精選看圖作文400字集合四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的看圖作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
看圖作文400字 篇1
這一件事發(fā)生在一座山里的舊屋子里。
這個(gè)村子,有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天,麗麗放學(xué)回家準(zhǔn)備做作業(yè);氐郊议T口一聽,老奶奶家傳來一陣沙沙的聲音。她走過去一看,原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您太辛苦了,如果您要做家務(wù)的時(shí)候,就叫我?guī)湍霭!您還是休息一下吧!您休息完,我就會(huì)洗完衣服的了!闭f完,麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過了一會(huì),麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看,高興地對(duì)著麗麗說:“麗麗你真乖,真是一個(gè)懂事的孩子。”于是叫麗麗過來,一把抱著她,把臉緊緊地貼著她說:“好孩子啊,你對(duì)我這么好,我都不知道怎么感謝你!丙慃惣t著臉說:“不用謝了,這是我應(yīng)該做的。”就這樣,每逢放學(xué)之后,麗麗都會(huì)去老奶奶家?guī)椭黾覄?wù)。老奶奶常常對(duì)人豎起大拇指說:“麗麗比我的親人還要親!
作文評(píng)語:麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫面確實(shí)可以說的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個(gè)樂于助人的好孩子,文中為了突出這一中心,選取的事例描寫欠生動(dòng),顯得過于平淡。
看圖作文400字 篇2
星期五的下午,萬里無云,樂樂放學(xué)走在彎曲的小路上,一邊哼著小曲,一邊高興的朝家走。
忽然,眼前一亮,他看見十元錢在馬路邊呼呼大睡,只見他一個(gè)箭步地飛奔過去興奮地?fù)炱疱X。
看著手上的錢,他心想;拿這錢可以買各式各樣的.玩具,可以買千差萬別的飲料,還可以買香甜可口的零食?墒撬窒,爸爸媽媽常說:“撿到的物品要交公,物歸原主的!蔽乙揖焓迨迦ァ
他朝路邊的警察走去,對(duì)警察說:“警察叔叔,我撿到了十元錢,把它交給你!本旖舆^錢說:”你是拾金不昧的好學(xué)生,向你敬禮。”樂樂受寵若驚,連忙回敬了隊(duì)禮。
這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習(xí)。
篇六:拾金不昧
說起拾金不昧,我就從那一次講起吧!
在放學(xué)的路上,我在一顆大樹下看見了一張紙條,感覺非常眼熟。走進(jìn)一看,哦!原來是一張五元的紙幣呀!四處又沒有人,到底是誰掉的錢呢?于是我彎腰把鈔票撿了起來,繼續(xù)往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安,不知該怎么辦。回到家把書包一放,就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸媽媽,并問道:“我應(yīng)該怎么做呢?”
爸爸打趣地說:“交給警察叔叔吧!”
媽媽說:“交給老師吧!或許是哪位同學(xué)的零花錢掉了,正著急呢!”
第二天,我聽了媽媽的話,將撿來的五元錢交給了老師。老師當(dāng)著大家的面夸獎(jiǎng)道:“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!”
看圖作文400字 篇3
今天是周末,小明坐著2路汽車到姥姥家,上車后,他馬上找到一個(gè)座位,便坐下了。
正在這時(shí),車上上來了一位腳受傷的叔叔,小明不想給那位叔叔讓座,就假裝拿起一本書看了起來。
這時(shí),坐在小明前面的一位老奶奶對(duì)那位腿受傷叔叔說:“來,到我這兒來坐吧。”那位叔叔馬上說:“不用了,還是您坐吧,我能堅(jiān)持。”
就在這時(shí)候,坐在小明后面的小女孩也說話了:“叔叔,到我這兒來坐吧!”腳受傷的叔叔看樣是真堅(jiān)持不住了,點(diǎn)點(diǎn)頭,吃力的坐到了小女孩的座位上,小女孩站到了旁邊。
小明一直看著小女孩和那個(gè)腿受傷的叔叔,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位讓給別人,你站著吧,看你累不累!”
突然,紅燈亮了,司機(jī)來了一個(gè)緊急剎車,小女孩沒站住,一下子摔倒了,腿受傷的叔叔想去扶小女孩,可是自己的腿又不得勁,小明看到了這一切,覺得有點(diǎn)不好意思,也不再“看書”了,忙去把小女孩扶了起來,把自己的坐位讓給了她。小女孩說:“謝謝你,小哥哥,你真好!边@時(shí),全車的人都向小明伸出了大拇指,夸他是個(gè)懂事的好孩子,小明聽了還是有點(diǎn)不好意思,低下頭小聲地說:“我做的還不夠”。車上的人都笑了。
看圖作文400字 篇4
在一個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的下午,空氣中迷漫著桂花的香味。小猴出來到離家非常遠(yuǎn)的地方來玩,它走著走著看見一棵桃樹上的大桃子,它想把大桃子摘下來拿給媽媽吃。它就飛快的爬上樹摘了一個(gè)大桃子,又摘了一個(gè),累得滿頭大汗,它看看滿樹的桃子,小猴靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法,它下來抱著大樹,使勁搖,把大樹搖的搖搖晃晃,只見樹上的桃子咕嚕嚕滾下樹來,小猴把桃子撿成一堆,堆的像一座小山,看著這么香噴噴的桃子,小猴真想吃一個(gè)。這么多的桃子,媽媽一定很高興,可是怎么搬回去呢?小猴抓抓腦袋,絞盡腦汁想辦法。
這個(gè)時(shí)候,小兔挎著籃子一邊哼著歌往這兒走來,它看見小猴對(duì)著一堆桃子抓耳撓腮。小兔奇怪地問:“小猴你怎么了,有什么需要我?guī)兔?”小猴嘆了口氣說:“我想把這堆桃子運(yùn)回家,沒有工具,怎么辦呢?”小兔說:“原來是這樣。
小兔想了想,把胡蘿卜從籃子里到了出來,拎著籃子對(duì)小猴說:“小猴,你把籃子拿去裝桃子吧!毙『镎f:“籃子我用了,你怎么辦?”小兔說:“我有辦法!毙『镎f:“謝謝你,小兔。”只見小兔解下身上的絲巾,把一根根胡蘿卜用絲巾綁住。
小猴也裝好了桃子,把一個(gè)又大又紅的桃子遞給了小兔,感激的對(duì)小兔說:“小兔,謝謝你,吃一個(gè)大桃子吧!”小兔背起胡蘿卜,對(duì)小猴擺擺手說:“小猴,我不要桃子,天快黑了,我要回家了,你也早點(diǎn)回家吧!”小猴收回桃子,開開心心地跑回家了。
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