成長的記憶作文2篇
成長的記憶里有風(fēng)有雨，也有真誠的自己。那么，成長的記憶作文怎么寫，你知道怎么寫嗎？如果不知道，就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
成長的記憶作文（一）
時光如流水一去不復(fù)返呀。我上升了一個年級――七年級，初中的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)的大有不同，讓我感覺到煩惱和疲憊，小學(xué)六年級的生活讓我產(chǎn)生了難以忘懷的回憶。
時間老人太殘酷了，一點兒面子也不留給我們這些希望時光倒流的人，唉。
在我成長的記憶閘門里，六年級的生活是讓我感覺最深刻的。六年級的時候，是一個沖刺的階段，同學(xué)們個個都在緊張的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接小升初的考試。六年級的時候，同學(xué)們的團結(jié)意識增強了，一個人都不想為班級抹黑，相反個個都想為班級增光添彩，成為維護(hù)班級的“小勇士”。六年級的時候，同學(xué)們感覺到友誼的重要性了，在課下忙這記QQ號、記電話號碼、記家庭住址、寫同學(xué)錄……一個個想要離開誰似的.傷心難過極了。
在早晨起來跑在操的時候看，同學(xué)們每個都是精神抖擻的，不像以前四、五年級一樣沒有一點兒精神，就像一些病貓一樣。六年級我們的口號比以前更加響亮了，步伐也比以前整齊了，每一位老師都夸我們是好樣的，我們給許多老師都留下了深刻的影象。
六年級的運動會，是我們小學(xué)的最后一個運動會。在我們班跑100米迎面接力的時候有一位同學(xué)不小心摔倒了，她沒有哭而是站起來繼續(xù)跑，跑到終點時她已經(jīng)是最后一個了。同學(xué)們見她跑過來是急忙的扶住她，將她從跑道上移來草坪上坐著，安慰她說：“不要難過你已經(jīng)是最棒的了，不要難過�！边@件事讓我感覺到驚奇，同學(xué)們居然沒有排斥她罵她，這真是讓我出乎意料呀。
這一件有又一件的事，這一句有一句的話，這一顆有一顆的汗水，在我的腦海之中留下了深刻的印象。在小學(xué)的多少個朝朝暮暮里留下了我對所有老師的回憶；在小學(xué)的多少個日日夜夜里，留下了我對同學(xué)們的友誼；在小學(xué)的多少個早早晚晚里留下了同學(xué)們忙碌的身影……千言萬語也說不完這一段美好的回憶。
這就是我成長中的重要記憶。
成長的記憶作文（二）
天地公正地對待我們。只希望成長中，將淚水凝成一種寬容，將真情永遠(yuǎn)放在心頭原來，一次次重復(fù)的出游，竟然可以凝成生命里一次次美麗的邂逅雖然知道別天涯，但又好奇地想也許會相遇在某一段旅途然而，終于明白，幸福是短暫的，回憶卻是那樣的深那樣的長。有時候，很奇怪自己怎么會如此深刻的記憶。深得居然一閉上眼，兒時，少年時，此時，當(dāng)時，一切相關(guān)不相關(guān)的人、情、事居然一起起來涌入腦海。原本已放棄多年的愿望，早已沉入心湖的經(jīng)歷，在不經(jīng)意之間，也被輕輕撩起第一次的時候難免盡酸，卻不知回憶深深，深到一次次總難忘動，總難淡漠瀟灑一份情，執(zhí)著留在忘記里，仿佛昨天的一切都可觸摸，閉上眼也能感受出高厚的燦爛的陽光面對空朦朦的人群城市，也能看見昔日追逐蜻蜓的少年一知世上的人是否都會如我一般，記得很多很多也許應(yīng)該一樣，不然，怎么會見過一位有著花白頭發(fā)的老太太講述她作新娘時那一臉耀眼的喜色呢。逝去的，過去的，沉淀在記憶里最深刻的永遠(yuǎn)是風(fēng)雨，永遠(yuǎn)是不悔無論那年的冬季里有沒有傷心的事，也無論是否被秋雨涼透過心，總歸是一場記憶它如何一個故事。
其實悲哀與幸福同樣，都不過是一種情逝去以后都是無可追尋的，回憶也總會淡淡而去青春的淚水，流得好歡暢，我們都曾在昏黃的霞光里淚水晶瑩，也曾在靜靜的黑夜靜靜地哭泣青春的心，都是那么真誠，一種火焰中升騰的美麗，巖漿中錘煉的鉆石就是這樣了，生命中，我們沒有必要為傷感負(fù)責(zé)記憶里，永遠(yuǎn)有一個黃昏，微風(fēng)吹著，夕陽照著一個女孩曾對我說：不知你信不信誰也贏不了時間的比賽，誰也輸不掉曾經(jīng)付出過的愛好艱難的路程，永遠(yuǎn)是風(fēng)雨，能否有永遠(yuǎn)不悔的心情，即使永遠(yuǎn)是欺詐又能否有永遠(yuǎn)是真誠的豪邁其實，生命途中何必計較真假。天地公正地對待我們只希望成長的記憶里有風(fēng)有雨，也有真誠的自己。情懷該怎樣地改變，怎樣地不變總之，沉淀在記憶里，轉(zhuǎn)移在不同的境遇里只希望成長中，將淚水凝成一種寬容，將真情永遠(yuǎn)放在心頭回憶深深，深得不忍放棄，如同生命。成長記憶。
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