【精選】看圖作文匯編6篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的看圖作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
看圖作文 篇1
今天是星期天,紅兒一大早就來到李奶奶家。李奶奶還沒有起床,她走進堂屋,看到地上有好多臟衣服,心想:“今天就幫李奶奶洗衣服吧!”說干就干,她找來一條圍裙系在腰間,拿出木盆,倒上水,坐在凳子上洗起來。水真冷呀!紅兒感到針刺般的疼痛,馬上把手縮了回來,但想到李奶奶的衣服不能不洗,就咬牙繼續(xù)洗起來。等洗完了衣服,手指頭已經(jīng)凍得像“胡蘿卜”一樣。
紅兒把手放在嘴邊呵了一口熱氣,端起洗好的衣服,回到院子里,把一件件干凈的衣服晾在竹竿上。李奶奶醒來了,她來到院子里,一看到紅兒晾衣服的身影,眼睛頓時濕潤了。她看見紅兒的手凍得通紅,心疼極了,含著淚走了過去摟住紅兒,用她那滿是皺紋的臉貼在紅兒的臉上,粗糙的手不停地撫摸紅兒凍得通紅的小臉蛋,心疼地說:“謝謝你,紅兒!”紅兒有點不好意思了,低下頭,雙手在圍裙上擦了又擦,害羞地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!
她倆不是親人卻勝似親人。
看圖作文 篇2
“放學嘍!走,去踢球去!”是誰在和朋友們勾肩搭背,說這句話呢?噢,原來是一群酷愛踢球的孩子們。一放學,他們就沖向?qū)W校附近的那片寬闊的草地。
他們用書包圍成一個簡易的球網(wǎng),就開始比賽了。守門員旁邊的那塊雜亂不堪的草地,就知道剛剛結(jié)束了一場激烈的比賽。你看,守門員的腿部流血了,可他只用紙巾包扎了一下,就繼續(xù)上場了。后面那個穿紅衣服的替補隊員好像都等不及了,真想讓那個守門員下來。
再看抱著小弟弟的那個男孩,好像是哪個隊的忠實粉絲,連他的弟弟都被“傳染”了呢。也不知是誰家?guī)淼男」,正在懶洋洋地睡覺,一點也不看球。
啪!一個香蕉球朝受傷的守門員踢了過來,他努力地左右移動著,隨著球的位置不停地移動?勺詈螅蜻是從他身后繞了過去!耙!”這個隊的啦啦隊不停地呼喊著。受傷的守門員嘆了口氣,但是很快就又打起了精神,全神貫注地盯著球。
觀眾席上那個抱洋娃娃的小姑娘是十分特別。別人都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽,她卻漫不經(jīng)心地玩著洋娃娃,好像在等她的哥哥呢?此难凵,好像在說:“要不是為了等等哥哥,我才懶得來呢!”
太陽不知不覺落了下來,孩子們也都背起了自己的書包,依依不舍地向自己家走去……
看圖作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,一年即將過去。又是過年的時候,每個人的臉上掛著笑容,喜氣洋洋。
爸爸在忙碌地掛著又大又紅地燈籠,一對燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說話呢!我只想再掛上一對燈籠,讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早,我和妹妹一起去買了對聯(lián)和福字,順便買了些煙花準備一起放。跟爸爸一起認真地把對聯(lián)貼好,再把福字貼在大門上,調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上,笑地大家合不攏嘴,頓時門口有了新年的氛圍。媽媽買了一大箱禮物,準備過年走親訪友,不知道有沒有我和妹妹的份呢?好,不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來,點上火,“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個鞭炮,妹妹拉住不讓放了。接著,又把煙花拿出來,妹妹急忙跑到房里躲起來了?粗巴,“好美呀!”妹妹叫起來。忽然不遠處傳來一陣喊聲:“過年了,過年了!”我們一家都笑了。
新年到了,我很開心,因為又長大了一歲,在新的一年中,我要更加認真努力學習。
看圖作文 篇4
1、老鷹捉小雞
要求:
。1)你玩過老鷹捉小雞這個游戲嗎?這個游戲是怎樣進行的?
。2)圖中扮演老鷹和母雞的小朋友表情分別是怎么樣的?
。3)重點描寫老鷹、母雞和小雞的動作及表情。
提示:
伸出雙手、擋、瞪大雙眼、拍拍翅膀、兇狠、緊緊拉住、情況不妙、東躲西藏、四處逃跑、猛地
2、值日
要求:
。1) 值日的任務(wù)是怎樣安排的?大家是怎么分工合作的?結(jié)果怎樣?
。2) 要仔細觀察,結(jié)合自己做值日的經(jīng)歷,有條理的寫出值日的過程。特別要通過動作和神態(tài)描寫,反應(yīng)小朋友愛勞動的好品質(zhì)。
提示:
分配、七手八腳、使勁、干干凈凈、整整齊齊、一塵不染、齊心協(xié)力
3、包餃子
要求:
(1) 圖中一家人分別在做什么?是怎么做的?最重要的是哪一步?
。2) 把包餃子過程中最重要的一個步驟---“怎么做”寫詳細。
提示:
面粉、溫水、攪拌、麻利、光滑、攤、對折、香噴噴、迫不及待
4、可愛的烏龜兄弟
要求:
。1) 烏龜兄弟長得什么樣子?它們是怎么生活的?
。2) 圍繞“可愛”兩個字,來描寫烏龜兄弟,描寫它們可愛的`外形,可愛的動作,寫寫它們通人性的地方。
提示:
橢圓形、又扁又寬、忽閃忽閃、懶洋洋、四腳朝天、親密散步
5、雷雨轟隆隆
要求:
。1) 將三幅畫連貫起來,想想這場雷雨是怎么下的。
。2) 在每一個階段,分別有什么特點?
。3) 觀察多幅圖要注意圖與圖之間的聯(lián)系,按“雨前、雨中、雨后”的順序?qū)懸粓隼子辍?/p>
提示:
六月天、說變就變、滾滾烏云、狂風大作、無比寬大、珠簾、斷線、珍珠、空氣清新
6、小小仙人球
要求:
。1) 仙人球的最大特點是什么?你知道仙人球有什么作用嗎?你喜歡仙人球嗎?為什么?
。2) 重點突出它的外形特征和耐寒實例,注意文章的通順。
提示:
生命力、墨綠、貌不驚人、驚訝、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默
7、小饞貓落水
要求:
。1) 圖中有誰?發(fā)生了什么事情?原因是什么?最后的結(jié)果怎么樣?
。2) 按照事情發(fā)展的順序,把小花貓落水的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。
提示:
好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鯉魚、饞嘴、跺腳、掙扎、氣喘吁吁、脫險
8、智斗大灰狼
要求:
。1) 小白兔遇到了什么事情,是誰幫助了它?是怎么幫助的?
。2) 大灰狼的下場是怎么樣的?
(3) 根據(jù)圖畫,把大象伯伯解救小白兔和懲治大灰狼的過程寫清楚,寫生動。
提示:
撒腿就跑、緊追不放、輕松、可憐巴巴、躥、甩、掉進、吞沒
看圖作文 篇5
在一個夕陽如血的停晚,喬尼和一一在回家的路上,為了快點回家寫完作業(yè)能早點兒出去玩,所以他們就走了公園的近道,走在那條鳥語花香的櫻花小道上時,他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個垃圾桶,那個垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾,一地都是,讓人看了就想嘔吐。
喬尼和一一看了之后,一一馬上有了反應(yīng),從書包里掏出回家準備做手工的手套,捧著垃圾送入垃圾桶里,喬尼說:“喲!我心靈手巧的姐姐也會做這種事呀!”說:“哼,就知道說風涼話,還不過來幫忙!”喬尼卻一動不動,他說:“我想到了!”一一問他:“你想到什么了?”喬尼說:“保密!
喬尼從書包里掏出了回家準備畫畫的紙和筆,把紙在地上鋪開,拿起筆,趴在地上寫著什么,在喬尼寫字的時候一一已經(jīng)把所有的垃圾捧著全送到了垃圾桶里了,一一便坐在一旁的椅子上擦著汗。
不一會兒,喬尼也寫完了,從書包里拿出膠水,把標語貼在垃圾桶上!敖憬,快過來看我寫得怎樣?”喬尼說:“嗯,不錯,文明只差一步!币灰徽f:“哈哈,不錯吧!”喬尼對著自己豎起了大拇指,一一說:“你寫得不錯,我的行動也不錯,我們真棒!”一一對自己豎起了大拇指。
第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。
在這篇漫畫中,我得到的啟示是:人一定不要亂扔果皮紙屑。
看圖作文 篇6
栽一棵樹與伐一棵樹,不用想,自是伐樹為快?稍脒^,地球無樹的未來......
同一天空下,有人伐樹,貪圖其木材,欲以此換錢;亦有栽樹者(可曾想電光火石間,對方便可砍倒幾棵),當一捧捧土埋進坑中,他在用心維護著地球的綠色。
但伐木人不知此道,他的眼中只有錢財,只有一己之私。似乎這一棵又一棵樹在他心中,便是一張又一張鈔票,他所夢寐以求的。他不擇手段地去積攢,積攢用地球的青春所兌換的錢。
曾經(jīng)到過一片林,正碰上一大幫伐木工將一棵又一棵樹砍下。那時心里痛得很,可也沒辦法,只能眼睜睜地看著。成堆成堆的樹被搬上了鐵皮卡車,在卡車遠去的煙霧里,一位頭頭模樣的人數(shù)著一張又一張鮮紅的鈔票。
那次,我?guī)缀跏菄@著氣回家的。記得以前我也曾栽過一棵樹。種樹的艱辛我親自感受過。要用鏟子挖一個坑,這就已是不易。樹苗放下時,需一手護苗,一手填土。倘若手一松,樹苗倒了,便又得重新開始。一棵樹栽好后,已是腰酸背痛。而這棵樹的生死存亡,也只能在日后聽天由命了。搞不好,辛苦就會付之東流。
可如今,一棵好不容易拉扯大的樹就這樣伐掉,換作誰,都會心痛。
樹,是生命的根本。因為它提供給了我們賴以生存的氧氣。它給我們帶來了美好的綠色,又何必將它砍走呢?
我渴望,在將來,地球是一片又一片的林......
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