【熱門(mén)】考試的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的考試的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
搖曳的小花,有一天也會(huì)長(zhǎng)大,過(guò)程總是很艱辛,但是只要付出了就會(huì)有收獲。
還記得在小學(xué)六年級(jí)最后一學(xué)期的沖刺。全班64個(gè)同學(xué),跟著老師的步伐,一直從山腳下沖刺到了山頂,這個(gè)過(guò)程就像一個(gè)五味瓶,充滿了酸甜苦辣。
后半學(xué)期,對(duì)于我是一種挑戰(zhàn),每個(gè)人都有惰性,當(dāng)然,我也不例外,總是克服不了自己的缺點(diǎn)。周末的作業(yè)總是累積到周日的晚上才寫(xiě),總是會(huì)出去瘋玩一整個(gè)周末,等到周日晚上才急急忙忙的寫(xiě)完作業(yè),但是,在這種慌張的心態(tài)下怎能一心一意認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)呢,只不過(guò)是填完所有的空就算是寫(xiě)完作業(yè)了。第二天在課堂上老師講卷子時(shí),出于我的作業(yè)完全是完成任務(wù)而急忙編寫(xiě)的,所以老師講題時(shí)我只為了將正確答案寫(xiě)在卷子上,全然沒(méi)有記住這道題的重點(diǎn)與訣竅……
畢業(yè)前的那幾個(gè)星期,我們一直抱怨著,可是每天晚上的家庭作業(yè)都至關(guān)重要,你稍有一絲大意,都有可能會(huì)導(dǎo)致在考試中丟分的情況。我們的老師也在我們身上付出了很多,對(duì)我們很負(fù)責(zé)任,無(wú)論我們是多么的差勁,老師依然不會(huì)放棄我們,帶領(lǐng)著我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的向前進(jìn)!
語(yǔ)文老師為了我們作業(yè)中出現(xiàn)的情況,一遍又一遍不厭其煩的講解,數(shù)學(xué)老師為了找出更多更好更典型的數(shù)學(xué)題,每天晚上熬夜在電腦上爭(zhēng)分奪秒的抄出一些數(shù)學(xué)題,第二天思路清晰的講給我們聽(tīng),英語(yǔ)老師為了讓我們能發(fā)音發(fā)的更標(biāo)準(zhǔn),上課時(shí)盡力把最大的聲音展示給我們,讓我們?cè)诼?tīng)力中能一路過(guò)關(guān)斬將……
那段時(shí)間每天真的是起早貪黑,早晨六點(diǎn)鐘起床背單詞,背課文,晚上抽出30分鐘時(shí)間再理解一遍是學(xué)老師白天講的應(yīng)用題。
有付出就一定會(huì)有收獲,那次考試風(fēng)波對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種煎熬,也是一種挑戰(zhàn),一種突破自己的對(duì)抗!雖然那次小小的考試風(fēng)波已經(jīng)過(guò)去了,但人生的挑戰(zhàn)還在繼續(xù)……
考試的作文 篇2
“苦”
開(kāi)始考試了�!鞍パ健�,這道題怎么做呀?課本里好像沒(méi)有這種題的類型呀!剛拿起試卷,很快的看了一遍,便發(fā)現(xiàn)一個(gè)難題,好“苦”,哎。
“辣”
試卷已經(jīng)寫(xiě)完了,也檢查了一遍又一遍,可難題還是不會(huì)。我絞盡腦汁地想啊想,卻還是無(wú)濟(jì)于事。老師一次又一次的催著我們趕緊寫(xiě),我是又緊張又急切,希望答案趕快從腦袋里“蹦”出來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)急促的說(shuō):“交卷了,交卷了!晚交一分鐘扣十分,快點(diǎn)!”我心想:怎么辦,還沒(méi)寫(xiě)完。我的臉上火辣辣的。
“甜”
成績(jī)出來(lái)了,我焦急地等待著我的成績(jī)。“小慕94分,小宋93分,小李100分,小馬98分……”聽(tīng)到我考得98分,好開(kāi)心,竟然出乎意料!
通過(guò)這件事,我明白了:要想學(xué)習(xí)好,多下功夫。
考試的作文 篇3
盼望已久的下課鈴聲終于響了,我跑到商店去買水,沖上走廊,順手將瓶子里剩下的水往樓下一潑。只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,我向下一看,水全部潑在了校長(zhǎng)身上。我嚇傻了,一動(dòng)也不敢動(dòng)。只見(jiàn)校長(zhǎng)摸了一下臉上的水,抬頭向上望了一下,就走了。
同學(xué)們上前圍住了我,七嘴八舌的議論起來(lái)。有人說(shuō):“你闖禍了,他是校長(zhǎng),你等著唉訓(xùn)吧�!庇腥苏f(shuō):“不怕,上面這么多人,你自己不承認(rèn),他知道是誰(shuí)�。∧憧刹荒茏酝读_網(wǎng)。”可我心里一團(tuán)糟,不知道怎么辦。
轉(zhuǎn)眼過(guò)了四五天,竟然風(fēng)平浪靜”!我曾遇見(jiàn)了校長(zhǎng),但他什么也沒(méi)說(shuō),好像并不知道這件事。但我越來(lái)越沉不住氣,思想斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈。做錯(cuò)了事,不敢承認(rèn),還算什么好學(xué)生?
那天,我又與校長(zhǎng)相遇了,就在我們擦身而過(guò)的時(shí)候,我低低地喊了一聲:“校長(zhǎng)�!毙iL(zhǎng)停了下來(lái),打量了我兩眼,問(wèn)道:“上次的水是你潑的吧?”原來(lái)他什么都知道,我頓時(shí)臉變得通紅,原來(lái)想好要說(shuō)的話早已忘到九霄云外去了,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……不是故意的,你能原諒我嗎?”
校長(zhǎng)微笑的拍拍我的肩膀說(shuō):“這次考試,你得了100分�!�
當(dāng)時(shí)我不知道校長(zhǎng)說(shuō)這話是什么意思,只是笑了一下�,F(xiàn)在回想起來(lái),我才明白。他是贊揚(yáng)我說(shuō)了實(shí)話,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我忘不了這次特殊的考試,這次得了“100分”的考試。
考試的作文 篇4
八年級(jí)是分水嶺,然而在八年級(jí)第一次大型的考試——期中考試中,我并沒(méi)有取得理想、優(yōu)異的成績(jī)。
我對(duì)于每科的分?jǐn)?shù)做了細(xì)致的分析,在語(yǔ)文上,我基礎(chǔ)知識(shí)與文言文閱讀以及作文失分較多,基礎(chǔ)知識(shí)不牢固而失分,文言文閱讀是因?yàn)檎n外知識(shí)太少而失分。,這是我的致命點(diǎn),它就像一顆絆腳石阻止我的分?jǐn)?shù)上升。數(shù)學(xué)這是最拉分的一門(mén)學(xué)科,在數(shù)學(xué)的一個(gè)大題的分?jǐn)?shù)就是基礎(chǔ)題的幾倍無(wú)疑。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不高,成績(jī)絕對(duì)提不上去,而我就是在大題中失分過(guò)多,主要原因是思路不清晰,許多題型都見(jiàn)過(guò),但就是想不起來(lái)。在英語(yǔ)中我的句型加語(yǔ)法錯(cuò)誤較多,再加上作文分?jǐn)?shù)不高,我的英語(yǔ)分并沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。在物理中計(jì)算太馬虎,知識(shí)點(diǎn)不牢固,這是扣分的.主要原因,在歷史生物地理政治中,我的分?jǐn)?shù)普遍偏低甚至不及格。這主要原因是背書(shū)不牢固,前背后忘,課上背的很好,但一到考試就忘了。
對(duì)于這些原因我也做了下一步的打算,在從今天開(kāi)始我就要做出改變,在期末考試中考出優(yōu)異理想的成績(jī)。首先我在制定計(jì)劃與目標(biāo),隨后做出行動(dòng),如早上五點(diǎn)起床,晚上11:00睡覺(jué),在家里的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作業(yè)背書(shū)。在課堂上我要改變走神自言自語(yǔ)的不良習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)課并溫故而知新,在課堂上盡力多完成一些任務(wù)。減少課下的負(fù)擔(dān),多騰出時(shí)間做別的作業(yè),不拖拉在背書(shū)時(shí)理解記憶,遇到問(wèn)題時(shí)先獨(dú)立思考,再求助他人,多做數(shù)理的題目鍛煉自己的思維,多閱讀課外書(shū),積累材料、知識(shí)點(diǎn)。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。加油!在這次的反思中使我更有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
考試的作文 篇5
考試時(shí)什么?許多人都說(shuō)考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說(shuō)是全錯(cuò),是的,但是對(duì)辛辛學(xué)子來(lái)說(shuō),這句話更貼切:考試是當(dāng)你萬(wàn)分努力后,回頭一看,對(duì)于之前的努力,面對(duì)這努力后的成績(jī),你不后悔,沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得努力白費(fèi)!
許多人都想考好,我不否認(rèn),我也是,可是,考試到底該放什么心態(tài)呢?我是這樣理解的,雖然說(shuō),我的理解不知是否貼切,我認(rèn)為:上等及中上等的童鞋們,可以抱著一種對(duì)于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn),愿意爭(zhēng)取,把它看作是一種挑戰(zhàn)來(lái)看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬(wàn)不要抱有與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)去考,因?yàn)槊\(yùn)是給予會(huì)有努力的人的,坐著等不如就去行動(dòng),請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀�,每�?chǎng)考試都會(huì)殺出個(gè)黑馬,而這個(gè)黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請(qǐng)這類童鞋請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀。约菏且黄ズ隈R,對(duì)試卷上的題目,不會(huì)恐懼,冷靜下來(lái)克服難題,便有收獲;當(dāng)然,中下等及下等的童鞋們,千萬(wàn)千萬(wàn)不要灰心啊啊啊啊��!可以去想想,如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績(jī)上升,父母與老師是否會(huì)以一種新的目光看你,覺(jué)得你并不是沒(méi)有前途嘛,也可以去想,成績(jī)上升后會(huì)有哪些物質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。就到這兒了,祝廣大學(xué)子都能有個(gè)好成績(jī),讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚,發(fā)現(xiàn)你的改變!
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