【必備】開卷有益作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的開卷有益作文6篇，歡迎大家分享。

開卷有益作文 篇1

　　古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。只見講臺上，桌志偉同學(xué)正在據(jù)理力爭，臉紅脖子粗地說著。你一定會問我們班是在干嘛呢？

　　告訴你吧，我們正在舉行開卷是否有益的辯論會。

　　只見臺上辯手們個個昂首挺胸，胸有成竹。

　　自由辯論開始時，大家都很和諧，可是漸漸地，空氣中的火藥味越來越重，越來越渾濁。

　　這時，反方辯手郭禹哲很有禮貌的說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。藥有兩種藥，一種是良藥吃了可以藥到病除，一種是毒藥，吃了可以置人于死地，請問這又是怎么解釋呢？正方辯手桌志偉勇敢地把這枚重彈接了下來。

　　正當辯論會到了白熱化階段，反方三號辯手鄭嘉靖：如果你讀了錯誤的書，它就會把你引向錯誤的方向去。說完后整個教室頓時鴉雀無聲，空氣中充滿了火藥味。

　　突然正方五號辯手陳夢嫻放下手中的資料，很自然的說：那我可以把這本錯誤的書改成正確的書。頓時全班鼓起掌來。這時反方五號辯手翁浩說：那有些人不會改呢？

　　雖然辯論會沒分出勝負，但是老師送我們了一句話與好書為友。

　　這時下課鈴響了。

開卷有益作文 篇2

　　有人認為“開卷有益”，有人認為“開卷未必有益”，而我認為開卷是有益的。

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，就像閱讀一本好書，這是一件多么有趣的事情啊！看一些健康的書籍是有益的。

　　大作家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友�！笔前�，書就像一層層階梯，你閱讀完了一頁書，就像上完了一層階梯;書就像人類最誠摯的朋友，它每天都和我們在一起，給予我們豐富的知識，讓我們知道在這個世界上許多課堂上學(xué)不到的知識，甚至不了解的東西。以前，我是一個只知道玩而不知道幫媽媽做家務(wù)的小女孩，到現(xiàn)在變得懂事，肯幫媽媽做家務(wù)的少先對員了！多讀書，就能從書中汲取營養(yǎng)。有益的書籍，能幫助我們提高寫作的水平。

　　讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠;讀書好似耕耘，汗流得越多，收獲更豐滿。對于我來說，讀書就是一件很平常的事情，像餓了肚子要吃飯那樣。想要寫好作文，最基礎(chǔ)的是讀書，讀好書。在讀書中得到的益處非常多，比如：看了一些關(guān)于名言警句的書，讓我在寫作文中可以運用。從書上積累的好詞佳句也可以用一個本子記起來，寫讀書筆記。其實，多讀課外書，平時可以靈活運用。我曾經(jīng)讀過一本書叫《海洋零距離》，讀完這本書之后我可以近一步地了解海洋，我還知道魚類發(fā)光有生物學(xué)意義呢！所以，開卷是有益的。

　　同學(xué)們，是書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識個時代的偉大智者！

開卷有益作文 篇3

　　俗語說“開卷有益” ，常用以勉勵人們勤奮好學(xué)，多讀書就會有得益，就可以得到很多有用的知識。

　　但也有人說，現(xiàn)在出版市場的管理比較混亂，如果看了那些不良書籍，反而會有害。

　　到底哪一種說法更正確呢，我們應(yīng)該怎么做呢？

　　從 小到大，爸爸媽媽和老師們一直就教導(dǎo)我們說，要多看書，“讀書千遍，其意自現(xiàn)”，“書是人類最好的朋友”……只要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，就會得到豐富的知 識。而且從小到大，在他們的幫助下我也看了很多書，無論是軍事的、歷史的、地理的、科技的、哲學(xué)的、文學(xué)的都略有涉及……我覺得這些書確實讓我學(xué)到了很多 知識，懂得了一些道理，我真的認為“開卷有益”。

　　隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的同學(xué)中有好多人讀的書與我不一樣，大家在書籍的選擇上有比較大的差異，有些朋友愛看漫畫書，并從中收獲快樂和知識，但我卻對此一點興趣都沒有；而我所喜愛的歷史書，對很多同學(xué)來說就會覺得特別的乏味，根本沒有可閱讀性。

　　慢 慢地我知道了，開卷是否有益，關(guān)鍵取決于選擇，有選擇地閱讀，有選擇地吸收。在我們還很小，是非觀還不成熟的時候，我們確實應(yīng)該是按照老師和家長的建議來 選擇書籍，等我們長大了，有了自己的判斷和喜好，我們就可以按照自己的意愿有選擇地閱讀，并且在閱讀中選擇自己認為對的、認為有用的知識來汲取，這樣才能 夠真正做到“開卷有益”！

開卷有益作文 篇4

　　如果我們不讀書，拿來的這么多知識了？如過沒有了知識，怎樣辨別誰是誰非呢？書是歷史經(jīng)驗的總結(jié)，書是社會文化的結(jié)晶。讀書可以徹悟人生的道理，讀書可以了解歷史文化。

　　如果我們不多讀書，哪來的豐富詞語和優(yōu)美句子來寫作文呢？馬克思開卷甚多，他寫《資本論》時，就讀了一千多余的自藏書，還到大英博物館讀了三間屋子的書。如果馬克思不開卷讀書，也許就寫不出資本論出來了。這難道不足以說明開卷有益嗎？我們讀書多了，對那些對身心不健康的書，一看見鑒別出來了，就知道不能看。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”又如“讀完卷書，行萬里路”讀書是有好處的，所以要多讀書。

開卷有益作文 篇5

　　開卷有益，顧名思義就是打開書本，就能獲得好處。在我心中書本就是我的老師，教會我很多知識。

　　記得暑假里的一天，我獨自一個人在家，快到六點了，爸爸媽媽還沒用下班，想到爸爸媽媽每天疲憊的樣子，我下定決心要為他們做一頓可口的飯菜，為爸爸媽媽分擔。

　　說做就做，我先把西紅柿洗好、切好，倒上油開始把西紅柿熬成汁，鮮紅鮮紅的。開始進行的很順利，但是我打雞蛋的時候不小心把蛋殼掉進碗里，用筷子怎么挑也挑不出來，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，終于費了九牛二虎之力才搞定，把雞蛋打的均勻極了。在油上面倒上打好的雞蛋，成形的雞蛋又黃又亮，十分誘人。最后把西紅柿汁倒入鍋里，一道西紅柿炒雞蛋就大功告成了。

　　就在我高興的時候，我聞到了一股焦糊味，不好，我的飯不小心糊了，我趕緊把火了關(guān)了，看著這焦飯有些不知所措。突然我想到之前看過一篇優(yōu)秀作文選里，作者不小心把飯燒焦了，用蔥和牛奶拯救過來的，我有種興奮的感覺，便去菜場買回牛奶和大蔥。把牛奶倒入鍋里，并把大蔥插入米飯里面，開火繼續(xù)燒飯。沒過多久，我掀開鍋蓋，一陣牛奶香撲鼻而來，米飯又香又軟和，還有淡淡的牛奶味呢。

　　看到自己的杰作，想到爸爸媽媽開心的樣子，我不禁有些興奮。那天是我最開心的一天

　　開卷有益，果然不錯。以后我一定多看書，從書中獲得有益的知識。多讀書，讀好書。

開卷有益作文 篇6

　　周五，我們舉行了一次別開生面對我觸動很深的.辯論會，論題是《開卷一定有益嗎？》。對于這個論題同學(xué)們踴躍發(fā)言，都表明自己的觀點并說出理由。

　　辯論會上主要有兩個觀點，其中正方代表論點是“開卷有益”隊員有：趙肖堯、張書暢等，隊長是我們班的“小博士”張益顯；而反方代表論點是“開卷未必有益”隊員有：崔溢格、付婧等，隊長是我們班最機靈的平若涵。

　　辯論會上，隨著老師辯論會開始的一聲令下，正方首先進行了發(fā)言，正方代表旗幟鮮明的表明了他們的觀點：開卷有益。并引用高爾基的經(jīng)典語句：“書是人類進步的階梯”，闡明了多讀書是好的，所以開卷就會有益處！而反方當即否認了他們的說法，并闡明了反方的觀點立場：開卷未必有益。結(jié)合實際情況闡明了有些同學(xué)總是看一些亂七八糟的對學(xué)習(xí)和生活沒有益處的壞書，那些書不但沒有益處反而浪費了寶貴的時間。

　　時間飛快，當辯論會進入到雙方自由辯論時，大家你一言我一語的將辯論會推向了高潮。其中反方隊長平若涵提出：“有些同學(xué)迷上了內(nèi)容不健康的書后，就不再看別的書了，浪費時間影響學(xué)習(xí)這也是有益處的嗎？”而正方隊長張益顯則進行了反駁：“試問，難道他們看的不是書嗎？”

　　正方提出的思維模式，不但引起全班同學(xué)的興趣和興奮，更是讓老師連連夸贊�？墒欠捶饺圆桓市模�繼續(xù)提出了：“正方?jīng)]有完全理解讀書的真正意思，因為書分好書和壞書兩種，有些同學(xué)迷上那些壞書后，就再也不看好書了，好書是進步的階梯，壞書卻是毒害我們心靈的毒藥”。由于反方提出的問題尖銳并且結(jié)合了實際情況，有力的反駁了正方的意見，正方在沒有合適理由據(jù)理力爭的情況下，在連連的“這......這......”結(jié)巴語句中敗下了陣，無言以對。最后老師宣布了結(jié)果，最終反方勝出。

　　在這場辯論中讓我開闊了眼界，知道了很多知識需要從書本中得來，名人的語句是我們前行的路標和警醒。因為這個原因我非常欣賞反方的平若涵，她在辯論中引經(jīng)據(jù)典據(jù)理力爭。更加佩服她在正方強詞奪理使反方辯論處于劣勢的時候，仍然能夠隨機應(yīng)變，通過機智有理的發(fā)言力挽狂瀾，擊敗了對方，并讓對方啞口無言敗下陣來取得了最終的勝利。

　　通過這次難忘的辯論會，也讓我深刻地明白了一個道理:開卷未必有益！所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定會多讀書、讀好書、會讀書！選擇對我學(xué)習(xí)和擴展知識面有幫助的書讀，只有這樣才能真真正正的做到“開卷有益”。

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