記憶如花盛開(kāi)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶如花盛開(kāi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶如花盛開(kāi)作文1
如花般的記憶，在花開(kāi)的季節(jié)中，羞澀的綻放。
——題記
他是活在記憶中的老人。一個(gè)窄小的房間里，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人坐在簡(jiǎn)陋的床上。外下著蒙蒙的細(xì)雨，他的眼睛已經(jīng)朦朧得看不見(jiàn)東西了，但他感覺(jué)到了，這是早春。
在這早春的季節(jié)中，他似乎想起了什么，但思緒紛亂，好像剛剛找出來(lái)的記憶又紛飛了，他的思緒似乎停滯了，不，他正在腦海里尋找自己的片段。
在早春的季節(jié)中，似乎真的改變了那么多。
記憶的甘甜
兒子小時(shí)候便立志要當(dāng)一名軍人，他非常欣賞兒子有遠(yuǎn)大的志向，不斷鼓勵(lì)兒子，努力賺錢(qián)，送兒子進(jìn)了軍校讀書(shū)。雖然當(dāng)時(shí)家境清貧，生活要十分節(jié)儉，但日子是甜美的，軍校時(shí)常傳來(lái)兒子表現(xiàn)出色的喜訊，這讓他忘不了記憶的甘甜。
記憶的憂(yōu)慮
不久，戰(zhàn)爭(zhēng)的消息傳來(lái)，兒子必須站在第一線(xiàn)。在那個(gè)早春的季節(jié)里，個(gè)個(gè)人心惶惶，兒子卻要迎戰(zhàn)，他不會(huì)離開(kāi)，不可能離開(kāi)。他要望著窗外的戰(zhàn)火紛飛為兒子祈福，替兒子憂(yōu)慮。這讓他忘不了記憶的憂(yōu)慮。
記憶的苦澀
又是一年的春天，傳來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的消息。兒子平安歸來(lái)，歸來(lái)后被人們推舉為官。從此，鮮花、掌聲、榮譽(yù)通通屬于兒子。從此，兒子也變了，把他送進(jìn)了養(yǎng)老院，久久也沒(méi)來(lái)看望他。不久便傳來(lái)兒子貪污被捕的消息。這讓他忘不了記憶的苦澀。
他坐在床上時(shí)而苦苦時(shí)而笑笑。幾個(gè)站在門(mén)外的護(hù)士議論著“這么老了，還得了精神病，也沒(méi)有人來(lái)看望，太可憐了”“聽(tīng)說(shuō)他兒子被捕了”……
每天伴隨著他的便是這般有苦有甜的記憶。要說(shuō)他是為了記憶而活著，倒不如說(shuō)他是為了兒子活著的。
讓記憶在花開(kāi)的季節(jié)中綻放。
記憶如花盛開(kāi)作文2
花開(kāi)了，始終會(huì)枯萎的；葉子長(zhǎng)出來(lái)了，也會(huì)落下的；但藏在我心底的那份情義，是永遠(yuǎn)都抹擦不掉的。
回憶起，當(dāng)晚，我與家人鬧別扭了，氣得我撞門(mén)而出，直到離開(kāi)家許久，才知道我由于當(dāng)時(shí)被氣昏了頭，什么都沒(méi)帶就離開(kāi)家了，現(xiàn)在是身無(wú)分文和肚子已饑腸轆轆了，我好懊悔，現(xiàn)在好想回家，但又怕被家人罵，就決定繼續(xù)賭氣。寒風(fēng)刺骨，我冷得直打哆嗦，面對(duì)著茫然的夜空，心里很害怕，想哭。還好遇見(jiàn)了你，是你在我害怕的時(shí)候向我伸出了一雙手，一雙溫暖的手，我不再害怕，停止了哭泣。你帶我回了你家，讓我在這住了一晚，我很感激你，在那晚，我睡得很踏實(shí)，做了一個(gè)夢(mèng)，是關(guān)于你的……
因?yàn)槟愕膸椭由盍宋覀冎g的友誼，我很慶幸有你這樣一個(gè)好朋友。不，是姐姐，在那一晚，在你幫助我的那一刻，我已經(jīng)把你當(dāng)成我的親人了。從此，我們兩個(gè)就好像真的是孿生姐妹一樣地黏在一起，分也分不開(kāi)。我們之間曾有個(gè)約定，以后永遠(yuǎn)也不分開(kāi)，要永遠(yuǎn)地在一起！
但，這個(gè)約定，已經(jīng)作廢了，不存在了。你由于的父母工作環(huán)境有變，你去了加拿大讀書(shū)。在走之前，你悄悄地對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“等著我，我還會(huì)回來(lái)這個(gè)地方找你的，因?yàn)槲也粫?huì)忘記我們的約定的！你要等我哦！”這句話(huà)，深深地印在我心里，每次想起，都會(huì)使我的眼淚不停地在眼眶打轉(zhuǎn)，但就掉不下來(lái)�！昂�！我會(huì)等你的！一定會(huì)的！”我望著她離去的背影，眼淚始終是不聽(tīng)話(huà)地跑出來(lái)，止也止不住……
一年又一年地過(guò)去了，我依然不見(jiàn)你回來(lái)的身影，想放棄了，不等了。但心中有一句話(huà)一直支撐著我，就是你的那一句話(huà)。因?yàn)槟且痪湓?huà)，是我有等下去的信念，我會(huì)等下去的，一定會(huì)！
記憶中的一種情懷，讓我的心如星光般燦爛，暖暖的，使我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
記憶如花盛開(kāi)作文3
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
大海擁有沙鷗錦鱗，它們點(diǎn)綴著大海;天空擁有白日祥云，它們裝飾著天空;山巒擁有青苔蒼松，它們愛(ài)撫著山巒;而我擁有那些如落花的記憶，它們撫慰著我，鼓勵(lì)我一路向前。
母愛(ài)記憶
母親曾用她的愛(ài)與呵護(hù)，給予我如落花的記憶。
時(shí)光倒流，回到小學(xué)時(shí)。那時(shí)身體羸弱，母親便一日三餐，細(xì)心照料，由于吃不慣學(xué)校中午的營(yíng)養(yǎng)配餐，母親便天天早晨替我裝好一盒飯菜，帶到學(xué)校去。一天，不知什么驚擾了我，起得很早。輕聲走進(jìn)廳里，忽然看見(jiàn)母親背對(duì)著我，替我準(zhǔn)備要帶的飯菜，走進(jìn)一看，母親拿一條油黃的刀魚(yú)，一點(diǎn)點(diǎn)剝著，她先將魚(yú)直撕成兩半，用拇指和食指小心地夾出中間的魚(yú)骨，再細(xì)細(xì)地剝出混在內(nèi)中的小刺。慢慢地，生怕不小心碰掉一塊肉，仿佛覺(jué)得我的身體因少了這一小塊魚(yú)肉而不會(huì)強(qiáng)壯。她頭上的烏發(fā)中已混雜進(jìn)幾根銀絲，成了這段記憶中的刺眼之色。那時(shí)的我，并不知何是感動(dòng)，何是母愛(ài)，只記得那天的飯很香很香。母愛(ài)，給予我一段如落花的回憶，告訴我失敗時(shí)還有母愛(ài)，使我一路向前。
墨香?記憶
一縷縷的墨香曾牽著我徜徉古今中外，引領(lǐng)天地人之道，給予我如落花的回憶。
不記得那是第幾個(gè)冬天，但那個(gè)冬天并不寒冷。那個(gè)冬天，我雙手一分，一卷書(shū)便在我面前展開(kāi)，一股墨香襲進(jìn)腦中，一股暖流漾在心里，我看到了伏爾泰的樂(lè)觀、自信與堅(jiān)韌，領(lǐng)悟到了莎士比亞的悲憫情懷，體會(huì)到了雨果的大公無(wú)私、寬廣胸襟，聽(tīng)到了達(dá)爾文用科學(xué)，用自然，用自己的潛心研究，向天主教發(fā)出咄咄宣戰(zhàn);望見(jiàn)了伊薩克?牛頓站在周記網(wǎng)的肩上看到的科學(xué)景色，那個(gè)冬天，那股墨香，那陣暖流，給予我如花的回憶，支持我一路向前。
當(dāng)山峰隱沒(méi)棱角的時(shí)候，當(dāng)河水不再流動(dòng)，當(dāng)時(shí)間停住，日月不分，當(dāng)天地萬(wàn)物化為虛有，我還是不會(huì)退后，還是不會(huì)退后，那些如落花般的記憶滋養(yǎng)我，引導(dǎo)我一路向前，為我鼓勁，為我加油。
記憶如花盛開(kāi)作文4
有一種情懷無(wú)論在記憶，還是在現(xiàn)實(shí)中都會(huì)存在；有一種記憶無(wú)論在心頭里，還是在冥想時(shí)，都曾泛起漣漪；有一份心意珍藏在心里還如此清晰。不管那是什么內(nèi)容，什么事件，都是心里讓你不能忘懷的感動(dòng)。哪怕它微不足道，卻在你心里若星光般燦爛，似繁華般盛開(kāi)。
暑假后的第一場(chǎng)雨下了整整一天。傍晚，蒙蒙細(xì)雨中的街道美極了：朦朧又潮濕的雨霧把天地連成一片，好像一個(gè)“頭門(mén)簾”從天而降，擋住了人們遠(yuǎn)望的視線(xiàn)；雨點(diǎn)打在大樓窗戶(hù)上，在優(yōu)雅“劈啪”音律中把窗戶(hù)洗得亮如水晶；雨點(diǎn)灑落在大地上，遍地的樹(shù)木和花草在吸允著滋潤(rùn)的“甘露”。這是一般的美景是我回憶起雨中的另一幕……
那是去年暑假的一個(gè)夜晚，我和爸爸在熱鬧的大街上散步。道路兩旁的人們一邊說(shuō)笑，一邊乘涼，毫無(wú)約束和煩惱；小商販們推著小車(chē)，買(mǎi)著沙鍋，冷飲，生意十分紅火……忽然，天邊閃出一道刺眼的白色強(qiáng)光，伴隨著“轟隆”的聲音，一顆豆大的“汗珠”擊中了我的臉頰——要下雨了！霎時(shí)間，街道上的輕松和悠閑被打亂了：人們紛紛向自己家奔跑，小商販急急忙忙地收了攤子……我和爸爸也頂著“旋風(fēng)”大步流星地往回趕。
雖然人們的步伐很快，但風(fēng)雨的來(lái)勢(shì)更兇，轉(zhuǎn)眼間大雨傾盆而下。雨點(diǎn)打在房頂上，順著房檐流到了地上，濺起千朵萬(wàn)朵白色的水花，它們先是積成一個(gè)個(gè)的小水坑，然后在馬路兩邊匯成一條條“小溪”。
本來(lái)，爸爸要帶我去房檐下避雨，可我到覺(jué)得這串串水珠淋在身上滑溜溜的挺好玩，于是便沖著爸爸喊叫：“反正回家也得洗澡，不如現(xiàn)在這兒“沖個(gè)涼”，洗個(gè)“天然浴”吧！爸爸聽(tīng)完一樂(lè)，說(shuō)：“那好吧，咱們就在雨地里“散散步”，嘗嘗“落湯雞”的味道�！闭f(shuō)完，我便撩起雨水向爸爸“澆”去，爸爸也“奮勇還擊”……就這樣，我們笑著、玩著、跑著……直鬧得房檐下躲雨的人們望著我們父女發(fā)愣——他們準(zhǔn)會(huì)想：這對(duì)父女放神經(jīng)了吧？
當(dāng)我們這一對(duì)“落湯雞”回到家時(shí)，媽媽吃驚的嘴巴張得好大喲！她一邊埋怨爸爸，一邊打開(kāi)熱水器。溫暖的熱水洗在身上好舒服！可就缺少雨中“洗澡”的樂(lè)趣……
我喜歡在雨中漫步，喜歡它的寧?kù)o、它的自由、它的清晰、它的情趣。等到下次大雨再將臨時(shí)，我不但要和爸爸雨中拾趣，還要拉上媽媽?zhuān)瑏?lái)個(gè)雨中“全家樂(lè)”。
記憶如花盛開(kāi)作文5
春天的陽(yáng)光不溫不燥，適合存放一些如花盛開(kāi)的記憶。
——題記
手捧一張照片，看到兩個(gè)女孩笑靨如花，頭頂一束櫻花，很是美麗。它撥開(kāi)我深藏的記憶。
四月，窗外的櫻花已經(jīng)開(kāi)了起來(lái)。我悄悄把眼光從英語(yǔ)老師臉上移開(kāi)去，望著窗外靜靜佇立的一株櫻花樹(shù)。下課鈴?fù)蝗豁懫�，我急忙回過(guò)頭去看，講臺(tái)上英語(yǔ)老師正要收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi)，班主任恰好走進(jìn)來(lái)�！巴瑢W(xué)們，這是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的一位同學(xué)，她的`名字是小Y，大家鼓掌歡迎她！”教室里立刻響起了一陣熱烈的掌聲。你的臉頰像充滿(mǎn)水質(zhì)的桃子，在陽(yáng)光下可以看見(jiàn)上面一層細(xì)細(xì)的茸毛；你的大眼睛在柔柔的陽(yáng)光下格外美麗而自信，像溪水一般澄澈，仿佛照的見(jiàn)藍(lán)色的天空和疾馳的流云。春天的陽(yáng)光灑在你的肩頭，你面頰微紅，淺淺一笑，印在我盛開(kāi)如花的記憶中。
一年后，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。一個(gè)春日融融的日子，陽(yáng)光純凈而又明麗。風(fēng)清柔柔地拂過(guò)你我的身上，空氣中流淌著櫻花的味道。我們急不可待地跑到櫻花樹(shù)下，仰頭欣賞著櫻花艷麗的花兒。微風(fēng)一吹，空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞，滿(mǎn)天滿(mǎn)地的都是櫻花的花瓣，像是下了一場(chǎng)櫻花雨。它們猶如一只只美麗的蝴蝶，在大自然的懷抱中舞蹈。你我一同撿拾著美麗的花瓣，我們輕輕拾起一瓣、兩瓣……小心翼翼地把它夾在自己厚厚的書(shū)本里。春日的陽(yáng)光灑在你的身上，你滿(mǎn)面春風(fēng)，莞爾一笑，印在我盛開(kāi)如花的記憶中。
又是一年，窗外櫻花樹(shù)開(kāi)得正好。我仰望滿(mǎn)樹(shù)繁花，花期將近了，孤立的櫻花樹(shù)也一定很孤單吧！我和同學(xué)們相約來(lái)到你的病房，隔著透明的玻璃房間，我又見(jiàn)到了你。你頭戴一頂粉色的帽子，身著淡粉色的衣服，見(jiàn)到我們時(shí)你滿(mǎn)臉欣喜。我拿起話(huà)筒和你談?wù)撝嗬镄迈r有趣的事情，嘴里說(shuō)著盼你早日康復(fù)，重返校園一起賞櫻花之類(lèi)的話(huà)，心里卻難過(guò)得很�！鞍籽 边@三個(gè)可怕的字眼在我腦海中揮之不去，而你在經(jīng)歷了巨大的病痛之后仍能面帶微笑，樂(lè)觀的對(duì)我說(shuō)我們一起努力加油……你微微一笑，宛若春天里盛開(kāi)的櫻花，永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。
在以后的日子里，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到挫折和失敗，總能想起你春天般燦爛如花的笑容，它將永遠(yuǎn)留存在我盛開(kāi)如花的記憶中。
記憶如花盛開(kāi)作文6
在我的記憶中，有關(guān)于童年的那一份回憶早已變得模糊不清。就像一道無(wú)形的玻璃把我和我的童年，擱在了兩端。
我站在玻璃的這一端，努力地擦拭它，試圖能夠看清童年那一幅幅稚嫩，精彩的畫(huà)面。（是的。我堅(jiān)信，我的童年是美好的）。
于是，我沿著幽深寂靜的時(shí)光長(zhǎng)廊奔跑，直到兒時(shí)的容顏在模糊的空間綻放。
一張稚嫩的面孔出現(xiàn)在一面鏡子前，這個(gè)小女孩扎著兩個(gè)羊角辮，穿著一身綠色碎花小裙。咦！這怎么手里還拿著一把剪刀呢！只見(jiàn)她抬起手，將剪刀放在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛前，“咔”“咔”，屋子里靜的連這樣細(xì)微的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)，幾根睫毛落地。嘿！你可別說(shuō)，這個(gè)看似弱不禁風(fēng)的小姑娘干起活來(lái)干凈利落，不出一會(huì)兒功夫，她的睫毛就以“修剪”完工。只是嘛，這“花花草草”被“侍弄”的著實(shí)不夠好。但她并不在意這些，她在乎的是，以后的以后。
小女孩雙手合十，慢慢閉上眼睛，在心里虔誠(chéng)的祈禱著……
晚飯時(shí)，小女孩故意把臉湊近媽媽?zhuān)首餍摰膯?wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)憧炜�，我今天又沒(méi)有什么變化呀？”媽媽瞅了瞅，搖搖頭。于是她又把臉貼近媽媽?zhuān)钢菂⒉畈积R的睫毛，說(shuō)，“媽?zhuān)憧次业慕廾遣皇亲兌塘�。我今天�?tīng)別人說(shuō)，如果把睫毛剪短，那長(zhǎng)出來(lái)的新睫毛就一定會(huì)比以前的更長(zhǎng)。嘿嘿，媽?zhuān)憧纯次易约杭舻哪�，還可以吧？”
媽媽無(wú)可奈何，哭笑不得的指著小女孩的小腦袋，說(shuō)“你呀你，真是拿你沒(méi)辦法，這話(huà)可不能信，下次不許再剪了昂�！�
直至今日也會(huì)有人說(shuō)我傻，但我知道，她們口中所說(shuō)的傻，有戲謔，有憐愛(ài)，我也只會(huì)傻傻的對(duì)她們說(shuō)：“傻呢，其實(shí)就是可愛(ài)的意思嘛�！�
別了，那可愛(ài)的臟兮兮的小熊。別了，那粉色的漂亮的蝴蝶結(jié)。別了，那一雙亮晶晶的黑眸。別了……
回不去的童年，就讓記憶在未來(lái)的歲月中盛開(kāi)如花。
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