【必備】看圖作文匯總八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的看圖作文8篇，希望能夠幫助到大家。

看圖作文 篇1

　　陽光明媚的早晨，小熊想出去玩，小熊就給媽媽說可以出去玩嗎？媽媽說行，小熊還說玩什么呢！媽媽建議玩風(fēng)箏吧，小熊說行。小熊很高興就在一片松樹林旁邊的草坪上去玩了，小熊把風(fēng)箏放的越來越高他興奮極了。

　　才高興一會，突然風(fēng)箏被樹掛住了，他坐在草坪上撓撓頭，想了想怎么辦呢，在她傷心的時候長頸鹿在樹林里看到了一個風(fēng)箏他用嘴一叼了下來。看上邊有名字是小熊，長頸鹿就找到了小熊，看到了自己的風(fēng)箏被長頸鹿叼了回來，高興的對長頸鹿說謝謝你。

看圖作文 篇2

　　一天下午，陽光明媚，雞媽媽帶著小雞們到鮮花盛開的草坪上去捉蟲子。走著走著，一只小雞看見一群小鴨在河邊嬉戲，就不由自主地跑過去和它們玩。它們玩著玩著，天就快黑了，小雞這才想起媽媽。

　　它四處看了看，也不知怎么才能找到媽媽和自己的兄弟姐妹。小雞嚇得一邊哇哇大哭，一邊說：“我要找媽媽，我要找媽媽!你們在哪兒?”燕子姐姐在家休息，被小雞的哭聲吵醒了，燕子姐姐飛過來說：“小雞小雞你別哭了，我?guī)湍阏揖褪橇��！毖嘧咏憬氵�說：“你呆在這里，千萬別亂動。”小雞點點頭說：“我一定不會亂動的!”燕子姐姐飛呀飛，飛過了森林，飛過了小河，飛過了山丘，飛到了一個草坪上，看見小雞們和雞媽媽在焦急的等待著。燕子姐姐說：“雞媽媽，您丟了一個孩子了嗎?”雞媽媽說：“是啊�！庇谑�，小燕子帶著雞媽媽來到小雞呆的地方找到了小雞。小雞看到媽媽，飛快的跑過去，撲到媽媽懷里說：“媽媽，我一定不再亂跑了。”雞媽媽說摸了摸小雞的頭說：“是呀，再可不能亂跑了，不然會走丟的�！闭f完，又回頭對燕子姐姐說：“燕子姐姐，謝謝你幫我找到了孩子，我一定會報答你的�！毖嘧咏憬阏f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　雞媽媽謝了燕子姐姐后，就帶著小雞們開開心心回家去了。燕子姐姐也高興地回家了。

看圖作文 篇3

　　這是一幅極具諷刺特色的漫畫，畫的是在一個蔥郁的森林里，一個手持斧頭的“木頭”人，趁著天黑沒人，在一片郁郁蔥蔥的樹林中，肆意地濫砍亂伐，嘴里還叼根煙。原本在棲息的啄木鳥，落在他的肩上，怒目圓睜地望著他那榆木般的腦袋，心想：這段木頭里一定有蟲。有”無知蟲“”糊涂蟲“······

　　啄木鳥想得沒有錯，如果那“木頭”人的腦袋沒蟲的話，他砍這些樹有什么用呢？他的表情已經(jīng)暴露了他內(nèi)心的貪婪，否則，怎么連啄木鳥想要啄他，他都沒有感覺呢？其實，在現(xiàn)實生活中，腦子有“蟲”的人，并非少數(shù)，不是因為他們不懂得環(huán)保，只是他們的環(huán)保之心，早已讓金錢和貪婪給埋沒了。他們屬于“知法犯法”的人。

　　看了這幅漫畫，我在笑的同時，也感到很可悲。因為人們的隨意破壞森林、濫砍濫伐。這樣給人們帶來了一系列的生態(tài)災(zāi)難。水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化······這難道不是人們隨意濫砍濫伐造成的嗎？難道這個腦袋里有”蟲“的人不知道森林資源的重要性嗎？

　　我們在《只有一個地球》中知道了，水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，本來是可以不斷再生，長期為人類作貢獻(xiàn)的，但是，因為人類的濫砍濫伐、隨意破壞自然環(huán)境，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的'生存帶來了嚴(yán)重的威脅。大家不要忘記，在地球資源枯竭的時候，我們?nèi)祟愐搽y逃一劫，因為是和人類生存的星球，只有地球。

看圖作文 篇4

　　1、老鷹捉小雞

　　要求：

　�。�1）你玩過老鷹捉小雞這個游戲嗎？這個游戲是怎樣進(jìn)行的?

　�。�2）圖中扮演老鷹和母雞的小朋友表情分別是怎么樣的？

　�。�3）重點描寫老鷹、母雞和小雞的動作及表情。

　　提示：

　　伸出雙手、擋、瞪大雙眼、拍拍翅膀、兇狠、緊緊拉住、情況不妙、東躲西藏、四處逃跑、猛地

　　2、值日

　　要求：

　�。�1） 值日的任務(wù)是怎樣安排的？大家是怎么分工合作的？結(jié)果怎樣？

　　（2） 要仔細(xì)觀察，結(jié)合自己做值日的經(jīng)歷，有條理的寫出值日的過程。特別要通過動作和神態(tài)描寫，反應(yīng)小朋友愛勞動的好品質(zhì)。

　　提示：

　　分配、七手八腳、使勁、干干凈凈、整整齊齊、一塵不染、齊心協(xié)力

　　3、包餃子

　　要求：

　�。�1） 圖中一家人分別在做什么？是怎么做的？最重要的是哪一步？

　　（2） 把包餃子過程中最重要的一個步驟---“怎么做”寫詳細(xì)。

　　提示：

　　面粉、溫水、攪拌、麻利、光滑、攤、對折、香噴噴、迫不及待

　　4、可愛的烏龜兄弟

　　要求：

　�。�1） 烏龜兄弟長得什么樣子？它們是怎么生活的？

　　（2） 圍繞“可愛”兩個字，來描寫烏龜兄弟，描寫它們可愛的外形，可愛的動作，寫寫它們通人性的地方。

　　提示：

　　橢圓形、又扁又寬、忽閃忽閃、懶洋洋、四腳朝天、親密散步

　　5、雷雨轟隆隆

　　要求：

　�。�1） 將三幅畫連貫起來，想想這場雷雨是怎么下的。

　　（2） 在每一個階段，分別有什么特點？

　�。�3） 觀察多幅圖要注意圖與圖之間的聯(lián)系，按“雨前、雨中、雨后”的順序?qū)懸粓隼子辍?/p>

　　提示：

　　六月天、說變就變、滾滾烏云、狂風(fēng)大作、無比寬大、珠簾、斷線、珍珠、空氣清新

　　6、小小仙人球

　　要求：

　�。�1） 仙人球的最大特點是什么？你知道仙人球有什么作用嗎？你喜歡仙人球嗎？為什么？

　�。�2） 重點突出它的外形特征和耐寒實例，注意文章的通順。

　　提示：

　　生命力、墨綠、貌不驚人、驚訝、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默

　　7、小饞貓落水

　　要求：

　�。�1） 圖中有誰？發(fā)生了什么事情？原因是什么？最后的結(jié)果怎么樣？

　　（2） 按照事情發(fā)展的順序，把小花貓落水的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。

　　提示：

　　好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鯉魚、饞嘴、跺腳、掙扎、氣喘吁吁、脫險

　　8、智斗大灰狼

　　要求：

　　（1） 小白兔遇到了什么事情，是誰幫助了它？是怎么幫助的？

　　（2） 大灰狼的下場是怎么樣的？

　　（3） 根據(jù)圖畫，把大象伯伯解救小白兔和懲治大灰狼的過程寫清楚，寫生動。

　　提示：

　　撒腿就跑、緊追不放、輕松、可憐巴巴、躥、甩、掉進(jìn)、吞沒

看圖作文 篇5

　　下午四點，光明小學(xué)放學(xué)啦，同學(xué)們立刻興奮地沖出校門，公路上立即變成了歡樂的海洋。

　　忽然，閃電劃過天空，天空流下了“水晶豆豆”，雨下得非常大， 大地一片朦朧，就像童話中的仙境。同學(xué)們打起一把把小傘。唉，三月的天，娃娃的臉，說變就變呀！

　　班上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)快走完了，王麗還沒走，她沒有帶傘，

　　急得像熱鍋上的螞蟻。她心里煩惱：唉，走吧，被雨淋，不走吧，又耽誤時間。最后她自言自語地說：“還是走吧！”就沖出校門，大雨淋在她的身上被風(fēng)一吹，冷極了。她打了個冷顫。一位阿姨看見了，急忙走過去，將自己的雨衣披在王麗身上，問：“小朋友，這么冷的天，還下著雨，怎么一個人在外面��？”王麗說：“我放學(xué)時，發(fā)現(xiàn)在下雨，可我又沒帶傘，只好快點走回家了�！薄澳慵以谀睦�?我送你回家吧。”“傘那么小，遮不住我們良，您會淋雨的，還會耽誤您的時間�！薄傲茳c雨不要緊，要緊的是快點送你回家！”劉軍正好看見這一幕，于是，他也毫不猶豫地把自己的傘打在阿姨的頭上，阿姨說：“謝謝你，小朋友!” 劉軍說：“不用謝，我只是在學(xué)著您做好事而已�！�

　　啊，多么幸福的日子呀！

　　啊，多么令人難忘的日子呀！

看圖作文 篇6

　　在一片郁郁蔥蔥的大森林里，生長著許多高大挺拔的大樹，一棵棵大樹枝葉繁茂，密密層層的樹葉把強(qiáng)烈的陽光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實。

　　一輛白色的汽車向森林駛來，一個中年男子迅速跳下車，從車廂里取出一把斧頭，斧刃鋒利無比。男子大搖大擺地向森林深處走去。很快，他來到了一片空地上�！鞍�!又到了熟悉的地方!”男子自言自語道。他坐在一個矮矮的木樁上，挽起袖子，從口袋里摸出香煙和火機(jī)。他叼著煙，點燃了，猛抽了幾口，然后使勁兒掄了掄胳膊，隨手把香煙扔掉了。

　　男子猛地站起身，走到一棵粗壯的樹木旁邊，用力地掄起鋒利的大斧頭，“喀，喀——”一會兒，樹木的根部便被砍得傷痕累累，留下了深深的印痕。他一次又一次掄起大斧頭，朝樹木根部砍去，樹干上出現(xiàn)了一個深深的缺口。男子的臉上露出了得意的神色，而那棵樹木卻在痛苦地呻吟著。大樹實在忍受不了了，開始了控訴：“我可以為你們制造氧氣，可以殺滅粉塵中的各種細(xì)菌，可以牢牢地抓住土壤……我長得更加粗壯的時候，還可以為你們提供制作家具的材料，你為什么現(xiàn)在就要把我砍倒呢?”

　　面對大樹的質(zhì)問，男子置之不理。不一會兒，“咣當(dāng)”一聲，大樹躺倒在地。一時間，樹干在控訴，樹樁在控訴，一直居住在樹上的啄木鳥也飛起來控訴。啄木鳥在空中盤旋，因為它沒有家了。

　　鳥兒憤怒地盯著中年男子，它發(fā)現(xiàn)男子的頭部竟然是一塊細(xì)長的木頭，那段木頭里竟然還有可怕的“蟲子”。它飛到男子的肩膀上，“嗒、嗒、嗒……”不停地向那段木頭啄去。男子的頭上出現(xiàn)了一個深深的小洞，它終于捉到了那只可惡的蟲子。那是一條黑色的蟲子，是一條自私的蟲子，是一條只顧眼前利益而不保護(hù)環(huán)境的蟲子。

　　腳下的一個個樹樁，漸漸地仰起了頭，沖著啄木鳥說道：“謝謝你，啄木鳥，謝謝你幫我們捉到了伐木人頭腦里的‘害蟲’……”啄木鳥鄭重地說：“消滅害蟲，這是我的職責(zé)!自私與貪婪，也是一條條可怕的害蟲;破壞環(huán)境，更是一條條有害的蟲子�！�

　　男子扔下斧頭，悄悄地離開了樹林，他似乎也明白了：細(xì)心呵護(hù)茂密的樹林，也是呵護(hù)自己的家園。

看圖作文 篇7

　　周日的早上一起床，我發(fā)現(xiàn)昨晚下了一夜的雪，外面白茫茫的一片，大地好像蓋上了厚厚的棉被，房屋和樹木仿佛披上了一層銀紗。

　　吃過早飯，我和小明、小剛相約一起到院子里堆雪人。我們首先滾了一個大雪球，之后又滾了一個小雪球，然后將小雪球壘在大雪球上面，再用紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，又用兩顆巧克力做雪人的眼鏡，再拿竹筐給雪人帶上帽子。小剛說:“用我的圍巾給雪人帶上吧�！闭f完，他就把自己的圍巾卸了下來，給雪人圍上了。雪人一下子帥氣了起來。

　　雪人堆好了，我們開心地圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈玩。我們的笑聲引來了四只可愛的小鳥，它們落在雪人的頭頂上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“你們真棒呀，竟然能堆出這么漂亮的雪人!”

看圖作文 篇8

　　星期六的早上，天氣陰沉沉的，下著大雨。小紅媽媽早早地起床，穿著雨衣出去買菜，可雨下得太大了，就算穿著雨衣也被大雨淋到了。小紅媽媽回到家中，就覺得自己身體不舒服，可是依然堅持著為小紅做飯。飯做好后，小紅媽媽就回房間躺下了。

　　小紅起床看見桌子上有做好的飯，小紅吃好飯后，還是沒看到媽媽，不知道媽媽去哪了？于是，小紅去媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，好像身體不舒服。于是，小紅就給媽媽測了一下體溫，發(fā)現(xiàn)媽媽生病了。小紅想到媽媽病了也為自己做早飯，自己也要為媽媽做一次飯。媽媽最喜歡吃的就是面了，所以自己要為媽媽做一碗面。

　　但是自己不會做飯呀！于是，小紅就使勁回想媽媽之前是怎樣下面的。嗯！是先打開煤氣灶，再往鍋里放入半鍋水，等水開了，在把面放入鍋中。然后，把鍋的蓋子蓋上，等待五分鐘。過了五分鐘，面就做好了。小紅關(guān)上煤氣灶，把煮好的面盛入碗里，小心翼翼地把面端到媽媽的房間。

　　媽媽看到小紅做的面，流出了感動的眼淚，對小紅說：“小紅，你長大了。”小紅聽到媽媽的話，很開心。

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