實(shí)用的看圖作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的看圖作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
看圖作文 篇1
今天下了一場大雨,我打開門,呼吸到了外面的新鮮空氣。我看見小草碧綠碧綠的,一棵棵大樹綠油油的,小花帶著水珠光環(huán)很美麗。
我一抬頭,看見藍(lán)天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,咦?這是什么呀?是彩虹嗎?它的顏色變得越來越深了,原來真是彩虹啊!我一直看著看著,原來,它有七種顏色,多美麗呀!一會兒它就不見了,我想它一定在跟我玩捉迷藏游戲吧!
看圖作文 篇2
今天,小兔非非請小鳥歡歡吃他最喜歡吃的大蘿卜?墒牵▲B歡歡遲遲沒有開口,小兔非非急了,心想:為什么香甜美味的大蘿卜歡歡不吃呢?小鳥歡歡想:如果我吃了這蘿卜的話,我就不是鳥了。小兔非非說:“歡歡,你怎么不吃蘿卜呀?”小鳥歡歡說:“如果我吃了這蘿卜的話,我就不是鳥了!毙⊥眠@才懂了一個道理:原來自己喜歡吃得東西,別人不一定喜歡吃。
看圖作文 篇3
新的一天靜靜地走來了,早晨,明明和雯雯背著書包高高興興地去上學(xué),在去學(xué)校的時候,必須經(jīng)過公園啊!公園真美啊!那花兒嬌嫩又嫵媚,花瓣上滾動著晶瑩的露珠,一棵棵香樟樹高大而又挺拔,一個公園顯得生機(jī)勃勃。
當(dāng)明明和雯雯沉謎于美景中時,一股刺鼻的臭味迎面撲來。
“呀!哪兒這么臭?”雯雯說道。話音剛落,明明便把雯雯拉到了一個垃圾桶旁:“瞧,雯雯。”只見那個垃圾桶旁有許多垃圾,垃圾上面還有許許蒼蠅在快活地飛來飛去。雯雯一見這情景,頓時難過又憤怒,難過的是這些游人怎么那么不許衛(wèi)生,把垃圾扔到地上;憤怒的是,公園從此再也不美麗了。
雯雯見此情景的,不由自主地伸出了她那潔白的.手,不怕臟亂,把垃圾送到了垃圾桶里,一邊捧還一邊轉(zhuǎn)過頭對明明說:“明明,快來幫我撿垃極呀!”明明站著一動不動,好像在想什么。此時,明明在想:“假如我們這次把垃圾撿完了,那些游人還是會扔的,我不如想一個好辦法,讓他們知道了環(huán)境衛(wèi)生是多么重要!泵髅鞣畔聲,從書包里拿出一支畫畫用的紙,然后拿出了一支毛筆,把紙鋪在地上,然后趴在紙上,好像在寫著什么。
過了一會兒,雯雯拾垃圾差不多拾完了,明明也寫完了,明明寫的是什么?他寫的是“文明—只差一步”,他拿出膠水把這張紙貼在了垃圾桶上,然后得意地笑了。雯雯說:“你干的不錯,我也干得不錯,看!敝灰姷厣细筛蓛魞,一點(diǎn)垃圾都沒有了。見此景后,他們倆都得意地笑了。
是呀!許多人呀!文明——只差一步,雯雯明明卻是環(huán)境使生活更加美好!
看圖作文 篇4
暑假的一天,三個好朋友芳芳、友友和明明,他們在公園里一起玩耍。
明明建議道:“大家一起玩吹泡泡的游戲吧!”
“好呀!好呀!”友友和芳芳高興地說,“我們可喜歡玩吹泡泡的游戲啦!”
于是,明明回家拿了一杯肥皂水和一根細(xì)管,然后,就開始吹泡泡了,不一會兒,一個個大大小小的泡泡從細(xì)管的一端飄了出來。大泡泡有人的腦袋那么大,小泡泡才黃豆粒那么小,大大小小的泡泡映著金色的陽光,折射出七彩的光芒,真是美麗極啦!芳芳和友友看得目不轉(zhuǎn)睛,于是情不自禁地唱起歌來,他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成:“許多泡泡,許多泡泡,真美麗,真美麗!有的就象人腦袋,有的就象黃豆粒,真可愛,真可愛!”
最后,他們玩累了,才依依不舍地各自回家了。
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