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      菊花小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-08-31 09:17:07 菊花 我要投稿

      【推薦】菊花小學(xué)作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的菊花小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】菊花小學(xué)作文

      菊花小學(xué)作文1

        金秋時(shí)節(jié),玄武湖公園開(kāi)展了第七屆菊花品種展覽。

        一走進(jìn)大門(mén),我就被美麗的菊花迷住了。菊花的品種有很多,地上、椅子上、桌子上幾乎全被菊花遮擋住了。再往前走就到了菊花園,我第一個(gè)看到的是墨荷,墨荷是黑紅色的,也有點(diǎn)像荷花,怪不得人們稱它墨荷花。接著是金毛刺,金毛刺是金黃色的,尾端就像一個(gè)個(gè)小毛勾,毛勾上還帶著小刺,所以人們稱它金毛刺。紫羅花是微紫色。花瓣的中心像一只只小手,在微風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地飄蕩。玉彌陀是白色的,下面的一圈是紅色的,在遠(yuǎn)處看仿佛是一個(gè)玉白色的娃娃坐在盛開(kāi)的荷花上。其中我最喜歡鴛鴦飄帶,花的正面是紫紅色的,背面是金黃色的十來(lái)個(gè)小太陽(yáng)。人們很喜歡和它照相留念。還有無(wú)數(shù)顆菊花,有大紅色的、粉紅色的、深紫色的、黃色的、白色的、綠色的等三十多種不同的顏色,璀璨嫵媚,奇態(tài)萬(wàn)千。真讓我看得眼花繚亂,簡(jiǎn)直就是菊花的海洋,菊花的世界。

        !我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)那么多的菊花,朋友們,有空時(shí)不妨你也來(lái)賞菊吧!

      菊花小學(xué)作文2

        秋天到了,許多花都凋謝了,只有的是菊花勇敢的站在寒風(fēng)刺骨的秋天里。

        秋天的菊花五顏六色,千姿百態(tài)。菊花有的是黃的、紅的、白的、綠的等,它們有的是的含苞待放,像小貓玩的毛線球一樣,有的是的像我愛(ài)吃的金針菇,還有的是的像蛋撻一樣,外面是漂亮紫色包裝,里面是金黃的蛋撻,看上去非常誘人,忍不住想咬一口。它們頂著寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放,把秋天裝點(diǎn)的更加美麗。

        菊花里面,我最喜歡怒放的的黃色的菊花。如果把很多這樣的菊花擺在一起,就像秋姑娘為我們鋪上了毛絨絨的黃地毯一樣。

        菊花不僅美麗,它的精神更加可貴。到了秋天,別的花都凋謝了,唯獨(dú)菊花開(kāi)的熱熱鬧鬧,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)來(lái)贊美菊花:

        秋菊能傲霜,

        風(fēng)霜重重惡,

        本性能耐寒,

        風(fēng)霜其耐何。

      菊花小學(xué)作文3

        如果提到秋天那最美的花兒,那么非菊花莫屬。她們堅(jiān)忍不拔,傲然的挺立在秋天的懷抱里。

        菊花有很多品種,我最喜歡的一種就是紫燕翻飛。她的花瓣是漩渦形的,從中心的那一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始由內(nèi)向外旋轉(zhuǎn),等轉(zhuǎn)到最邊上的時(shí)候就基本看不出來(lái)她是在旋轉(zhuǎn)了,就向微風(fēng)輕輕吹過(guò)似的。她通體紫色,頭上帶了一點(diǎn)嫩嫩的黃,搭配起來(lái)非常的清新,不會(huì)讓人感覺(jué)特別的膩,但又奢華無(wú)比。這雙重感覺(jué)出現(xiàn)在同一種花上顯得別有意境。聞起來(lái)有一股香味,淡淡的,像茉莉花茶的。這股香味是從花的內(nèi)心飄出來(lái)的,沁人心脾。

        看,那邊有一朵綠色的菊花,她叫盤(pán)龍春曉。她的葉子綠綠的,就像她的花朵一樣。這朵花啊,稍微有點(diǎn)雜亂無(wú)章,分為兩部分:一部分是中心部分,她的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),尾部像個(gè)小陀螺似的,纏繞在一起,像是在竊竊私語(yǔ);另一部分則是外圍部分,她們向下散去,像是公主的蓬蓬裙,引人注意。

        一陣狂風(fēng)吹過(guò),我們幾乎都閉上了眼睛,或是用手擋住眼睛以免風(fēng)沙進(jìn)來(lái)?墒悄蔷栈ǹ蓻](méi)那么膽怯,她高傲的站在狂風(fēng)面前,即使彎下去了腰,也會(huì)直起來(lái),重新迎接狂風(fēng)的洗禮。都說(shuō)菊花傲霜怒放、凌寒不凋,果真如此。

        我愛(ài)這菊花,這堅(jiān)韌不拔的菊花!

      菊花小學(xué)作文4

        今年我在家門(mén)前種了一盆菊花。

        秋天到了,紫紅色的菊花綻開(kāi)了笑臉。我開(kāi)心極了。走到菊花前,他好像和我到招呼。他儀態(tài)萬(wàn)千,葉子有五個(gè)深深的裂痕。每一片的周圍都是鋸齒形的。小的花分七層,有十五組花瓣。大的花分九層,有十七組花瓣。小的時(shí)候,花瓣的絲還都是卷著的,它們長(zhǎng)得很不整齊,有的往上翹,有的往下垂,這還真有點(diǎn)像張牙舞爪的章魚(yú)。長(zhǎng)大了,花瓣變得很直很直;ò甑呐赃呌袀(gè)金黃色的花蕾,他散發(fā)著一股淡淡的清香。菊花你擠,我擠,好像要人們?nèi)バ蕾p他呢。在綠葉的襯托下,菊花一天天長(zhǎng)大了。

        聽(tīng)媽媽說(shuō)菊花的種類很多:有冰清玉結(jié)的小白菊;金絲怒放的龍爪菊;亭亭玉立的大麗菊;欣然怒放的萬(wàn)壽菊好像是一群千金大小姐。

        菊花雖然不及玫瑰花的艷麗;茉莉的芬芳;但它美的自然,香的可愛(ài)。我更喜歡那樸素。默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。每當(dāng)我看到這美麗的菊花,不僅想起偉大詩(shī)人屈原的詩(shī):春蘭兮菊花,長(zhǎng)無(wú)絕兮終。

      菊花小學(xué)作文5

        昨天,我們來(lái)到動(dòng)物園賞花,這里有許許多多的菊花,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。

        春天來(lái)了,我聞到一陣清香,連忙跑過(guò)來(lái),看到了正穿著嫩黃色的衣服在隨風(fēng)舞動(dòng)的菊花姑娘。

        遠(yuǎn)看,就像菊花仙子們聚集到一起來(lái)舉行舞會(huì)。近看,花朵們?cè)谖L(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,就像在給我們問(wèn)好,歡迎我們的到來(lái)。也許正是因?yàn)闅g迎我們,風(fēng)娃娃吹了一口氣,花朵們的裙子在風(fēng)中飄動(dòng),如果一朵朵菊花變成了人類,那肯定是一個(gè)個(gè)大名鼎鼎的舞蹈家。

        仔細(xì)一看,菊花的葉子嫩嫩的,好像剛出生的小孩子,也像精心雕刻的金子。

        菊花的形狀像一把美麗的雨傘,是金黃色的,把鼻子湊過(guò)去,就會(huì)聞到一股淡淡的清香,讓人陶醉,這里有許許多多,數(shù)都數(shù)不清的菊花,每一朵都有自己的姿態(tài),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。那么多的菊花仿佛是一個(gè)金色的毯子,綠色的樹(shù)葉就像是毯子上的圖案。

        看了一會(huì)兒,我覺(jué)得自己仿佛就是正在采蜜的小蜜蜂,被香味吸引來(lái)了,我飛到了嫩嫩的花瓣上,把花里的蜂蜜吸出來(lái),嘗了一口,香香甜甜甜的蜂蜜就像糖一樣甜,一樣很可口。

        這就是美麗的菊花姑娘,不但美麗,菊花姑娘身上的蜂蜜也香甜可口,讓我難以忘記。

      菊花小學(xué)作文6

        “桂花唱罷,菊花登場(chǎng)”,這個(gè)季節(jié)開(kāi)得最絢爛的就是菊花了。今天秋高氣爽,我們一家一大早就到杭州植物園去賞菊花。

        植物園的人可真多。】粗ё税賾B(tài)的菊花,媽媽情不自禁道:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”我一聽(tīng),也想到了另外一句關(guān)于菊花的詩(shī):“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,我脫口而出。沒(méi)想到我的吟誦贏得了爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng),周邊不少游客向我投來(lái)了贊許的目光,我不禁暗暗欣喜。面對(duì)美景,酷愛(ài)攝影的爸爸拍得可盡興了!他還告訴我們,外地有些菊花花朵大、艷麗,可惜色彩單一;而本地菊花雖然長(zhǎng)得嬌小,色彩卻繽紛絢爛,連名字都起得很好聽(tīng)呢!比如白云疊翠,珠紫盤(pán)龍等等,爸爸一邊說(shuō)一邊指著一些菊花給我們看。

        果然,菊如其名,雅致美麗。我們邊走邊說(shuō),東看西瞧,把植物園的美景盡收眼底,今天真是不虛此行啊!

      菊花小學(xué)作文7

        每當(dāng)快到秋天時(shí),我在田野上,總會(huì)看到一簇簇盛開(kāi)的野菊花,五顏六色,十分美麗。

        我曾見(jiàn)書(shū)上說(shuō)過(guò),菊花可以長(zhǎng)在懸崖邊上,沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光,經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨之后依然可以存活,這令我非常震驚。我立即買(mǎi)了一些菊花種子,打開(kāi)一看,也沒(méi)有什么特別之處啊!我心想,這樣的菊花種子在那樣惡劣的土地上能開(kāi)出鮮艷的小花嗎?不敢相信。

        但是我還是把菊花種子種在了一小塊土地上,準(zhǔn)備看一看小菊花是否可以盛開(kāi)?墒牵谖曳N下的第五天下了一場(chǎng)雨,盡管不是傾盆大雨但也不算小。我心想:那些菊花種子肯定被雨水沖走了。可是十多天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的地方居然發(fā)出了新芽。小小的菊花可以和大雨拼搏,實(shí)在是很頑強(qiáng),若是其他的種子,可能早就支持不住了。

        為了進(jìn)一步驗(yàn)證菊花的頑強(qiáng)生命力,我想到了一個(gè)辦法,就是把新芽下的松軟濕潤(rùn)的土換成干土,然后一連二十多天沒(méi)去管它。等我再去看時(shí),發(fā)現(xiàn)新芽長(zhǎng)高了很多。如此一來(lái),讓我對(duì)菊花更有信心了。

        八月份時(shí),那里的菊花也已經(jīng)開(kāi)放了,這下菊花的頑強(qiáng)生命力讓我徹底服氣了,應(yīng)該像菊花學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏!

      菊花小學(xué)作文8

        有人喜歡華麗富貴的杜丹,有人喜歡純潔高貴的荷花,而我則喜歡傲霜怒放的菊花。我喜歡它墨綠色的莖,長(zhǎng)長(zhǎng)的,粗壯挺直;我喜歡它那手掌形的葉子,一片片的;我最喜歡的是那金黃色的軟綿綿的花朵。

        菊花婀娜多姿,有的迎風(fēng)怒放,仿佛在與同伴爭(zhēng)奇斗艷;有的蓓蕾初放,走近一看,花瓣一層包著一層,好像一個(gè)金黃色的線團(tuán),又像一個(gè)金黃色的小太陽(yáng)。摸一摸花瓣,像綢布般柔軟,盛開(kāi)的花朵最外面的花瓣微微翹起,讓人一看見(jiàn)就想用手輕輕撥動(dòng)花瓣。如果你仔細(xì)聞一聞,就會(huì)覺(jué)得有一股清香撲鼻而來(lái),使觀賞者不由自主地陶醉其中。

        每逢秋天,有許多花因霜凍而凋零,因?yàn)樗鼈兣滤獌龆,只有菊花依然?jìng)相開(kāi)放,似乎在迎接冬天的到來(lái),所以我愛(ài)菊花,更愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)。

      菊花小學(xué)作文9

        有人喜歡亭亭玉立的'水仙;有人喜歡靚麗迷人的玫瑰;有人喜歡雍容華貴的牡丹?晌覅s對(duì)清新淡雅的菊花情有獨(dú)鐘。

        當(dāng)秋風(fēng)掃落葉的時(shí)候,菊花卻以千姿百態(tài)的姿勢(shì)競(jìng)相開(kāi)放,從遠(yuǎn)處看,那迷人的煙花菊,像一朵朵綻放的煙花。從近處看重重疊疊的菊花瓣,一絲一絲的彎卷著,婉約極了!它們的根、莖筆直筆直的,嫩綠的葉片襯托著這些怒放的菊花,顯得更加奪目。

        菊花的種類有很多,有家養(yǎng)菊,也有野生菊,無(wú)論是哪一種,它們都散發(fā)著獨(dú)特的清香,他們的顏色也是五彩繽紛,有粉紅色、淡黃色、月牙白、金黃色。當(dāng)秋風(fēng)靜靜吹拂時(shí),菊花便似花仙子般點(diǎn)頭搖擺,把它們的清香播散在空氣中,令人迷醉……

        菊花有很多用途,比如野菊花有清肝明目的作用,爺爺奶奶經(jīng)常把野菊花采摘曬干,閑時(shí)倒上一杯菊花茶,慢慢品嘗,它的悠香浸潤(rùn)了整個(gè)人的心肺,舒暢極了。難怪爺爺奶奶的眼睛還那么明亮,原來(lái)是長(zhǎng)期喝菊花茶的緣故呢!

        “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”因?yàn)橛辛司眨庞辛诉@般悠閑質(zhì)樸的意境,菊,我愛(ài)你!

      菊花小學(xué)作文10

        正值九月,景色迷人,正是觀賞菊花的好時(shí)節(jié)。我們學(xué)校舉辦了菊花展,我和小伙伴們一起去看菊花。

        還沒(méi)進(jìn)去,就聞見(jiàn)菊花特別的清香撲鼻而來(lái),真好聞。我趕忙走進(jìn)去,。【栈ǖ钠贩N真多呀!有獨(dú)本菊.貢菊.秋菊.非洲菊.翠菊它們形態(tài)各異,有的像向日葵,有的像小太陽(yáng),有的像媽媽的卷發(fā),彎彎的;有像棒棒糖那一圈一圈的花紋。他們五彩繽紛:有白色的,有黃色的,還有紅色的白色象征著純潔,高尚,神圣;紅色象征活力,火焰,力量;黃色象征著高貴;其中我最喜歡的是高貴又神秘的紫色菊花,你們猜它叫什么名字?不知道吧。讓我來(lái)告訴你們吧!它就是香山雛鳳,花瓣就像一個(gè)正在綻放的煙花,美麗極了!

        置生在菊花的海洋中,我真是開(kāi)心極了!聽(tīng)說(shuō)菊花還有藥用價(jià)值,泡茶喝還可以降火。這讓我更加喜愛(ài)菊花了。

      菊花小學(xué)作文11

        “不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@句詩(shī)說(shuō)出了我的心聲。菊花,百花中我的最愛(ài)。

        有一次,正是十一國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去花展看花。剛走進(jìn)去,就看到了五顏六色的菊花,有黃的、紫的、紅的,還有淺綠色的。其中,我最愛(ài)黃色的菊花。黃色的菊花如冬日暖陽(yáng)似的充滿溫馨。

        那菊花的形狀像被炸彈爆開(kāi)似的;ò暧旨(xì)又長(zhǎng),頂端略帶彎曲,好像菊花卷了發(fā)似的。盛開(kāi)的菊花旁邊還有很多的花蕾,花蕾的大小不一:有的包裹著一層綠色的外衣;有的露出一點(diǎn)花瓣仿佛一個(gè)帥發(fā)型;還有的欲開(kāi)不開(kāi),猶抱琵琶半遮面。葉子的形狀是三角形的,葉子大多呈墨綠色,上面長(zhǎng)滿了絨毛,用手摸一下癢癢的。不過(guò)莖才是最重要的,它用又細(xì)又長(zhǎng)的身子托起了那迷人的菊花。

        。《嗝疵利惖木栈ò!

      菊花小學(xué)作文12

        涼涼的秋風(fēng)越來(lái)頻繁,秋意正濃,在這個(gè)秋天的季節(jié)里我們學(xué)校又增添了許多美麗的花兒——菊花。

        你瞧!那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既好像一個(gè)小絨球,又好像一個(gè)一群小孩子圍坐在一起商議什么好玩的事情。再瞧那兒,一簇簇菊花簇?fù)碓谝黄穑诼?tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!菊花的香味不如其它花兒那么濃,是淡淡的清香,走在菊花叢里,心情很好。

        在校園里,站在離菊花遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,只見(jiàn)許多的菊花,黃的好像金,白的好像雪,粉的好像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅摹Uw看來(lái),就好像一塊塊花地毯。

        我不僅很喜歡菊花的美麗,更很喜歡它不怕寒風(fēng)的精神。到了秋天,別的花兒都凋謝了,惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,越開(kāi)越艷。我還記得陳毅爺爺曾經(jīng)寫(xiě)了這樣一首詩(shī)贊美秋天的菊花:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。

        確實(shí),菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有月季的嬌艷嫵媚,沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅,但她那不怕寒風(fēng)的精神,總是激勵(lì)著不怕困難的人們,迎難而上。

      菊花小學(xué)作文13

        今天天氣很好,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。李花背著書(shū)包,手握著一束鮮活的野菊花,嘴里哼著小曲,高高興興地向?qū)W校奔去。

        李花剛邁進(jìn)校園大門(mén),就聽(tīng)到喇叭里廣播“全體教師到少先隊(duì)活動(dòng)室開(kāi)會(huì)”,老師們一個(gè)個(gè)走出辦公室。李花心中暗自高興,心想:這真是天賜良機(jī),機(jī)不可失。她顧不上放下書(shū)包,就跑進(jìn)了班主任老師辦公室,奔到辦公桌前。好整齊。|西井然有條地?cái)[放著。右上角放著個(gè)圓溜溜的地球儀,地球儀下面是半瓶墨水,旁邊放著一沓作業(yè)本,左上角有一盞臺(tái)燈和一個(gè)插著各種各樣筆的筆筒,桌子中間有一副陳舊的眼鏡。李花看到這些,仿佛看見(jiàn)老師在夜燈下為同學(xué)們批改作業(yè)和辛勤備課的情景。啊!老師!您多像一只蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們幼小但渴望知識(shí)的心靈;您又像一汪清泉,用辛勤的汗水已澆得桃李遍天下。李花雙手鄭重地把野菊花插到老師的筆筒里,同時(shí)獻(xiàn)上一片學(xué)生對(duì)老師純真的敬意。這束野菊花鮮艷地綻放著,像一個(gè)小孩的笑臉,發(fā)出淡淡的清香,但愿它能給老師帶來(lái)一份好心情,驅(qū)除一身疲勞!

        李花把一張小紙條夾在花束中間,上面寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”。

      菊花小學(xué)作文14

        我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群,乘車來(lái)到五腦山公園,觀看菊花展。

        一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的就是五顏六色的菊花。菊花的品種各種各樣,有“胭脂點(diǎn)雪”、“綠朝云”、“紫云臥雪”……

        接著往里走,我們被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)四處擺放著由菊花拼成的各種造型,有魅力四射的“孔雀開(kāi)屏”,有頑皮可愛(ài)的“海豚頂球”、有清香撲鼻的“公園小路”,還有造型各異的“鴕鳥(niǎo)”……真是讓人眼花繚亂。

        我們一路來(lái)到了“猴山”,只見(jiàn)一只只由五顏六色的菊花拼湊而成的“猴子”,正向我們做著鬼臉呢,我不禁贊嘆起花匠們的心靈手巧。

        一陣陣花香從山頂飄來(lái),我和爸爸不由得加快了腳步向山頂“進(jìn)軍”。終于來(lái)到山頂了,哇!太美了,這里簡(jiǎn)直就是一片花的海洋,我和爸爸深深的陶醉在這片美景之中。

        天快黑了,我和爸爸才依依不舍的回家了。一到家里,我就迫不及待的和媽媽分享今天的收獲,這真是難忘的一天。

      菊花小學(xué)作文15

        “待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。”讀完這首詩(shī),相信你們定知道詩(shī)中描寫(xiě)的是哪種植物吧?對(duì),它就是菊花。在秋天來(lái)臨之際,其他的花兒都陸續(xù)凋謝、枯萎了,唯有菊花,不畏風(fēng)霜,傲然挺立,為蕭蕭的秋天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

        為了進(jìn)步感受菊花的美,星期天我迫不及待地來(lái)到公園。剛走進(jìn)公園,便聞到菊花淡淡的香氣,放眼看,許多菊花順著公園的小路字排開(kāi),好像正在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。公園的廣場(chǎng)上,各式的菊花已經(jīng)匯聚成了菊花的海洋。它們以各種姿態(tài)默默地裝扮著大自然。

        菊花是美麗的。它們紅的似火,黃的賽金,白的如雪……讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了五彩繽紛的世界。菊花是千姿百態(tài)的。你看,它們有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小女孩,有的半開(kāi)半合,只是伸展開(kāi)幾片花瓣,好奇地看著外面的世界;有的盡情綻放,像位婀娜多姿的舞蹈演員。

        菊花品種繁多,有萬(wàn)壽菊,有塔菊、有懸崖菊,還有波斯菊……各種各樣的菊花都在秋天來(lái)到我們身邊。

        我愛(ài)菊花,因?yàn)槲蚁矏?ài)它那陽(yáng)光迷人的色彩;我愛(ài)菊花,因?yàn)槲蚁矏?ài)它開(kāi)放時(shí)的婀娜多姿;我愛(ài)菊花,因?yàn)槲蚁矏?ài)它那堅(jiān)忍不拔的精神;我愛(ài)菊花,因?yàn)槲蚁矏?ài)它那充沛的生命力。

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