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      開卷有益作文

      時(shí)間:2021-03-06 08:32:34 [第一單元]開卷是否有益 我要投稿

      【推薦】開卷有益作文八篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的開卷有益作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】開卷有益作文八篇

      開卷有益作文 篇1

        開卷,是指讀書。開卷有益,就是多讀書,讀好書。

        曾經(jīng),我養(yǎng)過一只活潑可愛的小兔子,他有一身灰色的毛,一雙明亮的眼睛,四只有力的腿以及那靈活的三瓣嘴。它吃東西的時(shí)候,要先用鼻子聞來聞去,確認(rèn)安全以后,便開心地吃的連頭都不抬一下。小兔子帶給了我很多的快樂時(shí)光,可是,就在一個(gè)夏天,它得了重病,去天堂里尋找它的爸爸媽媽去了。我很傷心,博覽群書之后發(fā)現(xiàn),兔子不能在潮濕的環(huán)境里生活,后來,我又發(fā)現(xiàn)了許多養(yǎng)兔子的注意事項(xiàng)。

        之后,我又養(yǎng)了一只小兔子,嚴(yán)格按照書上的注意事項(xiàng)去養(yǎng),每天給它的窩進(jìn)行清理,給它喂好吃的胡蘿卜,還陪它玩,我的生活也因?yàn)檫@只兔子的加入而變得多姿多彩起來。可是,我終究還是要上學(xué)的,于是將那只兔子送人了。離別的那天,我依依不舍地把它送走了。

        但多讀書一定有益嗎?我覺得不一定。《鋼鐵是怎樣煉成的》這類書確實(shí)是好書,從中我們可以獲得很多的正能量。但有一些書,比如《盜墓筆記》等就一點(diǎn)用也沒有,有一個(gè)喪心病狂的罪犯,在落網(wǎng)后,坦白說自己干的案件是模仿網(wǎng)絡(luò)作家寫的恐怖小說。由此可見,恐怖小說,不良書籍,容易讓人產(chǎn)生叛逆心理,將人誤入歧途。

        同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,多讀書,讀好書吧!

      開卷有益作文 篇2

        今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì),開卷是否有益辯論會(huì)。

        主持人說:人們都說:開卷有益。但有的人卻說:開卷未必有益,看了不健康的書反而有害,F(xiàn)在1、2組是正方,支持開卷有益;3、4組是反方,支持開卷未必有益。讓我們來開一次辯論會(huì)吧!

        正方先說:書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類生活的源泉。讀書能讓人增長(zhǎng)知識(shí),使人明白許多道理,所以開卷有益。

        反方反駁道:讀書不一定都有好處。當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)了一些黃色、盜版的書,看了那些不良的書,會(huì)把我們引入歧途。所以,有時(shí)開卷未必有益,反而有害。

        雙方爭(zhēng)論得不分上下。正方又舉了一個(gè)例子:馬克思開卷,受益良多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命中有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他為了寫資本論,讀了自藏書一千多本,還到大英博物館里看了三間房子的書。這時(shí),課堂上響起了雷鳴般的掌聲。

        下課鈴聲響起,主持人宣布:辯論會(huì)到此結(jié)束。通過這次辯論會(huì),我明白了:雖然大多數(shù)的書都是好的,但樹大有枯枝,總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書,才能做到真正的開卷有益。

      開卷有益作文 篇3

        高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書能指引我們走向高科技社會(huì)。在現(xiàn)代社會(huì)中,書對(duì)我們非常重要,不讀書,我們?cè)跄茏呦蛏鐣?huì)?怎能不會(huì)被社會(huì)所淘汰?所以,開卷有益。

        讀書,對(duì)我有很大的幫助。讀《西游記》,讓我了解了神通廣大,聰明機(jī)靈的孫悟空;讀于丹《論語心得》,讓我知道了更多做人的道理;讀《紅樓夢(mèng)》,讓我知道了出污泥而不染的林黛玉,她在黑暗的社會(huì)中,反封建,潔身自好;讀《感悟童心的100個(gè)親情故事》,讓我知道了怎樣感恩父母,怎樣孝順父母!菚屛抑懒诉@么多的道理和知識(shí),書是我最好的朋友。如果沒有書,我會(huì)感到孤單,大腦可能會(huì)一片空白;沒有知識(shí),我可能什么都不懂。是書,讓我成為一名優(yōu)秀學(xué)生。

        食品,是我們物質(zhì)上的糧食;書,是我們精神上的糧食,它和飯一樣,是我們不可缺少的。我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。同學(xué),想過沒有,如果沒有書,我們會(huì)成為怎樣的人呢?沒有書,我們可能會(huì)成為游手好閑的敗類;沒有知識(shí),沒有文化,我們?cè)跄苌嬖谶@21世紀(jì)里呢?

        季羨林爺爺不是說過嗎,要想成為21世紀(jì)的青年,就要懂得“三貫通”:文理貫通,古今貫通,中西貫通。沒有書的陪伴,我們?cè)跄茏龅饺炌?沒有知識(shí),我們?cè)跄茏吣详J北,建設(shè)未來更美好的家園?這一切都得靠讀書。由此可見,書多么重要,我們?cè)跄苋鄙倭怂咳绻覀儾豢床焕谏硇慕】档臅,那么書一定?huì)成為我們的好老師,好伙伴!

        開卷有益。難道不是嗎?

      開卷有益作文 篇4

        世界萬物,很多事情都有自己存在的必要,當(dāng)然我們并不能一味的去否定某個(gè)事情,這樣的想法是不科學(xué)的。

        對(duì)于開卷是否有益這個(gè)問題,是我們每個(gè)人都曾思考過的事情。每個(gè)人的想法不一樣,當(dāng)然肯定也有不同的說法。

        而在我看來,閉卷也許是一個(gè)更好的選擇。這僅僅是我自己的觀點(diǎn)。

        為什么這么說呢?我曾經(jīng)歷過開卷考試,比如那個(gè)時(shí)候的歷史考試,就記得是開卷!但是我覺得效果并不是很好,開卷考試的目的是為了讓學(xué)生更靈活的去應(yīng)用知識(shí),更加有興趣的去欣賞知識(shí)。但是不知道的是,開卷考試給大部分學(xué)生一種輕松感。在他們看來,開卷考試就是答案都在書上,自己根本不需要看書。但是這樣的想法是錯(cuò)誤的,我自己親自實(shí)驗(yàn)過,不去看,還是不行的。

        在閉卷考試的基礎(chǔ)下,大家的內(nèi)心才有一定的緊張感。這樣大家才可以去重視它,就經(jīng)常看和讀它。在他們的內(nèi)心也就有了一定的位置。這樣他們的知識(shí)程度也有了一定的提升,這不是很好的一件事情嗎?

        我的想法很明確,開卷有益于你的思維但是閉卷更有利于你的知識(shí)度。這樣的你才可以重視起來。

        有的時(shí)候可以想想,那個(gè)時(shí)候的考取功名,十年寒窗苦讀是多么的累,難道我們努力的去記憶那些有用的是很困難嗎?

        閉卷,是目前我們這么多年來,值得去傳揚(yáng)下去的。

      開卷有益作文 篇5

        高爾基曾經(jīng)說道:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥σ苍(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!奔热恢型饷硕歼@么說,那讀書當(dāng)然好了。

        有的同學(xué)會(huì)說,開卷未必有益,看那些漫畫兒啊、笑話啊、言情小說之類的東西能學(xué)到知識(shí)嗎?能懂得道理嗎?能找到好詞好句嗎?

        但是我覺得,開卷有益這個(gè)成語出于《澠水燕談錄》。意思說讀書有好處。它歷經(jīng)百年,延續(xù)至今,仍然在用,可見這個(gè)詞有一定的價(jià)值和意義。我十分贊成“開卷有益”。況且笑話,漫畫都是經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)之后放松的圖書,也不算是不良的書。不過盡量少看看為好。我有的時(shí)候也會(huì)看,但是都是看的是健康,最后故事結(jié)局很輕松的一些漫畫。

        那有的同學(xué)又說,那漫畫兒呢?漫畫書上有《烏龍?jiān)骸、《嘻游記》、《?jì)公傳》、《阿衰》、《豌豆》,還有《瘋了瘋了,桂寶》這些都是不好的東西呀,老師一看見就會(huì)沒收。

        可以看可不是讓你把漫畫書帶到學(xué)校來。在學(xué)校盡量多看一些獲過國際大獎(jiǎng)的小說,那些有名的文學(xué)作家寫的小說,還有意林系列的圖書。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,不是看閑書的地方,閑書分兩類,一種是不閑的課外書,一種是功用只是放松的書。閑書不閑,只是看看你讀的是哪一類的書。意林雖然是雜志,但是它這幾年出了小小姐missmini系列。我讀過幾本,它也能生動(dòng)表達(dá)了人們的遭遇,還有許多能充分表達(dá)心理活動(dòng)的句子。讀著一本書,就有身臨其境的感覺,幾個(gè)人物就在你的眼前對(duì)話。這個(gè)系列我推薦女孩子們看。因?yàn)樗軒椭闾岣咦魑乃健?/p>

        讀書可以使人增長(zhǎng)知識(shí),但開卷只是在有益的條件下,而不是隨便什么書都可以。漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!睍热皇撬帲蔷褪橇妓,愚就是對(duì)知識(shí)的困乏,這就是病。以藥治病,藥到病除。

      開卷有益作文 篇6

        開卷有益的意思是:讀書總有好處。大作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!笔前,書就像一層層階梯,你閱讀完了一頁書,就像上完了一層階梯;書就像人類最誠摯的朋友,它每天都和我們?cè)谝黄,給予我們豐富的知識(shí),讓我們知道在這個(gè)世界上許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),不了解的東西。

        我喜歡讀書,卡讀書能讓我靜心、開心,隨著主人公的'腳步去感受?偢杏X自己看到了許多,經(jīng)歷了許多,懂得了許多,學(xué)到了許多。讀書時(shí),遇到一些精彩的語句,我會(huì)記下了,當(dāng)自己寫作時(shí)可以派上用場(chǎng);還有一些漂亮的寫作手法,可以先去臨摹,讓自己的作文更加生動(dòng)有趣。

        在我讀《尋找作文王國》時(shí),文中作者寫了這樣一句話:真情是作文之魂,沒有真情就沒有真正意義上的作文。是!我在寫作文時(shí)也是喜歡投入情感。如我在寫《新學(xué)期新變化》時(shí),我就是投入了深刻的情感。開學(xué)了,看到再熟悉不過的學(xué)校,。見到敬愛的老師,和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起奮斗的親愛的同學(xué)們!我非常的開心。我把當(dāng)時(shí)的所見所聞很好的記錄了下來,寫成了一篇很好的作文,得了一個(gè)大大的“優(yōu)星星”,也被老師作為范文讀了。

        莎士比亞也曾說過:“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品,如果生活中沒有書籍,就像大地沒有陽光;如果智慧中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!彼,我們要多讀書,讀好書,讀書友益。

      開卷有益作文 篇7

        小時(shí)候,我就喜歡看書,每天都把頭津津有味地埋進(jìn)書里。

        現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,讀的書越來越多,知識(shí)也越來越多,每當(dāng)遇到難題時(shí),我只需放電影般的從腦袋里選出一段,便能得心應(yīng)手地完成了。

        有一次,我報(bào)名參加了一個(gè)科普問答,在賽場(chǎng)上,我認(rèn)識(shí)了我的隊(duì)友,他們個(gè)個(gè)都學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,有時(shí)我也要甘拜下風(fēng)。經(jīng)過激烈的角逐,一只原本龐大的隊(duì)伍現(xiàn)在就只剩下我和兩位隊(duì)友了,但對(duì)方秋毫未動(dòng),依然心平氣和得看著我們,這使我不免有些緊張了起來,額頭上已冒出了豆大的汗珠,手心已泌出了汗,手中的資料差點(diǎn)被我攥破。比賽開始了,收上資料,考官開始了提問:“第一盞紅綠燈在哪里誕生?”對(duì)方先是眉頭一皺,然后竊竊私語了起來。聽到這個(gè)問題時(shí),我似乎想起了什么,可卻朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。此刻,我的心里好像有一把秋天的枯木,一點(diǎn)即燃。心煩意亂,怎能想起答案?忽然,我看見對(duì)方想要搶答了,急忙深呼吸,靜下心來,腦袋里好像有一本大書在“嘩嘩”地翻動(dòng),突然定格在一頁前,我一下就想到了答案,立即舉手搶答:“英國!闭f著,便緊張,但卻面帶微笑的看向考官,考官嘴角一揚(yáng),激動(dòng)地說道:“恭喜你,答對(duì)了!”我興奮地跳了起來,和隊(duì)友緊緊地抱在一塊,高興的淚水流下了臉頰。

        多讀書不僅為自己爭(zhēng)奪了榮譽(yù),還可以活學(xué)活用,比如一些生活小常識(shí),一些優(yōu)美的語句等等。

        真是開卷有益。

      開卷有益作文 篇8

        昨天,老師說:“明天第四節(jié)開個(gè)小小的辯論會(huì)!蔽覀兒芘d奮。

        第四節(jié)課到了,我們開始又高興又興奮,老師說:“先從正方開始來,我們隊(duì)的一個(gè)男生舉手了。我從反光中發(fā)現(xiàn)他正好寫了一頁,說了,書籍是人類進(jìn)步的階梯。他的意思是開卷是有益的。

        但反方讀如果讀了那種武俠類或言行不好的書中就會(huì)受到傷害。

        我們反駁說:“那你們可以選擇種類和類別呀,那你知道不好就不要選擇嗎!

        這時(shí)反方鴉雀無聲。

        晚上有人說:“如果你不讀那些書而別人讀怎么辦。

        我們說:“可以去勸他阻止他。

        我們問老師誰是冠軍當(dāng)老師把話題岔開了。

        這場(chǎng)辯論會(huì)有頭無尾的結(jié)束了。

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