【實(shí)用】論開卷有益作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的論開卷有益作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
論開卷有益作文 篇1
對于開卷是否有益這個問題,每個人的想法都不同,所以我們在班上展開了一場激烈萬分的辯論賽。我們這些辯論開卷有益的女生作為正方,那些辯論開卷未必有益的男生作為反方,而我很榮幸地當(dāng)上了正方的一名二號辯手。就在辯論賽馬上就要開始的時候,原老師請雙方的三位主辯手到講臺前就坐,這時候,我的心像安了彈簧似的怦怦直跳!拔乙欢ú荒茏屛覀冋捷?shù),我一定要努力反駁反方,一定要讓他們無話可說!”我在心里大聲喊道。
辯論賽在原老師美妙的聲音和同學(xué)們熱烈的掌聲中開始了。
“下面有請正方一號辯手發(fā)言。”大家都用雷鳴般的掌聲歡迎我們正方的一號辯手宋佳音上臺發(fā)言!凹佑,你能行!”我用鼓勵的眼神目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,期待著她精彩的表現(xiàn)。宋佳音并沒有那么緊張,她依然像平?偨Y(jié)那樣,非常淡定,她優(yōu)秀的表現(xiàn)給我吃了一顆定心丸,再也不那么緊張了。但老師這一輪給我們的成績卻令我們大失所望,老師只給了我們一分,而給了反方四分,看著反方辯友欣喜若狂的樣子我心里可真不是滋味呀。所以,勝利這個念頭被我的心抓得更緊了。
該二號辯手上場了,同學(xué)們又以震耳欲聾的掌聲歡迎了我,我從容地走上講臺,大聲念出我的觀點(diǎn)。念的時候,我盡量使我的聲音變得不再顫抖,而且,看著正方的同學(xué)們對我期待的目光,我想,我可不能讓正方輸在起跑線上。因?yàn)槲冶贿@種力量鼓舞著,所以我念得更加賣力了。差不多過了一分鐘吧,我的發(fā)言結(jié)束了,我快步走到座位上,認(rèn)真傾聽反方辯手的發(fā)言。反方辯手也發(fā)言結(jié)束后,老師又開始了年這一輪的評分,我們正方獲得兩份,反方獲得一分。等到三號辯手也發(fā)言結(jié)束后,我們開始了自由發(fā)言。
這個環(huán)節(jié),我們一直不分勝負(fù),終于佳音用一段話把他們噎住了,哈哈哈!在這個環(huán)節(jié)中,我們正方先得一分。反方為了增強(qiáng)勢力,有人還舉起了反方必勝的`牌子,哼!你們以為我們正方會理你們嗎?我們不管那些騷擾,繼續(xù)反駁反方。
就這樣,在不知不覺中,一節(jié)課過去了,我們的辯論賽也結(jié)束了,這次辯論賽是令我回味無窮、難以忘懷的一件事。
論開卷有益作文 篇2
星期五下午,雨珠襲來,但是我們同學(xué)的辯論會卻沒有被雨珠干擾。
切入正題人們常說:“開卷有益!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!苯裉,我們班級就圍繞這個話題展開了一場有趣的辯論會。
正方同學(xué)首先發(fā)言:“我認(rèn)為開卷未必有益,看一些漫畫書或者影響我們學(xué)習(xí)的書反而對我們有害!彼脑捯粑绰,我們反方辯友同學(xué)猛然站起來道:“我認(rèn)為開卷未必有益,分明多數(shù)書都沒有益處!
正方立刻站起來反駁道:“我認(rèn)為開卷有益,書既能豐富我們的課外知識,又提高了我們的閱讀能力和寫作水平,難道這不好嗎?反方辯友,剛才你說不好的書會對我們造成一些不良影響,難道我們周圍的好書還不夠多嗎?總之我認(rèn)為開卷有益!狈捶睫q友同學(xué)這時也猛地站了起來說:“我認(rèn)為開卷未必有益,正方辯友,你說漫畫書會不會影響我們的學(xué)習(xí).”
反方辯友馬上又站起來道:“是啊,漫畫書影響我們學(xué)習(xí)而且有些同學(xué)一看就癡迷到忘我境界,而且忘我境界用錯了地方.”
正方辯友拍桌子站了起來道:“我也很喜歡看漫畫書,但我是臨摹著畫畫,學(xué)習(xí)的!狈捶睫q友6個同學(xué)一同站了起來氣嘴八舌開話但最終還是我們反方新來的同學(xué)開了話:“正方和反方可以說我都支持,正方說多看書對自己有益,對沒錯,反方說看漫畫書不好也沒錯,政府也會幫我們清除一些不好的書,所以我認(rèn)為雙方并沒有什么錯。”
一句話震撼了全班,雷鳴般的掌聲馬上響起,一下子進(jìn)入最火熱階段。
一節(jié)課的時間很快就過去了,雖然正反兩方一下課又是一番口舌之戰(zhàn),各辯各的理,也沒辯出個結(jié)果來,但我還是認(rèn)為開卷未必有益。因?yàn)槲疫是認(rèn)為漫畫書還是不好,干擾我們得到知識,而且一旦看的入迷就會看的很晚,影響休息。但我很喜歡這次班隊(duì)課,希望以后能多找些像這樣的話題在班級里辯論,因?yàn)檗q論會既能鍛煉我們的語言表達(dá)能力,又能增近我們同學(xué)之間的友誼,而且也能增長知識,所以我喜歡像這樣辯論會。
論開卷有益作文 篇3
在生活中,你們又沒有遇到過開卷有益的事呢?有或沒有都不重要,重要的是多讀書。而讀書正是開卷有益的重中之重。
記得有一次:下午班里突然考試,很多同學(xué)都在手忙腳亂地看書,看練習(xí)冊。“聽說這次考試全是課外知識!蓖勒f!澳膊豢纯淳毩(xí)冊,語文書?”“俗話說‘大考大玩,小考小玩’,‘不考不玩’,你這都不知道么!”我大氣凌然地說。正說著,老師進(jìn)來了!巴瑢W(xué)們,這次我們考的全是課外知識,不用寫作文!薄昂靡!”全班都高興的叫起來!跋葎e耶,不過誰沒考到90分,誰就把整張試卷抄一遍,開始考試!”
拿到卷子,寫完試卷。我一看,這也太簡單了吧。第一題:在郊外如果被蛇咬,你會怎么辦?A,用樹葉汁滴在傷口上。B,不管它。C,用嘴巴把血吸出,吐掉。我選了C。第二題:如果在爬山時遇到熊,你會怎么辦?A,爬到樹上。B,裝死。我覺得A,B都可以,不過B,比較危險。想當(dāng)今社會,科技發(fā)達(dá),連熊IQ也高了,只要看到人,即使那人裝死,它也要在那人身上做坐坐。我走筆如飛,半小時,便寫完了這張卷子。
有人問我為什么寫那么快,那是因?yàn)檎n外是看的多。正如宋代詩人朱熹的《觀書有感》中寫的“問渠那得清如許?為有源頭活水來!
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