【精選】快樂(lè)軍訓(xùn)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂(lè)軍訓(xùn)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)軍訓(xùn)作文 篇1
五月十八日，我們乘坐班車來(lái)到了卡倫胡東部綠洲教育基地，開始了為期3天的軍訓(xùn)。
到達(dá)了基地，總教練首先給我們分配寢室，我們被分配到3樓301寢室。然后我們又分隊(duì)，我被分到一對(duì)。
我們飛快地跑上三樓的寢室。到了寢室，我發(fā)現(xiàn)下臥都已經(jīng)有同學(xué)了，看來(lái)我只能選上臥了。就在我束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)下臥的同學(xué)說(shuō)要跟我換。我心想，這些得救了。因?yàn)樯吓P我還有點(diǎn)害怕呢。放好了東西，我們就集合了。
我們的教練姓陳，大家叫他陳教官。陳教官首先帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，并提出由我們自己為我們的隊(duì)伍想一個(gè)隊(duì)名，設(shè)計(jì)隊(duì)徽，以及隊(duì)歌。教官給大家發(fā)了紙筆，大家集思廣益。隊(duì)名和隊(duì)徽是男生的任務(wù)，隊(duì)歌則是女生的任務(wù)。有一個(gè)男生首先設(shè)計(jì)了隊(duì)徽，他解釋是一只蒼鷹，可是大家卻覺(jué)得像老鼠。
正當(dāng)我們討論進(jìn)行的如火如荼時(shí)，教官問(wèn)：“誰(shuí)的帽子？”我想是誰(shuí)的呢？可當(dāng)我往頭上一摸，發(fā)現(xiàn)我的帽子居然不見(jiàn)了。我馬上開始地毯式搜索，最后發(fā)現(xiàn)教官撿到的就是我的帽子，我馬上報(bào)告了教官。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，接下來(lái)的兩天我們又玩了挑戰(zhàn)高空和尋寶等游戲。三天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝。這其中還有個(gè)小插曲，我的臉蛋被一只毒蚊子狠狠地“親”了一口，已經(jīng)腫起來(lái)了。不過(guò)和其他快樂(lè)的新奇的軍訓(xùn)生活相比，這也不算什么。
軍訓(xùn)時(shí)，有辛苦，有勞累，更有收獲，我覺(jué)得自己更加明白了美好生活來(lái)之不易，我們要珍惜擁有的幸福，好好學(xué)習(xí)，并且增強(qiáng)體質(zhì)
快樂(lè)軍訓(xùn)作文 篇2
聽(tīng)了這個(gè)題目，你大概忍不住疑惑了，為什么說(shuō)軍訓(xùn)快樂(lè)又煩惱呢？老師說(shuō)：“這5天內(nèi)要搞1次軍訓(xùn)，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”軍訓(xùn)？我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，這仿佛是個(gè)晴天霹靂，瞬間，我臉上愉快的笑容一剎那拋到九霄去了。
有些同學(xué)說(shuō)：“不就是5天軍訓(xùn)嗎？有什么大不了的！”有個(gè)同學(xué)反駁道：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那里有俗稱的“魔鬼訓(xùn)練”和“魔鬼老師”呀！很嚴(yán)的！”聽(tīng)了這話，我真希望時(shí)間凝固了，這樣，我們就不要去搞軍訓(xùn)了。可我不但沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間凝固，反而走得更快了。我竭力的把我的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，可不知為什么，心總是砰砰地跳，總是停不下來(lái)似的。
過(guò)了一天，這不周四下午第六節(jié)課，真是我們的“倒霉日”。半晌，教官威風(fēng)地走過(guò)來(lái)，身上穿著整齊的衣裝，跨著大步子，向176班的教室走來(lái)。全班簡(jiǎn)直看呆了，口里還總是振振有詞：“哇噻！哇噻！”
大約5分鐘后，我們一齊到操場(chǎng)去練站姿，每個(gè)人必須像一棵松樹一樣，堅(jiān)強(qiáng)、挺拔。起先還好好的，可沒(méi)到一刻鐘，有的`同學(xué)嘟囔起來(lái)了：“好好的搞什么軍訓(xùn)呀！”又過(guò)了一刻鐘，我也有些放棄了，動(dòng)了幾下，嘿！老師居然沒(méi)看見(jiàn)，我撞霉運(yùn)了！看著其他同學(xué)的手陸續(xù)被打得鮮紅，我再也不敢動(dòng)了�；氐浇淌液笥性S許多多的同學(xué)的手被打得這樣紅都沒(méi)見(jiàn)喊疼，看來(lái)軍訓(xùn)還真有效��！
這次軍訓(xùn)過(guò)后，我懂得了人如果想生活下去，就必須經(jīng)過(guò)一番人生的苦戰(zhàn)，如果是溫室中的花朵，那將一事無(wú)成。
快樂(lè)軍訓(xùn)作文 篇3
以前，軍訓(xùn)對(duì)我的印象是一個(gè)字：苦�？山�(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，感到了軍人們的偉大和艱難，也從中體會(huì)到了什么是快樂(lè)。
今天是第一堂課，上課鈴響了，走進(jìn)了一位身穿藍(lán)軍衣，頭戴軍帽、英姿勃勃的教官，他一進(jìn)門就給我們行了個(gè)軍禮。之后，我們開始軍訓(xùn)了，這次主要學(xué)習(xí)疊被子。這被子可不是一般的被子，是軍被，要求我們疊得像豆腐那樣方方正正，有棱有角的。
首先教官把那墨綠色的軍被在桌子上鋪得平整些。把被子的三分之一折到剩下的二分之一處，要邊對(duì)邊，然后把被子鋪平。再把剩余的像剛才一樣疊好，同時(shí)把里面也要疊得非常充實(shí)。之后，教官用大拇指和食指比劃，從左到右二次，在選定的位子往上拉，此處一條線便拱了起來(lái)，格外突出，把手掌放在被子下猛得一翻，“哇”同學(xué)們都叫了起來(lái)，只見(jiàn)那疊好的一邊像一堵平直的“墻”，教官再次修整一下，把四個(gè)角拉一拉，這堵“墻”就ok了，右邊也這樣做。最后只差一折了，那教官把中間的余被也往上一拉，此處也拱了起來(lái)，再快速把一頭往另一頭上疊，再經(jīng)過(guò)幾返修整，一條“豆腐墻”修整好了。
看著那個(gè)教官熟練的動(dòng)作和優(yōu)異的成果，有的同學(xué)在臺(tái)下早己摩擦拳掌，也想上來(lái)演示一下，杜旭有幸被選中，可總是疊不好，在老師的幫助下，一塊像模像樣的斜“豆腐”也出現(xiàn)在我們面前。
不到疊被子這樣小小的一件事也要有這么高的技巧，說(shuō)明凡事都要我們用心去做。
快樂(lè)軍訓(xùn)作文 篇4
軍訓(xùn)的前一天，老師說(shuō)過(guò)要軍訓(xùn)一星期�！败娪�(xùn)”這個(gè)詞曾經(jīng)對(duì)我們多么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻要離我們那么近，讓人感到寒冷！軍訓(xùn)開始了，我們初一一共十二個(gè)班，先是分教官，分完教官我們就跟著教官走，畢竟是第一次，也是學(xué)校的第一次軍訓(xùn)老師們多次強(qiáng)調(diào)，不能給學(xué)校丟臉，要配合教官······我們挺幸運(yùn)的，分了一個(gè)，幽默，仁慈的教官，當(dāng)別人在炎炎烈日下軍訓(xùn)時(shí)，我們?cè)诖髽湎鲁藳觥?/p>
別的班的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，在挨罰時(shí)，我們的教官，再細(xì)心的為我們講道理，別的教官對(duì)待同學(xué)們犯的錯(cuò)誤，采用蛙跳···我們教官曾不！也不知為什么教官對(duì)我格外的好，那時(shí)是夏天，有的同學(xué)有戴帽子的，我借來(lái)戴戴，同學(xué)要回時(shí)，教官還不讓，又把同學(xué)的帽子搶回來(lái)扣在了我的頭上，同學(xué)邊說(shuō)那是他的帽子，教官卻說(shuō)，帶帶怎么了，被在把她曬黑了（她指我），同學(xué)便不依說(shuō)萬(wàn)一我曬黑了呢？教官卻說(shuō)本來(lái)就挺黑的，曬曬看不出來(lái)��！就這么一席話，逗得大家笑不可支。同學(xué)如果有想上廁所的，肯定會(huì)拉著我，如果不拉著我情況又會(huì)怎樣呢？“報(bào)告教官”某某女同學(xué)說(shuō)。
“干啥”教官問(wèn)道�！跋肷蠋薄斑�有誰(shuí)想去”又有幾個(gè)女同學(xué)陸續(xù)舉起了手“還有嗎”教官見(jiàn)我沒(méi)舉手邊說(shuō)“先憋一會(huì)吧，才這么兩個(gè)人，浪費(fèi)時(shí)間”“教官，還有XX（我的名字）也要去”“那就去吧，快點(diǎn)回來(lái)”這么一來(lái)，我的名聲全毀了！就這樣同學(xué)們有什么事情都得拉著我，悲哀�。〗坦龠�是十二個(gè)教官中唯一一個(gè)陪我們上晚自習(xí)的，晚上讓我們看電視，給我們找歌聽(tīng)！······七天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們班軍訓(xùn)時(shí)雖然不如別的班努力，不如別的班受的苦多，但還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)，第二名！呵呵！
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