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      三年級開學(xué)作文300字

      時間:2021-02-16 17:48:59 開學(xué) 我要投稿

      精選三年級開學(xué)作文300字匯編7篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級開學(xué)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選三年級開學(xué)作文300字匯編7篇

      三年級開學(xué)作文300字 篇1

        時間在飛逝。非常快,我這個三年級的小學(xué)生也將要踏上四年級的教室,說明我又邁進了一大步。

        以前我非常高興,因要升三年級而興奮,F(xiàn)在又要升四年級感覺到時間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去了。我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過去了。我覺得,時間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個世界速度最快的了。記得以前學(xué)過的課文《和時間賽跑》里說過,人雖然永遠跑過不時間,但是可以比原來快一步,有時還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時間再短也會覺得非常漫長的。

        上了四年級后,我將會迎來怎樣的考驗?因為,上了四年級后,再過兩年就是六年級的畢業(yè)生了,考試必須要專注,要不然就會在這個地方跌倒的。況且,到了四年級任務(wù)會加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話就會嚴重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習(xí),勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開始,我的放松時間必須減少,為了以后,我必須作出犧牲!

        快要開學(xué)了,我的心可真是無比激動!

      三年級開學(xué)作文300字 篇2

        開學(xué)日到了,我背好書包就高興地去學(xué)校迎來開學(xué)的'第一天。

        走進班里,看見同學(xué)們都很熱鬧,有的聊天、有的玩東西、也有的趴在桌子上休息。我也忍不住坐到了自己的座位,也和同學(xué)們打成一片。不久,我們就下去開會了。

        我們這個學(xué)期還換了一個新班主任。新班主任姓黃,我們都叫她黃教師。黃教師很親切,講課也很仔細,我們都喜歡她。不單是班主任換了,科學(xué)、美術(shù)教師也換了,他們講課方式都很適合我的口味,我很喜歡他們。

        不僅換了新教師,在思想上我也有新的轉(zhuǎn)變。以前覺得放假很輕松,不用上學(xué),想干什么就干什么,多好。但自從上了學(xué)以后,我發(fā)覺上學(xué)的日子比在家享受生活的日子過得有趣、充實多了。以前放假只能在家或出去買買東西,不能常常和同學(xué)聯(lián)系。而上學(xué)可以天天見到自己的同學(xué),想聊什么就撩什么,比放假時開心多了。

        不管怎樣,新學(xué)期就是新起點,我一定要認真學(xué)習(xí),努力爭取好成績。

      三年級開學(xué)作文300字 篇3

        苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了,一眨眼,我現(xiàn)在是四年級的學(xué)生了。

        我來到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點點滴滴,禁不住哭了起來,F(xiàn)在開始,我要放下所有的負擔(dān),展開新的一頁。

        一進到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話:“今天,我很文明;今天,我很充實;今天,我很快樂!彪m然這句話看似簡單,但它包含了我們整個學(xué)期的目標(biāo)了:文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則;充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)知識充實;快樂——下課玩得快樂,不吵不鬧,合作愉快。

        我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺得我們的登記本設(shè)計得很有特色哦!

        哈,對,全班每個小組設(shè)計的登記本都不錯,五花八門,都很有特色,值得學(xué)習(xí)!

        我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風(fēng)破浪,希望做到最好!

        四年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級成汽車(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車的汽油,讓認真成為高級的車身,讓努力成為精致的裝備。

        我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一,永遠第一。

      三年級開學(xué)作文300字 篇4

        我背著書包高高興興地上學(xué)。唉,真沒想到我的寒假作業(yè)竟然沒做完?!“回家就慘了,爸爸和媽媽肯定會找我‘算帳’!”我不禁暗暗叫苦,惶恐不安。

        我往黑板上一看,不會吧?竟然有那么多人要補交,其中還有胡千揚這種十全十美的人也會這樣,真不可思議。不過這也不能全怪她,如果她媽媽有時間管她,她就不會這樣?上矣袝r候不聽媽媽的好言相勸。

        我?guī)е鴳n愁回到了家。想想還是沒關(guān)系,怕什么!總比那些拍馬屁來寬限幾天交作業(yè)的人好;比那些需要全家人來幫忙完成作業(yè)的人好;比花錢雇人做作業(yè)的人不知好多少倍!我一邊安慰自己,一邊趕緊補做作業(yè)。嗨,好學(xué)生就是好學(xué)生,三下五除二就把作業(yè)補光了,我洋洋得意。

        頭一次這樣,不知老師會怎么看我,都怪自己沒記住和玩得過頭了,想想真后悔。如果當(dāng)初安心做作業(yè),現(xiàn)在早就可以玩了,才不會這樣。我發(fā)誓,從今以后,一定安心聽講,一定按時完成作業(yè)。

      三年級開學(xué)作文300字 篇5

        一年一度的暑假過去了,我們實驗小學(xué)近三千多名小學(xué)生開學(xué)了!

        上學(xué)了,我又看見了我們美麗的校園。一個暑假不見,美麗的校園有了很大的變化,不論是墻壁還是操場,改變的東西數(shù)不勝數(shù)。我還驚奇的發(fā)現(xiàn),我們的吳老師“不翼而飛了”,迎來的卻是一位陌生的老師,這讓我想起一句話“舊的不去新的不來”。

        漸漸的我們和新老師熟悉起來了,新老師開始用蓋章來表揚和批評同學(xué)。目前為止我只有表揚的章,沒有批評的章。新老師把我們?nèi)喾殖砂藗小組,開始評比哪個小組得到的表揚的章多。忘記告訴你們了,拿到一個被批評的章是要被扣掉兩個表揚的章。我們小組中有幾個“駭群之馬”,害得我們被扣掉好幾個表揚的章。但是我們不放棄,要繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。我覺得老師這樣的評比方式很有趣。這就是我開學(xué)以來在校園里發(fā)生的有趣的事。

      三年級開學(xué)作文300字 篇6

        年過完了,寒假也結(jié)束了,教師如何在開學(xué)第一時間對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),讓他們擁有陽光般的心態(tài)呢?

        首先,提醒學(xué)生及時調(diào)整作息時間。在寒假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開學(xué)了如果不及時改變,將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活,因此,開學(xué)第一課老師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時調(diào)整“生物鐘”。其次,多對學(xué)生進行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注,同學(xué)們的肯定。教師此時一個信任的眼神,一句親切的話語,一個鼓勵的手勢,都會在他們心里“一石激起千層浪”。再次,應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學(xué)恐懼癥”。

        開學(xué)初期,學(xué)生表現(xiàn)出來的厭學(xué)心理尤為明顯,此時此刻冷嘲熱諷、批評指責(zé)是解決不了問題的,最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進入學(xué)習(xí)狀態(tài),例如開學(xué)第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。

      三年級開學(xué)作文300字 篇7

        早晨,空氣新鮮,“嘰嘰喳喳”的小鳥在我窗邊唱起歌。我馬上起床,今天可要學(xué)作文和數(shù)學(xué)呢?

        到了學(xué)校,我以為第一節(jié)課先學(xué)作文呢?可老師說先學(xué)數(shù)學(xué)。我走進了教室,休息了一下,接著就開始上課了。數(shù)學(xué)老師走進教室,他那高高的個子,烏黑烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁,尖尖的瓜子臉,還戴著一副近視眼鏡。身穿一件白色的T恤,藍色的牛仔短褲,灰色的球鞋,看起來可精神了。他首先自我介紹了一下,我姓楊,同學(xué)們叫我楊老師,也可以叫我楊哥。暑假讓我們一起度過快樂的數(shù)學(xué)課。楊老師先給我們每人發(fā)了兩本書,一個袋子和一張講義,老師開始講講義了,我聽得聚精會神,講完題了,他讓我們做試卷講義。突然,“叮零零”的下課鈴聲響了,我們休息了。

        下一課是上作文課了,上課的時候,胡老師走進了教室,他先和我們一起玩一個游戲。老師說:“這個怎么寫,那個怎么寫”小朋友們可要開動腦瓜子。接下去,老師開始講看圖寫話了。每個小朋友都坐得端端正正,專心地聽課。胡老師講得看圖寫話十分生動,小朋友們聽得美滋滋的。過了一會兒,我們就開始寫作文了。

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