開卷有益作文600字匯總10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的開卷有益作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
開卷有益作文600字 篇1
英國作家菲爾丁曾說過；“不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害�！弊x書固然有好處，可是如果一切書皆讀，認為書讀得越多越好，不顧內容，不理解書中講得道理，只認為讀了就有益，不對！我們必須挑選對自己有益的，且看過有所感悟，適合自己閱讀的書閱讀才是有益的。
孟子云；“盡信書，則不如無書�！睔v史上有許多血淋淋的例子，比如；戰(zhàn)國時期的趙括熟讀兵書，卻不懂得變通，紙上談兵，最終兵敗被殺。還有三國時期的的馬謖也是飽讀兵法，可結果如何？言過其實，導致失街亭，失去性命！盡管開卷有益是一個成語，而且還有“讀書破萬卷，下筆如有神。”等詩句。可是，我認為，如果盲目開卷，未必有益。
開卷不一定有益，有時（如讀了壞書）還會造成損害。當今社會上的一些少年的犯罪事實就是被那些不良書刊污染了心靈，染上了不良惡習，導致最后走上違法犯罪之路。
現(xiàn)在有些同學可能喜歡看武俠之類的小說。甚至癡迷到廢寢忘食、手不釋卷的階段，上課時想著小說中的內容，沒心思學習。最終荒廢了學業(yè)。更有甚者，模仿小說中的人物，可能還會走向犯罪的道路。這難道不是看無益之書害了自己嗎？
誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養(yǎng)身心，但“開卷”只是“有益”的必要條件，而不是充分條件。
漢代劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍热皇撬帲途邆鋬煞N功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人死地。不是嗎？20世紀的德國，不少人看了希特勒的《我的奮斗》，受不良影響，論為希特勒的殉葬品�，F(xiàn)在有一部分同學迷上了武俠小說，整天看那些怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導致學習成績一直下降，最后竹籃打水一場空。試想，“開”這樣的“卷”，能是“有益”的嗎？“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞�！�
因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。
開卷有益作文600字 篇2
今天上午語文課結束后，張老師走上講臺，對我們說：“今天下午自習，我們要開辯論會，圍繞‘開卷有益’和‘開卷未必有益’這正反兩個觀點，大活動的時候把桌子擺好�！崩蠋熣f完后，我們高興得大喊：“好的！老師！”
下午開始上自習課了，老師走上講臺，說：“我們辯論會現(xiàn)在開始。這一次辯論，我們讓正反雙方提出觀點，必須要說明自己的想法，一定要以理服人，明白了嗎？”
老師剛說完，我們正方的小辛同學站了起來，說：“我認為開卷有益，因為人們都說‘書籍是人類進步的階梯’，書籍可以豐富我們的知識，陶冶我們的情操，所以我認為開卷一定有益�！狈捶叫⊥跬瑢W聽了，站了起來說：“對方辯友的觀點，嗯，我不贊同，因為現(xiàn)在有許多許多的壞書充斥書市，不少學生看了這一類的書，從而他們走向犯罪�！�
我看見他說完后就站了起來，說：“不，我認為開卷有益，大詩人杜甫說過‘讀書破萬卷，下筆如有神’�？鬃舆�說過‘敏而好學，不恥下問’�！x一本好書，就是和許多高尚的人談話’。這是歌德說的。”
對方的小張同學站了起來，說：“哎哎哎，大哥，我們這是辯論會，辯論會不是讓你來秀名言的�！蔽覀冞@里的小楊同學說：“為什么不能用名言呢？你這是沒讀過書，不知道有這名言。愛閱讀是不是聊情感貧血，抑制缺鈣，思想腦膜炎的特效藥。可以治治你的病了�！�
我又站了起來說：“讀書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事。讀書還可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，讀書還可以使我們變得有修養(yǎng)。你說，讀書好不好？你說開卷是否有益？”
……
“叮叮叮！”哦，下課鈴響了，老師示意停下，她走向講臺，對我們說：“大家說的真好，大家的觀點我都贊同。我們要多讀書，讀好書，好讀書。讓書伴著我們成長�！崩蠋熞徽f完，全班就響起了暴風雨般的掌聲。
好激烈的一場辯論會�。�
開卷有益作文600字 篇3
在考試中、在班會課上、在知識競賽中，我們都認識到了多讀書的好處。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達，但是網絡也不是萬能的，總有替代不了書籍的地方。多讀書可以提高我們閱讀和寫作的能力，還能讓我們有機會在競賽中脫穎而出呢！
記得一次班隊會上，我們開展了一堂生動有趣的班隊主題會：吸煙危害大�！跋銦熇镉心峁哦『鸵谎趸�，對人體有巨大的危害。一支香煙可以殺死一只老鼠……”中隊長楊淇繪聲繪色地講著：“下面進行有獎問答，請同學們注意聽好�！苯淌依镱D時沸騰起來，大家都磨拳搽掌，躍躍欲試�！罢垎柖譄熓鞘裁�？”“我來說�！敝灰娂毙宰又苄菨h第一個舉起手來大聲地說：“二手煙又稱被動吸煙，就是不抽煙的人吸取其他吸煙者噴吐的煙霧�！边@時候只聽見小博士吳悠站起來自信地說：“吸二手煙決不能理解為把別人沒抽完的煙接過來再抽，像買二手車一樣。我們所說的`吸二手煙是指不吸煙者吸了吸煙者吸煙時所造成的環(huán)境香煙煙霧。二手煙中包含4000多種物質，其中包括40多種致癌物質，如被不吸煙的人吸進體內，會對人體健康造成很大的傷害�！睏钿柯犃藚怯凭实陌l(fā)言頻頻點頭，大聲地說：“吳悠，你說得太好了！”我低下了頭，感到很慚愧，我的臉頓時變得紅彤彤的，仿佛一個紅蘋果。我向吳悠投向了羨慕的目光。心想：“唉，都怪我知識面太窄，以后我一定要多讀書，向吳悠學習，豐富我的知識，爭取下一堂班隊課我也能有這么精彩的發(fā)言！”
這一節(jié)班會課不僅讓我了解了吸煙的危害，更讓我感受到了讀書的好處和重要性。我暗暗下決心：我要多讀書，讀好書，因為開卷有益�。�
開卷有益作文600字 篇4
世界名人培根說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學使人精細，博物使人深沉，理論之學使人莊重，修辭與邏輯使人善辯。這諸多的意思可以蔽之一言：開卷有益。
俗話說：”秀才不出門，便知天下事。“讀書可以使我們增長見識，豐富我們的知識量。讀一本好書，就像交一位益友，多讀一些書，能通古今，通四方。記得有一次晚飯后，我們一家三口聊到了一個蟲卵的話題，爸爸媽媽都說，一只蟲子能下幾千顆卵。這時，我正好讀了《法布爾昆蟲記》，知道有一種名叫”飛蝗泥蜂“的昆蟲，它每次只下一顆卵。于是，我胸有成竹地反駁了爸爸媽媽的觀點，還把這個知識點講給他們聽，媽媽笑著說：”你都可以成為我們家的小博士了！“
讀《草房子》，讓我懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福；讀《時代廣場上的蟋蟀》，使我知道好朋友之間要互相信任、互相幫助；讀《少年大解救》告訴我，要勇敢面對現(xiàn)實，遇到危險要冷靜思考……
杜甫說：”讀書破萬卷，下筆如有神“，杜甫之所以可以寫出這么多好詩，都是因為他小時候讀書多。馬克思之所以能寫出著名的《資本論》，是因為在他寫作之前，在大英博物館里讀了一千多本書。我也有這樣的體會，以前，我寫作文總是抓耳撓腮，不知道寫什么。但是我一直在堅持讀書，還把自己的一些讀書心得寫下來，有時也寫一些生活中的趣事，不知不覺，在我的博客上就已經積累了近七百篇博文。寫作文對于我來說已經不再像以前那么困難了，我想：這就是”讀書破萬卷，下筆如有神“吧！
一本書就像一位好朋友，當你傷心的時候，它就會逗你開心；一本書又像一葉小舟，帶我們遨游知識的海洋。讀一本好書，就像交一位益友。所以，請你也為自己選一本好書吧！
開卷有益作文600字 篇5
在報紙上看到諸葛淵。他是一個書柜里總是少一本書的人，家中的裝飾物只有書，墻壁都改成了書柜，臥室的剩余空間只有一張床，夜間翻身都怕碰落了書。
許久不閱讀就會感到空虛。搬一條凳子，來到陽臺，捧一本書，聞著書香，在文字間徜徉，會漸漸感到靈魂的厚度。
人總得吃飯，汲取養(yǎng)分。思想也是，作為精神食糧的書就扮演了不可或缺的角色。細細咀嚼某些文字，讓其養(yǎng)分盡可能多地被我所用；瀏覽一些文字，就算淺嘗輒止，沒有留下任何印記，但畢竟已經過你的大腦，無形之中就積累了知識，何時派上用場自己也不知道，或許就是那個靈光乍現(xiàn)。
有人擔心書中有些成分會毒害讀者，的確，社會上這些事例也不少。但我要說，書中的這些毒素如同體內的毒素一樣，會經過凈化最終排出體外。至于為什么還是有許多人因看書而誤入岐途，我認為正是因為他們看書不夠多�？磿嗔耍R儲備多了，自己的價值觀也會日趨完善，自然就會明辨是非。
新東方校長俞敏洪考了三次大學，終于在最后一次以倒數(shù)第一的成績進入北大。大學四年，他看了300本書。他招聘教師問的第一個問題是：大學四年你看了多少書？他心中的底線是200本。
暑假里，看電視節(jié)目“三個大學生談就業(yè)與擇業(yè)”，劍橋大學華裔高材生喻莉雅相貌平平，但我一下子被她吸引了。不知為何，長相普通的她有一種讓人肅然起敬的氣質，意氣風發(fā)，對待問題很有見地。一問，她從小就愛看書，真是“腹有詩書氣自華”。
書籍是人類進步的階梯，書籍可以塑造一個人，可以推動文明的進步。用諸葛淵的話來說，就是：“我愛書，我喜歡被書砸的感覺，因為它讓我真真實實地感覺到我存在�！�
開卷有益作文600字 篇6
“書，是人類進步的階梯�！遍_卷者古來就有，有“五柳先生”“不求甚解”讀法的；也有朱光潛倡導的“字字推敲，咬文嚼字”讀法的；更有王國維所謂的三種讀書境界……但終歸來看，開卷是有益的，因為開卷既是知識之源，又是古人之鑒，更是修養(yǎng)之法。在葉文玲《我的“長生果”》中，寫到書，被人們稱為人類文明的長生果！這一句更是體現(xiàn)出開卷有益。
古時，匡衡夜晚借光讀書，有了很好的成就；大將呂蒙細心讀書，也成了一個有修養(yǎng)的人。最令我念念不忘的故事，要數(shù)溫公警枕了。馬光是宋代著名的文學家與政治家，他從小就很聰明，被大家譽為神童。但他從來都沒有驕傲過。為了每天早起讀書，他用圓木做了一個枕頭，每天晚上用它睡覺，睡熟后只要一轉頭就會滑下來，磕在床板上，人就會驚醒，爬起來讀書。就這樣，司馬光孜孜不倦，夜以繼日，學業(yè)不斷長進，事業(yè)也不斷長進。死后被追封為“溫公”，“溫公警枕”這個故事是證明開卷有益的最好例子。
古人說得好：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！泵孔x一本好書，感覺自己就像乘上了遠行的列車，欣賞著窗外迷人的風景，心情是那么舒暢。有時，又像是面對著一位陌生又親切的朋友，聽著他波起浪迭的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動著，心情久久難能平靜。
這種種例子都表達的一個概念：開卷有益。開卷有益“這個成語原出自于王辟之的《澠水燕淡錄》，意思說讀書有好處。它歷經百年，延續(xù)至今，仍有使用，可見其實有一定的價值和意義。我十分贊成”開卷有益“。
開卷有益作文600字 篇7
“正是因為有了好書的陪伴，你們才會變得如此能言善辯”。杜甫有一句名言：讀書破萬卷，下筆如有神……唉！這個班上是怎么了，這么喧鬧？別急，這個教室里正在舉行一場辯論會呢！讓我們一起去看看吧。
鈴聲剛停，肖老師就笑容滿面的走進教室，說：“今天，我們舉行開卷有益的辯論；首先，請正方講述自己的觀點，接著由反方闡述自己的觀點，最后是自由辯論”。
正方的統(tǒng)領和先鋒是李黛千秋，只見她噌的一下站了起來，充滿自信，妙語連珠，像挺機關槍似的“突突突”的拋出了自己的觀點：“我方認為開卷有益，因為多讀書就會增長知識，愛迪生不就是一個鮮活的例子嗎……”。雖然正方的發(fā)言氣勢逼人，可反方辯手也不甘示弱，張貝貝看起來是做了充分的準備，她站起來，言詞清晰的說道：“劉向曾說過‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’。那既然是藥，藥有良藥就會有毒藥”。此話一出，立即得到了同學們的熱烈掌聲，這個理由很充分，反方同學的腰桿子似乎都挺直了些呢！
作為正方的我們一時竟無言以對，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，想見縫插針，可又找不到那條“縫”，不過還好，接下來的辯論，正方是如魚得水，迎刃有余，我看得是津津有味，一會兒為正方的言辭鑿鑿而歡心鼓舞，一會兒又對如何反駁反方的觀點而絞盡腦汁，有好幾次我想發(fā)言可怎么也插不進去。
自由辯論的時候到了，那叫一個人聲鼎沸呀！唰的一下，正方同時站起來四位辯手，一起反駁反方，甚至正方隊友之間說什么因為情緒激動，就連自己都聽不清了。不過那氣勢真是想將反方吞下去呀，我為是他們中的一員而無比自豪、開心。
這次辯論雖然沒有得出一個確切的結論，不過，我覺得只要在活動中敢于表述出了自己的觀點和想法，就是收獲了屬于自己的成功。
開卷有益作文600字 篇8
我們組織了一次辯論會，老師在黑板上寫了兩個觀點：一、開卷有益。二、開卷未必有益。
先來說說我的觀點吧：我認為開卷既有益又有害。如果你遇見了一本好書，并把它運用到生活當中，那開卷讓你學到了知識難道對你還沒有益嗎？但如果你不小心拿到了不適合自己年齡的書，這樣，開卷反而有害了。我認為看書要“吸取精華，去其糟粕”�？傊耙蝗諢o書，百事荒蕪”我們要會讀書，讀好書，有選擇性的、針對性的、認真的讀書。
咱們再把目光轉向辯論場，這里開展的正激烈。孫超凡先表明自己的想法：“我認為開卷有益，俗話說：‘讀書破萬卷，下筆如有神’又有許許多多人都說讀書好，它可以使我們懂得許多豐富知識、深刻的道理。為什么又有害呢？”
黃曉宣馬上起來反駁：“我認為開卷未必有益，有些同學雜七雜八的書這也拿、那也拿，最后還學不到知識，一些壞的思想占據(jù)了他的頭腦，所以我認為開卷未必有益。”
孫超凡開始為自己辯論：“雖然有些同學這也拿、那也拿，但是我們都五年級了，只要有選擇的挑書，不就沒問題了嗎？”
那邊張羽涵等不及了：“大詩人劉向說過，‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�，我認為開卷有益。舉一個例子吧，我以前作文總是寫不好，媽媽便叫我多讀書，于是，只要一有書，我便如饑似渴的看起來，慢慢地，我的作文越寫越好，真是‘讀書破萬卷，下筆如有神’呀！”話音剛落，“叮鈴鈴”的下課鈴聲便響了。
這堂課使我學到了很多知識，比如讀書的方法，選書的技巧……這堂課使我受益匪淺，真是一堂別開生面的課！
開卷有益作文600字 篇9
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和高尚的人談話�！笔聦嵉拇_如此。我們從小應該養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣，因為書能教給我們無窮無盡的知識，正所謂開卷有益，多讀書的好處說也說不完。
我認為每本書都有它的可取之處，因此對于書的選擇，我?guī)缀跛愕蒙蟻碚卟痪�。上覽世界名著，下看兒童故事和漫畫。在世界名著中，我體會到了那令人心動的人世間的感慨；科普讀物把我?guī)肓丝茖W的殿堂，激發(fā)了我對科學的興趣和向往；兒童故事讓我在童話般的王國里對人性中的善惡有了更深刻的認識；漫畫讓我在緊張的學習中放松心情，啟迪我如何做人。
我最喜歡讀的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾柯察金令我無比敬佩！他的人生布滿靳棘，他一次一次地承受著艱難的挫折，雙目失明、四肢癱瘓，即便如此，他也始終沒有放棄自己的理想。他一直不屈不撓，奮斗到自己生命的最后一刻。他就像一塊鋼鐵，摧不毀，打不垮。每每捧起這本書，我的心靈總會受到極大的震撼。從那以后，只要一遇到困難，我就會想起保爾，想起他在逆境中的自強不息，我就渾身充滿力量，充滿信心的去迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹谖铱磥�，書的真正價值這些重要得多。所以我們要多讀書，而且要有選擇性的讀好書。我們可以多讀一些在世界上享有盛譽的名著，因為這類書籍可以陶冶我們的情操，讓我們分清什么是美丑與善惡；我們也可以讀一些人物傳記，因為它能教會我們許多做人的道理，使我們能清楚的辨別對錯，確定什么事應該做、什么事不可以做；我們還可以讀讀字典和詞典等工具書，因為它們可是我們最好的“無聲老師”。只有學會了選擇好書來讀，對我們才是真正的有益。
沒有書籍，智慧之河便會干涸。讓我們用書這把金鑰匙，打開屬于自己的那扇成功之門！
開卷有益作文600字 篇10
今天上午第三節(jié)課，班里的黑板上畫了一張大嘴巴，大嘴巴上面寫著：“開卷是否有益？”大嘴巴兩邊還貼上了兩張紙條，一張寫著“正方”，另一張上寫著“反方”。班里的氣氛寧靜而又緊張。別人經過我們班，可能會丈二和尚——摸不著頭腦，原來，我們班將要舉行一場辯論會呢！
老師把一二組分為正方，觀點是“開卷有益”；三四組分為反方，觀點是“開卷未必有益”。首先老師宣布了辯論規(guī)則：“態(tài)度誠懇，語言得體�，F(xiàn)在，我宣布，辯論會開始了！范老師的話音剛落，教室里立刻響起了一片掌聲，打破這緊張的氣氛。
雙方辯手先闡述了自己的觀點。正方的鄭蔚青站起來說：”大腦就像水庫，一本書就像一處水源，水庫不時便需要水源的供給，不然就會枯竭�！靶赜谐芍竦泥嵨登嘤盟娜绮粻�之舌博得正方同學的熱烈掌聲。這時，我方的陳海健站起來說：”漢朝的劉向說過：‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’。書既然是藥，就有兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。“他的擲地有聲的反駁壓倒了鄭蔚青。
接下來是自由辯論環(huán)節(jié)，正反雙方唇槍舌劍，針鋒相對，比賽進入白熱化階段。只要一個同學說完，他人就爭先恐后地起來反駁，動作快的同學說得有聲有色，動作慢的同學只能坐著干著急。一會兒，眼看范老師就要宣布正方勝出，我們急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我方殺出了一個”程咬金“——陳海健，他用他那出色的口才和充分的準備把鄭蔚青給駁了回去。陳海健給我方解了燃眉之急，我們高興極了。
最后，范老師收了場：”我宣布，這次辯論會，雙方打成了平手！“”耶！“教室里響起了一陣歡呼。
【開卷有益作文600字匯總10篇】相關文章：
開卷有益作文08-08
精選開卷有益作文匯總8篇03-28
【精品】開卷有益作文匯總九篇03-23
【必備】開卷有益作文匯總八篇03-16
【推薦】開卷有益作文匯總5篇03-14
【熱門】開卷有益作文匯總九篇03-14
【熱門】開卷有益作文匯總10篇03-11
【精華】開卷有益作文匯總九篇03-09
精選開卷有益作文匯總7篇03-07
【精華】開卷有益作文匯總5篇03-07