開卷有益作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的開卷有益作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開卷有益作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說道:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!奔热恢型饷硕歼@么說,那讀書當(dāng)然好了。
有的同學(xué)會(huì)說,開卷未必有益,看那些漫畫兒啊、笑話啊、言情小說之類的東西能學(xué)到知識(shí)嗎?能懂得道理嗎?能找到好詞好句嗎?
但是我覺得,開卷有益這個(gè)成語出于《澠水燕談錄》。意思說讀書有好處。它歷經(jīng)百年,延續(xù)至今,仍然在用,可見這個(gè)詞有一定的價(jià)值和意義。我十分贊成“開卷有益”。況且笑話,漫畫都是經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)之后放松的圖書,也不算是不良的書。不過盡量少看看為好。我有的時(shí)候也會(huì)看,但是都是看的是健康,最后故事結(jié)局很輕松的一些漫畫。
那有的同學(xué)又說,那漫畫兒呢?漫畫書上有《烏龍?jiān)骸贰ⅰ段斡洝、《?jì)公傳》、《阿衰》、《豌豆》,還有《瘋了瘋了,桂寶》這些都是不好的東西呀,老師一看見就會(huì)沒收。
可以看可不是讓你把漫畫書帶到學(xué)校來。在學(xué)校盡量多看一些獲過國際大獎(jiǎng)的小說,那些有名的文學(xué)作家寫的小說,還有意林系列的圖書。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,不是看閑書的地方,閑書分兩類,一種是不閑的課外書,一種是功用只是放松的書。閑書不閑,只是看看你讀的是哪一類的書。意林雖然是雜志,但是它這幾年出了小小姐missmini系列。我讀過幾本,它也能生動(dòng)表達(dá)了人們的遭遇,還有許多能充分表達(dá)心理活動(dòng)的句子。讀著一本書,就有身臨其境的感覺,幾個(gè)人物就在你的眼前對(duì)話。這個(gè)系列我推薦女孩子們看。因?yàn)樗軒椭闾岣咦魑乃健?/p>
讀書可以使人增長知識(shí),但開卷只是在有益的條件下,而不是隨便什么書都可以。漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!睍热皇撬,那就是良藥,愚就是對(duì)知識(shí)的困乏,這就是病。以藥治病,藥到病除。
開卷有益作文 篇2
對(duì)于“開卷是否有益”這個(gè)問題古往今來一直為人們所爭論。有人說:“開卷有益,可以豐富我們的大腦,開闊我們的視野!币灿腥苏f:“開卷未必有益,一些不健康的書看了反而對(duì)人有害!睂(duì)于此,我的觀點(diǎn)是開卷有益。
我的理由是:第一,可以開闊我們的視野。比如說《十萬個(gè)為什么》,《生活知識(shí)百科》等等。這些書看了以后,我們的視野就會(huì)開闊,不單單知道書本上的知識(shí),還知道生活上的事物,使我們成為“百事通”。古代的著名軍事家,政治家和思想家諸葛亮,就是因?yàn)榭催^的書多,知識(shí)淵博,神機(jī)妙算,才值得這劉備三次去請(qǐng)他,才能幫助劉備打下江山。
第二,讀書還能使我們擁有高深的學(xué)問,能言善辯,受人尊敬。我班的王驍就是一個(gè)活生生的例子他由于經(jīng)?磿R(shí)很豐富,懂的都比我們多,有時(shí)老師也在某個(gè)方面不如他。正因?yàn)檫@樣,王驍很受我們的尊敬。
第三,讀書能幫助我們寫好作文。古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所博覽過的群書不可記數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識(shí)去深深的印在了他的`腦子里,在他寫文章,作詩的時(shí)候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。
書,是人類的營養(yǎng)品,是人類知識(shí)的源泉,人如果離開了書本,就像一個(gè)文明的國度如果失去了書的文化,那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說,開卷有益,人是決不能離開書籍的。
開卷有益作文 篇3
書籍是人類的“長生果”,是全世界的營養(yǎng)品,也是打開智慧大門的鑰匙,它帶我們?cè)谥腔鄣暮Q罄镥塾。書更像一個(gè)指南針,引導(dǎo)我們走向正確的人生道路。
書給我們帶來了無窮的樂趣,和無窮的道理,只要用心感受,就可以領(lǐng)悟到其中的道理,就像家喻戶曉的文學(xué)家高爾基所說的,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺得這句話非常對(duì),一本書就是一位精神的導(dǎo)師,只要你認(rèn)真的品味過,你就會(huì)明白很多的事情。
在我很小的時(shí)候,媽媽就給我讀一些童話故事書,我就在津津有味的聽著,故事的內(nèi)容我百聽不厭。聽了很多遍后,我就背過了。那個(gè)時(shí)候我還沒上幼兒園,還不認(rèn)識(shí)字,但我卻裝作好像認(rèn)識(shí)字一樣,一邊指著書上的書字,一邊背這個(gè)故事。有時(shí)我背到下一行了,可我的手還在上一行,引得全家哄堂大笑。
我上一年級(jí)的時(shí)候,姑姑給我買了一整套<<笑貓日記>>,那是我認(rèn)識(shí)的字還不是很多,平?吹臅紟匆簦ω埲沼洓]有拼音我有好多字不認(rèn)識(shí),于是我就一邊看書一邊查字典,或者請(qǐng)教爸爸媽媽,過了一段時(shí)間,我就把笑貓日記看完了,并通過查字典或請(qǐng)教別人認(rèn)識(shí)了很多字,真是收獲多多!
一偏偏文章豐富多彩,每讀一次都讓我身臨其境,每當(dāng)讀到描寫草原時(shí),我仿佛看見了那一望無際的大草原,小草從地下探出頭來,每一株都顯得那么嬌嫩,一陣微風(fēng)吹過,小草隨風(fēng)舞動(dòng),像是歡迎我們的到來,遠(yuǎn)處天空和嫩綠的草地融為一體,分不清那是天、那是地。
書是大海,而我們仿佛就在大海里遨游的小魚,書是天空,我們就是天空中自由飛翔的小鳥,人生的旅途上最好的身份證是智慧,而所有的智慧大都源自于書籍。
開卷有益作文 篇4
“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了。同時(shí),嚴(yán)老師邁著輕松的步伐走進(jìn)教室,神秘兮兮地說道“同學(xué)們,今天我分要進(jìn)行一次小小的辯論會(huì),而辯論會(huì)的題目嘛~,就是——開卷是否有益!
只見以孫霄為主帥的正方和以范芊芊為主帥的反方各站一邊,都是陣容龐大,蓄勢待發(fā),只待老師一聲令下就開始唇槍舌戰(zhàn),到處布滿了“血腥”的味道。
正方的孫霄一馬當(dāng)先:“孔子讀書破萬卷,編寫修訂了《史》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》彪炳千秋;李白斗酒詩百篇。”孫霄的辯論真是一氣呵成,句句話語鏗鏘有力,擲地有聲,又是那么的咄咄逼人,不給對(duì)手一點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì)。但是對(duì)方的主帥范芊芊又豈會(huì)這么容易就服輸!孫霄話音剛落,她就毫不客氣的反駁了他:“漢朝的劉向曾經(jīng)說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!撬幱袃煞N,一種是良藥,可以救人于水火;而二者即是毒藥,可以置人于死地,不是嗎?20年的德國,因不少人看了特勒的《我的奮斗》,結(jié)果成了他的殉葬品。范芊芊的話是那么條理清晰、有理有據(jù),立刻把孫霄的氣勢壓了下去,真是巾幗不讓須眉呀,不知僵局是否會(huì)被打破呢?
就在這時(shí),好強(qiáng)的童超濤站了出來,我見他上場了,松了口氣,因?yàn)樗诜捶降年嚑I中身材是最矮小的,想必也起不了什么作用?沙龊跻饬系氖,他卻有條不紊地說:“但這又能說明什么呢?那只屬于心態(tài)問題,也只能說看書的人心術(shù)不正,不能歸咎于書。難道有人拿刀砍人殺人,就怪那把刀不好嗎?”哎,真是人不可貌相海水不可斗量,童超濤又為反方扳回了一城,作為“觀眾”的我我不由得為反方捏了一把汗。反方的隊(duì)員似乎也感受到了危機(jī)感。就在這危急的時(shí)刻,林吳站了出來,我松了一口氣,因?yàn)榱謪沁@人要么不出手,他要是出手了,沒人能比得上他,但是他卻結(jié)結(jié)巴巴地說道:“現(xiàn)在……有很多無良出版商把題目改成一些……好像適合我們青少年看的書,其實(shí)內(nèi)容……卻是不利于身體健康的!闭f完,他還擦了一把汗,我隱約看到他腦后的頭發(fā)翹了起來……
在接下來的過程中,反方氣勢大減,更何況正方的柳凱文居然還搬出了魯迅先生!哎,看來反方這次是必?cái)o疑啦!
在這次的班級(jí)辯論會(huì)上,可真是高手如云,大家也都展示了自己的風(fēng)采,而這次的班級(jí)辯論會(huì)同時(shí)也讓我懂得了:要多讀書,還要讀好書!
開卷有益作文 篇5
“一墨一白丹青色,一卷一幟皓天色!睍膬r(jià)值可見一斑,開卷有益也就順理陳章了。
書的魅力在于,讓迷途的孤箏找到回家的路,在黑黢黢的環(huán)宇中找到歸宿。如何正確開卷,也就成了問題關(guān)鍵所在。仔細(xì)回味,其實(shí)可以歸結(jié)為三層境地。
“讀萬卷書,行萬里路!敝荚谝嘧x書,文化的熏陶是一個(gè)緩慢的過程。但也從另一個(gè)層面上講,帶有功利之心,喪失了精髓和根本。單純追求數(shù)字,也就造成另一個(gè)極端了。
“讀書破萬卷,下筆如有神!焙芏嗳死斫鉃閺V泛閱讀,重點(diǎn)在于“破”字,是要有精致研讀。貴在細(xì),慢慢品味,方才享得最大的心靈盛宴。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”點(diǎn)出讀書至關(guān)重要的一環(huán),要有所選擇,有自己獨(dú)到的見解。有句名言:一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特
不能因?yàn)樗悄衬硨<遥惴艞壸约旱目捶,學(xué)識(shí)貴在爭鳴,一輩子跟著別人跑,那你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)別人跑。
在快節(jié)奏的當(dāng)下,很多人抓住的時(shí)代性閱讀,都很膚淺。誠然,明星八卦不能算是百害無一利。至少能滿足于你咧開嘴笑幾分鐘,但也僅滿足這個(gè),之后“塵歸塵,土歸土”
開卷教育,中國也在積極倡導(dǎo),讀大家之作,養(yǎng)大家之氣。但是,我個(gè)人覺得收效甚微,莫言的書受到熱捧,認(rèn)為要跟緊潮流。還是那一句,讀書,不能帶有功利性。況且大家之作,是要有一定內(nèi)涵閱歷的,需要的是“深層閱讀”,而非浮于字面。太史公曾讀屈原的《離騷》,讀的涕泗橫流,悲嘆其志,但如今很少人能做到這種境界。開卷有益,要的是體會(huì)感情,而這需要穿越時(shí)空“讀心”的能力。
但越來越快的節(jié)奏,打亂了一切。吃著快餐,連精神食糧也成了速食品。滿足于讀過多少摞書,讀到了什么,并未深究。但這樣本末倒置的方法卻越來越受到歡迎,應(yīng)用于語文閱讀中。難道一張作者簡介就代表省時(shí),高效?
于是更多人拿起手機(jī),閱讀140字微博,但書再也拿不起來了。如果你滿足于用十八歲的青春做到了八十歲也能做的事,那你八十歲干什么?去跳“小蘋果”?
開卷,就得有所感,有所獲。心無此物,那也別拿讀書,作為炫耀的資本,標(biāo)榜自己有多學(xué)識(shí)淵博。
開卷有益,讓它像明燈指引你前進(jìn),而不是茅草充塞你的大腦。
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