【熱門】看圖作文錦集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的看圖作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看圖作文 篇1

　　吃過午飯，小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒事，就來找小貓：“小貓，我們一起去踢球吧！”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗，關(guān)上家門，就和小熊一起直奔球場。

　　在空曠的草坪上，小貓和小熊擺開陣勢，奔來跑去，你攻我守，踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來了無限的樂趣。

　　不知不覺，太陽下山了，小熊和小貓也覺得有些累了，就歇了腳，互相約定明天再一起玩，然后就各自回家了。

　　小貓剛走到家的附近，就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河，河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想，這是哪兒來的小河呢？難道是我們家發(fā)大水了嗎？小貓趕緊跑到廚房一看，“呀，大事不妙，原來是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了！小貓一個(gè)箭步上去，擰緊了水龍頭。

　　看著一地的水，小貓非常后悔：都怪我太粗心了，浪費(fèi)了這么多水！以后，做事情可一定要細(xì)心呀！

看圖作文 篇2

　　星期日下午，我興高采烈地到外婆家去玩。半路上，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我?guī)Я藗�，不然要淋成落湯雞了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位帶著老花鏡的爺爺，一手拄著拐杖，一手提著包，艱難地在雨中走著。我飛快地跑過去，把傘撐在爺爺?shù)念^上，問道：“爺爺，這么大的雨，您上哪兒去呀？” “今天出門忘帶傘了，我要去老年大學(xué)。”爺爺邊說邊繼續(xù)往前走。聽了爺爺?shù)脑挘�我心想：爺爺這么大年紀(jì)，頭發(fā)都白了，還要去上學(xué)？老年大學(xué)是什么樣的地方？

　　爺爺仿佛看穿了我的心思，笑呵呵地說：“老年大學(xué)是供老年人繼續(xù)業(yè)余學(xué)習(xí)的單位，設(shè)有書畫、攝影、聲樂、烹飪、舞蹈等培訓(xùn)項(xiàng)目�；畹嚼�，學(xué)到老，有好多老人都在那兒學(xué)習(xí)呢！”我恍然大悟，對(duì)爺爺說：“我送您去上學(xué)。”我和爺爺撐著一把傘，走過一個(gè)個(gè)水坑，一直把爺爺送進(jìn)老年大學(xué)。今天爺爺說的話深深地印在了我的心里，學(xué)無止境，我也要做一個(gè)好學(xué)的人。

看圖作文 篇3

　　今天，我看了一幅叫做《假文盲》的漫畫后，陷入了沉思......

　　漫畫的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，在公交車站的候車處，立著一塊大牌子，上面寫了幾個(gè)大字：“母子上車處”，可是在牌子后面，卻有四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人站在那兒，他們一個(gè)個(gè)都若無其事的樣子在那兒等車，卻把本應(yīng)享受著權(quán)力的抱著嬰兒的年輕的母親擠在了一旁，這幾個(gè)人一看就知道是有文化的人，第一個(gè)人胖胖的，一臉福相，穿著一件皮大衣，一看就知道是一個(gè)大老板，第二個(gè)人個(gè)子高高的，是一個(gè)穿著軍裝的軍人，第三個(gè)穿著一雙油亮的高檔皮鞋和時(shí)髦的羽絨服，第四個(gè)帶著口罩，應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生，可是，他們?yōu)榱素潏D方便，不想在其他很擠的地方上車，于是便占了她的位，把抱住孩子的她擠了出去......

　　這幅漫畫是為了諷刺一些現(xiàn)實(shí)生活中的“文盲 ”，“文盲”這二字對(duì)于我們來說十分陌生，在我的印象中，只有比較貧窮的那些地方才會(huì)有，但是，在我們的生活中卻有不少的“文盲”，他們其實(shí)并不是真正的文盲，而是那些生活中的因?yàn)閼�，為了貪圖方便，對(duì)我們文明中華的傳統(tǒng)美德視而不見而做出的一些自私自利的行為，這就是假文盲， 在我看來，他們的的確確是“文盲”，不過在這里我所指的“文盲”不僅有“文化”的“文”的意思，還有“文明”的“文”。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中我也看見過一些“文盲”：一次，爸爸、媽媽和我一家三口人來到大洋時(shí)代電影院看電影，在等待的時(shí)間里，我們都先去上廁所，到了廁所，我看見旁邊有兩個(gè)廁所，第一個(gè)是女廁，第二個(gè)是殘疾人用廁所，而男廁所卻要再上一層樓，但是有一些人為了方便，直接進(jìn)殘疾人用廁所，使得一些殘疾人沒位子進(jìn)去上，這不僅給殘疾人添了麻煩，還剝奪了他們本應(yīng)享受的權(quán)利......

　　我建議大家都不要做這種假文盲，我們要做一個(gè)真正文明、有文化、有素質(zhì)的人！

看圖作文 篇4

　　小學(xué)六年級(jí)看圖作文 在一個(gè)荒涼的沙漠上居住著幾戶人家，這幾年來這個(gè)地方總是出現(xiàn)泥石流、沙塵暴、還有洪水的入侵和破壞，老百姓實(shí)在生活不下去了，搬的搬，走的走，就是連一個(gè)人連一滴水也找不到。

　　有一天一個(gè)騎駱駝的老者經(jīng)過這里，他一看好大一片土地�。≡诓挥镁屠速M(fèi)了啊！于是他在這里做了一個(gè)記號(hào)，準(zhǔn)備回村找一些村民來，可是村民們卻說：“我才不愿意去呢！那么大的一片沙漠種樹得種到什么時(shí)候��！何況種完樹還得蓋房子，我才不愿意干這樣的蠢事呢！” 老者一個(gè)人回到了沙漠搭了一個(gè)簡便的小房子，他決定要在這里生存下去，在這里種上樹木，他看見沙漠上躺著一個(gè)人，他連忙把他抬回床上養(yǎng)病，這個(gè)人大約睡了三天三夜終于醒了，老者問他你怎么一個(gè)人在這里啊？你的家人呢？他說：“我和我的妻子想到沙漠那邊做一點(diǎn)生意，可是半路上遇見土匪吧我的妻子搶走了，等我醒來的時(shí)候就在這里了。

　　老者說：“不怕，以后就在我這里，等你病好了，就和我在這里栽上大片大片的樹木，讓這片土地?zé)òl(fā)生機(jī)。

　　第二天兩個(gè)人開始挖坑種樹，不之過了多少年老者終于堅(jiān)持的住了最后去世了，年輕人大聲呼喊可是聽不到任何回答，他決定繼承老者的`遺愿，又不之過了多少年這里成了一片美麗綠洲，少年說我終于成功了老者你放心吧！我還要這里栽上大片大片的果樹讓您天天在這棵樹下乘涼。這時(shí)，一道綠光閃過他說我是綠色使者，你這樣做讓我很感動(dòng)，我可以給你三個(gè)愿望。少年雙手和并第一個(gè)愿望是讓老者復(fù)活，第二個(gè)愿望是在這里栽上果樹，第三個(gè)愿望是讓村民們到這里來生活。他把魔瓶晃，愿望實(shí)現(xiàn)了，老者復(fù)活了，這里栽上了果樹，村民們過上了幸福的生活。

看圖作文 篇5

　　我是一個(gè)胖乎乎的小男孩，我有一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長著烏黑烏黑的頭發(fā)。我的眼睛亮晶晶的，我長長眼睫毛讓阿姨們羨慕不已。但是我的鼻子有點(diǎn)塌，媽媽常常趁機(jī)捏我的鼻子。我的嘴巴像回鍋肉一樣肥肥的，媽媽說我的嘴皮和臉皮一樣厚。

　　我很愛看笑話書，大人們也覺得我很搞笑。有一次媽媽教我背陸游寫的《詠梅》，過了一會(huì)兒，我和哥哥就加上了自己的動(dòng)作把它改編成了Q版的。我擠眉弄眼的表情和手舞足蹈的樣子，讓大人們笑得前仰后合。

　　我這個(gè)人的愛好非常廣泛。我喜歡打乒乓球，打羽毛球，玩電腦，看科學(xué)類的課外書。我長大以后想當(dāng)一名科學(xué)家，把那些未解之謎一一解開。

　　這就是我---一個(gè)八歲的小小男子漢!

看圖作文 篇6

　　剩下的帶魚怎么辦呢？平平想。他想了一會(huì)兒，說：把它倒了唄。他拿起飯盒，往倒飯的地方走去。

　　平平這一舉動(dòng)都被揚(yáng)揚(yáng)看見了，揚(yáng)揚(yáng)對(duì)平平問道：你為什么要把帶魚倒掉？平平說：我不喜歡吃帶魚。這事又被其它同學(xué)看見了，他們一齊對(duì)平平說：帶魚不但非常有營養(yǎng)，而且吃了還能補(bǔ)腦子。你為什么要把帶魚倒了？平平聽了，羞愧地說：不好意思，我不知道帶魚是好東西，我這就去把帶魚吃了。

　　他回到坐位，把帶魚吃了。旁邊的同學(xué)看著他把帶魚吃了，臉上露出笑容。

看圖作文 篇7

　　早上，陽光明媚，萬里無云，小猴按照媽媽的吩咐到野外摘些桃子來。它來到一棵桃樹下，快速地爬到樹上，眼疾手快地摘下了許多桃子，然后，跳到樹下。它想：這么多桃子怎么搬回家呢？它腰里夾，手里拿，可是捧了這個(gè)，卻丟了那個(gè)。小猴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它抓耳撓腮，絞盡腦汁還是想不出辦法來。

　　這個(gè)時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一只小白兔，它提著一籃子青草，蹦蹦跳跳地朝小猴走來。它看見小猴愁眉苦臉的樣子，迷惑不解地問：“小猴這是怎么了？”小猴說：“樹下這一堆桃子該怎么運(yùn)回家呢？”小兔說：“我有辦法�！闭f完，它就把籃子里的青草拿出來放在地上，然后，從地上找來了一條繩子把青草捆綁起來。這下，籃子空了，小兔把籃子遞給小猴對(duì)它說：“小猴你就用這個(gè)籃子裝桃子吧！”小猴高興地說：“謝謝你！”

　　不一會(huì)兒，小猴把桃子全都裝進(jìn)了籃子。小猴提著籃子，小兔背著青草，互相揮手告別。

　　小兔助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。

看圖作文 篇8

　　今天，我去畫畫，剛走到畫畫教室門口，一看，啊!全是比我小的。

　　我們今天畫小媧牛，我的畫畫得很漂亮，黃老師叫其他弟弟、妹妹像我學(xué)習(xí)。我先畫小蝸牛，再畫幾片大大葉子，小媧牛在照鏡子。葉子的后有4棵大樹，下面有一片清澈的溪水，溪水的上面有水草、石頭、小花。畫完輪廓，開始涂顏色。

　　我用肉色畫蝸牛的肚子，再用桔色畫蝸牛殼，用湖藍(lán)、白、黑畫眼睛，一只可愛的小蝸牛就畫完了。接下來我用綠色畫了三棵樹，一棵紫色的樹，用藍(lán)色畫溪水，用桔色畫太陽和背景，用灰色畫石頭，用紅色畫小花。

　　我今天畫得又快又好又認(rèn)真，第一個(gè)就畫好。

看圖作文 篇9

　　今天是3月12日植樹節(jié)，天氣特別晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小鳥兒在天空自由自在的飛翔，小白兔在草地上吃著青草。三個(gè)小朋友正在種一棵小樹苗，他們有說有笑的非�？鞓�，龍龍挖好了一個(gè)大土坑，小雨把小樹苗放進(jìn)土坑里，用手扶住小樹苗，然后龍龍又把土埋進(jìn)土坑，給小樹苗培培土，微微提起小水桶說，我去提些水來給小樹苗澆澆水，三個(gè)小朋友分工合作，就這樣小樹苗種好了。三個(gè)小朋友開心的看著自己動(dòng)手中指的小樹苗，心里感到非常的自豪，真希望小樹苗快點(diǎn)長大啊!

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