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      論開卷有益作文

      時(shí)間:2021-03-14 08:48:48 [第一單元]開卷是否有益 我要投稿

      論開卷有益作文6篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的論開卷有益作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      論開卷有益作文6篇

      論開卷有益作文 篇1

        有人說,開卷有益。也有人說,開卷不一定有益,看不健康的書反而有害,看無用的書更是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。對此,我的觀點(diǎn)是:開卷有益。的確,讀不好的書是未必有益。但是,為什么我們一定要讀不好的、毒害我們思想的書呢?為什么我們不能只讀好書呢?只要你在正規(guī)書店經(jīng)家中領(lǐng)導(dǎo)同意后買的書,那就有至少有三道保險(xiǎn):你自己(不太可靠),你的家長和法律。他們都可以保證你讀的書是健康的,充滿陽光和知識的好書。如果是由社會(huì)和學(xué)校推薦的書,那就更保險(xiǎn)了,也更應(yīng)該閱讀。

        有些同學(xué)可能會(huì)說,現(xiàn)在有錢能使鬼推磨,萬一那些書蠱的作者賄賂了書店的書本采購員和書店的管理員,使他們把書蠱或書中的毒蘑菇(一些外表華麗,但內(nèi)容使人道德扭曲的書)搬上貨架,用來扭曲、毒害我們這些既脆弱又是祖國未來?xiàng)澚旱纳倌昱笥褌。這是有可能的,但它的可能性很小,小到幾乎不可能。因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)和法律會(huì)保護(hù)我們,它們會(huì)不定期地抽查這些書店,檢查書店是否有違法行為。

        讀書給我們帶來了許多有用的東西。讀書可以使人心明眼亮;讀書可以令人在各種有益的知識。一本好書可以作為人的一面鏡子、一位老師和一只學(xué)海之舟。

      論開卷有益作文 篇2

        星期五的語文課,我們開展了一場口語交際的辯論賽,可有趣了。正方支持“開卷有益” ,而反方卻說:“開卷未必有益,看了不健康的書反而有害!蔽液敛华q豫地選了反方,我想看了不好的書肯定會(huì)有問題,當(dāng)雙方定好人員后,就開始選組長了。

        陸老師來選反方和正方的組長,正方的組長是“金牌主持人”趙愷,而我們反方的組長卻是口齒伶俐而“臟話連篇”的錢澤俊,啊!我真后悔自己沒有選正方,現(xiàn)在真是啞巴吃黃連——有苦也難言啊。錢澤俊要是罵人害我們扣分怎么辦,那么反方還不立馬玩完呀!看來勝負(fù)好似已經(jīng)定局,只能想辦法托拖延“戰(zhàn)局”了。但我心里還是十分擔(dān)心10鐘內(nèi)反方就輸了。

        辯論會(huì)剛開始還沒一分鐘,錢澤俊就因?yàn)檎f話不文明害我方扣了一分,看來錢澤俊真是江山易改——本性難移啊。在這時(shí),錢澤俊又馬不停蹄地說了一句:“說不定看書的人會(huì)學(xué)書里面的人去跳樓自殺呀!”我的神呀,這又算什么邏輯呀……后來正方反方勢均力敵,“辯”得不可開交、天昏地暗。

        當(dāng)辯論會(huì)越來越激烈,一步一步進(jìn)入白熱化的時(shí)候,王碧君終于使出了她的殺手锏:“那你看了××育兒之類的書莫非這也對你有好處,要不我哪時(shí)去買了送你幾本吧,你就不要客氣。”而這招對趙愷卻沒有絲毫效果,趙愷冷笑兩聲,請上了滑稽搞笑的“黃金助手”樓雨航來進(jìn)行唇槍舌劍的“致命一擊” ,完了,正方勢如破竹,而我們反方就節(jié)節(jié)敗退,再也想不出什么好辦法了。最后,他們正方以壓倒性的優(yōu)勢以及迅雷不及掩耳的速度把我們反方給擺平了,最后陸老師鄭重地宣布正方獲勝。

        “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,這場有趣的辯論賽就此結(jié)束了……雖然我輸了,但這節(jié)課十分有趣。

      論開卷有益作文 篇3

        大家下午好!這次關(guān)于開卷是否有益的辯論會(huì),我方的觀點(diǎn)是:開卷有益。

        原因有許多,在此不一一說明了,總歸概括來算,約有三條。

        第一條,開卷有益,我們從書本里汲取知識,提高自身涵養(yǎng),豐富業(yè)余生活,加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系也是關(guān)鍵。古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,可見書本對于一個(gè)人的決定性作用。再有詩仙李白、開國功臣同志,他們都是生來就有如此成就的嗎?不是啊,是后天的刻苦勤奮學(xué)習(xí),才讓他們獲得成功的,這也是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉氖吕?

        第二條,開卷有益,有人不免要質(zhì)疑:當(dāng)真如此?有多少活生生的事例告訴我們,開卷未必有益。如:有一個(gè)大學(xué)生,看書看入迷,他以為這世界上真的有輕功,他自己想試一下自己是否有輕功,他從十八樓跳了下去,結(jié)果死了。我們才是……,大學(xué)生都無法控制住自己,何況我們呢?

        同學(xué),我不免要質(zhì)疑了,你控制不了你可以不看嘛?再說,他一名大學(xué)生,如果是真的好讀書者,那么多的科普道理書、從古代就流傳下來的圣賢書,他怎么不看嘛?

        第三條,開卷有益,他讀書嘛!就得有選擇的讀,像那古籍《詩經(jīng)》等的難免有些迂腐,與時(shí)代脫節(jié)的書,我們不能多讀,否則也會(huì)與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),影響反而不好。我們要“取其精華,棄其糟粕”的讀。

        這就是我方觀點(diǎn),開卷有益,謝謝反方的精彩狡辯。

      論開卷有益作文 篇4

        有人說開卷有益,也有人說看了不好的書未必有益。所以今天,我們班展開了一場辯論會(huì)。

        我們分為兩組,分別說自己對開卷是否有益的想法。我們班開始了一場激烈的辯論,兩組分別是正和反,正方認(rèn)為開卷有益,反方認(rèn)為開卷可能無益。

        反方說:“開卷無益,如果看了不好的一些小說,可能會(huì)沉迷在小說的故事里,不能自拔,回讓我們學(xué)到不好的東西。而且事實(shí)說明了這一點(diǎn),一個(gè)小孩看了這種書,以為人死了可以做天使,就跳樓自殺了,還有很多這樣的例子,因?yàn)榭吹娜巳朊,就天天看,天天做白日夢,別的什么也不做,從而讓學(xué)習(xí)下降,人也開始變壞。

        正方說:“開卷有益,讀書使人進(jìn)步,讓人變得文明,讓我們的祖國變成文明的國家,也讓我們進(jìn)步,高爾基曾說過書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以讓我們認(rèn)識這個(gè)世界,感受到人間的真善美,和這個(gè)世界的丑惡,讓我飛上天空,下入海底,讓我們了解很多好玩的東西,讀力偶啊名人的故事,會(huì)讓我們的體會(huì)更深,讓我們學(xué)到名人身上的優(yōu)點(diǎn)和品質(zhì)。所以讀書是絕對有益的。

        最后,老師對我們總結(jié)說:“對這個(gè)問題我認(rèn)為讀好書是絕對有益的',讀壞書是無益的。

        所以小朋友們,你們知道了嗎?我們一定要多讀好書,不要盲目地相信書中的話,要提出自己的建議,就像大名人顧頡剛說得看書不能信仰而無思考,要大膽提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。

      論開卷有益作文 篇5

        “開卷有益”,“開卷未必有益”。一陣又一陣的辯論聲從我們五(6)班的教室里傳出來。原來我們正在進(jìn)行開卷是否有益的辯論賽呢!

        一二大組是正方,堅(jiān)持開卷有益的觀點(diǎn),而我們?nèi)拇蠼M是反方,要持反對意見。正方的一辯王夢陽直奔主題:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)楦郀柣f過,‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’,我們應(yīng)該多讀書。我國古代著名的詩人杜甫還說過,‘讀書破萬卷,下筆如有神’只有多讀書,作文才會(huì)有進(jìn)步。

        “你錯(cuò)了!蔽曳降囊晦q翟陳原站了起來,說:“我認(rèn)為開卷未必有益,并不是所有的書都是好的,有很多的人就是因?yàn)榭戳艘恍┎涣嫉臅呋鹑肽Я嗽趺崔k?”翟陳原的觀點(diǎn)一下子難住了一二大組的人。過了好一會(huì)兒,正方組的潤雨萱才說:“那我們可以到正規(guī)的書店去買書呀!這樣就可以杜絕這個(gè)不良書籍的出現(xiàn)!贝藭r(shí),我們反方的王佳英站起來說:“這不是在正規(guī)的書店買書就能解決的問題,而是看書的人的問題,如果看書的人是個(gè)不學(xué)無術(shù)的人,他把書中的壞點(diǎn)子都用上了,就會(huì)走上一條犯罪的道路。該怎么辦呀?”

        一二大組的人沒了招,搬出了很多名人名言。還說:“看書對我們寫作文有好處!薄澳侨绻行┤嗣つ块_卷,未必有益!畷甲x得來的人,還有什么做不出來的’這句話的意思是說什么書都讀得來的人,什么都做得出來。那么,那個(gè)人如果看了不良的書,,可能會(huì)做出不良行為。比如;有一個(gè)小學(xué)生看武俠小說上癮了,想想自己有輕功,從樓上跳了下去,怎么辦?”我的話令很多人愣住了。

        就這樣,雙方打成了平局。掌聲響了起來!

      論開卷有益作文 篇6

        世界名人培根說:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;理論之學(xué)使人莊重;修辭與邏輯使人善辯!边@諸多意思能夠蔽之一言:開卷有益。

        何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因?yàn)橹R就是力量,知識就是財(cái)富。而讀書是獲取知識的重要方法,也是知理的一種方式。讀能夠廣博學(xué)識,增長智慧,明曉事理。

        著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究,被稱為“宇宙之父”。他在少年時(shí)代,因患猩紅熱并發(fā)癥,不幸耳聾被趕出了學(xué)校。之后他每一天去莫斯科圖書館自學(xué)。一次他參加中學(xué)教師的考核,人們被他的數(shù)學(xué)才能所驚嘆。校長問他:“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答:“書籍是我的老師!”

        讀書使人進(jìn)步。三國時(shí)的呂蒙最能證明這一點(diǎn)。呂蒙從小就沒機(jī)會(huì)讀書,之后身經(jīng)百戰(zhàn),升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對他說:“你此刻都掌權(quán)管事了,要好好學(xué)習(xí),求得進(jìn)步啊!眳蚊陕犃藢O權(quán)的勸告,努力學(xué)習(xí),進(jìn)步好快。以至于與魯肅見面時(shí),魯肅感慨的說:“士別三日,當(dāng)刮目相看,你以不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了!

        偉大的哲學(xué)家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學(xué),柏林大學(xué)研究歷史和哲學(xué),因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊,還到大英博物館看了三間房的書。

        以上實(shí)例足以說明“開卷有益”?墒俏覀儎(wù)必有選取的讀書,否則,不但無益,反而有害。

        我們是國家的期望,祖國的未來。為了讓祖國更加富強(qiáng),我們務(wù)必多讀書。而且,此刻是個(gè)知識經(jīng)濟(jì)社會(huì)。沒有知識,社會(huì)就不能發(fā)展,國家就不能富強(qiáng)。

        同學(xué)們,讀書吧!它會(huì)給你帶來無窮的知識與快樂!

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