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      看圖作文300字

      時間:2022-04-01 20:27:06 看圖 我要投稿

      精選看圖作文300字匯編九篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的看圖作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選看圖作文300字匯編九篇

      看圖作文300字 篇1

        一天清晨,少先隊(duì)員小虎子看到一位老爺爺手上拿著一個包裹,正在邊走邊尋找著什么。小虎子走上前去,想問個究竟。小虎子問:“老爺爺,您有什么事需要我?guī)椭鷨?”老爺爺說:“你能幫我找到這個地址嗎?”小虎子胸有成竹地說:“可以,讓我來試試吧!”

        差不多晚上7點(diǎn)鐘,小虎子才找到了老爺爺兒子的家,一個年輕的叔叔出來說:“爸,你怎么來了,還拿著那么重的包裹。給我吧!崩蠣敔斦f:“我當(dāng)然是想你了,所以來看看你的呀!”“爸,這個小男孩是誰家的呀?”叔叔問。老爺爺笑著說:“你說他呀!多虧了他,我才能來看你呀!”叔叔聽了很開心的說:“謝謝你,小朋友!天晚了,我送你回家吧!”小虎子聽了,說:“沒關(guān)系,我不怕!”

        小虎子和老爺爺、叔叔告別后,邊走邊哼著:“我不怕,我不怕……”可是,他走進(jìn)一個無人的漆黑小巷子里的時候,看到有一個黑影閃過,他的身上直冒冷汗,心里像有十五個吊桶打水,七上八下的。這時,聽到一聲貓叫,他才拍拍胸口,朝前走去。

        當(dāng)他走到家時,媽媽已經(jīng)在門外等他,媽媽問:“你怎么這么晚才回來,一天到哪里去了?”小虎子向媽媽說明了原因,媽媽說:“你真不愧是我的好兒子!”

      看圖作文300字 篇2

        假文盲這幅漫畫是典型的諷刺型漫畫.在一個候車站中,一個牌子上清清楚楚的寫著“母子上車處”,可是在這下面有一個男子站著。在這旁邊,有一個手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見,又裝做不識字的文盲,還把婦女?dāng)D在一邊。這就是社會上的假文盲。

        這幅畫明顯的諷刺社會上不講道德的人。難道他們?yōu)槿俗鳇c(diǎn)好事會怎么樣?還是懶得動都不動?我最討厭這種人,見到他們真的很想把他們...·¥#!%*(不好意思)

        在公車上,經(jīng)驗(yàn)見到許多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更需要座位的人,可他們這些假文盲裝做什么都不知道的人,把頭扭向窗外。這些都反映了社會上缺乏公德心的人。

        經(jīng)常看到,狹窄的道路上,一架車的司機(jī)為了探望父母或其它事而塞住了道路。司機(jī)雖然知道給人們帶來不便,可他裝作什么都不知道,行人們只好饒道走。盡管路邊的欄桿上貼著“公德心是人們的通行證”等些話,可這些假文盲卻視而不見。

        華君武先生所畫的這幅漫畫不只諷刺了一些人不道德的行為,還提醒我們要時刻注意這些“假文盲”的行為。同學(xué)們,想做一個高素質(zhì)的人嗎?

      看圖作文300字 篇3

        前幾天又下了一場大雪,所以,我又堆了一次雪人!

        晚上,第二天我們才開始堆雪人。奶奶幫我們鏟雪,把雪集中到一起,然后用鐵鍬把旁邊的雪突出來的按平。這是雪人的身體。

        可是天氣這么冷,雪人的頭怎么做呢?捏個大圓球受肯定會懂得紅彤彤的,沒關(guān)系,我有妙招!我從家里拿出了一個紅桶,把里面裝滿雪,然后把雪使勁按,讓它們集中到一起不分開,最后向雪人身上那一塊平地一倒,這就是雪人頭?,不盡人意的是雪人頭的旁邊不知道是不是剛剛沒有做好,缺了一塊。沒辦法我只好再弄一次,第二遍弄好是完整了,但是頭太高了。我最后稍加修改,終于變成了一個正常的雪人頭。

        雪人身子和頭做好了,接下來就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的桂圓核,鼻子我用雪捏了一個,嘴巴用的是橘子皮。手我撿了兩根樹枝插上就好了。 最后,我們用一條紅絲帶做了圍巾,還拿了一個帽子給雪人戴上了,這個雪人就完美的完工了!

      看圖作文300字 篇4

        同學(xué)們你們的課余生活是怎樣度過的?我的課余生活豐富多彩,現(xiàn)在,我把最喜歡的課余生活—“捉迷藏”告訴你吧!

        星期五的下午,我和馬超鋒、葉宇為、趙梓城、何華華、甄詠琳、蔡艷婷他們一起玩“捉迷藏”的游戲。

        首先,用猜拳決定勝負(fù)。“石頭剪刀布”,葉宇為輸了,他做找人的,我們做躲的。葉宇為開始數(shù)數(shù)了,我們飛快地去找藏的地方,當(dāng)他數(shù)到五十就來找我們。馬超鋒躲進(jìn)植物園里,何華華和趙梓城躲進(jìn)升旗臺的后面,我、甄詠琳和蔡艷婷飛奔進(jìn)教室里。我躲在講臺后面,甄詠琳躲在門后,蔡艷婷躲在她自己的座位后面。

        我們聽見葉宇為的腳步聲了,甄詠琳立刻探出頭看,對我們小聲地說:“快躲好,葉宇為來啦!”我們馬上躲好。葉宇為找來找去都找不到我們,他說:“他們躲到哪里去了?怎么找不到呢?我去另一個地方找吧!”就在這時候,上課鈴響了,我們立刻站起來,各自回到座位上。

        這真是一個令我快樂的游戲啊!

      看圖作文300字 篇5

        有位粗心大意的老板,一天他做了一個夢。在夢里幾個煤礦工人在井下挖煤,忽然,木樁晃動起來。一個礦工說:老板,木樁不牢了,需要加固。”老板極不耐煩地說“沒關(guān)系”過了一會,有幾滴水掉在礦工王頭上,他自言自語地說“哪來的這么些水?”他抬頭一看,原來是礦洞頂上流下來的。小王又是很著急地說:“老板,漏水嚴(yán)重!”漏水滿不在乎地說“管他呢,沒關(guān)系!”又過了一會石頭掉了下來,小王萬分著急地說:“老板,非加固不可!”老板生氣的說:“這么點(diǎn)小事,沒……”危險就要發(fā)生了。

        他猛地驚醒,四周一看,什么也沒有!霸瓉硎菈粞剑 钡乙院笤诠ぷ髦,我得加強(qiáng)安全意識,粗心換細(xì)心了。不再不注重小細(xì)節(jié)了。”

        看這個老板雖然什么事都不以為然,但一個夢卻改變了他想法,我想他是通過這個夢體會到了“不以惡小而為之”同學(xué)們可千萬別向他學(xué)習(xí)呀!

      看圖作文300字 篇6

        早上,陽光明媚,萬里無云,小猴按照媽媽的吩咐到野外摘些桃子來。它來到一棵桃樹下,快速地爬到樹上,眼疾手快地摘下了許多桃子,然后,跳到樹下。它想:這么多桃子怎么搬回家呢?它腰里夾,手里拿,可是捧了這個,卻丟了那個。小猴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它抓耳撓腮,絞盡腦汁還是想不出辦法來。

        這個時候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一只小白兔,它提著一籃子青草,蹦蹦跳跳地朝小猴走來。它看見小猴愁眉苦臉的樣子,迷惑不解地問:“小猴這是怎么了?”小猴說:“樹下這一堆桃子該怎么運(yùn)回家呢?”小兔說:“我有辦法!闭f完,它就把籃子里的青草拿出來放在地上,然后,從地上找來了一條繩子把青草捆綁起來。這下,籃子空了,小兔把籃子遞給小猴對它說:“小猴你就用這個籃子裝桃子吧!”小猴高興地說:“謝謝你!”

        不一會兒,小猴把桃子全都裝進(jìn)了籃子。小猴提著籃子,小兔背著青草,互相揮手告別。

        小兔助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。

      看圖作文300字 篇7

        有一天,猴子國和豬國打起仗來了。

        猴子國的國王決定親自帶兵出征去打豬國。豬國的國王也決定親自出征,還委任個頭最大的一頭公豬當(dāng)先鋒。雙方?jīng)Q定在猴國和豬國的邊界進(jìn)行交鋒。

        猴子國的王子是一只調(diào)皮可愛的小猴子。在開戰(zhàn)這一天,小猴子老早就跑到邊界一顆大樹上等著觀戰(zhàn)。這時雙方都已經(jīng)擺好了陣形,各自派出自己的`大將沖殺了起來。豬國這邊個個都是年輕力壯,高大威武。猴國這邊個個都小巧玲,身手敏捷。但雙方個頭、力量懸殊,沒幾個回合,猴國的隊(duì)伍體力漸漸不支,眼看著就要敗下陣來。

        這時,樹上的小猴子急了——它急得抓耳撓腮,“吱吱”大叫。突然,它從樹上竄了下來,跳到豬國大將公豬的背上,抓住公豬的兩只耳朵,使得公豬無法帶兵沖殺。豬兵一看它們的大將停下來了,也都停了下來。這時猴國的軍隊(duì)看它們的王子騎在豬將的背上,隨即馬上返回,朝豬軍沖了過去。幾個來回就把豬兵打得落花流水,大敗而歸。猴軍在王子的幫助下取得了勝利。

      看圖作文300字 篇8

        人與動物之間都有一種感情——那就是相互謙讓,五年級看圖作文。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片,讓我給你講講吧。

        在車水馬龍的大街上,車輛正在緩慢的前進(jìn)著,忽然,前面的車輛停了下來,后面的司機(jī)不停的按著喇叭,抱怨著?墒乔懊娴乃緳C(jī)卻說:“前面的鴨子要過馬路,就等會吧。”只見幾只毛茸茸的小鴨子跟著一只大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進(jìn)。一輛車開了過來,差一點(diǎn)就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫著,好像在說:“嚇?biāo)牢伊耍瑡寢尅?/p>

      ”大鴨子不停的對那輛車大叫,好像說:“你把我的孩子嚇壞了。”這時沒有一人下車趕鴨子,而是讓它們悠哉悠哉的走著,沒有一人按喇叭,而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路,一切才恢復(fù)原樣。

        愛護(hù)動物是每個人的責(zé)任,請保護(hù)我們那些可愛的小動物吧!

      看圖作文300字 篇9

        冬季的一天,天上下著鵝毛大雪,小貓絨球兒的媽媽生病了,小貓絨球兒決定給媽媽釣幾條大魚補(bǔ)補(bǔ)身體。

        絨球兒扛起魚竿,出發(fā)了。過了一會兒,幾條大魚上鉤了。小貓剛想回家,一只小狐貍從雪地里竄了出來,狐貍裝作親呢的樣子說:“親愛的絨球兒,這魚是從哪兒弄來的?”小貓本想告訴它,忽然想起了它平時為非作歹的情景,說:“魚!湖里多得是!”小狐貍說:“可是上面結(jié)了一層厚厚的冰。 毙∝堄终f:“把冰砸個窟窿,把尾巴伸進(jìn)去,大魚就釣上來了!

        小狐貍聽罷,照著小貓的辦法去做,它選了一塊大石頭,在湖面上砸了一個洞,把尾巴伸了進(jìn)去。他等啊等,一條魚也沒“上鉤”。

        天色漸漸暗了下來,大洞也凍了起來,小狐貍的尾巴凍在了冰里。它拼命叫著:“救命!救命啊!”這時一個獵人聽見了,跑了去,一看是狐貍,就高高興興地抓起它。

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