精選看圖作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的看圖作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
看圖作文 篇1
一天,陽(yáng)光明媚,小天早早地起來(lái),背著書包興高采烈地去上學(xué)。走到半路上,小天看見一位老爺爺?shù)乖隈R路邊上,手摸著心臟的位置,雙眼緊閉,口中不斷發(fā)出痛苦的呻吟:“哎喲,哎喲……”小天趕緊跑到老爺爺身邊,關(guān)切地問(wèn)道:“老爺爺,您怎么啦?”“我,我心口疼,哎喲……”老爺爺虛弱地睜開雙眼,有氣無(wú)力地說(shuō)。小天看看馬路前后,這里的小區(qū)地理位置比較偏,離鬧市區(qū)較遠(yuǎn),再加上此時(shí)是清晨,來(lái)往行人及車輛都較少,又沒有手機(jī)通知爺爺家人,上哪喊人幫忙呢?小天發(fā)愁了,老爺爺一個(gè)人躺在這可不行,會(huì)出事的!雖說(shuō)上課的時(shí)間快到了,可我不能見死不救呀!想到這,小天一邊攙扶著老爺爺起來(lái),一邊說(shuō):“那我送您去醫(yī)院吧!
小天用了九牛二虎之力才把老爺爺扶起來(lái)。之后,小天攙扶著老爺爺在馬路邊等出租車經(jīng)過(guò),幸好,沒過(guò)一會(huì)兒一輛出租車來(lái)了,小天連忙招手示意,出租車停在了馬路邊。小天扶著老爺爺上了出租車,火速趕往醫(yī)院。在途中,小天跟司機(jī)說(shuō)明事情原委,好心的司機(jī)用手機(jī)通知了老人的家人……
在小天的幫助下,老人的病情及時(shí)地得到了治療,病情穩(wěn)定了。小天這才想起來(lái)自己上課的事,他連忙大步流星地往學(xué)校跑去,跑得上氣不接下氣。等他跑到教室,老師早已在上課了,看著喊“報(bào)告”的小天,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“下次可不能再遲到!進(jìn)來(lái)吧!毙√熳プヮ^,本想把遲到的原因跟老師說(shuō)清楚,可話到嘴邊又硬生生地給咽了回去,他不想再耽誤老師與同學(xué)的時(shí)間了。
不過(guò),他心里想:如果下回還碰到類似的事,他還會(huì)做同樣的選擇。
看圖作文 篇2
文盲在我們這個(gè)時(shí)代寥寥無(wú)幾,可假文盲卻經(jīng)?匆。
今天我看了一幅有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫《假文盲》。在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的寒冬,在某汽車站的上車處,幾個(gè)身強(qiáng)力壯,身著棉衣的男子站在寫有“母子上車處”牌子下方。在他們的旁邊有一對(duì)母子。母親只穿著一層薄薄的單衣,懷里抱著一個(gè)五個(gè)月大的孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,很顯然是被旁邊幾位男子擠了出來(lái)。母親的眼里流露出一絲無(wú)奈和無(wú)助?膳赃叺哪凶尤ヒ暥灰姡路鹫驹谶@里是理所當(dāng)然的,絲毫沒有同情憐憫之情。難道他們家里沒有妻兒老小嗎?難道他們也想讓自己的家人向這位母親一樣嗎?他們?yōu)槭裁床粫?huì)將心比心呢?
在生活中,假文盲處處可見。在公交車上,幾個(gè)年輕力壯的男青年毫不猶豫的坐在了老、弱、病、殘、幼、孕的專用椅上,卻把年紀(jì)大的老人、生病的孩子、懷孕的母親擠在一邊,對(duì)他們視而不見。只盯著窗外的風(fēng)景,裝作沒有看見那些身單力薄的人。他們看著窗外的風(fēng)景難道不覺得心中有一絲的愧疚?難道窗外的風(fēng)景會(huì)因你沒給別人讓座,作假文盲而變得更加漂亮?難道人們會(huì)贊美你的行為,說(shuō)你是有道德、有修養(yǎng)的'人?
真文盲固然可憐,可假文盲卻令人發(fā)指。世界需要一些有道德、有修養(yǎng)的人來(lái)創(chuàng)建美好的明天,而那些沒有道德的人應(yīng)該重新回到道德課堂上重新學(xué)習(xí),反思一下應(yīng)該怎樣做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。我希望假文盲的現(xiàn)象會(huì)隨之減少,道德的人越來(lái)越多,讓我們一起攜手一起創(chuàng)建美好的明天。
看圖作文 篇3
今天,晴空萬(wàn)里,我和小紅在公園里玩耍?墒,好景不長(zhǎng),突然,一陣狂風(fēng)刮過(guò)來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹被狂風(fēng)刮得東倒西歪。我對(duì)小紅說(shuō):“快看,那棵小樹被狂風(fēng)刮倒了!咱們趕快去救它吧!”小紅說(shuō):“好的!”怎么辦呢?我急中生智,連忙從地上撿了一根木棍,小紅從旁邊的小賣部買了一條彩帶。我把木棍插進(jìn)小樹旁邊的泥土里,將小樹靠在上面,小紅用彩帶把棍子和小樹綁在一起。我們成功地救了一棵小樹小樹得救了看圖寫話小樹得救了看圖寫話。真是太高興了!轉(zhuǎn)身,又看見一棵小樹被狂風(fēng)吹倒了。小紅立馬跑過(guò)去扶起了小樹,我們用同樣的方法把它救了。我在心里說(shuō):“小樹啊,你快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不會(huì)被狂風(fēng)吹倒了!”小樹似乎聽到了我的心聲,它隨風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng),就像在說(shuō):“謝謝你們的幫忙!”
今天,我們做了一件非常有意義的事情,開心極了。
看圖作文 篇4
一天清晨,雨過(guò)天晴,小兔白白幫媽媽去采蘑菇。在路上,白白看見兩旁的小草在雨水的滋潤(rùn)下變得更翠綠了,花兒也更加?jì)赡哿,空氣中還彌漫著淡淡的花香味,白白的心情可好了!
走著走著,白白看見了一條大河擋住了自己的去路。白白想這下怎么辦,我不會(huì)游泳。白白心急如焚。這時(shí),一只大白鵝游了過(guò)了,它問(wèn)小白兔:“看你愁眉苦臉的樣子,是不是遇到了什么麻煩了?”白白說(shuō):“我要幫媽媽去采蘑菇,可這條河擋住了我的去路!贝蟀座Z笑著說(shuō):“這有什么難的,我送你過(guò)河!庇谑谴蟀座Z慢慢地游到岸邊,白白坐到了大白鵝的背上,緊緊抱著白鵝的脖子。大白鵝知道小白兔怕水,就說(shuō):“你抓緊了,我們出發(fā)了。”
不一會(huì)兒,大白鵝穩(wěn)穩(wěn)地把小白兔送到了河對(duì)岸。白白謝過(guò)大白鵝開開心心地去采蘑菇了。
看圖作文 篇5
象爺爺退休了,天天呆在家覺得很悶。小象看見了,心想:應(yīng)該讓爺爺高興高興。 小象到果園里摘了一串大香蕉。
回家后,他捧著香蕉,笑咪咪地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,請(qǐng)您吃香蕉! 爺爺高興地說(shuō):“真是我的好孫子,謝謝你!毙∠舐犃,心里美滋滋的。 我們也應(yīng)向小象學(xué)習(xí),為老人多做事。
看圖作文 篇6
正不知道如何下筆時(shí),是小草喚醒了我。一棵小草,雖然看起來(lái)似乎孤獨(dú)渺小,很微不足道,但你見過(guò)那一望無(wú)際的大草原嗎?難道你不為它而折服嗎?
天空剛下著雨的時(shí)候,地上顯然很濕,但并沒有太大積水的痕跡。仿佛,每一縷空氣里都有著一種濕潤(rùn)的,鮮酥的味道。待到太陽(yáng)的出現(xiàn),它那柔和的光輝穿過(guò)一層層薄薄的云塊,均勻的地落在眼前的草地上。草地很大很大,鋪陳出一堆嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),濃得化也化不開的綠,經(jīng)過(guò)晨光的映射,宛然變成了玉絲,卻又像一塊龐大的無(wú)暇的翡翠,又晶瑩又濕潤(rùn)。
到了寒冷的冬天,那些奇花異草都躲進(jìn)了暖房。即使如此,如果尚一疏忽,照顧不精心,它們就會(huì)凋零,甚至枯死。小草卻不然,在野地里無(wú)人管理,卻放縱生長(zhǎng)隨處可以繁榮。
小草,青青的小草,頑強(qiáng)而高尚的品格令人敬佩;永遠(yuǎn)給人有益的啟發(fā)。
學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們就應(yīng)該有著小草這種精神,就像小草面對(duì)狂風(fēng)和保暴雨的洗禮,也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng);而我們學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到的困難與壓力,也應(yīng)要迎難而上,不應(yīng)逃避。逃避,只會(huì)令自己失去了希望,也就失去了成功。小草,有著不屈不撓的剛毅性格,自強(qiáng)不息的精神,頑強(qiáng)的生命力在哪里都有希望。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”是贊美她扎根大地。裝點(diǎn)綠色,默默擁抱大地。表達(dá)她對(duì)大地母親熾熱的愛,深沉的愛。
小草,青青的小草,她受過(guò)生活的考驗(yàn),她受過(guò)大自然的洗禮,它是春天,它是希望。今天,小草喚醒了我,是小草給了我希望。
看圖作文 篇7
清晨,天空充滿寧?kù)o,樹枝上的小鳥兒嘰嘰喳喳的,好像在歌唱呢!
小刺猬走到圖書館去看書,他一會(huì)就挑了一本書,找了個(gè)座位一屁股坐了下去!鞍ミ希娲倘!”小兔子生氣地說(shuō)道。小刺猬垂頭喪氣地說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該一屁股坐下來(lái)的,我也不應(yīng)該刺到你的,我還是走了吧!”說(shuō)著,它轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走!澳銊e走,我跟小兔子換一下吧!我有硬硬的殼,不怕你的刺!毙觚敶掖颐γΦ嘏苓^(guò)去說(shuō)。小刺猬聽了高興得一蹦三尺高!
于是它們坐在一起高興地看起了書。
看圖作文 篇8
一天,小兔走在回家的路上,突然下雨了。它看到一棵大樹下有個(gè)大蘑菇,它拿了個(gè)大蘑菇當(dāng)做傘,打著回家了。這時(shí),它的媽媽在家里看女兒還不回家,心里很亂。
小兔打著蘑菇傘回家了,兔媽媽很開心地開門,兔媽媽看見小兔身上很干凈,她說(shuō):“你怎么才回家?”
小兔說(shuō):“我想到了個(gè)好辦法,我打著一個(gè)蘑菇傘回家的!蓖脣寢屨f(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子!
看圖作文 篇9
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響,男孩子們立刻沖向?qū)W校附近的一塊空地,用書包做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門,就踢起了“足球”。
球賽熱火朝天地進(jìn)行著?矗莻(gè)平頭的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著“球”,隨時(shí)準(zhǔn)備把“球”撲出門外,因?yàn)樗麄冴?duì)已經(jīng)0:1落后了。旁邊那個(gè)挺著肚子的小男孩正盼著自己快點(diǎn)上場(chǎng)扳回比分呢!
空地旁的樹樁上早已擠滿了人:那個(gè)戴著紅帽子的小姑娘,使勁地伸長(zhǎng)脖子,怕別人擋住了自己的視線;那個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩,可是守門員的超級(jí)粉絲,不過(guò)只能站在樹樁上眼巴巴地看著“足球”破門而入,比分變成0:2。就連那個(gè)穿著西裝的叔叔也合上了書,看起球賽來(lái)。
球賽越來(lái)越緊張,越來(lái)越激烈,比分卻還停在0:2。
這時(shí),遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一個(gè)女孩兒,她沖著守門員喊道:“哥哥!你又一放學(xué)就踢‘足球’,不怕回家被媽媽罵呀!”聽了這話,所有球員立刻一哄而散,“球場(chǎng)”上只剩下了一個(gè)被踢得破破爛爛的易拉罐。
看圖作文 篇10
下課了,小明、小剛、小強(qiáng)、小敏還有幾個(gè)好朋友要玩老鷹捉小雞。小剛當(dāng)老鷹,小明當(dāng)雞媽媽,小敏和其他小朋友當(dāng)雞娃娃。
老鷹在天空盯著小雞不放,雞媽媽用雙翅護(hù)著小雞不停。
老鷹想去后面捉小雞,雞媽媽識(shí)破了老鷹的詭計(jì),拼命保護(hù)小雞,不讓老鷹得逞。正在他們玩得盡興時(shí),淘氣的上課鈴聲響了。他們只好依依不舍的回到教室。
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