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【精選】二年級看圖作文300字四篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級看圖作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級看圖作文300字 篇1
星期六早上,小麗出去玩。下午她回到家中,看見媽媽躺在床上,樣子看上去很難受,小麗這才知道媽媽病了。
小麗看著媽媽難受的樣子,想著中午媽媽一人在家,肯定病得沒有起來做飯吃,心里很難過。小麗打算給媽媽做一份媽媽愛吃的番茄面條?伤肫鹱约簺]做過,不會(huì)做面條呀!她想了又想,想起家里有一本媽媽經(jīng)常看的《面條美食》,就把這本書找了出來。小麗按照上邊的做法,先接半鍋水,把火打開,等水開了,再將面條、番茄、胡椒、鹽一起放進(jìn)鍋里。
過一會(huì),面條就做好了。小麗把面條盛到碗里,準(zhǔn)備端給媽媽吃。小麗想到面條很燙,直接用手端會(huì)燙到手,就用抹布將碗包了起來。
媽媽看到小麗做的面條,都高興得哭了,留著眼淚對小麗說:“我的乖女兒,沒傷到吧?”小麗對媽媽說:“看,媽媽,做飯這樣的小事很容易的,傷不到我,以后我可以經(jīng)常給您做飯!眿寢屄犃,直說女兒長大了。
二年級看圖作文300字 篇2
有一天,天氣暖烘烘的,碧空如洗,大樹快樂地?fù)伍_了綠色的大傘,花兒張開了笑臉。四只可愛的小動(dòng)物在樹林里玩,它們一會(huì)兒玩貓抓小兔,一會(huì)兒玩石頭剪刀布,玩得可開心了。
突然,下起了大雨,小動(dòng)物們看看天上的云,只好走回家了。走著走著,小青蛙呱呱地說:“雨呀雨呀,你下多久我都不怕!”烏龜說:“我可開心了,因?yàn)槲衣牭叫∮暝谖覛ど蠌椾撉!”小鴨子說:“哇!好涼快呀,我又想游泳了!”可是,小雞卻低著頭說:“嗚,我不會(huì)游泳呀!”它們走到貓媽媽的家門口,貓媽媽看到小動(dòng)物們都被雨淋濕了,大聲說:“我這有一把傘,我應(yīng)該借給誰?”
小青蛙得意洋洋地說:“不用了!”小鴨子嘎嘎地說:“NO!”小烏龜也笑著說:“謝謝,我不需要!毙」u著急地說:“貓阿姨,請您把傘借給我,謝謝!”貓媽媽親切地說:“好吧,我的傘就借給你吧!”小公雞道了謝,撐著傘,和大家一起唱歌,一起往家的方向走去。
路上,雨打在烏龜殼和雨傘上,再加上小動(dòng)物們歡樂的歌聲,成了一首動(dòng)聽的樂曲!過了不久,天晴了,小動(dòng)物們的心情也越來越好了,這真是美好的一天。
二年級看圖作文300字 篇3
星期天,小貓拿著心愛的魚竿去準(zhǔn)備去釣好吃的魚。
到了小河邊,小貓一邊靜靜地坐在岸邊等著魚上鉤,一邊欣賞著對面美麗的風(fēng)景。
忽然,小貓心愛的魚竿好像有動(dòng)靜了,它還以為是又胖又好吃的魚上鉤了呢。于是,小貓使勁一拉,原來是一只重重的鞋子,小貓一邊皺著眉頭一邊想:“鞋子怎么會(huì)那么重呢?”小貓看著鞋子,差點(diǎn)傷心地哭了起來。
可這個(gè)時(shí)候,小貓忽然發(fā)現(xiàn)鞋子在動(dòng)呢,它認(rèn)為鞋子剛從小河里鉤上來肯定是會(huì)動(dòng)的!然后,就一直盯著鞋子看?墒,鞋子卻一直動(dòng)個(gè)不停。小貓想,里面肯定是有魚,要不然,不會(huì)還在一直動(dòng)!
小貓碰了一下鞋子,不出小貓所料,果然,鞋子里真的`有一條活蹦亂跳的小魚。
小貓開心極了,拿著魚竿,拎著小魚,高高興興地回家了!
小貓回到家給媽媽做了紅燒魚肉飯,媽媽夸獎(jiǎng)了能干的小貓!
二年級看圖作文300字 篇4
一天,小兔子、小烏龜和小松鼠一起坐在板凳上看書。每張板凳只能坐兩個(gè)人,小烏龜和小松鼠坐在一起,小兔子一個(gè)人坐。
小刺猬拿著書也來了。它看了看座位,問小兔子:“我能跟你坐嗎?”小兔子正看到精彩的地方,頭也不抬地說:“你坐吧!”小刺猬輕輕地慢慢地挨著小兔子坐了下來小學(xué)二年級看圖寫話咱倆坐一起小學(xué)二年級看圖寫話咱倆坐一起?墒撬沒坐定,小兔子就一下子跳了起來,一邊還說:“呀!真刺人!”把大家都嚇了一跳。小烏龜和小松鼠都來看發(fā)生了什么事。
小刺猬心想:我已經(jīng)很小心了,怎么還會(huì)刺到小兔子,我真是不受歡迎的人。它有點(diǎn)不好意思地?fù)现^,說:“對不起,我不是故意的,我還是走吧。”說完,小刺猬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。這時(shí),小烏龜叫住了它:“等等。咱倆坐一起吧,讓小兔子和小松鼠一起坐吧!毙〈题y為情地說:“難道你不怕我刺到你嗎?”小烏龜說:“我的殼可是很堅(jiān)硬的,我才不怕你的刺呢·!”
大家坐了下來,終于都可以好好看書了!
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