關(guān)于開卷有益作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的開卷有益作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
開卷有益作文 篇1
“鈴鈴鈴……”袁老師踏著鈴聲走了進(jìn)來。她笑著對(duì)我們說：“今天，我們要開展一個(gè)有趣的辯論會(huì)——開卷有益vs開卷未必有益�！蔽覀兣d奮極了，迫不及待地等著辯論會(huì)的開始。
我們的對(duì)手非常強(qiáng)，所以我便不由自主地緊張起來。老師說：“現(xiàn)在，一二組是正方，三四組是反方。預(yù)備——開始！”我方的代表馬上舉起手來，說：“在這個(gè)信息時(shí)代里，我們?nèi)祟愖钚枰x書，以獲取更多的知識(shí)，才能人類創(chuàng)造美好的明天！”我心中暗喜：我方先占了優(yōu)勢(shì)，我們一定會(huì)贏的！緊接著，反方開始反駁我方的觀點(diǎn)：“書，不能說全部有益，因?yàn)橛幸徊糠值臅鴮?duì)人們不僅沒有好處，還會(huì)適得其反。所以，我方認(rèn)為開卷未必有益。”雙方激烈的討論著，我就在一旁靜靜地聽，吸取經(jīng)驗(yàn)。
過了一會(huì)，老師說：“現(xiàn)在一二是反方，三四組是正方，開始！”我自告奮勇地站了起來，搶著說：“我承認(rèn)有些書的確有益，石有些書是對(duì)人有害的。青少年是缺少判斷能力，導(dǎo)致讀了不健康的書，造成嚴(yán)重后果。這對(duì)我國的發(fā)展都有很大的影響！”我話音未落，三四組的小紅站了起來，用強(qiáng)有力的語調(diào)說：“我不這么認(rèn)為，因?yàn)楹芏鄷鴮?duì)人是有好處的。如果一個(gè)人不讀書，那不成傻子了？”
過了一會(huì)兒，老師溫和地說：“剛才大家都表現(xiàn)地很好，現(xiàn)在進(jìn)入自由辯論！”我們?cè)絹碓酵度耄紶?zhēng)先恐后地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我們爭(zhēng)地面紅耳赤，熱血沸騰，好像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍那樣威風(fēng)。
最后，袁老師要宣布勝負(fù)了。全班十分安靜，連根針掉在地上都聽得見。我們屏住呼吸，期待著這一刻的來臨。
“這次辯論會(huì)的結(jié)果是——一二組勝！”一瞬間，我們手舞足蹈，無法掩飾心中的喜悅，開心地笑著。老師也很高興，慈祥地看著我們。
這次辯論會(huì)意義深刻，給我留下了一個(gè)難以抹去的道理：讀書，要有選擇性地讀，分得清該看和不該看的，那才是真正地獲取知識(shí)！
開卷有益作文 篇2
很多人都說開卷有益但不知道開卷有益在哪，讓我講講吧！
讀書可以開闊眼界，讀書可以增加你的知識(shí)。只有過期的雜志，沒有過期的知識(shí)。讀書可以讓你增加很的文學(xué)知識(shí)，還可以讓你有更多的文化，讓你的閱讀理解提高很多，還會(huì)讓別人對(duì)你刮目相看。我們要多讀書多看報(bào)這樣就會(huì)有文化了，不會(huì)讓別人瞧不起，沒人看不起你。
開卷有益作文 篇3
人們常說：“開卷有益�！钡灿腥苏f：“開卷未必有益�！蔽艺J(rèn)為開卷是有益的。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，就像閱讀一本好書，這是一件多么有趣的事情��！看一些健康的書籍是有益的。
大作家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友�！笔前�，書就像一層層階梯，你閱讀完了一頁書，就像上完了一層階梯；書就像人類最誠摯的朋友，它每天都和我們?cè)谝黄�，給予我們豐富的知識(shí)，讓我們知道在這個(gè)世界上許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，甚至不了解的東西。以前，我是一個(gè)只知道玩而不知道幫媽媽做家務(wù)的小女孩，到現(xiàn)在變得懂事，肯幫媽媽做家務(wù)的少先對(duì)員了！多讀書，就能從書中汲取營養(yǎng)。有益的書籍，能幫助我們提高寫作的水平。
讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗流得越多，收獲更豐滿。對(duì)于我來說，讀書就是一件很平常的事情，像餓了肚子要吃飯那樣。想要寫好作文，最基礎(chǔ)的是讀書，讀好書。在讀書中得到的益處非常多，比如：看了一些關(guān)于名言警句的書，讓我在寫作文中可以運(yùn)用。從書上積累的好詞佳句也可以用一個(gè)本子記起來，寫讀書筆記。其實(shí)，多讀課外書，平時(shí)可以靈活運(yùn)用。我曾經(jīng)讀過一本書叫《海洋零距離》，讀完這本書之后我可以近一步地了解海洋，我還知道魚類發(fā)光有生物學(xué)意義呢！所以，開卷是有益的。
同學(xué)們，是書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)個(gè)時(shí)代的偉大智者！
開卷有益作文 篇4
在報(bào)紙上看到諸葛淵。他是一個(gè)書柜里總是少一本書的人，家中的裝飾物只有書，墻壁都改成了書柜，臥室的剩余空間只有一張床，夜間翻身都怕碰落了書。
許久不閱讀就會(huì)感到空虛。搬一條凳子，來到陽臺(tái)，捧一本書，聞著書香，在文字間徜徉，會(huì)漸漸感到靈魂的厚度。
人總得吃飯，汲取養(yǎng)分。思想也是，作為精神食糧的書就扮演了不可或缺的角色。細(xì)細(xì)咀嚼某些文字，讓其養(yǎng)分盡可能多地被我所用；瀏覽一些文字，就算淺嘗輒止，沒有留下任何印記，但畢竟已經(jīng)過你的大腦，無形之中就積累了知識(shí)，何時(shí)派上用場(chǎng)自己也不知道，或許就是那個(gè)靈光乍現(xiàn)。
有人擔(dān)心書中有些成分會(huì)毒害讀者，的確，社會(huì)上這些事例也不少。但我要說，書中的這些毒素如同體內(nèi)的毒素一樣，會(huì)經(jīng)過凈化最終排出體外。至于為什么還是有許多人因看書而誤入岐途，我認(rèn)為正是因?yàn)樗麄兛磿粔蚨��？磿嗔�，知識(shí)儲(chǔ)備多了，自己的價(jià)值觀也會(huì)日趨完善，自然就會(huì)明辨是非。
新東方校長俞敏洪考了三次大學(xué)，終于在最后一次以倒數(shù)第一的成績進(jìn)入北大。大學(xué)四年，他看了300本書。他招聘教師問的第一個(gè)問題是：大學(xué)四年你看了多少書？他心中的底線是200本。
暑假里，看電視節(jié)目“三個(gè)大學(xué)生談就業(yè)與擇業(yè)”，劍橋大學(xué)華裔高材生喻莉雅相貌平平，但我一下子被她吸引了。不知為何，長相普通的她有一種讓人肅然起敬的氣質(zhì)，意氣風(fēng)發(fā)，對(duì)待問題很有見地。一問，她從小就愛看書，真是“腹有詩書氣自華”。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍可以塑造一個(gè)人，可以推動(dòng)文明的進(jìn)步。用諸葛淵的話來說，就是：“我愛書，我喜歡被書砸的感覺，因?yàn)樗屛艺嬲鎸?shí)實(shí)地感覺到我存在�！�
開卷有益作文 篇5
一開場(chǎng)，正方馬上攻擊：“開卷肯定有益，如果沒有益為什么還要讀書？”
反方馬上作出有力的回?fù)簦骸坝械臅鴮?duì)小孩不好，會(huì)將小孩子引入歧途�！�
正方：“但是不好的書畢竟是少數(shù)，有益的書多過不好的書。學(xué)好的人也就多過學(xué)壞的人了�！�
反方：“但是你們有沒有想過，壞書負(fù)面影響很大？”
正方：“書都有兩面，比如《三國演義》這本書。如果從好的方面去想，就會(huì)學(xué)到謀略、兵法；如果從壞的方面去想，只會(huì)斗毆、逞能、欺凌弱小。但是作者的本意是讓我們?nèi)W(xué)歷史和謀略。也就是說要看讀書人的心理。你往哪方面想學(xué)到的東西也就不一樣�！�
反方：“但是，我們小朋友還不會(huì)區(qū)分書的好壞，如果讓他們過早的看那些書，只會(huì)讓他們誤入歧途�！�
正方：“那這就要看孩子們的.監(jiān)護(hù)人和老師。既然父母作為監(jiān)護(hù)人，就要不讓孩子早早的看這些武打的書，不然，要父母和老師有什么用？”
全場(chǎng)一片嘩然......
總的一句來說，就是看你看書從哪方面去想，這樣你得到的知識(shí)也不一樣！
開卷有益作文 篇6
正方辯論；開卷有益，我們可以從各種書上尋找資料，擴(kuò)寬思維，擴(kuò)大知識(shí)面。我們還可以從書上學(xué)一些道理，懂得我們做人要具備那些；如借材喻人，把老黃牛比做人的精神，挑山工，一本教科書。我方認(rèn)為開卷有益，同時(shí)我們同學(xué)喜歡看科幻小說，這樣也可以幫助我們寫作文。
反方辯論；開卷未必有益，那些不健康的書看了反而有害。再說有的同學(xué)喜歡看武俠小說，那些同學(xué)模仿上面的人物，并且和同學(xué)互相斗毆。同時(shí)看武峽小說，假如仿照那上面說的[空中飛人]一下子從五樓跳下去怎么辦？小命也沒有了，保不住了。這就是我們班開的辯論會(huì)。
我的觀點(diǎn)是開卷有益，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，他引導(dǎo)我懂得了我國的四大名著，中華民族的輝煌燦爛，書籍中不僅可以懂得許許多多的啟示外還可以讀懂人物的語言特點(diǎn)，還可以與作者得到共鳴，所以我認(rèn)為開卷有益。
在這里告訴大家，古人說的話也不一定對(duì)，開卷不要太過于引經(jīng)據(jù)典，我看見別人能說出來的，你和何嘗不可。大膽的嘗試一下吧，或許，綜上所訴的證明了開卷有益，也要有選擇。切不可亂開卷，否則沒有好的收益，而且會(huì)誤入歧途，開卷有益。
開卷有益作文 篇7
我的家里有許多書，我也非常喜歡看書，但是我們家里有兩種聲音一直困擾著我，一邊是看太多書沒用，另一種是小孩子要多看書，這兩種聲音一直讓我很頭疼。
爸爸是典型的“讀書無用論”支持者。他說古人一生只讀過幾本書，就可以融會(huì)貫通，舉一反三，一樣可以修身、齊家、治國、平天下。所以，他要我看好的書，不要看沒意義的書，看這樣子的書不僅浪費(fèi)時(shí)間，還看壞眼睛。他經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我看科普雜志、小說、英語課外書就很反對(duì)，有時(shí)還憤怒地把書丟掉、撕掉、燒掉，美其名曰：為我的學(xué)習(xí)減負(fù)。弄得我買了書或借了書都要像小偷一樣偷偷摸摸地藏起來看。
媽媽則認(rèn)為“開卷有益”。她經(jīng)常和我一起商量在網(wǎng)上買什么書，或是陪我去省少兒圖書館借閱書籍。她說只要我在看書，就會(huì)獲得知識(shí)。任何書都有可取之處，比如看漫畫書，它雖然讓人在寫作文時(shí)只注重對(duì)話描寫，忽略心理、動(dòng)作、表情、環(huán)境等方面的描寫，但你可以通過它學(xué)習(xí)美術(shù)，主要看你怎么使用它。
我認(rèn)為這兩種說法都有一定的道理，但是在科技飛速發(fā)展的今天，我們必須要不斷吸取知識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)日新月異的變化，我還是支持媽媽的觀點(diǎn)一些。
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