起的石峰，似玉筍瑤簪，聳立無際，宛如青衣羅帶似的漓江蜿蜒于千峰叢中，既秀美，又壯觀桂林的石峰不像其它地方的石峰那樣氣勢磅礴、山體高大、山脊線綿延幾十千米，而是以其陡峭的邊坡，優(yōu)美而又變幻莫測的造型和數(shù)以萬計(jì)的碧綠峰群而傲立于天地之間。
我們和大部分人一起向上爬，起初我還是斗志昂揚(yáng)。我和爸爸媽媽約定，看誰先爬上山頂。然后，我學(xué)著他們把手放在一邊的鐵鎖旁，扶著鐵鎖一步一步向上爬，當(dāng)我爬到山腰的時候，我有些爬不動了，爸爸對著我說：“加油，我們離山頂不遠(yuǎn)了，我們 一步一步向上爬，總是會成功的。你要記住，做什么事情都不能著急，要慢慢來。就像建房子一樣，先打好地基，這樣房子才不會坍塌。相信自己我能行，來吧，我們繼續(xù)向上爬吧！”
就這樣我一步一步的向上爬，雖然中途休息了幾次，但我怕山上時，看向遠(yuǎn)方。
每當(dāng)我遇到困難時，我總是會想起爸爸媽媽對我說過的話。那個聲音總是回蕩在我的腦海里，我不會忘記。
記憶的深處作文7
偶爾翻開一起走過的日子，你知道：我閉上了眼睛，但卻沒有關(guān)閉住淚水。
一次次的失落后，我決定還是選擇放棄，因?yàn)槟愕睦淠�，也是因�(yàn)樽约旱淖员埃瑥拇艘院�，你只屬于我生命中匆匆而過的過客，不會在我的生活中停留太久了，你只會是我的一個夢，是夢，就總有夢醒的那一天，就這樣，我放棄了我內(nèi)心的隱感，看似簡單，但卻是那真正刻骨銘心的感傷!天空沒有星星月亮，看不到我哭泣的眼睛，你的一切在我的視線里漸漸模糊：當(dāng)你無法擁有時，你唯一可做的事就是要讓自己忘記，美好的時光總是短暫的!沒有星星的夜色總有著獨(dú)特的美┈幽深而神密
每次想起你，想起你的名字，心中總有種罪惡感，仿佛一個破碎的口袋，竟妄想裝下最完美的珍珠。一直不敢打你電話，只怕聽到你的聲音，所有的思念，所有的防線頃刻崩潰。
每個人的內(nèi)心都有一段塵封的往事，總在不經(jīng)意的時候，想起你，似乎總有一種溫柔而細(xì)膩的東西在醞釀著生命中所經(jīng)過的，只要是真實(shí)的就是屬于你的財(cái)富，應(yīng)該好好珍惜你所擁有的一切┈真實(shí)而無價，不要去苛求太多的完美，若是情路一生只有那么一回，我做到了無悔無憾，你呢?是否我們變成了世上最熟悉的陌生人?
夜夜重疊在帶淚的夢中，遙遠(yuǎn)的你，姍姍而來，憂郁的神情定格成一張?zhí)貙懀屛矣T不能。將無邊的寂寞溶入夜空，那滿天的星星，是我傷心的淚滴。所有牽絆和愛戀，所有溫柔的企盼和熱烈的呼喚,所有掙扎和努力，生命中所有的該與不該，全部禁錮在心里，在漫長的一生，永遠(yuǎn)沒有釋放的時候.我不知道為什么以前在你面前可以毫無保留盡情釋放我的感情，我的愛，我的淚，我的歡笑。
如今拼命告訴自已要回頭，可那顆固執(zhí)的心，卻執(zhí)拗不肯回返。為了今生這段薄如蟬翼的緣分，你風(fēng)中日漸消瘦的`容顏，是我在心里揉合千百回的疼痛。冰冷漆黑的夜，一盞孤燈，陪伴著我,倒射在墻上的身影,依然是那樣的蒼涼,那樣的凄楚,唯有你，會讓我魂?duì)繅衾@。
記憶，是一張褪色泛黃的照片，被夾在殘損不全的書頁里，孤守著不老的容顏，靜默了好幾個春秋。
偶然翻起曾經(jīng)的歲月，跌落在地的已不再是一段不堪回首的往事，而是一串串惆悵沉重的嘆息......
記憶的深處作文8
世界是一本大書，若不到處走走的話看到的總是同一頁的內(nèi)容。
——題記
春意盎然，簟紋如水，落葉歸根，銀裝素裹。每個季節(jié)，大自然都不會吝惜它神奇的饋贈。香氣彌漫，讓我們一生總有香氣縈繞心頭，久久不散。有一抹香氣縈繞心頭，我欲捕捉它那離奇的神光，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。
我的心冰涼惶恐。
原來是書館旁那株高大的紫藤蘿，晶瑩透剔的枝干守著它高雅的藤蔓，孤寂的在那角落里。再看自己賞識的人，嬌艷而害羞，仿佛是七仙女下凡。它觸動了我的心，是那么的妖嬈。軋枝盤繞地伏在樹上，一片片的花如瀑布般的懸下。綠意與陽光軟松松地平鋪開來，恍惚間有香氣隱隱飄來，如仙樂滑落于青天。仿佛又是在夢中。紫色真如書中所寫沉淀下來，沉淀在最小最嫩的花苞上，香氣淡淡的隨著鼻畔飄來，有午后陽光的味道。我駐足了很久，使勁扇動鼻翼，想留住它�？捎指杏X是那么的高邈而無法留住。
紫藤蘿，又仿佛是隨風(fēng)搖曳的紫色影子。我被它那迷人的身姿所震撼。幾日的雨零落了藤花，花瓣似船兒在水洼中蕩漾。過高樓的肋間，像吹響顫音的蘆笛。我十分憐惜地望著它們，想到淚眼問花花不雨，亂紅飛過秋千去的名句。可那香呢。卻愈發(fā)清雅，沒有絲毫埋怨，我忽然意識到，香是不能強(qiáng)留的。你若有心，它便會自留�？v使花落雨降，它也會在你身邊縈繞，像天使一般守護(hù)著你，永不消散。
借了楊絳的書。印象中的他整理管錐遍，默默耕耘，隱姓埋名。待讀了我們?nèi)胖罈罱{先生心態(tài)淡泊，德行之味香遠(yuǎn)益清。這位被錢先生評為最才的女，最賢的妻的奇女子。書中有圖，楊先生提筆寫著文章，穿一件紫色毛衣，像極了一株靜靜開放的紫藤蘿。如今花落人逝，可這淡紫色的香氣卻充盈于世間。不必強(qiáng)求。香氣自留。瀑布一樣的花，瀑布一樣的灑脫，也許這就是留香的意義。
至今它那輕柔的枝條和使人陶醉的芳香，還拂動我的記憶，使我舒暢難禁。待到春和景明，波瀾不驚之時，我定會再見一株相似的紫藤蘿，吐出相似的香，聞著戀著。
記憶的深處，靜水滄笙，三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合，但在凄凄紅塵路中，我懂你。
記憶的深處作文9
每次打開電腦，那個開機(jī)聲音總是漫長的……
開機(jī)過后，桌面上還是那篇作文：《激烈的扳手勁pk賽》。點(diǎn)開過后，我便不由自主地想念起我的劉老師，想起她上課的情景。
劉老師的眼睛是我記憶最深的。圓大而充血永遠(yuǎn)閃射著炯炯的光芒，像兩點(diǎn)永不熄滅的火焰。慈祥的臉，總是笑瞇瞇的，好像永遠(yuǎn)不會發(fā)脾氣似的。
記得，劉老師在給我們講課，講著講著，突然咳嗽了幾下，我就開始覺得劉老師感冒了，接著，劉老師又咳嗽了幾下，啊，劉老師真的感冒了。六十二雙眼睛盯著劉老師，可劉老師卻像沒事似的，又開始給我們講課。時間過得可真慢，好不容易下課了，我跑過去問：“劉老師，您是不是感冒了？”劉老師說：“有點(diǎn)，但沒什么�！贝藭r，同學(xué)們的心中一股暖烘烘的熱潮涌上心頭，大家都佩服劉老師那種兢兢業(yè)業(yè)的精神。
媽媽不在家，外婆在家陪我。周一上課，那時候我還不會扎頭發(fā)，便讓外婆幫我扎，外婆因?yàn)樾r候沒扎過辮子，也不會扎，于是就勉勉強(qiáng)強(qiáng)地扎了一個辮子。我到教室后，劉老師看到我這樣子，便主動走過來幫我重新扎頭發(fā)，還給了我一個小夾子，鼓勵我。一股叫感動的暖流從我內(nèi)心的深處漸漸發(fā)出來，充溢了全部身心，像空氣和水漫過無數(shù)細(xì)微的毛孔，擴(kuò)散在整個教室里。
點(diǎn)開了那個文檔，我就想起了那件事。劉老師，她想讓我們把作文寫得更好，便費(fèi)盡了心思。
周末寫作文，劉老師為了幫我們更加的能把《激烈的扳手勁pk賽》這篇作文寫好，她竟然親自體驗(yàn)，讓我們把這些細(xì)節(jié)、動作、表情寫下來，劉老師一邊和同學(xué)扳手勁，一邊給我們講解如何把激烈的感覺寫出來，下課后，劉老師的額頭沁出了汗珠，但她沒喝水也沒有說一聲累雙手無力地扶著墻邊，兩腿發(fā)軟，看著隨時要倒下的樣子。但由于親眼看到了比賽，我們這次也都沒辜負(fù)劉老師的認(rèn)真，都寫得很好，尤其是每當(dāng)想起劉老師扶著墻的畫面，心就忍不住的一糾。劉老師啊，您想把我們的作文水平提高，但您卻親自體驗(yàn)和講解，讓我們明白，然而在你批到我們的作業(yè)本時，卻依然露出會心的一笑。我被劉老師的這種兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動，心里就像翻卷著的海浪一樣，起伏不平。
劉老師，我以后還能見到您嗎？還能嗎？
記憶的深處作文10
在我記憶的深處，一件件喜歡的事、悲傷的事，像一只只小船一樣，在我的腦海中留下一串串美好的回憶。但是，由于自己的天真和幼稚，回避不了做一些錯事、傻事，令自己非常后悔。就有這么一件事，至今還深深地烙在我的腦海里。
那件事發(fā)生在我9歲的時候。
那是新年剛過不久，人們都沐浴在和煦的陽光下，春風(fēng)吹得小草搖頭晃腦，這一切是多么美好。終于盼來了陰歷二月十一日那是爺爺?shù)纳�，我們�?dāng)然比誰都高興。
一大早，我們?nèi)揖吞ど狭巳敔敿业穆�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到爺爺在門口等待我們。我像小鳥一樣歡快地飛過去，趕緊攙扶住爺爺，爺爺笑得皺起了滿臉的皺紋，就像盛開的菊花。不到二十分鐘，所有的親人都來了，爺爺?shù)氖种信鯘M了禮物，我看見爺爺?shù)难劢菨駶櫫恕?/p>
“開飯了，開飯了�！痹趮寢尩慕泻爸�，爸爸端出了他的拿手好菜，我們邊吃邊祝福爺爺。幸福的時光總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上。晚上，就可以吃到香甜美味的蛋糕了，我們別提有多高興了�！靶『⒍嗑褪浅��！睂�，一點(diǎn)兒也不錯，我和三個表妹一起大吵大鬧，毫無顧及地玩著。大人們多次說安靜點(diǎn)，我們卻滿不在乎，吵得卻更兇了。忽然，爺爺雙手扶頭，臉色慘白，竟然昏倒在地。我們驚慌失措，全都驚呆了。沒想到自己只顧玩卻把爺爺……我這才想起爺爺患有心臟病，需要安靜�？匆娧矍暗那榫埃艺媸呛蠡谀�。爸爸和姨夫馬上把爺爺送進(jìn)了醫(yī)院，大家焦急地等待著爺爺?shù)南�。�?jīng)過醫(yī)生的一番搶救，爺爺終于脫離了危險。來到爺爺?shù)拇睬�，我傷心地流下了后悔的眼淚，慚愧地說：“爺爺，對不起，是因?yàn)槲覀兇蟪炒篝[，才使您心臟病突發(fā)，我……”爺爺慈祥地看著我，微微一笑，用虛弱的聲音對我說：“孩子嘛，下次注意就行了。只是……沒想到，我的生日竟然在醫(yī)院中度過了�！边@時，爸爸突然像變魔術(shù)似的拿出了一盒蛋糕，原來是爸爸在爺爺脫離危險后又特意定做的。我們圍著爺爺?shù)牟〈玻黄鹦÷暤爻�，一起吹蠟燭，一起吃蛋糕。
夜，靜靜悄悄向夢的深處劃去。我們深深的祝福，把寂靜的夜裝飾得富有親情和愛意。
記憶的深處作文11
“山百合”聽起這名字，是那么的樸素，可在樸素的后面蘊(yùn)藏著它的堅(jiān)強(qiáng)，它的美麗，它的圣潔……
在一個風(fēng)和日麗的下午，我準(zhǔn)備下樓找小伙伴們玩，可天有不測風(fēng)云，剛下樓，糟糕！腳踩滑了，“撲通”我摔了下去，腳嚴(yán)重受傷。當(dāng)時正好媽媽剛下班回家碰見了我，看見我這個樣子，連忙把我送去醫(yī)院，醫(yī)生給我做了全面檢查，沒什么大礙，敷了點(diǎn)藥用紗布包扎起來，醫(yī)生囑咐一周去換一次藥，休息一個月，不要經(jīng)常下床走動。
從此，我就只能呆在床上，時不時看看書，聽聽音樂，望著窗外發(fā)呆，突然，我發(fā)現(xiàn)在窗外那墻角長著一株百合，是那么的綠，綠中夾著一個白白的花骨朵。天哪，那株百合竟然在墻角長了出來，它不畏嚴(yán)寒，不怕酷熱，竟與人無爭地努力生長。雖然它沒有玫瑰花那么嬌艷，沒有大樹那么挺拔，但是它擁有那顆純潔無暇的心，還有一股堅(jiān)強(qiáng)的意志，一直都存活在它的心里，所以山百合才有今天的一切。
現(xiàn)在，我的生活不再孤獨(dú)、乏味，有百合花那堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓舞著我，我的腳在不斷的康復(fù)著，而百合花也不斷的生長著。我相信，百合花一直保持著這個信念：我是一株百合花，不是一株野草，唯一能證明我是百合花的方法就是開出美麗的花朵。就是有了這個信念，才讓百合花征服了一切困難。它之所以要開花，是為了證明它的存在，它的美麗，它的圣潔。
一晃時間過去了半個月，我學(xué)會了百合花的堅(jiān)強(qiáng)，努力地征服病魔，腳早日康復(fù)了，能試著下床走路了。百合花也經(jīng)過不懈努力，終于開花了，釋放出自己的能量，讓那圣潔的花朵在陽光的哺育下嬌艷綻放。
時間過去了這么久，我時�；叵肫饋恚桨俸蠟榱俗C明自己的存在，要全心全意默默地開花。山百合能這樣，都是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，所以，我受了百合花的的熏陶也變得堅(jiān)強(qiáng)，以后，無論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)。
至今，那朵山百合還留在我記憶的深處。是它現(xiàn)在的美麗，現(xiàn)在的圣潔，才讓我明白了：人，總要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
記憶的深處作文12
它是夢中的真，是真中的夢，是開在記憶深處的花朵，是回憶時含淚的微笑。
——題記
是什么，來得悄然無息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？
是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，為沉寂的大地紡出潔白夢想？
是什么，在不經(jīng)意間綻放，又在不經(jīng)意間凋零，留下穿越一季的傾情歌唱？
春·梨花簇簇
曾幾何時，當(dāng)梨花成團(tuán)，一簇簇，一層層，像云錦似的漫天鋪地時，便會和伙伴相約到林子中嬉戲。在和暖的春光下，不小心碰一下樹枝，潔白無瑕的花朵便紛紛落下，好似天女散花。把飄落的花瓣拾滿一捧，撒在同伴的頭上，頓時，盎然春意便爬上了她們的眉梢眼角。
夏·繁星點(diǎn)點(diǎn)
曾幾何時，當(dāng)夏夜籠罩，深藍(lán)的天空中圓月高懸，給大地鍍上一層銀輝時，便會躺在陰涼的竹床上，依偎在母親溫暖的懷里，從密密的梧桐葉的縫隙中尋找著那一點(diǎn)點(diǎn)的星天。
秋·風(fēng)聲呼呼
曾幾何時，當(dāng)秋風(fēng)又起，樹枝和樹葉交織出金色的扇子時，便會和伙伴們輪流坐在大樹下的秋千上，其他人則推著她的背，讓她蕩起來。隨著秋千越蕩越高，尖利的驚叫和歡笑聲便響遍整個小院。
冬·飛沙漫漫
曾幾何時，當(dāng)嚴(yán)冬降臨，寒風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空間里，渾渾濁濁時，樹上的最后一片葉子飄了下來，打著旋兒，千回百轉(zhuǎn)地抗拒，終于以一種凄美如鳥的姿態(tài)告別樹枝，親吻大地。
若不惆悵，為何心緒茫茫？
若無依戀，怎會步履徜徉？
但過去終究是過去，懷戀又能挽回什么？前面的路還很長，我沒有時間停滯不前。因?yàn)樵谖矣洃浀纳钐�，總有一片花兒——仍然那么純，那么真�?/p>
當(dāng)晚風(fēng)吹過湖面最后一道漣漪，當(dāng)夕陽收起它最后一道余暉，當(dāng)記憶關(guān)閉了它最后一扇大門。當(dāng)許許多多都已逝去，當(dāng)許許多多都已凋零，我們至少還可以默默地站著，默默地對自己說：那是我記憶中的花兒，我曾經(jīng)的擁有。
記憶的深處作文13
一位滿頭白發(fā)的老人，一個天真爛漫的女孩。老人臉上的笑容總是和藹的，而面對女孩，笑容中更多了份疼愛；女孩總是咯咯笑個不停，在老人身邊她笑得更歡了。
這位老人是女孩的爺爺，而我就是那女孩。
20xx年，我從家鄉(xiāng)被爸媽接到這夜里仍然燈火斑斕的城市，與爺爺見面的次數(shù)就很少了。但總想起刻在我心靈深處的兒時記憶。在那段時間里，我是個無憂無慮，享受著大人們的關(guān)愛與呵護(hù)的天真女孩。不用理會雨是否會打濕衣服，不會關(guān)注身邊的新聞，只會每天跟著爺爺往菜園、果園里跑。在菜地上腌菜脯，在果園里摘荔枝。
在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，有我日夜思念的爺爺，和爺爺布滿繭子的手。從爺爺手里接過的荔枝格外甜美。有一回，我們在荔枝樹下，我抬頭看看爺爺，在看看荔枝樹，我竟無知的問：“爺爺，我可以長得跟荔枝樹一樣高嗎？”爺爺黝黑的臉上先是一愣，又露出一絲不易察覺的微笑，說：“當(dāng)然可以啊，但長這么高做什么呢？”我毫不猶豫的說；“那爺爺摘荔枝就不會那么辛苦，讓我來摘就好了，爺爺就在旁邊剝給我吃。”爺爺聽完我的回答后就一直大笑，我看到爺爺開心的笑，也咯咯笑個不聽。之后還在地上打起了滾，爺爺趕緊把我從地上抱起，笑笑說：“乖，但你在地上打滾，回去又要給奶奶罵嘍！”我趕緊用臟臟的小手拍著衣服。但拍完衣服后又在果園里四處亂跑，最后又是土頭灰臉的回去，果真被奶奶臭罵一頓，爺爺不但沒幫我，還在旁邊笑，我當(dāng)時恨透他了，可現(xiàn)在想起來，爺爺那時的笑好像是寵溺的、疼愛的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起那些時候，嘴角都會不自覺的上揚(yáng)。那些畫面總在我腦海里浮現(xiàn)。有時遇到不如意的事，總想飛到爺爺身邊，窩在他暖暖的懷里盡情宣泄，讓淚水打濕爺爺?shù)囊律眩鞘俏衣湎碌暮圹E�，F(xiàn)在在遠(yuǎn)方的爺爺身體是否安康？是否會在果園中懷念那時的歡樂時光？我多想在您耳邊輕輕說：“爺爺，我好像你！”
在我的腦海里，畫面定格：一位笑容滿面的老人和一個活潑女孩穿梭在果園間，樹上通紅的果實(shí)是他們共同勞動下的結(jié)晶，果實(shí)里溢滿他們的快樂。他們爽朗的笑聲回響。
記憶的深處作文14
蒲公英長大了，花瓣隨風(fēng)飄散，是為了把種子灑向更廣闊的大地；雛鷹長大了，它獨(dú)自飛翔，是為了飛得更高更遠(yuǎn)；我們長大了，要離開生活了六年的母校，是為了學(xué)到更多的知識。我們一定要努力學(xué)習(xí)，用知識充實(shí)我們的頭腦，將來回報(bào)我們的母校，恩師。老師�。�
您就像那案頭的油燈——燃燒了自己，卻照亮了我們。謝謝您含辛茹苦的教育了我六年，無論我走到哪里，我的心中會永遠(yuǎn)閃亮著您這盞燈！畢業(yè)的剎那間，六年的一幕幕展現(xiàn)在我的眼前，老師對我們說了很多的話語，同學(xué)們再也沒有往日的活潑，頓時鴉雀無聲，任由淚水在臉頰上流淌�？粗蠋煟粗瑢W(xué)，又多了一份留戀，什么時候才能重聚這間教室呢？
全校同學(xué)都整齊的站在操場上，大聲的唱著校歌：“綠蔭環(huán)抱，校旗飄飄，引導(dǎo)我們走向科學(xué)的大道 ... ...”
這些聲音，回蕩在耳邊，以后操場上還會有這么美妙的“交響曲”嗎？昔日的操場上，我們盡情的嬉戲，母校是我們的第二個家��！
有太多的歌，有太多的故事，有太多的同學(xué)、朋友，這里的一草一木，一磚一瓦都將成為不能復(fù)現(xiàn)的——回憶。母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給了我知識的海洋；母校，是您給了我翱翔的晴空！
母校您是我成長的搖籃，是您，讓我從一個牙牙學(xué)語的孩子，長成了有知識的少年，您是我知識的啟蒙者！母校啊！
是您，給了我太多，太多數(shù)不清的回憶，有甜，有酸，有苦，又辣。在這里，我要對您說一聲：“謝謝！”母校，您就像是一本書，我會從頭到尾的看一遍，細(xì)細(xì)的品讀，回憶這個屬于我，僅僅屬于我六年的七色童年，六年中，我們這一個“大家庭”，一起開心過，一起傷心過，一起生氣過，體育方面我們樣樣都是第一，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兊幕顫�，雖然我們有時會吵架，但每次比賽，我們都沒有輸過。我輕輕地?fù)]手，不帶走一片云彩，只帶走了我的七色的回憶；我輕輕地?fù)]手，總是揮不走這六年沉淀的幸福時光；我頻頻的回眸，看見你們那一雙雙深情的眼睛，總讓我駐足仿徨。一小，51班，今天我為你而驕傲，明天，你會因我們而精彩。
記憶的深處作文15
人生在世，無論何時何地，無論身價高低都會在時間的長河中流逝些東西，那流逝的也許是一份曾經(jīng)天長地久的友誼，也許是一份刻骨銘心的愛情，也許是一份永遠(yuǎn)無法忘卻的心情，但也有些東西永遠(yuǎn)存在，就像那一種聲音永遠(yuǎn)保留在我記憶的深處。
小時候，爺爺最愿意和我說：“孫兒，好好學(xué)習(xí)，別像你那兩個哥似的……”幾乎每天和我說一遍，當(dāng)大一點(diǎn)的時候，也就記住了這句話，當(dāng)爺爺剛一開口，我就和他一起說，說完之后，爺爺總是笑瞇瞇打我腦袋一下，邊打還邊說：“臭小子！”
到上小學(xué)時，就只有星期天去爺爺家，這次他說得更勤了，好像把周一到周五沒說的全補(bǔ)了回來，休息日兩天，他至少得說十多遍。我也只好聽著。
到了初中，功課更加的多，寫作業(yè)的時間越來越長，但我還是會抽出時間來到爺爺家去，爺爺也知道我聽煩了他的口頭禪，也就很少說了，只是有時輕輕地?fù)崦业哪X袋，在一邊靜靜地端詳。我知道他不說，只是把那句話轉(zhuǎn)化為期待，但我仍不以為然，直到有一天爺爺被查出患有肺癌，我才意識到他時日不多，而我才認(rèn)識到真的要好好學(xué)習(xí)，開始的幾個月還很好，但后來就不行了，就越來越嚴(yán)重了，爸爸也就請假，開著車帶著爺爺四處尋醫(yī)問藥，跑遍了全國各地，最后也沒有治好，爺爺盡管在病榻，但每次打電話時，爺爺還總是告訴我說，孫子，好好學(xué)習(xí)�。∥抑浪肟吹轿铱忌洗髮W(xué)，創(chuàng)造一種輝煌的未來�？砂┌Y本身就是與時間賽跑。
但那一切都來得太突然，讓我措手不及，就在一個冬天的早上，天空昏暗的仿佛要哭了出來，烏鴉在叫個不停，樹枝北風(fēng)吹得嗚嗚作響。我跪在爺爺?shù)拇睬�，爺爺最后用他那蒼老的手撫摸著我的臉，我緊緊地握著他的手，爺爺最后說：“孫子，好好學(xué)習(xí)，長大好有出息！”說完他的手瞬間沒有了力氣，眼睛也閉上了。我攥著他的手痛哭不止，大聲的呼喊著爺爺，哭了很久很久……
人生在世，無論何時何地，那一種聲音永遠(yuǎn)在我記憶的深處。
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