記憶猶新的一節(jié)課作文2篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的記憶猶新的一節(jié)課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶猶新的一節(jié)課作文1
我從小就十分膽小，同學(xué)們就經(jīng)常說我膽子比螞蟻還小。我甚至在課堂上也不敢大聲說話，不敢舉手回答問題，而那節(jié)課卻永遠(yuǎn)地改變了我！
在昨天的一節(jié)數(shù)學(xué)課中，在我沒有心理準(zhǔn)備的情況下，被老師挑中了，我嚇得一下子站了起來，不知該說什么好了！所以老師讓我站了一節(jié)課，就在這節(jié)課中，我卻收獲了很多，也讓我變得自信了。
這件事需要從頭說起：在那一節(jié)數(shù)學(xué)課中，老師出了一個(gè)題，括號(hào)前是加括號(hào)的應(yīng)怎樣化簡(jiǎn)。我在心里默念：“別挑我呀！別挑我！”可最終一切都不是如愿以償，老師不知怎么就挑中了我，我愣了一會(huì)兒就站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地念了一個(gè)式子，可能是被膽怯沖昏了頭腦吧！老師說：“你先站著，聽聽別的同學(xué)是怎樣說的。”老師隨后又提問了另一名同學(xué)，他回答之后，老師讓他坐下了。緊接著，老師又說：“一看這些站著的同學(xué)就沒有好好復(fù)習(xí)�！崩蠋熣f完這句話后，我的臉頓時(shí)紅了起來……
之后，老師又出了一道題，先挑的幾位同學(xué)回答的都不算太好。可能是由于我急切盼望坐下的緣故吧，我終于鼓足了勇氣把手舉了起來，老師好像明白了我的意思，讓我回答問題，我說應(yīng)該加個(gè)括號(hào)�！斑@道題只用加個(gè)括號(hào)嗎？”我點(diǎn)頭稱是�？墒钱�(dāng)其他同學(xué)說還應(yīng)帶上單位時(shí)，我已經(jīng)徹底懵了！
哎，因?yàn)槲业囊粫r(shí)馬虎，回答錯(cuò)了，真不應(yīng)該呀！不過沒關(guān)系，我依然為自己能夠舉手回答問題而感到自豪！
記得在上一次的心愿卡中，苗老師寫道：“孩子，交換一個(gè)蘋果，你手里還有一個(gè)蘋果；交換思想，你會(huì)收獲更多的思想。要敢于舉手回答問題，到同學(xué)們中間去�！蔽乙欢ㄒ獞�(zhàn)勝自己，不辜負(fù)老師對(duì)我的殷切希望。
其實(shí)，回答問題并不可怕，舉一下手又不會(huì)失去什么！我們要敢于回答問題，敢于說出自己的想法，相信我是最棒的！加油！
記憶猶新的一節(jié)課作文2
比賽，有輸有贏。
今年元旦期間，我們道館的部分學(xué)員去了南昌比賽，取得了較好的成績(jī)；當(dāng)然,也有個(gè)別學(xué)員比賽輸了。這次比賽我沒有參加，但這之后的一節(jié)課讓我記憶猶新。
這是他們參賽回來的第一節(jié)課，在一月六日晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)。剛進(jìn)道館，我便發(fā)現(xiàn)道館氣氛與平時(shí)有點(diǎn)不太一樣。平常，還沒進(jìn)道館便能聽到同學(xué)們?cè)谕嫠５穆曇�；而今日，只有一小部分同學(xué)細(xì)碎的說話聲，大多數(shù)同學(xué)都安安靜靜地在認(rèn)真地看書�？吹竭@幅景象，我大概猜到了些什么。
上課了，開始和平常并沒有什么兩樣，同樣的準(zhǔn)備活動(dòng)，同樣的腿法練習(xí)，同樣的體能訓(xùn)練，同樣的精品展示……直到一節(jié)課過了半個(gè)小時(shí)，教練讓我們圍成一個(gè)半圓坐下。大家都很納悶，這是要干嘛呢？不過，還是教練為我們揭開了謎底，原來是要請(qǐng)參賽回來的同學(xué)上去談一下感想，由年齡的'大小來決定上臺(tái)順序。
首先開始的是黑帶的王國榮。他說，這次得了一金二銀，但這個(gè)結(jié)果他還不是很滿意。我只記得這些了。但接下來的那位同學(xué)的發(fā)言，讓我刻骨銘心。
他叫郭自強(qiáng)，他本應(yīng)是紅帶，但是他上場(chǎng)的時(shí)候系的卻是白帶。第一位同學(xué)講話時(shí)，我便看到了他眼中的淚，但那時(shí)他強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來�，F(xiàn)在輪到他講話了，他的眼淚再也忍不住了，像斷線的珍珠，一顆一顆地掉下來�？蘖撕靡粫�(huì)兒，他才有氣無力地上臺(tái)，抽噎著說：“這次比賽，在我意料之外，一直的僵局，我因一秒的走神而以一分之差輸了比賽。結(jié)果接下來的比賽我都打不起精神，沒能認(rèn)真去對(duì)待，導(dǎo)致一輸再輸。以后的訓(xùn)練中，我都會(huì)謹(jǐn)記這次失敗，全力以赴訓(xùn)練，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我，謝謝！”然后，他向我們深深地鞠了一個(gè)躬。
最后，教練總結(jié)道：“這次，我相信同學(xué)們都盡力了，盡管沒有得到好的名次，但是下次比賽還有機(jī)會(huì)，要吸取教訓(xùn)，同時(shí)要加強(qiáng)每個(gè)動(dòng)作的力度……”
一次比賽輸?shù)袅瞬灰o，重要的是輸了之后吸取教訓(xùn)，努力提高自己。感謝教練，讓我更深刻地明白了這個(gè)道理。
【記憶猶新的一節(jié)課作文2篇】相關(guān)文章：
讓我記憶猶新的事作文12-08
記憶猶新的一天作文500字07-28
記憶猶新的一件事作文10-23
我的一件記憶猶新的事作文550字10-28
最難忘的一節(jié)課作文07-24
難忘的一節(jié)課04-09
一篇記憶猶新的讀后感作文500字04-03
那件事，記憶猶新作文500字05-05
難忘的一節(jié)課作文650字10-28
緊張的一節(jié)課作文750字10-28