論開卷有益作文300字集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的論開卷有益作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
論開卷有益作文300字 篇1
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起,我們五。一中隊(duì)展開了一次激烈的辯論賽,題目是:談開卷是否有益。正方是開卷有益,反方是開卷未必有益。
主持人首先介紹了正反方的四個(gè)辯手,我擔(dān)任的是正方四辯手。
比賽開始了!同學(xué)們一問一答,每一問都找到了對(duì)方的漏洞,每一答都回答的完美無缺。啊!太棒了!道日娜一個(gè)反問:“對(duì)方辯手用詞這么精確,來源于什么地方呢?回答很簡(jiǎn)單,讀書。這不正好證明了我方的觀點(diǎn)嗎!”這句話令對(duì)方措手不及。主持人無奈只好加入了反方隊(duì)伍中,提出了一個(gè)很尖銳的問題,讓我方沉默許久,但是最后還是給予了恰當(dāng)?shù)幕卮稹?/p>
“好,自由辯論時(shí)間結(jié)束,有請(qǐng)雙方四辯手進(jìn)行總結(jié)!蓖瑢W(xué)們似乎意猶未盡,向主持人提出要再辯論三十分鐘。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,主持人拒絕了。馬上就到我出場(chǎng)了,我很緊張,但是還是用口齒清楚而流利的話語,給我方畫上了完美的句號(hào)。
這次辯論會(huì),不但讓同學(xué)們的友情更上一層樓,還讓我們表達(dá)能力進(jìn)一步提升,真是兩全其美的事情。最后我告訴你,那個(gè)主持人就是我們五·一中隊(duì)的班主任—常雪嬌老師。
論開卷有益作文300字 篇2
有人說,開卷有益。也有人說,開卷不一定有益,看不健康的書反而有害,看無用的書更是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。對(duì)此,我的觀點(diǎn)是:開卷有益。的確,讀不好的書是未必有益。但是,為什么我們一定要讀不好的、毒害我們思想的書呢?為什么我們不能只讀好書呢?只要你在正規(guī)書店經(jīng)家中領(lǐng)導(dǎo)同意后買的書,那就有至少有三道保險(xiǎn):你自己(不太可靠),你的家長(zhǎng)和法律。他們都可以保證你讀的書是健康的,充滿陽光和知識(shí)的好書。如果是由社會(huì)和學(xué)校推薦的書,那就更保險(xiǎn)了,也更應(yīng)該閱讀。
有些同學(xué)可能會(huì)說,現(xiàn)在有錢能使鬼推磨,萬一那些書蠱的作者賄賂了書店的書本采購員和書店的管理員,使他們把書蠱或書中的毒蘑菇(一些外表華麗,但內(nèi)容使人道德扭曲的書)搬上貨架,用來扭曲、毒害我們這些既脆弱又是祖國未來?xiàng)澚旱纳倌昱笥褌。這是有可能的,但它的可能性很小,小到幾乎不可能。因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)和法律會(huì)保護(hù)我們,它們會(huì)不定期地抽查這些書店,檢查書店是否有違法行為。
讀書給我們帶來了許多有用的東西。讀書可以使人心明眼亮;讀書可以令人在各種有益的知識(shí)。一本好書可以作為人的一面鏡子、一位老師和一只學(xué)海之舟。
論開卷有益作文300字 篇3
上周末,老師給我們布置了收集有關(guān)辯論會(huì)“開卷是否有益”的資料的作業(yè),我們?cè)诩依镒龊昧顺浞值臏?zhǔn)備,期待著辯論會(huì)的到來。
三天后的下午,辯論會(huì)如期舉行。班主任老師宣布:“辯論會(huì)正式開始!”正方同學(xué)首先發(fā)表了自己的看法:開卷有益,讀書可以讓人擁有淵博的知識(shí),唐代詩人杜甫有一句名言:讀書破萬卷,下筆如有神。讀的書多了,知識(shí)也多了,怎么可能寫不出好的作品呢?反方同學(xué)辯論道:紅棗吃多了對(duì)身體好,但是對(duì)牙齒不好,藥吃多了對(duì)身體有益,但是也有副作用。書里的內(nèi)容也不是完全好的。正方同學(xué)說:書籍是全世界人民的營養(yǎng)品,要多讀書才能成為名人啊。反方同學(xué)辯論道:即使如此,現(xiàn)在讀書讀多了也不好,假如你整天沉迷于讀書,不去接觸社會(huì),就會(huì)變成一個(gè)書呆子,而且會(huì)害了自己。正、反兩方各持己見,經(jīng)過一番唇槍舌劍,難分高下,辯論會(huì)場(chǎng)的氣氛愈演愈烈,仿佛是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。隨著老師宣布“辯論會(huì)結(jié)束!”,這場(chǎng)激烈的辯論會(huì)落下了帷幕。同學(xué)們的精彩辯論贏得了陣陣掌聲。
通過這次辯論會(huì),我們都悟到了一個(gè)道理:在生活中讀書要有選擇性的閱讀,不要隨便亂讀對(duì)自己沒有益處的書。
論開卷有益作文300字 篇4
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)。辯論會(huì)的主題是“開卷是否有益”。
辯論會(huì)由正方辯手蔡青青拉開帷幕。只見她鎮(zhèn)定自若地站起來,從容不迫地說:“許多名人都是因?yàn)樽x了很多書才有一番成就的。比如說,愛迪生,正是因?yàn)樗麖男∽x了很多書,刻苦鉆研了很久,才發(fā)明出了與我們的生活息息相關(guān)的電燈……”大家都佩服地鼓起了掌。
反方辯手也不甘示弱,一辯劉一鴻昂首挺胸地站了起來,振振有詞地說:“那你說說,那些黃色的、暴力的書籍,有可學(xué)習(xí)之處嗎?”大家都醒悟似地點(diǎn)了點(diǎn)頭,有的人還低聲地竊竊私語。
正方辯手鏗鏘有力地說:“不管是什么書,也必定有可學(xué)習(xí)之處,少之學(xué)幾個(gè)字,多之學(xué)幾個(gè)優(yōu)美詞句,我們還可以以書中的反面教材作為一面鏡子,時(shí)刻反省自已?傊,只要我們?nèi)≈A,棄其糟粕,一定能把書讀好、讀透,壞處變成好處……”
反方二辯林溢欽咄咄逼人地說:“既然讀書必定有益,那為什么還要說要有選擇地讀書呢?”對(duì)方沉寂了一會(huì)兒,估計(jì)是被對(duì)方的問題震住了……
雖然這次我們辯得難解難分,不分上下,但全班同學(xué)受益匪淺。它告訴我們,看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍。
論開卷有益作文300字 篇5
今天,我們班開了一次辯論會(huì),題目是‘‘開卷有益’’與‘‘開卷未必有益’’。女生為正方,男生為反方。
正方:現(xiàn)在的人必須需要讀書,不然就不會(huì)有知識(shí)了。
反方:現(xiàn)在有不良的書混入書攤,你到書攤看看,就可以看見有的不良的書籍,如《鬼吹燈》、《自殺方法》等,這都是不良的書籍。
正方:如果不讀書的話,世界上的人就沒有知識(shí),沒有知識(shí)就沒有發(fā)展,也有可能到退。
反方:如果讀了不良的書倒退的速度會(huì)增加。
正方:如果不讀書哪里來的知識(shí)。
反方:如果讀了不良的書籍,不會(huì)增加還會(huì)吞噬掉以前所擁有的智慧。
正方:如果不讀書了那世界不就混亂了嗎?
反方:如果人們讀了不良書籍,那還會(huì)引起戰(zhàn)爭(zhēng)。
正方:那人們不都退化了嗎?
反方:有一個(gè)人他看了好幾部不良推理小說,后來他入室搶劫了。
正方:沒有書籍就沒有了科技,沒有了科技就沒有生存能力。
反方:如果全世界的所有人都看了不良的書籍,那全世界都會(huì)混亂,如果這樣就會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)四起,到時(shí)候地球就可能毀滅。
正方:如果人們都不讀書了那時(shí)候有的人只能當(dāng)土匪或者搶盜。
老師:讀書只能讀應(yīng)該讀的書,不能讀不良的書,讀不良的書是要被杜絕的。
論開卷有益作文300字 篇6
今天,我們將圍繞“開卷有益”和“開卷未必有益”的話題來開展一次辯論會(huì)。
我們正方,反方各選了三位代表去辯論。他們信心滿滿的走向主席臺(tái),他們到主席臺(tái)的凳子上,就想著一定要成功。
首先,正方派出了一位代表辯論。正方說:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)闀侨祟愇拿鞯摹L(zhǎng)生果’,我們從書中汲取營養(yǎng),使我們的智慧和心靈得以成長(zhǎng)。每當(dāng)打開書認(rèn)真閱讀的時(shí)候,我就有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲。”
反方代表派出一名選手和正方代表辯論。反方說:“對(duì)方的觀點(diǎn)我不贊同,因?yàn)楝F(xiàn)在有許多不健康的書充斥著市場(chǎng),不少青少年就是受到這類書的`毒害,從而走上了犯罪的道路。”雙反代表各自抒發(fā)自己的意見,滔滔不絕,掙得面紅耳赤,不可開交。
這時(shí),王老師說話了,她帶著笑容走上了主席臺(tái),她說:“今天雙反講的都很好,對(duì)我們今后有很大的啟示,我們要常開有益之卷,讓好書伴隨我們健康成長(zhǎng)。希望同學(xué)們好好讀書,讓生活變得更加豐富多彩。辯論會(huì)到此結(jié)束!
今天的辯論會(huì)太精彩了,讓我受益匪淺。
論開卷有益作文300字 篇7
星期四我們五(4)班在教室舉行了一場(chǎng)辯論會(huì),參加的人員有:陳穎怡、劉子湘、曾子彬、曾錦燦、劉雨欣、毛雨陽、林佳能、李嘉嬋。
而今天我們辯論的主題是:開卷是否有益。我們的黑板已寫上了主題,教室的課桌也已經(jīng)擺好了,主持人歐陽老師正式宣布:“辯論會(huì)正式開始!”
首先是讓正方一辯表明立場(chǎng),正方一辯大聲說:“大家都非常了解唐朝詩人杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)歷的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。讀書可以徹悟人生的意義,乙方怎能說“讀書無益呢?”
反方一辯也昂首挺胸地說:“現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情的小說,書刊,看得入迷,這樣子他們上課一心就想著書,成績(jī)就會(huì)一落千丈。所以開卷未必有益!
在自由辯論的環(huán)節(jié)中,正方三辯曾子彬說:“就算看不好的書,也可以學(xué)到幾個(gè)字,也可以教會(huì)你寫作文的方法吧,所以我方認(rèn)為開卷一定有益。”說完,同學(xué)們陣陣掌聲。
比賽進(jìn)行得越來越精彩,比賽時(shí)間到了。主持人說:“大家都表現(xiàn)得非常好,但是勝利的是正方。”
這次辯論會(huì)讓我知道了讀書要選擇好的,健康的書讀,拒絕不良書,不良行為,還提高了我們的口才,應(yīng)辯能力。
論開卷有益作文300字 篇8
人們常說:“開卷有益,看書有益!钡,仔細(xì)一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書害了自己?jiǎn)?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。
其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會(huì)毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱,近墨者黑?所以,只有看好書才會(huì)對(duì)你有益。
因此,我的觀點(diǎn)是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。
論開卷有益作文300字 篇9
今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。
主持人曹清甜說:“人們都說:‘開卷有益!械娜藚s說:‘開卷未必有益,看了不健康的書反而有害。’現(xiàn)在1、2組是正方,支持開卷有益;3、4組是反方,支持開卷未必有益。讓我們來開一次辯論會(huì)吧!”
正方先說:“書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類生活的源泉。讀書能讓人增長(zhǎng)知識(shí),使人明白許多道理,所以開卷有益。”
反方反駁道:“讀書不一定都有好處。當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)了一些黃色、盜版的書,看了那些不良的書,會(huì)把我們引入歧途。所以,有時(shí)開卷未必有益,反而有害。”
雙方爭(zhēng)論得不分上下。正方又舉了一個(gè)例子:馬克思開卷,受益良多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命中有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他為了寫資本論,讀了自藏書一千多本,還到大 英博物館里看了三間房子的書。這時(shí),課堂上響起了雷鳴般的掌聲。
下課鈴聲響起,主持人宣布:“辯論會(huì)到此結(jié)束!蓖ㄟ^這次辯論會(huì),我明白了:雖然大多數(shù)的書都是好的,但“樹大有枯枝”,總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書,才能做到真正的“開卷有益”。
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