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      開學作文600字

      時間:2021-12-07 16:28:45 開學 我要投稿

      精選開學作文600字集錦10篇

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的開學作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選開學作文600字集錦10篇

      開學作文600字 篇1

        面臨開學的鈴聲已經(jīng)伴隨著時間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了

        曾經(jīng)的小學已經(jīng)變成了腦海中的一部分,現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點中學。

        走進中學的大門,給我?guī)淼氖且环N非同一般的校園環(huán)境,也許踏進校園的第一步這就是另一個嶄新起點的開始吧

        我尋找著再次屬于我的班級,找了半天之后終于找到了。走進去之后眼前面對的是今后三年需要相處的45位同學,心中像雷電般的剎這件感覺到了對他們的陌生,也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學同學們!

        一步一步穩(wěn)定的步伐出現(xiàn)在我們的眼前,這就是我們的班主任寧曉敏老師,我萬萬沒有想到眼前出現(xiàn)的是一位男老師,心中頓時產(chǎn)生了懼怕的感覺,因為男老師在我的腦海中很兇的,所以一時半會兒看見了之后沒有緩過神來

        第一天要面臨考試了,考的不是小學的內(nèi)容,竟然是初一上半學期的內(nèi)容啊,拿到卷子了后,平時敏捷的腦子突然就卡機了,哎、完蛋了最后第三天的考試三門成績總和只有140哎

        一天一天過去的相當?shù)目彀,上課很累,但是我也交到了自己的好朋友,感覺不陌生了,反而覺得苦中帶甜,甜中帶苦。

        幾天相處之后,班上的語、數(shù)、英老師雖然年紀很老但是都很好,不懂得問題慢慢教導我們,再加上我們的數(shù)學老師是講的啟東話,有時候很幽默,使干燥乏味的班數(shù)學課添加了色彩。說來說去還是挺開心的。

        上學、下課、放學有時候就會無意間碰見一些自己的朋友和小學同學,然后打個招呼,問問在這個班級里面的什么的,雖然簡單了點,但是我心里還是很開心的,有小學同學和伙伴在一個學校上學,這還是可以經(jīng)常能見得著他們。

        上初中了,給我的感覺是開心的,但有時候也是充滿擔心與緊張,害怕成績的不好。但是老師常常鼓勵我們大家說只要好好學習這樣可以以取得最后成功的果實。希望我的成績可以更上一層樓。也希望我不會忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學同學。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。

      開學作文600字 篇2

        又到了寒風蕭瑟的冬末,又到了這熟悉的開學季。我們依然踏著輕快的步伐,走進了那熟悉的學校大門。冬末的太陽光芒淡淡地灑在地面上,這小學六年的時間好像也伴隨著太陽光和腳印的消失而緩緩地流逝了,甚至,我們還沒有用知識挽回時間,它也在書本合上的那一剎那偷偷溜走了。

        剛剛邁進教室,那桌子、那板凳,又勾起了我對學校的不舍與回憶。在桌子上,我們用勤奮的學習書寫了六年來的點點滴滴,那桌子上,留下了我們奮斗的精彩回憶,而時間,也從桌角的磨痕邊滑走了,在黑板上,我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時光,那黑板上,留下了我們快樂的點點滴滴,而時間,也從掉落的粉塵中隨風飄散,在教室的文化建設(shè)里,我仿佛看到了老師和同學們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水,里面也承載著我們對六年一班的一份份情感,而時間,并沒有為我們的情感而停止,隨著我們感情的傳遞,也偷偷消失在時間的長河中。鐘表上的時針、分針、秒針為我們見證了時光的流逝,整潔的教室也為我們印下了我們曾經(jīng)奮斗的痕跡。那么,在我們剩下的幾個月的學習生活中,我們定要用碩果累累的知識成果為班級、學校交一份完美的答卷。

        在時間從桌角邊滑走的時候,我們可以用看書填補時間,在時間隨粉筆的粉塵飄散的時候,我們可以在黑板上多做幾道題,時間在我們維系著這段感情時消失的時候,我們一定要珍惜,呵護每一個與老師與同學們度過的四十分鐘,用有限的時間,珍惜一切校園生活。

        在我走出校門的那個瞬間,抬頭一望,那太陽還掛在天空,腳印也依舊還在,要記住,在每次邁出校門的同時也少了邁進校門的機會,讓我們一起珍惜每一次機會,不要讓回憶起學校的時候,只留下了一片片破碎的記憶。

      開學作文600字 篇3

        今天是8月27日,距離我開學還有5天的時間,我頓時覺得時間好快好快,以至于我都沒有留意暑假的每一天。

        我的假期是從6月30日下午六點鈴聲響起的那一刻開始的,那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦!我隱約記得,那一天我的腦海一片空白,只有無盡的歡喜,只有頓時放松下來的愜意感,可隨之而來的就是與同學們分離的難受不舍,在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲,還有我們對同伴之間的深深的祝福。

        現(xiàn)在那時的場景我還歷歷在目,可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在,面對即將開學的緊張。這種緊張,每年我都要經(jīng)歷兩次,可是我并未感覺熟悉,依舊是那么陌生,那種緊張包括了對家人的不舍,對學校規(guī)矩的不適應(yīng);對朋友的懷念,對未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔憂,內(nèi)心也感到焦躁,無所適從的,明明知道就要開學了可是事實上,我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中,一邊在內(nèi)心中掙扎。

        在我的心目中,上學是生活的另一種方式,是一種不同于一般玩耍的玩耍,并不是令人害怕的事情,只是有人不適應(yīng)罷啦!在這個適者生存的社會上,競爭是無處不在的。在學校里,小的競爭是金錢的攀比,打的競爭是學習上的攀比。老師偶爾的一舉一動都可能是同學們的笑柄,一個小小的玩笑在學校是永遠保鮮的,因此我覺得上學是美好的,而開始上學也就是讓我的生活開始美好。

        即將開學,我的心里期待大于緊張,當那個時刻——9月1日早上8點到來的時候,也許你根本不會感覺緊張和忙亂,嫌犯你的心將會坦然下來,慢慢地接受著一切,我相信我會享受這個過程,我會愛上那種與眾不同的玩耍。

        學校有將成為我的第二個家,我心充滿期待。

      開學作文600字 篇4

        開學前幾天會發(fā)生什么事呢?你看看就知道了。

        第一天

        今天起了個大早,把自己打扮得漂漂亮亮的。來到學校,走到三樓,我是三班的,應(yīng)該是第三個教室,恩。我興高采烈地走到第三個教室,一看,怎么轉(zhuǎn)來那么多同學?老同學呢?難道我走錯班了?我回頭一看,啊,是二班教室!我低著頭走出去,哎。

        來到教室,見到同學們我就開心,立刻加入了他們的聊天行動。“現(xiàn)在坐好了!“誰在說話?我轉(zhuǎn)頭一看,天哪,是賈老師!此人特別兇,還自稱幽默,是個特別偏心的人,他就是我們的班主任?悲哀呀悲哀。還是先坐到座位上吧,免得一百萬字的說明書少不了(可別以為我在開玩笑)。

        賈老師在跟我們講新學期的'要求,卻發(fā)現(xiàn)陳英迪和何安在下面畫畫。陳英迪可是校長的兒子,賈老師哪敢罰他呢?于是,就把所有的火氣全撒在何安身上?蓱z的何安啊。賈老師開學第一天就“與眾不同“,想到要和賈老師度過一個學期,天那!

        第二天

        早讀課上,賈老師不在,我們?nèi)甲约涸缱x了,突然聽見后面一聲大吼:“你們還在這里干嘛?聚會么?運動員進行曲響了,聽見沒有?快過來排隊!“我們一聽,立即在五秒之內(nèi)排好隊(都是賈老師罵出來的),跑步下樓。我們可不想再聽“河東獅吼“了。

        吃完早餐,賈老師又把我們押進教室,給我們講了一大堆的“長篇大論“,最后告訴我們要提醒別人,比如搞小動作、說小話等,提醒了有獎。我高興極了,急忙找了一下,發(fā)現(xiàn)同桌韋洋洋再咬手指,就推了推她:“別咬手指!“沒想到她也推了推我:“你過線了!“。?

        哎喲,我可愛的學校,可愛的班哦,如果你們看見這篇文章會怎么樣呢?

      開學作文600字 篇5

        開學了

        開學了,新一學期的期盼來了!而三姐妹的感情也出現(xiàn)了破裂。就因為一個轉(zhuǎn)學生,轉(zhuǎn)學生的名字叫米雪,別看名字像個文靜的女孩,其實米雪跟大班長也就是三姐妹的一員駱雪是個十足的假小子哦!兩雪遇在一起這可麻煩咯!

        上課鈴響了。駱雪一拿語文書就往講臺上走,偏偏米雪伸出腳,想讓經(jīng)過這的駱雪摔個仰面朝天。沒想到讓駱雪知道了,大大方方踩著米雪的腳過去!踩得米雪直叫疼。真是自作自受!

        駱雪走在前面聽到了,臉上浮起一絲笑意。周圍的人看到了都哈哈大笑,沒想到歐陽老師剛好走進來?吹搅送瑢W們在吵鬧。

        曉珊三姐妹里的一員,誤以為是駱雪擾亂課堂。老師問曉珊:“曉珊,這是怎么回事?”“是駱雪搞成這樣的!”曉珊想都沒想,便說出來,也不管對或不對。

        “哦”。老師很生氣。

        老師走到講臺上面,:“肖宇,你上來帶讀。駱雪,你出來一下!”看起來,老師真的很生氣。

        駱雪知道老師叫她出去干嗎;仡^做了個鬼臉,還看了一眼曉珊,曉珊看起來很生氣!不知是為什么。

        歐陽老師靜下心問:“駱雪,剛才是不是你搗亂課堂!”

        駱雪知道班規(guī)第五條:“凡擾亂,搗亂課堂者,一概抄指定最長課文!

        她想說不是自己,但是一旦這樣說,轉(zhuǎn)學生米雪就要抄課文。猶豫了一會,駱雪作出決定自己扛下來:“是我做的。”

        “真的?”歐陽老師不相信。

        “千真萬確!”駱雪肯定的說。

        “那好,班規(guī)你是知道的,就抄28課!睔W陽老師說。

        “遵命!”每當駱雪充滿活力的這樣說,歐陽老師就知道這件事是駱雪自己要扛下來,便心中無數(shù)。

        要想知道后來怎樣請看下集。

        ……

      開學作文600字 篇6

        今天是開學第一課,一個假期沒見過面,同學們都特別興奮,各自抱團講個不停。有一些同學在講著自己的假期奇遇,一個同學講得太高興,甚至爬上了桌子,桌子和板凳發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲;有一些同學正在大聲討論著自己哪些題做了出來,哪些題還沒有做出來。還有那么一兩個同學突然驚呼起來,“呀,這個作業(yè)我忘做了!”……此時的教室就好像一壺即將要燒開的熱水,到處都是冒泡聲。而同學們又好似一群活蹦亂跳的猴子,早已忘了紀律為何物!

        這時,老師抱著一疊厚厚的新書走進了教室。老師像一塊吸鐵石,把同學們的注意力都給吸了回來。上課了,教室里瞬間安靜下來,好像斷了電的熱水壺,剛才還在咕咕作響,此刻卻悄無聲息了。同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺。老師拿起一根粉筆,在黑板上寫起了要求,黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開始發(fā)新書了!“咔嚓,咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲,那是愛護新書的同學,一拿到書就小心翼翼地寫起名字來;“嘩,嘩!”——那是忍不住好奇,一拿到書就迫不及待開始翻閱的聲音;“唉!”有的同學拿到新書居然嘆了口氣,“今年的課本好難呀,都看不懂,我得花好長的時間來預(yù)習了!苯淌依镫m然不吵,卻充滿了各種細小的聲音。

        “呼,呼!”——有個引人注目的同學,她把發(fā)下來的所有新書都聞了一個遍!她似乎想從帶著淡淡油墨味的紙張中,聞出書本是不是還有樹葉的清香,就像一只可愛的小狗,想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺,聞出了她最喜歡的語文課的語文書聞起來是香的,然而,她討厭的一些課的書居然都是臭的。

        “啪啪!”老師輕拍手掌,示意她要發(fā)言了。教室里立刻又恢復了往常的平靜,我們也做好了準備要開始新一期的學習了。

      開學作文600字 篇7

        “一二一,一二一……”南操場響起了我們訓練的聲音,引得路人駐足觀看;叵脒@四天的軍訓,一幅幅難忘的畫面又浮現(xiàn)在眼前。

        堅持是一道最美的風景。剛開始訓練時,我對自己信心滿滿,相信自己一定能堅持下來。可是,只軍姿,就“卡”住了我!巴π、收腹、斂臀”,直挺挺的站在烈日下。不知過了多長時間,有些同學累的只能坐在旁邊休息。漸漸地,我也覺得體力不支,好像被卷入了一個巨大的漩渦,眼前愈來愈模糊,頭里也好像飛進了幾只蜜蜂,“嗡嗡”只響,我握緊拳頭,想堅持住,卻一下子跌坐在地上!沒有辦法,我只能坐在一邊休息。休息了一會,我覺得自己應(yīng)該堅持下來,我一咬牙,站起來,回到隊伍中繼續(xù)訓練。而這時,別的班都休息了,我的心里癢癢的,等到休息時,我一彎腰腰疼,一提腳腳疼,連腿也是酸酸的,只能艱難的挪動幾步。坐在地上,我感覺到了久違的舒服!然而就在不知不覺中,我軍訓的第一天就從我的眼前晃過了。

        沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花。第二天,我們開始了更難的訓練內(nèi)容,接受更艱苦的考驗!耙欢苯叹氉炖锏目谔柡暗健岸睍r,卻突然停了下來,我們的手臂頓時停在半空中,一動不能動,足足停了十分鐘,同學們皺著眉頭,咬著嘴唇,卻不敢出聲,臉上的汗就像一條小溪,源源不斷的流下來。臉上的五官也擰成了一團。我在心里想:堅持,堅持,堅持就是勝利。一只手臂剛放下,另一只也遭遇了同樣的待遇。這樣反復幾次,同學們的擺臂動作就齊刷刷的好了,老師的臉上也露出了滿意的笑容。

        當新的一天的太陽剛剛升起時,我們開始了最后一天的軍訓。上午,同學們的心里都憋著一股勁,為的就是在下午的匯報演出能夠取得好的成績。匯演時,同學們以整齊有力的步伐,清脆響亮的口號,征服了評委,征服了觀眾,受到了表彰。同學們就像一朵朵花蕊,經(jīng)過默默地醞釀,開出了芬芳的花朵。

        這堂課,是我開學的第一課,我受到了心靈的教育。這節(jié)課已經(jīng)深深的烙在我的心里,伴我陪我……

      開學作文600字 篇8

        歲月總是匆忙得像一位正在趕時間的“上班族”,不待人停頓就飛掠而去,留在人們原地唉聲嘆氣。

        正是在轉(zhuǎn)眼之間,我便由一名稚氣未脫的小學生升入了南昌二十八中,這所充滿著我向往與希望的學校。還記得當我第一次踏進這所嶄新的校園時,這里的一切都讓我感到一種由心底蔓延開的快樂。

        只是初中與小學完全不同,這是人生新的起跑點,沒有小學的自由與寬松,取而代之的是嚴厲的管教與巨大的學習壓力。

        升入初中開學的第一天起,我必須每天早早的起床以免遲到,加上課后繁重的學習任務(wù),都使我一時間適應(yīng)不過來。

        升入初中的一開始,我最怕的就是考試,因為我自小學以來成績就不是非常優(yōu)秀,但升入初中,學習的任務(wù)是最重要的,連放學時與其他家長遇見了,也都要詢問學習的事情。那時別提有多難堪了,甚至都會找個地縫鉆進去的想法。

        我曾狠下心決心,要努力學習,將成績提上去,但不知是就是學不通還是我不夠努力,結(jié)果并不盡人意,使我原本“滿腔熱血”一下子“化為烏有”。也漸漸開始心灰意冷。有時,在看不進書時還抱怨:“為什么要現(xiàn)在學習?”這時媽媽聽了總會白我一眼,沒好氣道:“你現(xiàn)在不學,難道要下輩子再學?”我聽后也便低頭重新投進書的海洋。

        也不知是我終于懂了還是我的努力見效了,就像上帝的點金之手一樣,我一下子就從上學期三門主課都是七、八十分上升到三門都是九十多分,我一下子又對學習充滿了熱情。得到自信后,學習自然成為一件有趣的事,最終“不愿學”與“厭學”被“愿學”與“樂學”所替代。

        在學前教育時,班主任老師對我們說過:“你們現(xiàn)在所有的努力,都是為了六年以后的高考,那時一次決定你今后人生道路的一次大考,當那次考試來臨之時,便是千軍萬馬過獨木橋,你們準備好了嗎?”

      開學作文600字 篇9

        開學第一周,通常都是我們學習熱情最高漲的一周,在這一周里,我們會把所有對新學期的期待都表現(xiàn)出來,直到我們遇上學習的難題。

        “快教教我,這題我不會!”同桌一改從前不愛學習的模樣,拿著今天的作業(yè)題問我怎么做。要像以前的他,早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了,這就是開學第一周的魔力,總能讓那些不愛學習的同學都愛上學習,也總能讓我們這些愛學習的學生,在一片世界將因為學習而改變的美好里,耐心教著他們做題。

        這樣的情況,持續(xù)了好幾天。到底是幾天,其實也就四天。但這四天已經(jīng)可以讓人謝天謝地了,畢竟“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的沒有耐性,還只有三天。在第五天的下午,也就是開學第一個周五的下午,有著周末的誘惑,同學們的內(nèi)心又開始蠢蠢欲動了。

        “哎呦,又不想做了,不然還是留著周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,將開學第一天對我發(fā)過的誓言“我要天天寫完了作業(yè)再回家!”忘得一干二凈了。此時的他,又擺出了一副學習有什么意思的表情,讓我這個同桌不知道該嘆氣好,還是罵他好。

        就在我差點兒就要開口罵他時,他把作業(yè)本一合,以最快的速度將書本裝進了書包里,對著我笑嘻嘻地說:“你可以回家了,不用管我的學習了。我要去打球了!再不去活動活動,我肯定得憋死了!”我的開口,忽然就只能是嘆息,為他的現(xiàn)在嘆息,也為他的未來嘆息。

        開學第一周,只需要不到五天的時間,那些不愛學習的同學就會將他們對新學期的期待都拋到腦后,而我們這些愛學習的同學,則望著難以改變的世界,繼續(xù)埋頭學習。

      開學作文600字 篇10

        在暑假的最后幾天,心情突然變得焦躁不安,已經(jīng)裝好的書包被我翻來翻去。我一遍又一遍地檢查著開學需要帶的東西,生怕遺漏什么。在這種既興奮又膽怯的矛盾之中,終于迎來了開學的日子。

        開學第一天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情也如這九月的太陽一樣,明亮而耀眼。一路催促著媽媽,終于來到了我熟悉的學校門口。原來不止我一個這么興奮,有很多同學早已經(jīng)來到了學校。看到穿著紅色校服的他們,一種親切感油然而生。

        走進我們新的五三班教室,看到那一張張熟悉的面孔,那種對新學期生活的擔憂消失的無影無蹤,來不及放下書包,就加入了大家聊天的行列!澳惴偶偃ツ耐媪耍俊,“你的奧拉星升到幾級了?”,“會游泳了嗎?”??大家三五成群聚在一起,有的高談闊論,手舞足蹈;有的交頭接耳,竊竊私語。教室里熱鬧的成了自由市場,就連走進教室的老師都被我們自動屏蔽了。這也不怪我們,陌生的面孔讓我們以為她走錯教室了。在老師略顯嚴厲的目光中,我們逐漸停止了說話,經(jīng)過介紹才知道她就是我們新的數(shù)學老師兼班主任。不但是數(shù)學老師,其他老師也都換了,看著一個個陌生的老師,我們也不敢再囂張了。誰會想成為第一個被老師認識的學生啊。

        一上午的時間,在認識新老師,發(fā)新書的興奮中匆匆而過。直到放學,同學們還意猶未盡,拖拖拉拉地收拾著書包,依依不舍地說著“再見”,好像生離死別一樣。

        開學第一天,一個充滿驚喜與驚訝的一天。開學第一天,完美結(jié)束,新的開始!

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