【精選】難忘的開學(xué)作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的開學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的開學(xué)作文 篇1
軍訓(xùn)是我初中以來最難忘的一件事,軍訓(xùn)訓(xùn)練完了,我變得堅強(qiáng)了,變得自立了,變得勇敢了,開學(xué)以來最難忘的一件事。
我本來以為軍訓(xùn)是艱苦而又痛苦的,而這次的軍訓(xùn)讓我快樂地回來了,也讓我明白了許多的道理,學(xué)會了許多的東西,稍息、立正、齊步、正步。當(dāng)我端著凳子的時候我知道了"苦",當(dāng)我坐在床上想回家的時候,我懂得了"酸",當(dāng)我坐在凳子上聽教官講笑話的時候,我知道了"甜",當(dāng)我站在烈日之下,全身被汗水淋濕的時候,我懂得了"辣",這四個字一直陪伴我度過了五天的軍訓(xùn)。
那天已經(jīng)是第四天了,我好似有些堅持不下去了,頭暈,全身發(fā)燙,一天都是無精打彩的,在訓(xùn)練的時候,我似乎要暈倒。有一輛工作車上坐著幾位同學(xué),他們是回家的,我望著他們的身影,對自已說:"不能放棄!不能放棄!要堅持下去!我不會想回家了,頭也不暈了,我要堅持到底,給大家最好的印象,等待父母的到來,我不會輸?shù)!然而,中午的時候我只喝了三碗湯,便不想吃了,全身還在發(fā)燙,我也不會去理會,繼續(xù)帶領(lǐng)著班級,身體的不適導(dǎo)致那一天的訓(xùn)練一直都不好,今天晚上有聯(lián)歡會,這件事是我第一天就知道了,所以我特別準(zhǔn)備了拉丁舞,不知道還可不可以。我沒有面對身體的阻撓,而去放棄節(jié)目,晚上,我吃了兩大碗飯來調(diào)解身體,晚會終于開始了,面對臺下的同學(xué)們,我跳了起來,臺下是六班同學(xué)的叫喊,"加油!范佳琳。"我真的很高興!下了臺,我又感覺身體不適,這個時候,晚會結(jié)束了,我們回了宿舍,我喝了很多的水。最后一天的下午是給家長表現(xiàn)的時候了,當(dāng)我看見了父母,激動的淚水溢滿眼眶,我用最出色的自已做給了父母看,當(dāng)我拿到"優(yōu)秀學(xué)員"的獎狀的時候,我想這五天的我堅持到底,拿到了獎狀,我很高興我戰(zhàn)勝了身體的不適。
軍訓(xùn)是痛苦的,不過,我到軍訓(xùn)的這五天,我只能夠用五個字來形容,那就是"苦并快樂著!"痛苦著,但是也快樂!在軍訓(xùn)里的每一天我都十分充實和愉快!我也得出了一個結(jié)論:"只要想做到的事情,沒有不可能的!"也就是說:"世上無難事,只怕有心人!"軍訓(xùn)就像是一本啟蒙書,永遠(yuǎn)也翻不完!只要把軍訓(xùn)的堅強(qiáng)和自信用到生活上來,我想我一定會成功!
難忘的開學(xué)作文 篇2
今天,我們四年級舉行了一次很有意義的開學(xué)典禮。我們參觀了三個博物館,分別是:刀剪劍博物館,傘博物館,扇博物館。其中,我最感興趣的是扇博物館。
扇在中國有著悠久的歷史和文化。被稱作“人間天堂”的杭州,從宋代至今,一直以來都是中國扇產(chǎn)業(yè)的文化中心。中國扇博物館以扇的歷史、扇的文化、扇的工藝為重點,以實物展品、場景再現(xiàn),結(jié)合多媒體等高科技手段,充分展現(xiàn)扇的魅力。聽導(dǎo)游介紹,團(tuán)扇也叫“宮扇”,由一個圓形組成,映著美麗的花紋。
我們來到了傘博物館,煙雨江南,衍生出獨特的傘文化,傘的審美、乎的詩意和傘的象征意蘊(yùn)伴隨著歷史發(fā)展的車輪,碾壓出一道獨特的文化軌跡。
最后,我們到了刀剪劍博物館,導(dǎo)游介紹了剪刀的起源和演變,刀劍的歷史與生活。真沒想到,小小的刀居然有這么大的用場。
這次的開學(xué)典禮,真是與眾不同,別開生面,給我們增長了不少知識。
難忘的開學(xué)作文 篇3
叮鈴鈴——伴隨著一聲鈴響,開學(xué)第一堂課正式開始啦!
數(shù)學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火地走上了講臺,手里抱著一大堆本,面容嚴(yán)肅地掃視著我們,教室里的空氣一下子就凝固了起來,安靜地出奇。似乎過了許久,老師拿出了一個本,非常嚴(yán)厲的說道:“高晨洋,你寫作業(yè)了嗎!”霎那間,全班同學(xué)的目光都集中到了他身上。我們都知道,噩夢即將開始……。再看此時的他,渾身上下沒有一處不在顫抖,目光下垂,面如土色,十分緊張。只聽他用小得不能再小的聲音支支吾吾地說了一句:“我…。我…。我寫了!边@時,從講臺上傳來了一個冷冷的聲音:“寫兩遍!”我慢慢地坐下了,好像泄了氣的皮球一樣,愁眉苦臉,垂頭喪氣。唉——,可憐的我什么時候才能學(xué)會認(rèn)真完成作業(yè)呀!
我緊張極了,生怕下一個就是我,我左顧右盼,試圖發(fā)現(xiàn)點什么。突然,老師把手一揚,又拿出一個本,我心里咯噔一聲,上牙打下牙,不住地抖,好似一個老式發(fā)動機(jī),“千萬別是我啊!”終于,老師吐出“高晨洋”三個字,我大松了一口氣,看了看表,快下課啦,挺住!就在我感到會平安無事之時,老師突然喊道:“7號,回答問題!”我嗖的一下站了起來,腦袋里一片空白,噢,謝天謝地,我居然答對了,在我稀里糊涂地坐下之后,盼望已久的下課鈴聲終于悅耳地響了起來啦!
啊,這可真是又難忘又緊張的一堂課!
難忘的開學(xué)作文 篇4
今天是我上四年級的第一天。
哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找?偹愕搅藢W(xué)校,可我的教室,還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點不知所措。我哥哥告訴過我上學(xué)第一天是不會有麻煩的,看來我不能同意他的說法。這時我的朋友告訴我其實儲物柜號碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個人了。啊!我怎么沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿是初一,,各年級的學(xué)生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日王老師,然后問道:“請問K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話,說:“轉(zhuǎn)身后直走,左邊第一個教室就是K601!敝x過她后,我找到了我的教室?磥黹_學(xué)的第一天還沒有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫,還有一個塑料的鯨魚。我看到一位王老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說: “我叫杜明道,請問你知道我的儲物柜號碼和開鎖密碼嗎?”王老師抬起頭,和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈,在這兒!
我走回到我的儲物柜前。這個時候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜,只能看見兩、三個人。我用哥哥教我的方法開鎖:向右轉(zhuǎn)三圈,再向左轉(zhuǎn)二圈,最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢?我又試了一次,還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當(dāng)我快要放棄的時候,一位王老師向我走來,親切地問道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答:“是的!庇谑俏腋嬖V王老師我打不開鎖,然后請王老師幫我打開。這以后,我奔走在各個教室之間去上八門不同的課,八個方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了,在我的新學(xué)校里,不管在哪兒,什么時候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天生活就這樣結(jié)束了。
難忘的開學(xué)作文 篇5
今天我們學(xué)校舉行了開學(xué)式,有學(xué)校的和班級的兩種,我最喜歡的`還是班級開學(xué)式了。
這次開學(xué)式的主題是:秀秀我的暑假生活。首先由徐書儀上臺演講了她去云南體驗生活,還和我們介紹了那里的生活狀況,云南的小朋友他們睡的床是硬邦邦的板床,相比較之下,我們可就幸福多了,睡的可是軟綿綿的席夢思床;再說說他們飲食方面,一日三餐都是吃一些所謂的垃圾食品,火腿腸、方便面等等,而我們每餐都是大魚大肉的,葷素搭配非常有營養(yǎng);他們的個子頭就更不用說了,各個身材矮小,看上去體弱多病,真不是滋味。所以我們每個人要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。
終于輪到我們班的”秀秀我的暑假生活“,于是我叫上了我的鐵哥們徐凌翔一起上臺演講了暑假一起去達(dá)蓬山主題樂園的情景,由于我們非常自信,滔滔不絕地講訴著游玩的喜悅之情,正當(dāng)陶醉在這活躍的氣氛中,不知不覺地15分鐘一眨眼就過去了。當(dāng)我下臺時,同學(xué)們也在竊竊私語地說著達(dá)蓬山確實是個非常好玩的游樂場所,因為那里的每一個游玩場地都是那么的新鮮、刺激!讓人回味無窮 !
在這個學(xué)期,我會更加地努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一件事。這次的開學(xué)典禮真有意義啊!
難忘的開學(xué)作文 篇6
今天,開學(xué)第一課播出了。那些令人感動和敬佩的人和事,深深印在我腦海中揮之不去。
這次的開學(xué)第一課,主要以夢想為主。其中小威的媽媽令我感動不已。小威是個自閉智力低下的孩子,他說話結(jié)巴,臉上一副默然的表情。但他的媽媽絕不甘心,帶著小威,走遍了許多醫(yī)院。每一次醫(yī)生都告訴她“你放棄吧”。但小威的媽媽心中卻升起了一個信念,一定要讓小威有一個多彩的人生。就這樣,憑著每個月微博的收入,他的媽媽要讓小威學(xué)鋼琴。經(jīng)過一次又一次的失敗,一次又一次的努力,十五年過去,她把青春全部奉獻(xiàn)給孩子。上帝似乎被這個執(zhí)著的女人打動了,她的兒子終于學(xué)會了鋼琴,而這一刻,她也淚流滿面……
這是什么堅強(qiáng)的后盾支撐著她?是什么讓她永遠(yuǎn)不放棄,不倒下?是夢想!永遠(yuǎn)不熄滅的夢想!為了孩子能和正常人一樣,她灑下了多少血汗!是這樣一個信念,使小威和她的人生的帆船起航,并乘風(fēng)破浪!夢想就是動力,有夢就要堅持,有夢就有希望。
其實,我們每個人都有夢想,我們的夢想?yún)R在一起,便是中國夢。中國夢,就是中國復(fù)興起來,變得更強(qiáng)大。然而我們也要為這個巨大的夢想分擔(dān)一部分,F(xiàn)在中國人去外國旅游,都會受到他人的不屑,這是為何?因為他們認(rèn)為我們沒有修養(yǎng)。確實:亂扔垃圾,隨地吐痰,大聲喧嘩……如果我們每個人從自己做起,講道德,懂禮貌,就是為中國夢添上了一筆,使中國夢的實現(xiàn)走近了一步。
開學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā),使我明白了一個道理:如果心中有理想有目標(biāo),哪怕遇到障礙,也不會迷失人生的方向,你才會鼓起勇氣,越過障礙,去達(dá)到你的理想和目標(biāo)。
難忘的開學(xué)作文 篇7
9月1日下午6時55分,我坐在客廳里,全身貫注地觀看了中央2套播放的《開學(xué)第一課》。它由潛能、堅持、團(tuán)隊三節(jié)課完美組成。主持人有王小丫、李佳明和方瓊。邀請的嘉賓有國家舉重隊的馬教練及隊員劉春紅、陳燮霞等奧運冠軍和來自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。主持人主要讓他們一起通過互動、講述的形式,將奧運精神和抗震救災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險的教育深入人心。
第一節(jié)課是《潛能》。潛能是人內(nèi)心深處的巨大能力。每個人都有潛能,潛能是無限的,都需要盡力地挖掘。潛能這一節(jié)課主要講了在5.12大地震中,四川棗陽中學(xué)的全校師生二千二百多人,能在1分36秒的時間內(nèi),都安然無恙地轉(zhuǎn)移到操場上,真是一個生命的奇跡。他們之所以能創(chuàng)造生命的奇跡,這跟他們平時加強(qiáng)應(yīng)急避險知識的學(xué)習(xí),在危急時刻挖掘每個人的潛能是分不開的。這真正體現(xiàn)了知識守護(hù)生命的重要性。
第二節(jié)課是《堅持》。參加的人員是中國首枚奧運帆船金牌得主殷劍和教練蔣琛。他們通過和現(xiàn)場的兩位觀眾分別為急救包選出一件救生物品。他們首選了哨子、繃帶、毛巾、長繩。課外輔導(dǎo)員是魏英瑛博士,她告訴觀眾,原來他們選的救生物品跟國際標(biāo)準(zhǔn)正好相吻合。課間嘉賓有來自“不拋棄,不放棄”中的士兵突擊中的人員,通過他們的事例告訴我們,堅持就是永不放棄,它會給生命創(chuàng)造更多的精彩。
第三節(jié)課是《團(tuán)隊》。姚明叔叔及國家籃球隊的的隊員告訴我們,團(tuán)隊精神就是做每一件事大家一起努力。團(tuán)隊精神是勝利的保障。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造奇跡。
看完這一課,我的最大感受是:生命都有潛能,生命貴在堅持,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造生命的奇跡。
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