小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文600字十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班我也好希望�？墒鞘屡c愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門(mén)口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎！
到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒(méi)放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門(mén)就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了！老師瞟了我一眼，說(shuō)：快進(jìn)來(lái)！眼神是那么可怕，說(shuō)話(huà)好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書(shū)包還在，不然記了名字還得受罰！
開(kāi)學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過(guò)��！
期盼以久的初中旅程開(kāi)始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我緩緩地睜開(kāi)雙眼，哇，才7：00呀！于是，我揉了揉眼睛，對(duì)我的床說(shuō)了聲拜拜。
洗漱完后，趕緊換好禮服，系好紅領(lǐng)巾，梳好頭發(fā)，背上重重的書(shū)包整裝待發(fā)。
踏上一條熟悉的上學(xué)路，心中想著：我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，一定要給自己制定新目標(biāo)：不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文600字 篇3
伴著鬧鐘的響起，新學(xué)期的第一天就這樣到來(lái)了。對(duì)于這樣一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是難忘而又充滿(mǎn)期待的。
在鬧鐘的催促下我快速地起了床，隨后我便懷著愉悅的的心情背著新書(shū)包穿著新衣服往學(xué)校趕去了�？墒巧钪锌倳�(huì)有那么多意想不到的事情。我走一會(huì)兒以后，頭頂轟轟的雷聲卻突然響了起來(lái)，天空的夕陽(yáng)瞬間被烏云遮蔽密布在空中。雨滴嘩啦啦的打在我的新衣服上，新書(shū)包上，活力與精神俱佳的我瞬間被淋成了一只可憐的落湯雞。開(kāi)學(xué)的第一天肯定不能遲到，于是我頭也不回地朝學(xué)校趕去。
好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學(xué)們依然滿(mǎn)面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái)，首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái)，然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課，所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書(shū)。我想：既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū)，那就看一會(huì)兒閱讀書(shū)吧!于是，我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“科學(xué)課不許看閱讀書(shū)，快把書(shū)交給我!”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。
我暗下決心，以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取給老師留下好印象，把書(shū)再要回來(lái)!
這就是開(kāi)學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
啊，難忘的開(kāi)學(xué)第一天!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文600字 篇4
啊哈，終于開(kāi)學(xué)了。寒假時(shí)光已逝去，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。我們踏著朗朗的讀書(shū)聲走進(jìn)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。走進(jìn)校園里，我又看到了熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，熟悉的教室，還有久違的快樂(lè)。
剛走進(jìn)教室，一張張開(kāi)心的面孔就在我面前。有些好朋友們聚在一起討論著寒假里發(fā)生的各種事，有的同學(xué)趴在課桌上不亦樂(lè)乎的補(bǔ)著自己的寒假作業(yè)，還有的同學(xué)一開(kāi)學(xué)就在一起打打鬧鬧。我忽然發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)班集體中生活，真的很幸福。
老師交了幾個(gè)同學(xué)去把這一學(xué)期的新書(shū)搬來(lái)。把書(shū)全部搬來(lái)后，同學(xué)們累得氣喘吁吁，哪有心思去挑好書(shū)。坐在講臺(tái)下面的同學(xué)一擁而上，去搶那些平整、干凈的課本。秩序維持好后，我們把書(shū)一排一排的發(fā)下去，每人都拿到了新的課本�？粗@整潔的新課本，我們?cè)谛睦锇蛋蛋l(fā)誓，這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)。
老師又開(kāi)始檢查假期的作業(yè)。頓時(shí)，同學(xué)們的課桌上堆滿(mǎn)了花花綠綠的課外書(shū)、本子等。老師一個(gè)人一個(gè)人檢查。那些被檢查過(guò)的同學(xué)，開(kāi)心又得意地把書(shū)本收拾進(jìn)課桌，有的同學(xué)無(wú)奈的把自己的姓名記到老師的工作筆記本上，開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)。
檢查完作業(yè)，三位正課老師開(kāi)始一一給我們上課。語(yǔ)文老師依舊用那緩慢而親切的口吻跟我們講了這一學(xué)期的要點(diǎn)，并幫我們算了算剩下的時(shí)間；數(shù)學(xué)老師還像往常一樣嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，還不失幽默；英語(yǔ)老師每次上課都笑瞇瞇的，跟同學(xué)們講話(huà)就像聊天。
我們都覺(jué)得畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊，其實(shí)，它近在眼前。這次開(kāi)學(xué)，我有一種措手不及的感覺(jué)。同時(shí)也很害怕。我不是怕考試，怕小升初，而是怕六一班分開(kāi)。但是，讓我們把這些拋在腦后吧，我們要重視這一學(xué)期，還要沒(méi)心沒(méi)肺地一起大笑，我們依舊是那個(gè)快樂(lè)的六一班！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文600字 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，帶著輕松與愉悅甚至還有點(diǎn)激動(dòng)與迫切的心情，我大步走進(jìn)了熟悉的校門(mén)。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香，這個(gè)陪伴了我五年的校園，記載了多少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)，是小學(xué)的最高年級(jí)了。
開(kāi)學(xué)典禮上，曹校長(zhǎng)的講話(huà)讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”的節(jié)目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個(gè)篇章：“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美，人類(lèi)文明之美，還需要主動(dòng)去探索�！皠�(chuàng)造美”是指贈(zèng)人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散，這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美�！皞鬟f美”是指人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美�！昂椭C美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來(lái)，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
想到這，我頓時(shí)眼前一亮，似乎一切都有了生機(jī)：花朵更加?jì)善G，在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺(jué)得樹(shù)都長(zhǎng)高了許多，小鳥(niǎo)站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說(shuō)：“新學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期開(kāi)始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂(lè)。
走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝罴儆腥さ囊?jiàn)聞。我抬眼一望，只見(jiàn)后面墻上的板報(bào)渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力�！皠�(chuàng)造美”這次給了我視覺(jué)上的享受。
下了課，我們爭(zhēng)先恐后幫老師搬新書(shū)。大家都想多搬一點(diǎn)，為別人多分擔(dān)一點(diǎn)，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?
很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場(chǎng)，我們又開(kāi)始了激烈的足球比賽。今天不論球技的.高與低，大家都能上場(chǎng)，大家都是主力。而且碰到有爭(zhēng)議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問(wèn)題，繼續(xù)比賽�！昂椭C美”不正是這樣嗎?
原來(lái)，只要細(xì)心觀(guān)察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。
開(kāi)學(xué)第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂(lè)的源泉!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文600字 篇6
開(kāi)學(xué)第一天.啊，今天是開(kāi)學(xué)的第一天我好高興，昨晚一夜沒(méi)睡，因?yàn)槭翘d奮了，我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著，幻想著明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。
下面理所當(dāng)然的我與鬧鐘來(lái)個(gè)比賽，哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上，帶好紅領(lǐng)巾洗后我那每天都驕傲的鬧鐘終于響了，但是幾天它沒(méi)了往日的威風(fēng)了.....這是奶奶為我做好了早餐，我吃完后飛快的跑下樓，來(lái)到學(xué)校了。我和以前一樣到3樓的三班上課，我們班主任覃老師講語(yǔ)文課我們都愛(ài)聽(tīng)，覃老師講課真有趣，把課文講的我們感覺(jué)沉浸在里面。下課了我們開(kāi)始玩耍。在玩耍的過(guò)程中我們得友誼又變得更深厚了，我們也在想:下一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的課，數(shù)學(xué)老師換了新的，這個(gè)老師講課是什么風(fēng)格呢？好期待呀！
在大家的好奇與期待里終于上課了，我們的新老師來(lái)了。教數(shù)學(xué)的新老師，李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個(gè)老師，李老師講的課很有趣。我們聽(tīng)得非常認(rèn)真，沒(méi)有一點(diǎn)打花的想法。，這個(gè)老師非常好，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得細(xì)致入微，我們都聽(tīng)得懂。和語(yǔ)文老師一樣講著講著就覺(jué)得沉浸在數(shù)學(xué)的世界里，不想再出去。一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目，老師一講全部到會(huì)，而且這個(gè)老師講課非常的有趣，這個(gè)老師雖然不知道我們的名字，但卻可以和我們非常流順的交談呵呵，這個(gè)老師真有趣。在一個(gè)個(gè)數(shù)字里，我們流暢的解出了題目，寫(xiě)出了答案。真高興啊，這些題目解出來(lái)了，不知道為什么心情也變得非常非常的好，接著我們上完了一節(jié)又一節(jié)的課。
時(shí)間流逝的非常快，不一會(huì)而就放學(xué)了，我們就這樣度過(guò)了愉快的一天，雖然和平時(shí)開(kāi)學(xué)沒(méi)有不一樣，但是，真的好開(kāi)心��！而且這個(gè)數(shù)學(xué)李老師給我留下了一個(gè)非常好，非常深刻的印象。嗯，講課講得真好，我們也愉快的學(xué)習(xí)了。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文600字 篇7
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。
我們五年級(jí)的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。小學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的生活，并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
今年，我們學(xué)校將會(huì)迎來(lái)60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區(qū)，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過(guò)，也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是，無(wú)論怎樣，她都走了過(guò)來(lái)。
作為一名楊思人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習(xí)、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命：如何復(fù)興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。
去年，我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級(jí)行為規(guī)范示范�！钡尿�(yàn)收工作，這些振奮人心的消息，說(shuō)明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文600字 篇8
“哇，開(kāi)學(xué)了！”我驚訝地叫起來(lái)。暑假似乎過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼我們又背著書(shū)包上學(xué)了。
我已經(jīng)升至五年級(jí)了，再過(guò)一年就畢業(yè)了。同學(xué)們都決心要在最后一年取得好成績(jī)。
今天是星期天，也是開(kāi)學(xué)的第一天。大家的精神似乎特別抖擻。有些同學(xué)不知是因?yàn)樘?dòng)還是什么原因來(lái)得特別早，已經(jīng)在那放聲朗讀了；有些同學(xué)可能是因?yàn)橛行┎涣?xí)慣而來(lái)得比較遲。“新學(xué)期新氣象”，同學(xué)們都長(zhǎng)高了變胖了，可謂是發(fā)生了“翻天覆地”的變化。還有的同學(xué)連文具也換了。
過(guò)了一個(gè)暑假，同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà)要告訴大家。有的人向大家“匯報(bào)”了暑假的收獲；有的同學(xué)把自己暑假去了哪里旅游，那里的風(fēng)光怎樣都詳細(xì)地做了介紹；還有些同學(xué)把憋在肚子里二個(gè)月的心里話(huà)，悄悄話(huà)也告訴了自己的知己；甚至一些同學(xué)一見(jiàn)面就斗嘴，不過(guò)每場(chǎng)“激烈”地斗嘴都挺精彩的。
新學(xué)期要有新打算。更何況我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。雖然大家的目標(biāo)都是朝著好的方向邁進(jìn)，不過(guò)也要有一個(gè)合理的計(jì)劃，不能好高騖遠(yuǎn)。我嘛，今年最大的目標(biāo)就是擔(dān)任正班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁Ｍ芨玫臑榇蠹曳⻊?wù)。
今天，大家就已經(jīng)開(kāi)始“沖鋒”了。老師上課時(shí)再也不會(huì)“彎腰駝背”，老師講得也都能領(lǐng)會(huì)，總之現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率更高了。只是在數(shù)學(xué)測(cè)試中大家都考得不理想，也許是因?yàn)槭罴僮屛覀冞z忘了很多，剛開(kāi)學(xué)就考有些不習(xí)慣吧。
第一天下午我們少年軍�！熬申�(duì)”就開(kāi)始了“軍訓(xùn)”。老天爺似乎跟我們過(guò)不去，原來(lái)還是涼嗖嗖的，可不一會(huì)兒太陽(yáng)公公出來(lái)了，還“笑”得特別厲害，仿佛將我們帶回了暑假中那艱苦的軍訓(xùn)。不過(guò)老天爺?shù)降酌魇吕�，希望我們像暑假那段日子一樣刻苦，把以前得到現(xiàn)在失去的挽回。不過(guò)軍訓(xùn)也使我參加了學(xué)�！皣�(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，這可是一個(gè)光榮的任務(wù)，也許這就是賞給我們的報(bào)酬吧。
新學(xué)期，我們的任課老師也有了變化，今天我們只“領(lǐng)教”了幾個(gè)。不過(guò)不管如何我們都要努力，努力再努力，相信勝利就會(huì)在向我們招手。
今天是我們小學(xué)生涯中最好的開(kāi)端！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文600字 篇9
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情特別激動(dòng)，跑步來(lái)到學(xué)校，感覺(jué)這里的同學(xué)，這里的老師，這里的每一個(gè)人都是那么親切。在這個(gè)美麗的校園里，有那么多的朋友來(lái)陪伴我。一想到能和大家朝夕相處三年，我的心里就升起一陣感動(dòng)。
信步走進(jìn)教室，這里是那么陌生，又是那么的熟悉。明亮的教室，整齊的桌椅，干凈的黑板，都使我感到一絲溫暖。坐在自己的座位上，聽(tīng)著老師和藹的聲音，看著老師蒼勁有力的板書(shū)，我不禁暗暗想著，我們是多么幸福啊！
上午，我們來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)王校長(zhǎng)的講座。有一個(gè)例子我終生難忘�！苞検区B(niǎo)中霸主，可它在35——40歲這一段時(shí)間要經(jīng)歷一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)：它的爪子、牙齒都鈍了，羽毛又厚又重，很不方便捕獵和飛翔。為了能夠更好地捕捉獵物，鷹就用嘴猛擊石頭，把嘴啄爛，然后用嘴用力啄自己的爪子，把自己的爪子也叨爛，接著把身上的羽毛一根一根拔掉，這樣才能再長(zhǎng)出新的嘴、鋒利的爪子和輕盈的羽毛，它又可以稱(chēng)霸藍(lán)天，傲視群雄了。王校長(zhǎng)講道，人最大的敵人是自己，只有敢于和自己較勁，敢于挑戰(zhàn)自我，不怕困難，永不屈服，才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人，有毅力的人。如果你沒(méi)有膽量挑戰(zhàn)自己，還談何去戰(zhàn)勝別人呢？
接下來(lái)就是軍訓(xùn)了。體育老師教給我們解散，集合，稍息，立正之后，就對(duì)我們的意志力提出了挑戰(zhàn)：命令我們以立正姿勢(shì)站立五分鐘，并且要求一動(dòng)不動(dòng)。剛到兩分鐘，有的同學(xué)就堅(jiān)持不住了，開(kāi)始左右搖晃。又過(guò)了一分鐘，我也有些堅(jiān)持不住了，就像旁邊有人在推自己，又覺(jué)得身上什么地方有螞蟻在爬，老想下手去摸摸，但我依然咬牙堅(jiān)持著。再過(guò)一會(huì)兒，身體已經(jīng)開(kāi)始麻木，難受無(wú)比。此時(shí)，我只有暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“不要忘了王校長(zhǎng)剛講過(guò)的話(huà)，戰(zhàn)勝自己！”就這樣給自己打著氣，我一直堅(jiān)持到了最后。隨著老師喊出口令“解散”，大家都?xì)g呼起來(lái)。著其中雖有如釋重負(fù)的快感，更有戰(zhàn)勝自己、堅(jiān)持到底的喜悅！
緊張、充實(shí)的一天過(guò)去了�！懊魈煳視�(huì)比今天做的更好！”我這樣對(duì)自己說(shuō)著。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文600字 篇10
這是一個(gè)晴朗的早晨，也是個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香，這個(gè)陪伴了我五年的校園，已經(jīng)記載了不少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭，一去不返，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)，是小學(xué)的最高年級(jí)了。
開(kāi)學(xué)典禮上，***校長(zhǎng)的講話(huà)讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”的節(jié)目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個(gè)篇章：“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”�！疤剿髅馈笔侵敢幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美，人類(lèi)文明之美，還需要主動(dòng)去探索�！皠�(chuàng)造美”是指贈(zèng)人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散，這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美�！皞鬟f美”是指人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美。“和諧美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來(lái)，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
想到這，我頓時(shí)眼前一亮，似乎一切都有了生機(jī)：花朵更加?jì)善G，在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺(jué)得樹(shù)都長(zhǎng)高了許多，小鳥(niǎo)站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說(shuō)：“新學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期開(kāi)始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂(lè)。
走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝罴儆腥さ囊?jiàn)聞。我抬眼一望，只見(jiàn)后面墻上的板報(bào)渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力�！皠�(chuàng)造美”這次給了我視覺(jué)上的享受。
下了課，我們爭(zhēng)先恐后幫老師搬新書(shū)。大家都想多搬一點(diǎn)，為別人多分擔(dān)一點(diǎn)，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?
很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場(chǎng)，我們又開(kāi)始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場(chǎng)，大家都是主力。而且碰到有爭(zhēng)議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問(wèn)題，繼續(xù)比賽�！昂椭C美”不正是這樣嗎?
原來(lái)，只要細(xì)心觀(guān)察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。
開(kāi)學(xué)第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂(lè)的源泉!
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