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      開卷有益作文

      時間:2022-05-09 18:08:54 [第一單元]開卷是否有益 我要投稿

      實用的開卷有益作文錦集7篇

        在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的開卷有益作文7篇,希望對大家有所幫助。

      實用的開卷有益作文錦集7篇

      開卷有益作文 篇1

        今天的班隊活動,我們班舉行一場別開生面的開卷是否有益辯論賽。 “辯論賽開始!”隨著羅老師的一聲號令,辯論賽拉開了序幕。 “俗話說,開卷有益,意思就是說,讀書使人受益。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!比绻粋人不讀書,那么他的知識就會慢慢枯竭;相反,如果一個人不知疲倦地讀書,他的知識就會像水龍頭一樣不停地流進他的大腦。 不錯,讀書真的很重要,下面就有請我們同學們來表達表達自己的觀點吧! 小蘭:我認為開卷有益,光讀書就能獲得很多知識,讀一本還獲得了不少道理呢! 可是聽到說話的小蘭,站在一邊的小鑫毛了,趕緊辯論到:我認為開卷未必有益。多看書可以增加我們的知識面,開闊我們的視野。但是那些不健康的書籍,可能會使我們產生一些不良行為。而且,有的同學看書時不注意對眼睛的保護,在暗處看書,躺著看書,反而會使我們的眼睛受到傷害,帶來許多的麻煩。所以,我認為開卷未必有益。

        “小鑫說的也不無道理”芳芳一本正經的說到。:不過我還是認為開卷是有益的。

        讀書可以增長知識,幫助積累好詞佳句,對閱讀和寫作有好處。 龍龍又說道:多看看書是好的,但是要看一些我們青少年應該看的書,這樣,開卷是有益的;如果看一些不適合我們青少年應該看的書,那開卷就無益了。所以說,開卷未必是有益的。 站在一邊的.我,終于忍不住了要發(fā)言了,既緊張又胸有成竹地站起來說:“俗話說的好,書中自有黃金屋,只要你打開書本一定會獲得知識,你多讀書,讀好書能開闊視野,陶冶情操。所以我方全盤肯定讀書可以開卷一定有益。難道就不能奪得一些好的嗎? 一節(jié)課的時間很快就過去了,雖然正反兩方的一番唇槍舌戰(zhàn),各辯各的理,也沒辯出個結果來,但我還是認為開卷有益。因為書是我們的朋友,我們除了能從學校學到的知識外,只能從課外書中能了解更多地知識,開卷有沒有益也是看你能不能辨別書的是非,如果能夠明辨是非,合理的選擇適合我們年齡的好書,那么開卷肯定是有益的。 這堂課真有趣!隨著同學們的掌聲,辯論會獲得圓滿成功。 通過這次辯論會, 我真希望班級以后能多找些像這樣的話題在班級里辯論,因為辯論會既能鍛煉我們的語言表達能力,又能增近我們同學之間的友誼,所以我喜歡像這樣辯論會。

      開卷有益作文 篇2

        古代詩人杜甫說:“讀萬卷書,行萬里路。”他還說過讀書破萬卷,下筆如有神。陳壽說過一日無書,百事荒蕪。要從書籍里獲取大量的知識信息,來充實自己的大腦,使自己變得更加聰明和智慧,只有讀好書,會讀書,使自己變得更加博學多才,所以不是開卷未必有益所以而是開卷有益。

        書人類智慧的結晶,要想成才,務必開卷讀書,馬克思開卷,獲益甚多。魯迅也是這樣的,小時候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書當做寶貝一樣。他在進“三味書屋”前,他在啟蒙老師——一位遠房叔祖父那里看了不帶圖畫的書。這位老師告訴他,有一本繪圖的《山海經》,特別有趣。他對這本書念念不忘,夢寐以求想得到這本書,這一舉動感動了不識字的保姆——長媽媽,長媽媽想方設法給她買了回來,魯迅聽到這個消息欣喜如狂,趕緊把書接過來,小心翼翼地帶開,就讀了起來,由于魯迅這種愛看書的好習慣,使它成了古代的文學家、思想家、教育家。

        讀書,擴大視野,提高作文水平,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉, 我從讀書中體會頗深。以前,每到寫作文時,總是茶壺煮餃子——倒不出,讀的書也不算少,但作文水平沒提高,原因是在于我看書時就是看熱鬧,沒用心去讀,只是用眼掃一下,看過去就忘了,沒有精讀。經過老師的點撥,我開始了精讀的方式,摘抄好詞佳句,并分析總結寫作方法,最后我達到了放下書本就能把故事情節(jié)用優(yōu)美的語句復述下來的水平。到了寫作文時,就經輕而易舉地寫出優(yōu)美的文章。從這個例子看出,不僅開卷有益,而且讀書不僅只讀字的表面,更重要的去用心賞析里面的優(yōu)美佳句。

        不讀書的人,思想就會停止。古人說:“人可以日不是肉,不可一日不讀書!睍侨澜缛祟惖臓I養(yǎng)品,理想的書記是智慧的鑰匙,我們應該多讀書,讀好書。綜上說述,我認為“開卷有益。”

      開卷有益作文 篇3

        今天下午,我們班進行了”開卷是否有益辯論會“。

        辯論會分兩方,一方是正方,一方是反方,正方是開卷有益,反方是開卷未必有益,我是正方。

        我方代表是”故事大王“吳若希,反方代表是李燕格,每方有四位辯論人。

        隨著老師的一聲”開卷是否有益辯論會,正式開始“。然后,我方和反方進行了激烈的爭辯。

        我方人數(shù)比反方人數(shù)少,可我們都沒想到,后來張老師加入進來,而且還加入了我方。這讓我們很高興,反方很失望。

        正在我們辯論激烈的時候,下課鈴響了,老師只好說:”開卷是否有益會,結束“。老師還說,這次的辯論會沒有分出勝負。而且這次辯論會,并沒有影響到我方和反方的友誼。

        通過這次辯論賽,讓我明白了書分為兩種,一種是好書,好書可以讓我們增長知識,一種是壞書,壞書會讓我們走向迷失。所以我們要有選擇性的讀書,而且要認真的讀。

      開卷有益作文 篇4

        人們常說;“開卷有益!钡灿械娜苏f;“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”

        書是人類的精神“食糧”,能幫助我們健康成長。書是人類的文明的“長生果”,是一位朋友,是一盞黑夜里的啟明燈,也是一般打開智慧大門的鑰匙。書籍培育了一代又一代博覽群書,能言善辯,受人尊敬的人。

        我們上網查資料,借鑒和模仿范文是百利而無一害的。我們如果看一些不健康的書籍,那是無益的,有一些不法商販賣一些不健康的書誘惑力極強,那些深陷沼澤不能自拔的少年就是活生生的例子,不健康的書會使我們的身心受到傷害,成績下降,做一些違反法律的事,小小年紀便進少管所。

        我認為;開卷有益但是要有選擇性的讀書。讀科普書可以豐富我們的知識,開闊視野;讀文學書可以陶冶我們的情操,豐富我們的想象力。古代詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍鸥褪且驗樽约鹤x了許多的書,才寫下了許多流傳千古的詩詞。

        同學們,讓我們從現(xiàn)在開始愛讀書,讀好書,就像劉向說的那樣:“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愈。”

      開卷有益作文 篇5

        有人說“開卷有益”,也有人說“開卷未必有益”。就為這個問題,我們班爭得水火不相容。為此,老師專門開展了一次辯論會。

        老師把男同學設為正方,女同學設為反方。辯論會剛開始,楊學智第一個站起來說:“我方認為開卷有益……”卻被龔老師一句“不要拿著稿子說!苯o打斷了,哎!出師不利!楊凱急忙站起來補充:“我方認為開卷有益。古人云:‘肉可一日不食,書不可一日不讀!比嗾坡暉崃摇

        女生不甘示弱,肖筱笛也說:“現(xiàn)在有些書,里面的內容很骯臟,我們看了,久而久之,就會學壞,我方依然支持開卷未必有益!比嘤质且黄泻寐暋

        男生急啦,楊衍成迫不及待的跳起來說:“我方認為開卷有益,一本黃色、下流的節(jié)就是一把刀,有人拿著刀犯罪,你能怪那把刀嗎?”此言一出,全場皆驚,龔老師也情不自禁的鼓起掌來。

        我想:“楊衍成說的好!”便也說:“同樣道理,你的自控力不強,還抱怨是書害了你,這有道理嗎?”

        男生節(jié)節(jié)勝利,士氣大振。女生心慌嘍!伍芊芊說道:“我方認為開卷未必有益,心術很正的人看了那些書,是不會學壞,但心術不正的人呢?現(xiàn)在市面上有不少人犯罪,都受壞書影響!

        “對,現(xiàn)在很多漫畫書很下流,全是打架的,我們看了,久而久之,就會學壞!崩罴畏f補充。

        我再也忍不住啦,急忙說:“李嘉穎說日本漫畫暴力,可我卻一直看,我怎么沒事?”

        “為什么呢?”龔老師突然反問。

        我一時語塞。“呃,呃,因為我是好學生!卑嗌弦魂嚭逍Γ易灾f錯;琶ν讼,楊樂南慌忙反駁:“對,你是好學生,但那些壞學生看了呢?”

        正反方唇槍舌劍,互不相讓,這時下課鈴響了,龔老師:“今天正方勝!

        “哦!哦!”男生歡呼。

      開卷有益作文 篇6

        高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!比欢,隨著人們的生活水平逐漸提高,一些黃色不良的書也在書海里占據了自己的一席之地。在今天的21世紀里,開卷必定有益嗎?

        今天,唐老師對這個話題,特意舉行了一場辯論會——開卷有益嗎?正方的辯題是:開卷有益。反方的辯題是:開卷未必有益。

        唐老師說:“今天,女生是反方,男生是正方!庇谑,我們圍繞著“開卷未必有益”這個話題談論了半天。在第一個環(huán)節(jié)——一辯(主辯)表達己方觀點,唐老師說:“雖然‘開卷有益’是個成語,但是我方認為,如果盲目開卷,未必有益!倍,真不愧是主辯,說話就是一針見血。正方二辯開始攻打我方“堡壘”:“讀書為何無益?”葉逸馨不慌不忙地站起來清晰地表達了自己的觀點;正方三辯還是不甘心:“即使在不良書內,也能夠找出一些好的詞句!标愞踩视终酒饋,大聲地反駁他:“有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時,還會走向犯罪的道路,弊大于利!”“好!”我向她豎起了大拇指。

        在自由辯論中,我終于找到了自己的立足之地。我聽著他們的辯論,猛然間想起了媽媽以前對我說的話,便組織好語言,急匆匆地站起來,飛快地陳述道:“在一些漫畫書中,用了許多象聲詞,主要內容卻很少,曾經有這樣的一件事:一位喜愛看漫畫書的高考學生在描寫老鼠時,用了很多地‘吱吱’,主內容同樣也很少,結果只得了一兩分致使他沒有考上大學,請問你們怎么看待這件事?”我說完,便洋洋得意地坐下了。男生們聽了我這個刁鉆的問題愣住了,他們抓耳撓腮,就是想不出回答的話語來。嘻嘻,看來我以后可以成為律師了!“我宣布,”唐老師鄭重其事地說,“此次關于‘開卷有益’的辯論會,女生以4:0的成績大獲全勝!耙!”我們女生之間擊掌祝賀,洋溢著一片幸福的情景;而男生那頭,有的互相埋怨,有的氣呼呼地看著我們,有的裝作沒事的樣子

      開卷有益作文 篇7

        人們常說:開卷有益,但也有人說:開卷未必有益,看了那些不健康的書,反而有害。

        我認為開卷有益,有以下幾種原因:

        一,開卷,可以擴大你的知識面讓你學到在上課時學不到的東西。

        二,開卷,可以提高你的寫作水平,讓你在寫作文時,可以輕松一些,不用把,寫作文,看的和災難來了一樣。

        三讀書可以加強,你的想象力,邊讀邊想當時的畫面,那樣不僅可以提高你的想象力,還可以增加你對書的喜愛。

        所以我認為開卷有益。

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