關(guān)于開卷有益作文合集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的開卷有益作文6篇,希望能夠幫助到大家。
開卷有益作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說道:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”既然中外名人都這么說,那讀書當(dāng)然好了。
有的同學(xué)會說,開卷未必有益,看那些漫畫兒啊、笑話啊、言情小說之類的東西能學(xué)到知識嗎?能懂得道理嗎?能找到好詞好句嗎?
但是我覺得,開卷有益這個成語出于《澠水燕談錄》。意思說讀書有好處。它歷經(jīng)百年,延續(xù)至今,仍然在用,可見這個詞有一定的價值和意義。我十分贊成“開卷有益”。況且笑話,漫畫都是經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)之后放松的圖書,也不算是不良的書。不過盡量少看看為好。我有的時候也會看,但是都是看的是健康,最后故事結(jié)局很輕松的一些漫畫。
那有的同學(xué)又說,那漫畫兒呢?漫畫書上有《烏龍院》、《嘻游記》、《濟(jì)公傳》、《阿衰》、《豌豆》,還有《瘋了瘋了,桂寶》這些都是不好的東西呀,老師一看見就會沒收。
可以看可不是讓你把漫畫書帶到學(xué)校來。在學(xué)校盡量多看一些獲過國際大獎的小說,那些有名的文學(xué)作家寫的小說,還有意林系列的圖書。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,不是看閑書的地方,閑書分兩類,一種是不閑的課外書,一種是功用只是放松的書。閑書不閑,只是看看你讀的是哪一類的書。意林雖然是雜志,但是它這幾年出了小小姐missmini系列。我讀過幾本,它也能生動表達(dá)了人們的遭遇,還有許多能充分表達(dá)心理活動的句子。讀著一本書,就有身臨其境的感覺,幾個人物就在你的眼前對話。這個系列我推薦女孩子們看。因為它能幫助你提高作文水平。
讀書可以使人增長知識,但開卷只是在有益的條件下,而不是隨便什么書都可以。漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。”書既然是藥,那就是良藥,愚就是對知識的困乏,這就是病。以藥治病,藥到病除。
開卷有益作文 篇2
有人說:“開卷有益!币灿腥苏f:“開卷未必有益!比绻銌柕轿,我會不假思索地說:“我認(rèn)為開卷有益!”
我聽到有人反駁:“開卷未必有益,書看多了,思想會很復(fù)雜,而且看那些不健康的書對身心還會有害!”但是,你想想世界上有許多關(guān)于讀書的`名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”“書籍是全人類的營養(yǎng)品!”如果照你這么說,那些名人名言就是名不副實的?就是徒有虛名的?就是胡說八道的?就是胡編亂造的?我覺得不是!如果你沒有認(rèn)真讀書,怎能辨別它到底是不是所謂的“壞書”?到底是不是不健康的書?就算它是“壞書”,那它也是書,也有益處,大到使人大徹大悟,痛改前非;小到可以學(xué)會幾種寫作的方法、幾個詞語、甚至幾個字!這些都是讀書的益處!
我又聽到有人說:“以前有個少年,看了武俠小說,以為自己會輕功,結(jié)果墜樓死亡!”盡管你再舉出一堆因書而墮落、瘋狂、犯罪等事例,但這又能說明什么呢?只能說明看書的人心術(shù)不正,不能歸罪于書!如果你拿刀去砍人,能怪那把刀嗎??
古今中外,有許多愛讀書的人,宋太宗就是其中一個。宋太宗趙匡義的政事十分繁忙,有時大忙無法讀書,他也會抽空補(bǔ)上。還有文學(xué)家曹雪芹,“批閱十載”、“增刪五次”方成《紅樓夢》。
開卷,可以修身養(yǎng)性,提高人生境界,走上成功之路。開卷只有益沒有弊。不讀書者不成材,讀書者自成仙。
開卷有益作文 篇3
上個學(xué)期,媽媽帶我看了一場中學(xué)生之間的辯論會,我于是知道,辯論是用文明的語言爭辯并表明自己的觀點是對的,而這需要充分的理由與隨機(jī)應(yīng)變的頭腦。真沒想到,我們班居然也開展了一次辯論會。這可是我第一次參加辯論!我既激動又害怕。
這次辯論,我是正方選手。正方的題目是“開卷有益”。我是正方的主辯,反方的選手有班長,她口齒可伶俐了,我非常害怕我會輸。
比賽開始了。我邁著緊張的步子走上講臺。一開始,我們的比分都不相上下。我說:“讀書當(dāng)然是好的,你們看,這些領(lǐng)導(dǎo)人都是應(yīng)為多讀書才當(dāng)上官的!睂Ψ降南镊氚卜瘩g道:“那你想想看,看漫畫書而犯罪的人有多少?”我竟一時回答不上來。我方的選手都在用眼神對話:“你快上去啊!”
過了幾秒,我方的李卓霖站出來道:“那你們是色狼嗎?看那些色情書。”全班一陣尷尬。
我抓住機(jī)會,說道:“刀子可以切菜也可以殺人,為什么人要犯罪?因為他心術(shù)不正,并不可以說是刀殺的人,所以也不能說是書使人犯罪!”(雷鳴般的掌聲)反方答不上話來。我心里很是得意:哼,答不上來了吧,哈哈!
比賽時間真快,就要結(jié)束了。最后我總結(jié)了一點:人不能因噎廢食!說完,我感到渾身都輕松了。
這場激烈、緊張、別開生面的辯論會,讓我知道了人要博覽群書。
開卷有益作文 篇4
今天下午,我們班進(jìn)行了”開卷是否有益辯論會“。
辯論會分兩方,一方是正方,一方是反方,正方是開卷有益,反方是開卷未必有益,我是正方。
我方代表是”故事大王“吳若希,反方代表是李燕格,每方有四位辯論人。
隨著老師的一聲”開卷是否有益辯論會,正式開始“。然后,我方和反方進(jìn)行了激烈的爭辯。
我方人數(shù)比反方人數(shù)少,可我們都沒想到,后來張老師加入進(jìn)來,而且還加入了我方。這讓我們很高興,反方很失望。
正在我們辯論激烈的時候,下課鈴響了,老師只好說:”開卷是否有益會,結(jié)束“。老師還說,這次的辯論會沒有分出勝負(fù)。而且這次辯論會,并沒有影響到我方和反方的友誼。
通過這次辯論賽,讓我明白了書分為兩種,一種是好書,好書可以讓我們增長知識,一種是壞書,壞書會讓我們走向迷失。所以我們要有選擇性的讀書,而且要認(rèn)真的讀。
開卷有益作文 篇5
一個陽光明媚的日子,獨坐在陽臺上,掬起一杯熱茶,捧起一本清香的書。只用那明麗的雙眸,接受文字之間的營養(yǎng),接受令人眷戀的陽光的洗禮,溫暖而舒適。
他們總會悄靜無聲,如滄海中的一蝶,企盼飛出夢境。于是,他們靜悄悄的從優(yōu)雅的卷中采出蝶翅的力,一點一點,一滴一滴匯集,力量越來越強(qiáng),接收了卷的益處,他們成長了一小步。
他們總把自己的影子映襯于書里面,烙刻在字行間。他們苦苦尋覓著,總期待著下一地點,下一時間,下一人物,下一事件。嘗品著各種不同人生的滋味,有時一遍好像不夠。每一次開卷都像度過了一個漫長的春秋,重新經(jīng)歷了一場離分聚合的場景,感悟也有所不同。尋覓的終點便是一個個結(jié)局,或悲傷或冷然抑或淡雅,收獲卻如此完美。
他們習(xí)慣漫步于書的庭院。就好像一個小村莊,里面裝滿了關(guān)于你童年的遐想,你幼時的夢幻。穿梭于各個平面各個樓層之間。享受著壁灰的淡木香,呼吸著泥土的芳雅香。無論你遠(yuǎn)行到何方,你需要它來充實自己,撫慰自己,得到的將會是比現(xiàn)實更活躍的沖勁。
有時候某個片段會讓人懷念起自己的從前,然后,淚流滿面。一張張可愛的臉孔,一朵朵明朗的笑聲,一分一秒的年華,一些黎明一個黑夜,像一幕幕真實的影像緩慢上映。每一頁所述的故事都是那么明亮那么溫暖。
又是一個陽光明媚的日子,掬起一杯熱茶,享受卷中的美麗。
開卷有益作文 篇6
親愛的同學(xué)們:
大家好!讀書是最好的學(xué)習(xí)。因為讀書時追求著偉大人物的思想。讀一本好書,就仿佛找到了一位好朋友;再讀這本書,仿佛又和老朋友重逢;讀完這本書,就好像在大海上漂浮,讓你覺得書更有趣味。不讀書的家庭,是沒有希望的家庭,不讀書的民族,是沒有希望的民族。之所以我們要讀好書,是因為書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我建議大家讀一些文學(xué)方面的書。我們每讀一本書,都應(yīng)該字斟句酌,不能一目十行。只有慢慢地讀,才可以品味到書中的精華,還要把書中的精彩觀點,美的詞語及名言警句等摘抄下來。如果有能力的話,可以將書的中心思想,主要內(nèi)容及寫作方法等用簡短的語言記錄下來,寫出提綱。你的作文就會更加豐富多彩。
讀書還有很多好處,它可以增加你的知識,提高你的習(xí)作水平,活躍你的思想等,所以我們要多看書,看好書,這樣既可以有益身心,又可以提高習(xí)作能力。
開卷有益,良師益友。讓書籍點亮人生,讓書香飄逸生活。
同學(xué)們,趕快讀書吧!
。ㄐ旅苁行率兰o(jì)學(xué)校五四班向夏蓮 輔導(dǎo)老師趙秋玲)
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