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      開學(xué)作文

      時(shí)間:2021-05-03 09:20:23 開學(xué) 我要投稿

      精選開學(xué)作文匯總8篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的開學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選開學(xué)作文匯總8篇

      開學(xué)作文 篇1

        “咚咚咚,咚咚咚”伴隨著一陣陣急促的敲門聲我起床了。瞅了一眼表,忽然我回過神來,瞪大了燈泡似的眼睛仔細(xì)一看,六點(diǎn)半了!啊壞了壞了,要遲到了,要遲到了

        我趕緊洗完臉,穿好衣服,吃飽飯,蹬上鞋向門外沖去。

        到了校門口,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在排長龍。本來以為隊(duì)伍沒多長,可是我踮起腳尖,挺長了脖子,抬頭一望,哇!天哪!這隊(duì)伍都快排到劉集去了。我也開始絕望地踏上了征程,兩排都是人,就中間一條小路,我背著書包大步向前邁去。這感覺就像在走紅毯似的,好像還有一絲害羞。二三十米多長的隊(duì)伍走到啥時(shí)候是個(gè)頭兒呀?還沒走一半,我聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“嘿,費(fèi)曉涵,這兒!”她把我一把就拉了過去。仔細(xì)辨別后,抬頭一看,是我親愛的同桌張文萱!我眼前一亮,仿佛看到了一道勝利的曙光,啊,我有救了!不用再走紅毯啦!站好后又朝后面看了一眼,心里竊竊自喜:嘿嘿,對不住啦,后面的朋友們!

        在門外大約站了十多分鐘,我們測了體溫,就陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了校門。

        時(shí)間過得總是很快,轉(zhuǎn)眼間就到了第三節(jié)課下課。華鎮(zhèn)宇同學(xué)的墨水瓶突然掉到了地上,還沒等我聽到那一聲清脆的響聲,加上黑藍(lán)的墨汁到處飛濺時(shí),他就已經(jīng)把墨水瓶在地上撿了起來。只見他用眼睛仔細(xì)看了看墨水瓶,沒有什么大事外,我們懸著的心終于都放了下來。這可憐的墨水瓶跟著他也是真不容易,據(jù)我所知,這已經(jīng)是第二次在桌子上掉到了地上。這個(gè)墨水瓶真是福大命大,不愧是中國制造!如果還有下次,嘿嘿,墨水瓶的小命可就不保嘍!

        果然,更大的災(zāi)難發(fā)生了!我睡午覺的時(shí)候精神頭可大了,翻來覆去也睡不著。無聊的我聽到了華鎮(zhèn)宇的一聲驚嘆:“天哪,墨水瓶在抽屜洞里灑了!”我抬頭一看,哇!他的抽屜洞也是血淋淋的了。我立即在書包里拿出一大包抽紙遞給了華鎮(zhèn)宇。自己在座位上也不能動(dòng),只能眼巴巴的看著他孤苦伶仃一人在那里清理現(xiàn)場。我看著那一張張白紙印出來的淺藍(lán)色還真是好看,不過再美也只是一瞬間。他說用得太多了,明天再給我?guī)б话鼇。我說:“沒事,不用不用,你可勁兒使,清理完了為目的。”

        這一小包紙哪里能抵得上我們六年的同學(xué)情?他擦完了把紙遞給我對我說了一聲:“謝謝!”“不客氣,不客氣!

        在畢業(yè)班發(fā)生的這些事兒,又總是那么珍貴、難忘、懷念。

      開學(xué)作文 篇2

        暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過去了。新學(xué)期報(bào)名這天,媽媽本打算8點(diǎn)再帶我去報(bào)名的,但是我直嚷嚷著要早點(diǎn)去,沒辦法,媽媽只好一臉無奈地答應(yīng)了下來。7點(diǎn)半,媽媽騎車搭上我奔向?qū)W校。

        我本以為我們一定是第一個(gè)到學(xué)校的,但是一路上從身邊晃過的家長和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過一路的顛簸,我們很快到達(dá)了學(xué)校。果然,校園里雖說不如往常上學(xué)時(shí)這么熱鬧,但幾百個(gè)人也是有的。我和媽媽做完了報(bào)名前必做的事情,便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地——教學(xué)樓四層,我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個(gè)同學(xué)還有她們的父母,正站在門口議論著什么,手里的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看,教室里的課桌和講臺上什么也沒有,也沒見到老師的身影?戳诉@樣的場景,我便回過頭對媽媽說:“看來的確是換老師了!蔽覟槭裁磿(huì)這樣說呢?其實(shí)這也是有原因的。

        報(bào)名的前一天晚上,剛要進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了床,嘴里不滿地嘟囔著:“會(huì)是誰?半夜三更的打電話!睆膩黼婏@示上我斷定是孫老師打來的電話,媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁,用耳朵仔細(xì)地聽著,隱隱約約地聽到了“換老師”之類的詞語。我心里一驚,難道是換新老師了?等媽媽放下了電話聽筒,我迫不及待地向她提出了相同的問題。她告訴我,孫老師改教我們的健康教育,而這學(xué)期的語文老師和班主任都由剛送走了六年級的哥哥姐姐的陳老師擔(dān)任是。聽到了這個(gè)消息后,我的心里既傷心又擔(dān)憂,傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師,我們很舍不得她。擔(dān)憂的是新老師教書教得怎么樣,紀(jì)律管得嚴(yán)不嚴(yán)。當(dāng)然我更多的是期待,很想知道新來的老師長得什么樣?溫柔嗎?教學(xué)風(fēng)格是什么樣的?

        半小時(shí)以后,同學(xué)們都來得差不多了,我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了,聽了我的話,這驚奇勁兒就甭提了,爭著要向我問個(gè)究竟。正在這時(shí),一個(gè)和藹可親的老師走進(jìn)了我們班,我便想,她應(yīng)該就是陳老師吧!只見她在家長的幫助下組織學(xué)生搬來書本,還沒放好,便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了,你再看,同學(xué)們不是缺了這本書就是少了這本書。8點(diǎn)到11點(diǎn),教室里一片混亂,老師也沒有管,我心里頓時(shí)對老師打起了問號。

        從開學(xué)第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知,其實(shí)這天報(bào)名時(shí)的混亂狀態(tài)也不怪她,因?yàn)樗彩菆?bào)名前一天才得到學(xué)校的通知。因?yàn)闀r(shí)間太緊,她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報(bào)名,她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。

        開學(xué)第一天,陳老師給我們定了很多條規(guī)矩,使我們班的同學(xué)感覺以后無論做什么事都得小心翼翼的,所以很多同學(xué)都很不喜歡她,挑著機(jī)會(huì)來搗亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象,特意告訴我們,我們看到的只是她和藹的一面,但是沒有看到她嚴(yán)厲的一面。她希望我們努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,爭取不讓她露出嚴(yán)厲的一面。聽了他的這番話,我的心里就踏實(shí)了許多。

        把紀(jì)律管好當(dāng)然重要了,但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天,她給我們上了第一課,她的課講得實(shí)在是太好了,以至于全班同學(xué)的思路都在跟著她走,幾乎沒有一個(gè)人亂講話。這種久違了的感覺又出現(xiàn)了,這感覺曾在二、三年級時(shí)有過。但是因?yàn)楹髞韺O老師要教雙班,所以常常因?yàn)轶w力不支而休息,更沒有精力去管上課的紀(jì)律了,這種安安靜靜的感覺已經(jīng)離開我們很久了。

        雖然陳老師很嚴(yán)厲,但是我知道她是為我們好。其實(shí),上學(xué)期我們班的紀(jì)律已經(jīng)到了讓其他老師只有湊合上課,甚至于根本無法正常上課的地步了。我相信,在陳老師的努力下,我們班的紀(jì)律會(huì)一天一天好起來的。上課的環(huán)境好了,這全班同學(xué)的成績就一定會(huì)越來越好。

      開學(xué)作文 篇3

        開學(xué)已有段時(shí)間,從高一升到高二,我又遇到一些新的同學(xué),我們來自不同的的班,但很快的就能融入這高二理一的大班級,能很好地相處。我也很高興能再次成為劉老師的學(xué)生,班主任劉老師對班級管理很嚴(yán)格,這使我門養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。劉老師教學(xué)很好,已經(jīng)不能再成為她的學(xué)生的同學(xué)都感到很遺憾,我也很慶幸,能成為劉老師的學(xué)生。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)認(rèn)真遵守老師定下的規(guī)范。

        在這短短的兩個(gè)星期中,同學(xué)們埋頭苦學(xué)的精神感染了我,使我也要加緊學(xué)習(xí),生怕會(huì)被落下。我也絲毫不敢放松,時(shí)時(shí)都要在學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在以后學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽,下課獨(dú)立完成老師留的作業(yè),上課之前做好預(yù)習(xí),不懂就問的習(xí)慣。我要為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步迎進(jìn),不能讓努力付之東流。

        我會(huì)根據(jù)自己的情況定一個(gè)短期的目標(biāo)和一個(gè)長期的目標(biāo),而不是天方夜譚無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。對于短期中,我會(huì)對薄弱學(xué)科更努力的深究,不能讓它在考試中拖我的總成績,我要在第一次考試中進(jìn)前100名,并在每次考試中保持下去。長期的目標(biāo)就是通過一年的的學(xué)習(xí),成績的排名能在升高三中還當(dāng)劉老師的學(xué)生。我會(huì)為之努力的。

      開學(xué)作文 篇4

        開學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。

        開學(xué)令我非常高興。開學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不著覺,在床上翻來覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來,吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來了個(gè)熱烈的擁抱。放下書包,就開始和同學(xué)聊天。聽到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見到好久未見的老朋友,格外開心。見到老師,看到嶄新的書本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說實(shí)話,我還真的有些不適應(yīng)呢!

        開學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,老師教我知識。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒,開懷大笑;我還童真無邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……

        我的開學(xué)心情很糾結(jié),既開心又有一絲憂愁……

      開學(xué)作文 篇5

        今晚是開學(xué)的前一個(gè)晚上,過了今晚就開學(xué)了,我心想:一、二、三年紀(jì)的上課總不專心,決定在四、五、六年紀(jì)專心上課。在期中,期末的時(shí)候考個(gè)全班前十名。

        今天是開學(xué)第一天早上七點(diǎn)就起床,真有點(diǎn)不習(xí)慣呢,我刷完牙吃完早餐就出發(fā)去學(xué)校,再去收藏室上看到我班班主任,我跟班主任說:“唐老師早上好!卑嘀魅握f:“陸瀾方早上好!备嘀魅握f早上好后就走去學(xué)校門口的路上,去到學(xué)校門口就總感覺學(xué)校變了許多,學(xué)校的操場原來有許多地方破了,現(xiàn)在都補(bǔ)好了,學(xué)校的花壇原來都是種草的,現(xiàn)在都有種花的。走到教室門口就聽到同學(xué)們說:“這次的一年級有19個(gè)班級,我們?nèi)昙壊胖挥?3個(gè)班,一年都比我們多六個(gè)班級,等到他們二、三、四、五、六年紀(jì)的時(shí)候不就是十九個(gè)班了嗎?”還有的同學(xué)說:“六年級都去我們東環(huán)的北校區(qū)!边M(jìn)那教室就看見同學(xué)們都到了,連老師都到了,我就找了個(gè)座位坐下來,老師說:“要幾個(gè)同學(xué)把原來教室里的東西都拿上來!蔽衣牭搅诉@句話就開始干活了,我現(xiàn)在的教室在三樓,原來的教室在四樓,所以上下樓要很多次。會(huì)非常非常的累,我就和老同學(xué)們一起去吧,原來教室的東西都拿到了新教室。

        一天過的可真快,又到學(xué)校的時(shí)候,我的心可真開心,在班里我都幫老師干了許多許多的活。

      開學(xué)作文 篇6

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋。曾幾何時(shí),我不再牽著媽媽的衣角,要他給我買棒棒糖,不再為一點(diǎn)小事哇哇大哭,我突然覺得自己好像變了一個(gè)人,我學(xué)會(huì)了靜靜的思考。在學(xué)校里,我和同學(xué)在談笑之間,竟然涉及到人生、理想。的確,我長大了,馬上就要成為五年級的大姐姐了。

        今天又迎來了一年級的報(bào)名時(shí)?吹綄W(xué)校門口排著兩排不短的隊(duì)伍,同時(shí)咨詢的家長也多了起來。看到家長們焦急表等待的表情,還有那些學(xué)弟學(xué)妹們,就像見到當(dāng)年自己的影子一般,讓我的心中重又回憶起四年前的自己。

        當(dāng)時(shí)我和媽媽也是排在隊(duì)伍里,等著給我報(bào)名,那時(shí)媽媽焦急的心情,現(xiàn)在想來,還歷歷在目。而當(dāng)時(shí)我的心情既興奮又緊張!我對小學(xué)的生活,充滿了陌生神秘而新奇的色彩。

        以前,看著哥哥姐姐們帶著紅領(lǐng)巾高高興興上學(xué)的時(shí)候,我的心里早就充滿了羨慕和向往,在媽媽和老師的引領(lǐng)下,終于走上了這座橋,我那時(shí)真想對著世界大聲的呼喊:“我是一名小學(xué)生了”,想讓所有的人都來分享我的喜悅!

        現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,也成為剛?cè)雽W(xué)的弟弟妹妹們眼中的大姐姐了,我想對你們說:“首先祝賀你們從這一刻起,光榮地成為了一名小學(xué)生,這是一件很值得驕傲的事情哦!各位學(xué)弟學(xué)妹們,在這個(gè)和睦的.大家庭里,一定要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,禮貌待人。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,爭做一名全面發(fā)展的小學(xué)生。

        各位學(xué)弟學(xué)妹們,在這美麗的校園里,讓我們沐浴著燦爛的陽光,昂首闊步,開始新的征程吧!

      開學(xué)作文 篇7

        找個(gè)地方藏起來吧!

        我真切的感受到了它的迫近,早上的時(shí)候我還聽到了它的腳步聲。該死的鬧鐘肆無忌憚的鬧著,何等囂張,不知道它給了鬧鐘什么好處,使它在主人面前這么放肆。它大概是急著找我回去吧,一個(gè)多月了,我始終是還沒能擺脫被他抓回去的宿命。預(yù)備怎樣?乖乖的被它吃掉嗎?

        母親在一旁收拾著什么,懶得問,估計(jì)是些什么孝敬它的貢品吧,到時(shí)候一股腦給了它罷,或許能把我清蒸或者是油燜,反正不至于是先大卸八塊,讓我少受些痛楚。不去過問,心中已然有了自己的計(jì)較,找個(gè)地方躲起來!

        隔壁家的那條啞巴狗突然對著我狂吠,難道是它看到了什么我看不見的東西嗎?不行,不能躲隔壁家的,那條該死的狗會(huì)暴露我的行蹤的。我可不能白白的把小命斷送在一條癩皮狗身上,在這樣的靠臉吃飯的社會(huì),我還要養(yǎng)活30億同胞呢。我得偽裝起來。順手把手機(jī)卡裝口袋了!草草吃了幾口飯,母親顯然是不樂意了。顧不了那么多,我決計(jì)要藏起來了。

        剛走出門,我聽見屋內(nèi)有聲音:還是你吃吧,我去把它拿過來!我撒丫子跑了!我的個(gè)親娘四舅奶奶,莫非它已經(jīng)混進(jìn)了我家偽裝起來了嗎?難道他們終于按捺不住,想提前動(dòng)手了么?就在這光天化日之下?我知道自己是逃不掉了的,我想起了我的兄弟(至于是誰不提,死也不能出賣朋友),想起來那個(gè)女孩。這是幻覺嗎?我后背感到了陣陣涼意。奧特曼,孫大圣!你們都在哪?春哥,曾哥……

        慌亂中我尋找我的手機(jī),我要打電話,沒錯(cuò),我要報(bào)警!警察叔叔是會(huì)來救我的!我不要回去,不要回到那個(gè)吃人的地方。可是,忙活了半天還是未能撥出我唯一希望的電話!慢慢地我開始絕望,耳邊慢慢的響起了一個(gè)聲音:你該回去了。完蛋了,沒有意識了。

        好像有人在喊我,聲音好熟悉啊,我得仔細(xì)聽聽,近點(diǎn)、再近點(diǎn)。好像是媽媽啊,都這個(gè)時(shí)候了她還說什么?“小輝,都幾點(diǎn)了還午睡呢?趕緊收拾一下東西吧,明天該去學(xué)校了!趕緊的昂!”伸個(gè)懶腰,撓撓頭,原來是南柯一夢啊~哎,至少一點(diǎn)是對了,明天得回去了。

      開學(xué)作文 篇8

        星期五下午,我校舉行了一年一屆的新生開筆禮,儀式非常隆重。

        首先是四年級的四位同學(xué)表演毛筆舞。她們在悠揚(yáng)的古典樂聲中翩翩起舞,舞動(dòng)著大毛筆,好像在潔白的紙上工工整整地寫著毛筆字。場下的小同學(xué)和家長熱烈地為她們鼓掌。有的家長還在問:“這是誰家的孩子啊,這麼棒!”

        接著是讀圣書。我們的班主任陳老師帶著新生大聲地讀:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎……”老師的每字每句就像一粒粒種子播撒在孩子們幼小的心田里。

        然后是擊鼓寫字。臺上有四面大鼓。小同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍敲響了大鼓。在“咚咚”的鼓聲中,他們成了“萬世先師”孔子的學(xué)生了!是學(xué)生就要寫字。學(xué)校請來了有名的書法家教小同學(xué)寫字。書法家手持毛筆在白紙上寫下一個(gè)大大的蒼勁有力的“人”字。人字一撇一捺,代表人與人之間相互支撐,告訴我們學(xué)會(huì)做人。

        最后是發(fā)證書。小同學(xué)們排著隊(duì)到校長、主任那里領(lǐng)取證書。證書是長方形的,背景是一中附小的校景圖,上面寫著:“__同學(xué):你已是一中附小之子……”每個(gè)捧著證書的小同學(xué)都露出了興奮自豪的笑容。

        開筆禮結(jié)束了!頓時(shí)禮花四濺,鮮艷的彩紙噴撒在人們身上。人們心潮澎湃,他們的孩子將從這里出發(fā),走向美好的明天……

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