精選二年級(jí)看圖作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的二年級(jí)看圖作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)看圖作文 篇1
今天，天氣晴朗，小貓決定去河邊釣魚(yú)。
來(lái)到河邊，小貓樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)河邊的景色真美，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，藍(lán)天下有蔥郁的樹(shù)木，五顏六色的小花，碧綠的小草……正是釣魚(yú)的好地方。
正當(dāng)樂(lè)樂(lè)專心釣魚(yú)時(shí)，突然飛來(lái)一只蝴蝶，樂(lè)樂(lè)就去捉蝴蝶了。捉蝴蝶時(shí)，樂(lè)樂(lè)遇到了他的好朋友歡歡在釣魚(yú)，歡歡問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“樂(lè)樂(lè)，你來(lái)干嘛？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我也是來(lái)釣魚(yú)的。”歡歡問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“你釣了幾條魚(yú)？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我沒(méi)釣到魚(yú)，因?yàn)槲覄傞_(kāi)始釣魚(yú)，就有一只蝴蝶飛來(lái)，我就去捉蝴蝶了。”歡歡說(shuō)：“釣魚(yú)要一心一意，不能三心二意�！睒�(lè)樂(lè)聽(tīng)了歡歡的話就去專心釣魚(yú)了。不一會(huì)，樂(lè)樂(lè)釣了一條大魚(yú)。
最后，樂(lè)樂(lè)就開(kāi)心地帶著自己釣的魚(yú)回家了。
二年級(jí)看圖作文 篇2
早晨，小白兔來(lái)到池塘邊，看見(jiàn)美麗的荷花盛開(kāi)了。
你瞧，在一張張綠色的大玉盤(pán)似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣；有的花全展開(kāi)了，露出了嫩綠的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒；還有的花全謝了，留下了小巧玲瓏的蓮蓬，荷葉上的`水珠滾來(lái)滾去，還閃著金光呢！
小白兔高興地裂開(kāi)了嘴，拍著手，好像在說(shuō)：“荷花真美啊！”
二年級(jí)看圖作文 篇3
星期天，天氣晴朗，小麗和媽媽去公園里玩。公園里各種各樣的花都開(kāi)了，五顏六色，美麗極了。小麗看到了一叢非常美麗的金黃色菊花，小麗想：要是摘一朵花送給媽媽，她一定會(huì)很開(kāi)心的。于是小麗伸手想去摘花，媽媽看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“小麗，不能摘花，花是有生命的�！毙←惵�(tīng)了，羞愧地低下了頭說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我以后都不會(huì)隨便摘花的了�！眿寢層H切地說(shuō)：“做錯(cuò)能改還是好孩子。你愛(ài)護(hù)大自然，它也會(huì)送給你一個(gè)美麗的世界。”
二年級(jí)看圖作文 篇4
小雞和小鴨是一對(duì)非常要好的伙伴。
一天，它們約好一起去玩，走呀走，來(lái)到一條小河邊。小雞說(shuō)：“這條河那么大那么寬，我們?cè)趺催^(guò)去呢?”小鴨說(shuō)：“沒(méi)事的，我會(huì)游泳，你坐在我身上吧!”就這樣它們過(guò)了河。
走呀走，小鴨一不小心掉到了一個(gè)深坑里，小雞連忙把梯子拿來(lái)，讓小鴨爬了上去。
它們又走呀走，終于看到了一個(gè)又好玩、又美麗的地方，它們開(kāi)心地玩了起來(lái)。
只要互相幫助，什么困難都不成問(wèn)題，一定能解決好。
二年級(jí)看圖作文 篇5
一天，力大無(wú)比的大象和弱小的螞蟻在森林里相見(jiàn)了。他們兩個(gè)開(kāi)始比賽誰(shuí)重誰(shuí)輕。
大象用鼻子輕而易舉地舉起了一根木頭，而螞蟻呢？只抬起了一片小小的桑葉。
大象哈哈大笑，說(shuō)：“螞蟻老兄，你別白費(fèi)力氣了，你是比不過(guò)我的啊！”
螞蟻聽(tīng)了，只好垂頭喪氣地回家了。它心想：要是我有你這么大，一定比過(guò)你的。
二年級(jí)看圖作文 篇6
一天，小熊貓歡歡肚子餓了，他準(zhǔn)備去找點(diǎn)吃的。
小熊貓先去山坡找竹子，但一根也沒(méi)有。他又去竹林找，但是，連竹林也沒(méi)竹子了。
小熊貓哭了起來(lái)，說(shuō)：“為什么連一根竹子也沒(méi)有了呢？我快餓死了�！闭f(shuō)完，哭得更厲害。
原來(lái)，是人們把竹子都砍完了。所以，我們要保護(hù)好動(dòng)植物。