考試的作文【精】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的考試的作文,歡迎大家分享。
考試的作文1
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。由于考試才能證實(shí)我的真實(shí)成績,才能證實(shí)我一個(gè)學(xué)期里用努力換來的勞動(dòng)成果有多豐厚。
在四年級(jí)統(tǒng)考中,我取得了較好的成績,那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室。監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室。我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱的身材。一張布滿?磁c自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門手上。開始答卷了,教室里靜偷偷的,只聞聲沙沙的寫字聲,同學(xué)們?cè)诰o張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來了,第四題可把我難住了。我反復(fù)看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手。怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)靜下來……對(duì)了,老師不是說過,碰到難理解的應(yīng)用題,可以畫線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫著。這寶貝真靈,線段圖一畫,困難終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑……
經(jīng)過那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績。
考試的作文2
天上的月亮是多么恬靜,微風(fēng)輕輕地?fù)崦遥p輕翻動(dòng)著窗前的書。周圍是那么寧靜,而我卻心神激蕩。早上發(fā)生的事不住地在腦海中浮現(xiàn)。
早上,天氣格外好。昨夜剛下過一場(chǎng)雨,空氣新鮮,到處鮮亮亮的,令人心曠神怡。我的心情也很好,因?yàn)榻裨绲目荚囀亲詈笠婚T的考試,也是我最有把握的一門——政治。考完了這門,我就可以痛痛快快地玩啦!哈哈,太好了!我心想著,真是越想越美。
不久,進(jìn)場(chǎng)了,一張雪白的卷子攤在我的桌子上。坐下后,我拿起卷子一看,呀!我的心忽地沉了一下:怎么有幾道題沒見過?我把心一橫,管它呢,先寫會(huì)的,于是我拿筆做起來。沙沙沙,教室里靜極了,只聽見筆和紙磨擦的聲音。前面后面那些容易的我還可以,三下五除二。很快做好了。可很快,我就碰到了好幾道難題,都是多項(xiàng)選擇的。
我左手扶著頭,右手緊握著筆,兩眼閉著。我在搜索,在我的大腦里搜索,是“社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系”還是“社會(huì)主義的生產(chǎn)關(guān)系”……不管我怎么想,那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過的那幾個(gè)字就是不肯出來。天氣雖然很涼爽,但是我卻渾身躁熱。怎么辦?離考試結(jié)束的時(shí)間快到了,我還有一個(gè)空沒填。
我心里焦急地喊著:到底是哪一個(gè)呢?忽聽耳邊有個(gè)很輕的聲音,“是A、C”我愕然抬頭,只見我的一個(gè)最要好的朋友從我身邊走過。她是去交卷的,她拿起包走了,走時(shí)還向我擠了擠眼。我低下頭,看著那個(gè)空。我心里翻滾,到底填不填?我那位好朋友,成績?cè)诎嗬锬鞘菙?shù)一數(shù)二的,她說的,大多是對(duì)的?衫蠋煹慕陶d,父母嚴(yán)厲的目光在我眼前晃動(dòng)。人說:誠實(shí)是金?煞?jǐn)?shù)的力量非同小可,雖然只有三分。到底填不填?我問自己……
最終,我把試卷交上去了,那個(gè)空仍然是空的。
考試的作文3
“放學(xué)了!”我趕緊背起書包,沖出校門,直奔家的方向跑去。
到了家里,我連衣服都來不及換,就一頭扎進(jìn)房間,頭也不抬的開始做練習(xí)冊(cè)?粗种泻窈竦木毩(xí)冊(cè),心中后悔極了,如果我能每天按時(shí)復(fù)習(xí),就不至于像現(xiàn)在這樣慌張了。眼看著要到睡覺的時(shí)間了,題還有大半沒做完,心里急得像熱鍋上的螞蟻,努力睜著眼睛,一邊打哈欠一邊翻書。最終,我還是放棄了,決定先上床睡覺。
第二天早晨,我坐在教室里,忐忑不安地等著老師發(fā)卷?吹骄碜游乙谎劬蛼叩搅俗蛲砭毩(xí)過的習(xí)題。心里沾沾自喜地想:原來復(fù)習(xí)一天就夠了,看來老話說得真對(duì)呀“臨陣磨槍,不快也光。”但是做到了卷子的第二面時(shí),我就陷入了瓶頸,10道古詩詞填空,我竟只會(huì)3道。心里頓時(shí)焦慮起來,這些題都是老師課堂上講過的必背古詩詞,為什么我當(dāng)時(shí)要偷懶呢?我一邊撓著頭,一邊吞著口水,看著身邊的同學(xué)各個(gè)胸有成竹地奮筆疾書,我的手也著急地抖起來,寫出來的字更是歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我沒有復(fù)習(xí)好。時(shí)間一分一秒地過去了,收卷鈴聲離不留情地響起了,可我還有兩道題沒有做完,只能被迫停筆。
考完試,我拖著沉重的步伐向家走,腦海中浮現(xiàn)出家長老師失望的神情。心情十分沮喪。回到家,我生怕家人問起我的成績便一頭扎進(jìn)被子里,希望自己能夠與世隔絕,就這樣一連幾天都不敢直視媽媽的眼睛。
過了兩天,考試成績公布了,我的分?jǐn)?shù)果然不理想。卷子發(fā)到手中鮮紅的大叉布滿整張卷子,刺眼的分?jǐn)?shù)尤為地醒目,看著身邊同學(xué)臉上洋溢著微笑,對(duì)我來說確是那么刺眼。我攥緊拳頭暗暗發(fā)誓,下一次我一定要考一個(gè)好成績。
這便是我最難忘的一次考試,分?jǐn)?shù)特別的不理想,卻讓我真正懂得了學(xué)習(xí)不能偷懶,應(yīng)該腳踏實(shí)地,沒有捷徑?荚嚫荒芘R時(shí)抱佛腳。在這之后,每次考試前,我都會(huì)認(rèn)直復(fù)習(xí),再也沒有要過小聰明。
考試的作文4
到了六年級(jí),考試無數(shù)次,再多幾次又何妨?
抱著這樣的心態(tài),我坦然地接受今天抽測(cè)的事實(shí)。
我準(zhǔn)備得也不算充分,但卻無端地有那么一絲胸有成竹的感覺。可能是對(duì)這些抽測(cè)見怪不怪了吧。
在第一節(jié)課即將接近尾聲時(shí),隔壁班不知什么情況,突然集體哀嚎,引得我們班都略微震動(dòng)。
——原來是被抽到了。原本波瀾不驚的我在聽到他們的哀叫時(shí),頓時(shí)涌出一種幸災(zāi)樂禍的感覺。同時(shí),也為自己沒被抽到而感到慶幸。
郭凱銘在得知這個(gè)消息時(shí),像是早有預(yù)料似的,將自己的幸運(yùn)歸功于昨夜對(duì)佛祖的八次祈禱。林攀的心里想法則讓我捉摸不透:沒抽前,對(duì)抽測(cè)是一臉期待的樣子,幾秒后,又說自己不想被抽到……
那些“不幸兒”拍起隊(duì)出來了。此時(shí)他們臉上,少了平日的油腔滑調(diào),多了分嚴(yán)肅與無奈。整個(gè)隊(duì)伍也不同于往日的稀稀拉拉,一下子變得井然有序了,呈現(xiàn)出與一股六年級(jí)相符的穩(wěn)重。我將目光投向窗外,尋找著是否有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。譯尹經(jīng)過窗戶旁,極其哀怨地看了我一眼,目光中帶著被抽測(cè)的不甘,嘴癟著,完全不同于往常那個(gè)淡定的她。不過大多數(shù)人都顯得很神圣,如同抗日英雄準(zhǔn)備拋頭顱,灑熱血一般。這次的抽測(cè),就如同一場(chǎng)榮譽(yù)爭(zhēng)奪戰(zhàn),抽測(cè)的同學(xué)便是前往前線的戰(zhàn)士。
能有幸為學(xué)校贏得榮譽(yù),也是蠻光榮的。被抽到,似乎也不是什么差事啊……“欲抽還休,欲抽還休,”我準(zhǔn)備了這么久,難道就要無用武之地了嗎?
既然過去了,也無必再糾結(jié)了吧。
考試的作文5
下節(jié)課就要考試了。“喂,你昨晚復(fù)習(xí)了嗎?”一個(gè)同學(xué)開始進(jìn)行“考前調(diào)查”,“我隨隨便便復(fù)習(xí)了一下。”“你呢?”“和你差不多吧!”
“丁零零……”上課鈴響了。“。 比嗤瑢W(xué)異口同聲地驚呼,為什么這么快就上課了!鄧?yán)蠋熞呀?jīng)夾著一摞厚厚的、可怕的試卷跨進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里,同學(xué)們千姿百態(tài),有的雙手合拳,口里念念有詞,“觀音菩薩,圣母娘娘,上帝啊,保佑我考得好成績吧!”大概希望這種禱告起到強(qiáng)有力的作用吧!唉,這個(gè)時(shí)候叫誰也沒用了,趕快做試卷吧!
鄧?yán)蠋熋翡J的眼睛四周尋找有沒有“長頸鹿”——抬頭抄作業(yè)的。同學(xué)們都不敢吭聲,教室里靜得出奇,只聽得大家的呼吸聲和“沙沙”寫字聲。
“同學(xué)們,我走了喲,你們要自覺做!”大家都嘻嘻的笑了,“快走吧!快走吧!”有的同學(xué)在小聲的催促道。等大家確定鄧?yán)蠋熥吡艘院螅淌依锓序v起來。“好難。∵@道題怎么做呀?”四面八方都聽得到某些同學(xué)的求救聲。突然,“我還有走喲!我看到有些人呀……”一聲熟悉的聲音傳進(jìn)我們耳朵里。“呀!”把我嚇了一跳,全身不由自主的抖動(dòng)了一下,因?yàn)槲易诖白舆吷希嚴(yán)蠋熯@一出聲差點(diǎn)把我給嚇暈過去了。
不一會(huì)兒,下課鈴聲響了,鄧?yán)蠋熣f“停筆”,幾個(gè)同學(xué)不約而同地“啊’”了一聲,有的說“呀!怎么搞的,這么一會(huì)兒就下課了呢?”有的同學(xué)顧不上說話了,把作文的結(jié)尾馬上寫起。老師訂正了一部分試卷,就叫“收卷”。幾十張?jiān)嚲碚Q坶g就回到了老師的手中。
下課后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈h論起來,“這道題是這樣做的吧?”對(duì)完答案,有人喊:“完了,徹底完了,我老媽的一頓竹筍炒肉看來是躲不過了!薄拔冶饶愀鼞K!”
看著同學(xué)們激烈的討論著,我覺得自己感覺還不錯(cuò)。事實(shí)證明:臨時(shí)抱佛腳,考試干著急對(duì)于我們小學(xué)生是有弊而無利的,只有平時(shí)多積累知識(shí),多復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),考試才會(huì)胸有成竹,取得好的成績。同學(xué)們,你贊同我的意見嗎?
考試的作文6
曾經(jīng),有年次無情的考試擺在我面前,我沒有珍惜,如果上天再給我一次重來的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)考試說:“去死吧!”如果非要我給這三個(gè)字加一個(gè)期限的話,我希望是“永遠(yuǎn)------”
我不想考試已經(jīng)很多年了,我有一個(gè)夢(mèng)想,一直都有這樣的夢(mèng)想“考試一去不復(fù)返,老師全部丟飯碗。”
“昨日考試剛過,苦累不知其果,試問評(píng)卷人,卻道成績不錯(cuò),知否知否?應(yīng)是及格剛過!辈贿^話雖這么說,心中還是難免竊喜一番,美美地期待著考試成績公布的場(chǎng)景,笑容浮現(xiàn)于臉上。
回想起昨天的考試,心中不免有些恐懼。每次考試前我都相當(dāng)緊張,疑似患有考前綜合癥。一上考場(chǎng)就變得小臉煞白,小手顫抖,唉!慌啊我!我想我一生最怕,最討厭的也就是考試了!況且若是成績不佳,還會(huì)招來傷身之禍。不過這次我有底了,畢竟老師說了“成績不錯(cuò)!”
看來考試時(shí)的左顧右盼,心驚膽戰(zhàn)并沒有白白浪費(fèi),我等啊等,終于等到了成績的公布,我依然在夢(mèng)想著我真的會(huì)有不錯(cuò)的成績與老師的表揚(yáng)。
可,可是這天,滿懷熱情的我第一次感受到了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距,我不但沒有受到意想之中的表揚(yáng),反而受到了大量吐沫星的洗禮,其壯觀景象讓我不由自主地想到了武俠小說中常用的一件武器:暴雨梨花針。
唉!為什么總是事與愿違啊!考試到底意味著什么呢?也許考試=無奈=郁悶-----
不喜歡考試的我,依然不會(huì)放棄,我應(yīng)該痛了一回再走一回,不去理會(huì)別人奇怪的眼光,也許只有這樣我的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
于是考試就干等著:總有一天我有屬于我的天。
考試的作文7
“起床啦,起床啦!”一大早,機(jī)器人就把妙妙喊醒,“后天就魔法畢業(yè)考試?yán)玻炱饋砭毩?xí)魔法!”
“知道了!”妙妙不耐煩的喊道。
待妙妙洗漱完畢,機(jī)器人便對(duì)妙妙開始了一天的魔法復(fù)習(xí)。
“先用魔法打一個(gè)雞蛋!睓C(jī)器人嚴(yán)厲的說道。妙妙對(duì)著雞蛋叫道:“起飛,落下!敝灰姳淅镲w出一只大雞蛋,狠狠地掉到地上,摔了個(gè)粉碎!安粚(duì)不對(duì),應(yīng)該是起飛,放下!睓C(jī)器人糾正道。妙妙不解地問:“落下,放下不都一樣嗎?”“《魔法大全》第十八章第11條明確指出,當(dāng)施法者把‘放下’讀成‘落下’時(shí),雞蛋會(huì)以光速墜落下來。”不會(huì)是高級(jí)機(jī)器人,連有1000多頁的《魔法大全》都能背下來!昂冒珊冒桑曳病!
“接下來請(qǐng)你使用追蹤咒找到我!闭f著機(jī)器人消失不見了。妙妙口中念念有詞地走著,不知道繞了多少個(gè)彎,她在一棵大樹后面發(fā)現(xiàn)了一只機(jī)器手臂,她一把抓住,喊道:“我抓住你啦!”“不錯(cuò),已經(jīng)到了中級(jí)水平了。”機(jī)器人說道。妙妙想道:“真傻!用魔法哪有自己找方便!
接下來的一天,妙妙過的也大同小異,一而再再而三的用自己的“方法”解決。例如粉碎咒,她就趁機(jī)器人不注意的時(shí)候把目標(biāo)摔碎。練習(xí)移動(dòng)術(shù)就更簡單了,只要把物體移動(dòng)一下就可以了。
那個(gè)考試那天出題官出了一個(gè)非常難的題目給考生們:在這一片大森林里尋找出一面國旗。
這可難倒了同學(xué)們。有的人想用追蹤咒,可是森林那么大,不知道要找到什么時(shí)候。有的人想用定位術(shù),可是森林太大了,根本確定不了國旗的方位。可是妙妙依然在用自己的辦法。她爬上了一棵大樹,拿著望遠(yuǎn)鏡,尋找著國旗的蹤跡,不一會(huì)兒她就確定了國旗的位置。妙妙三步并作兩步,接著縱身一躍,拿到了國旗,也就理所當(dāng)然的拿了這次魔法考試的冠軍。
“你太厲害了!庇腥苏f!澳阌玫氖鞘裁茨Хǎ俊泵蠲钚ξ鼗卮穑骸拔矣玫氖恰考盒g(shù)’,咒語是‘相信自己,打破常規(guī)’。”
考試的作文8
媽媽總是說“越努力,越幸運(yùn)”,“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”之類的話,只有一個(gè)目的,希望我能好好學(xué)習(xí),天天向上。這是開學(xué)以來第一次語文考試,來檢測(cè)我有沒有渾渾噩噩地荒度時(shí)光。
開始考試了,我的手不停地顫抖,心里暗暗叫苦:為什么一定要用水筆寫呢?寫錯(cuò)了怎么辦?想著想著,還真的是怕什么來什么,我把“風(fēng)平浪靜”寫成了“鳳平浪靜”了!這是老天爺成心跟我過不去呀!我惱怒地用筆一劃,只見卷子被劃出了一個(gè)破洞,哎,沒辦法,我只好繼續(xù)考試。
我順利地在試卷上答著題,可接著我卻在一道閱讀題上糾結(jié)了,這是一道選擇題,我感覺是選A,又好像該選C,翻來覆去地想了半天,覺得C更像,嗯,姑且選C吧!我看了一下時(shí)間,呀,只剩30分鐘了,我還要寫作文哩!我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把手腕一提,使出了吃奶的力氣,像轟炸機(jī)一樣“轟炸”題目,我的下巴都和課桌“親密接觸”好幾回了,終于,我殺到了最后一關(guān)——習(xí)作。
接下來,便是我的天地了,習(xí)作,so easy!這次的習(xí)作是寫動(dòng)畫人物,我絞盡腦汁地想我該寫什么人物呢,寫熊大?太幼稚了!寫小豬佩奇?更幼稚了!寫奧特曼,噢,想想正經(jīng)的吧!突然我的腦子里閃出了一個(gè)念頭:寫哈利波特!于是,我便寫下了題目——我與哈利波特逛商場(chǎng)。才寫了一小會(huì)兒,下課鈴聲就響了,到了中午,我三下五除二就寫完了作文。接著,我便開始祈禱了:佛祖啊,上帝啊,保佑我得高分吧!
嘿!這祈禱還真有效,不算作文我得了98分,哈哈,除了期末模擬考恐怕沒有哪一次的語文成績能與之抗衡了吧!
不過,學(xué)習(xí)還是得自己努力,不然,你再祈禱也毫無用處。
考試的作文9
每一次從馬路上走過,我都感覺是在經(jīng)歷一場(chǎng)考試。那十字路口、那紅綠燈、那人行道就是考試題目,而交警則是監(jiān)考老師,負(fù)責(zé)查看考試情況。有一次,我從馬路上經(jīng)過,看到一輛電動(dòng)車在馬路上行駛,路過紅燈時(shí),竟當(dāng)看不見,沖了過去。那一次,我們?cè)诘群蚣t燈時(shí),一輛摩托車超出了等候線,一輛車沖來,撞飛了摩托車……
有一回,我要穿過馬路,媽媽本來要拉著我過馬路,可我卻甩開媽媽的手,從馬路上跑了過去。還好那時(shí)沒有車,所以我沒有什么事。我認(rèn)為很好玩,可媽媽卻說:“你知不知道這樣過馬路很危險(xiǎn)?”我說:“反正我跑得快,汽車撞不到我的!”“你不懂,你要是跑的話,汽車司機(jī)還來不及踩剎車,恐怕……”媽媽還沒有說完,就被我害怕得捂上了她的嘴巴。我想這一次“考試”我考了個(gè)不及格。馬路上的行人來來往往,可能沒有人會(huì)想到自己的行為會(huì)殃及到生命。闖紅燈的行人,有多少能安然無恙?亂穿馬路的行人又有多少能成功地穿過馬路呢?停下您那匆忙的腳步吧!別讓這一次次的考試總得“不及格”。
那天的事還一直銘記在我的心中,因?yàn)樗鼘?duì)我來說是一次教訓(xùn),是一次“考試”。假如,那天我沖過馬路時(shí),有一輛汽車剛好開過來,那后果……我不敢再想下去。我不能只在學(xué)習(xí)上考得好,還得在生活中,實(shí)踐中考出一個(gè)好成績。否則,一個(gè)學(xué)習(xí)中的好成績換不回生活中的一個(gè)教訓(xùn),換不回實(shí)踐中的一個(gè)好結(jié)果,更換不回一個(gè)鮮活的生命。這也使我想到了《你必須把這條魚放掉》那個(gè)小故事中湯姆的爸爸說的話:“不管有沒有人看見,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定!笔前。袷亟煌ㄒ(guī)則,是每個(gè)公民應(yīng)該做到的,無論馬路上又沒有交通警察,我們都應(yīng)該自覺遵守。這難道不是安全意識(shí)的考試,交通法規(guī)的考試,一個(gè)人綜合素質(zhì)的考試嗎?我希望每一個(gè)公民面對(duì)這樣的考試,都得滿分。那么,馬路上不再有交通事故,不再有生命的打折,不再有無謂的浪費(fèi)。我們的社會(huì)將是平安、和諧的社會(huì)。
考試的作文10
期末考試結(jié)束那天早上,我剛到校園,一個(gè)同學(xué)就走來對(duì)我說:“你的成績那么好,平時(shí)又會(huì)逗老師開心,你當(dāng)然能夠評(píng)為這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生,哪能跟你相比啊?”她的語氣中露出不平和不屑的樣子。我憤怒地說:“你平時(shí)不是說我們倆好兄弟嗎?再說了,我又不知道老師想評(píng)誰為三好學(xué)生,這是老師的事,你評(píng)不到三好學(xué)生又干嗎這樣來說我?”
她斜了我一眼,生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生今天都不理我。
待我恢復(fù)平靜的心情考完后,班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺(tái)上,然后莊重地向同學(xué)們宣布:“這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部已經(jīng)評(píng)出來了,下面,我為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品!”
同學(xué)們都屏氣凝神,鴉雀無聲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)中,小明被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”,小平、小龍和我被評(píng)為“三好學(xué)生”。我懷著激動(dòng)的心情領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。
過后我才明白早上的事情,原來她們?cè)缇椭懒苏l評(píng)為“三好學(xué)生”的消息,而我還被蒙在鼓里呢。
這又讓我回想起更早的一事情來。
那是一次期中考試,我考了第一名。成績公布后,有同學(xué)來找我說:“你考得真好,老師叫我們這些不及格的`抄試卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格,就麻煩你幫我抄試卷了。”
“我的事情也做不完,哪有時(shí)間幫你抄呀?”
“那是當(dāng)然,你哪有時(shí)間給我抄?你還得忙學(xué)習(xí)呢。不過你也別太得意,一旦你考個(gè)不及格,你也得抄!”說完她就生氣走了。
每到考試以后,像這樣的不愉快事情時(shí)常發(fā)生。這是為什么?我衷心希望同學(xué)們能互幫互助,不嫉妒,不生氣。
考試的作文11
語文考試開始了。
我飛速瀏覽試卷,心中暗喜,題目全在掌控之中。功夫不負(fù)有心人,辛苦的復(fù)習(xí)化為輕松的作答,這種感覺真爽。我一邊筆走龍蛇,一邊為自己喝彩?墒亲龅阶詈笠坏绬柎痤},我卻突然傻眼了。我在記憶中竟然搜索不到與這道題有關(guān)的絲毫信息。我的心情一落千丈。教室里顯得格外悶,敞開的窗子竟然透不進(jìn)一絲風(fēng),如坐針氈的我,簡直快憋瘋了。
周圍很靜,只能聽到“沙沙”的答卷聲和老師的來回走動(dòng)聲,環(huán)顧四周,我真羨慕那些奮筆疾書的同學(xué)。突然,我看見一位同學(xué)把手伸進(jìn)了抽屜,望了望剛剛走過去的老師,慌亂地翻著課本。我的心跳加快,血流加速,像觸電似的驚呆了。“三考場(chǎng)竟然會(huì)有這樣的人?”我心里想。那一瞬間,我也想翻開書,偷偷地看一下,說不定,就能碰到答案。可是書已經(jīng)交了。“書上也未必一定有你想要的,”我安慰自己說,“再說了,即使抄上了,這樣投機(jī)取巧得來的分?jǐn)?shù),自己拿著心里也不一定舒服!
我深深的吸了口氣,先把和它相關(guān)的另外幾道題又檢查了一遍,回頭再來思考這道題。忽然,腦中靈光一閃,哦,這道題考的應(yīng)該是那個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我終于找到這道題的“出口”,答案也呼之欲出。我拿起筆,稍一思索,就刷刷刷地寫出了答案。
作文題目是我在周記中練過的題材,寫起來也很順手。
考試結(jié)束的鈴聲響起,清脆悅耳,像一首優(yōu)美的樂曲。我邁著輕盈的腳步踏出考場(chǎng),天,好藍(lán)啊!
考試的作文12
星期三的早晨,明明背著沉重的書包來到學(xué)校。這時(shí),上課鈴聲響了,一陣陣急促的腳步聲從教室外面?zhèn)髁诉M(jìn)來,哦,原來是董老師來了。只見董老師拿著一些雪白的卷子,說道:”今天我們要進(jìn)行月考,同學(xué)們做好準(zhǔn)備我們馬上開始答卷“。這時(shí),明明才恍然大悟:”呀!昨天我沒有復(fù)習(xí),今天又要考試,肯定得不了100分了“。董老師把卷子發(fā)了下來,明明就開始答卷了。剛開始,明明還覺得挺簡單的,就在這時(shí)候,明明忽然碰到了一道非常難的題把他給難住了,它皺著眉抓耳撓腮的想,可就是想不出來,這時(shí)他的腦子里蹦出了一個(gè)絕妙的辦法:看花花的答案。
想著,明明就把頭偷偷的轉(zhuǎn)了過去,想用眼睛瞄一眼,只見花花剛好看見了明明,她連忙用手捂住了試卷,并且嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道:”明明,不會(huì)就是不會(huì),你怎么能看我的答案呢?“明明被花花的說的不好意思,于是轉(zhuǎn)過的頭,繼續(xù)做試卷。
做了幾道題后,明明又有一道題不會(huì)了,他又偷偷地瞄了一眼花花的試卷,這次花花看到后說:”你再看一眼,我就真的要告訴董老師了“。明明知道自己做的不對(duì),就再也不敢抄花花的答案了。隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起了,同學(xué)們都紛紛把試卷交給了董老師,只有明明唉聲嘆氣的耷拉著個(gè)腦袋。
傍晚,烏云密布,雷聲交加,天空中嘩啦啦的下起了雨。就在這時(shí),明明家的門鈴?fù)蝗豁懥似饋,明明納悶道:”這么晚了,又下了雨,會(huì)是誰呢?“。他連忙把門打開了,被眼前的情景給驚呆了,原來是花花冒著大雨過來了。明明急切的問道:”花花下著這么大的雨你怎么過來了?“花花說:”我看你今天考試的時(shí)候,有許多的題目都不會(huì)做,我是專門來給你復(fù)習(xí)的“。明明聽后眼睛頓時(shí)變得濕潤,他連忙把花花請(qǐng)進(jìn)了房間,花花耐心地給明明講解著今天的試題,非常晚了,花花才回到自己溫暖的家;ɑㄗ吆竺髅靼底韵露Q心:”以后上課一定要認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí),不抄任何人的答案“。
這個(gè)故事告訴了我們,同學(xué)之間一定要互相幫助,共同進(jìn)步。
考試的作文13
考試,不僅僅拘束于紙筆,更在于考驗(yàn)人心,考驗(yàn)真情。
如果你不再是只看到新聞中發(fā)生的事情,而是你真正所遇到的:當(dāng)你遇到一位老人摔倒,你會(huì)去扶她起來嗎?讓我們?cè)诩埳蠈懴麓鸢福峙聸]有人會(huì)寫下不會(huì)二字。但,這可不只是紙上談兵,這是貨真價(jià)實(shí)的人心。真正會(huì)去做的,恐怕稱得上是萬里挑一。
偶然一日,碰巧遇到一老人踩著空瓶子一個(gè)不留神,哐當(dāng)一身落地,許久未能起身。說時(shí)遲,那時(shí)快,圍觀群眾很快影響到了交通,但沒有一個(gè)人敢上前扶。我不愿相信這是現(xiàn)實(shí),我不愿相信這就是人心。不少人掏出手機(jī),拍照上傳到網(wǎng)上,說要譴責(zé)這種亂扔垃圾的行為。這算是一種逃避嗎?
我徘徊著,猶豫著,遲遲不敢躋身進(jìn)入人群中。圍觀的人數(shù)不斷增加,但上前幫忙的人依舊空缺。有年輕人想去幫忙卻被人群擋住了,是的,人們都怕了,人們都被社會(huì)的亂象嚇住了。面對(duì)高額的醫(yī)藥費(fèi),人們只能望而卻步?墒牵@就是人們所伸張的正義嗎?這就是人們所謂的善良嗎?不是。
我無法按捺住自己的內(nèi)心。你們不幫,我?guī)停荒銈儧]有人情,我有。我躋身進(jìn)入人群,卻聽到了有人撥打120的聲音,我松了口氣。
人倒了,一定可以扶的起來。但這個(gè)社會(huì)一定要經(jīng)受住這場(chǎng)考驗(yàn)啊,一定要在這場(chǎng)考試中取得一個(gè)不錯(cuò)的成績啊。
心倒了,可就再也扶不起來了。
考試的作文14
令人又愛又懼的考試,當(dāng)你逐步接近時(shí),我的自信指數(shù)近乎零,但等你離去時(shí),我握著手中的成績單,卻又讓我不禁愛上你,而這樣的劇情,反反覆覆在我生活中上演著。終于,在五年級(jí)上學(xué)期,我恍然大悟了解其背后雋永的意義,結(jié)束了這場(chǎng)演了二年卻演不完的戲。
記憶猶新,一、二年級(jí)時(shí),我看不起考試,我把你當(dāng)家長們相互比較的條件,但三、四年級(jí)時(shí)我卻跌入比較的深淵。每到考試前,總被你默默的折磨,不出聲,卻用評(píng)比、試卷掩埋我,每次我都想著:我要戰(zhàn)勝你,不能在你強(qiáng)勢(shì)之下,失去了氣魄。家人也告訴我,要以平常心面對(duì),當(dāng)成一般的測(cè)驗(yàn),何嘗不是最好的對(duì)策?
和考試行軍兩年,在五年級(jí)時(shí),我終于放下看重成績的重?fù)?dān)了,在考試時(shí),我找回自信,自信是我的,由我來左右,無論你怎么做,自信仍不會(huì)動(dòng)搖,且你在無意之間,教會(huì)了我一個(gè)觀念,那就是你的功名充其量不過是張紙,若上面的成績優(yōu)異,又如何?像我一、二年級(jí)時(shí),雖然不是第一名,但我很快樂,反觀三、四年級(jí)時(shí), 我每次都一定考前三名,但若捫心自問:“我真的快樂嗎?”我的回答一定是“不!笨荚嚕愕恼勰ソ虝(huì)了我:“考試不是一切,成績不是重點(diǎn)!钡倪@個(gè)道理, 我由衷的感謝你!
考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的父母般,所做的事也許不讓孩子喜歡,但心中卻是期望學(xué)生挺過測(cè)驗(yàn)?荚嚕阌梦覍(duì)你的懼怕,教會(huì)我何謂保有勇敢的自信心,教會(huì)我體認(rèn)功名的膚淺,你震撼了我,也將“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎戰(zhàn)不應(yīng)該害怕的事。”這句美國第六十五任國務(wù)卿鮑爾所說的真理深刻的烙印在我心中;而考試,你對(duì)我來說,就是不該懼怕的事物。未來,我會(huì)更坦然的面對(duì)壓力,從學(xué)習(xí)中找回快樂的童年。
考試的作文15
朋友,你一定嘗過失敗的滋味嗎?那個(gè)滋味好受不?雖說失敗乃成功之母,但你若想從這個(gè)“慈母”的“懷抱”中走出來,那該是多么不容易的吧!
幾個(gè)星期前,學(xué)校舉行了一次階段性測(cè)試。俗話說:考場(chǎng)乃戰(zhàn)場(chǎng)也。“敵人”自然就是眼前的這一道道題了。若要以一招打敗它們,就必須抓住它們的“弱點(diǎn)”進(jìn)行攻擊,這樣的攻擊才能令它防不勝防。當(dāng)然,我此刻最想的,就是能一路殺到底,沒有一頭攔路虎?墒牵聦(shí)往往不能盡如人意,真是說曹操,曹操到。眼前突然冒出了一題:小明家位于學(xué)校什么方向?天哪,我最怕的就是方向問題,現(xiàn)在可叫我如何是好。∪コ瓎?不行,做人要光明磊落,決不能偷雞摸狗;亂寫一個(gè)嗎?這也不行,要是運(yùn)氣好,也可能猜對(duì),可“不怕一萬,只怕萬一”,萬一要是猜錯(cuò)了,更別說什么“流芳百世”了,就是“遺臭萬年”也有可能。最后,沒辦法,只好閉著眼睛瞎猜了,結(jié)果可想而知的。
成績公布了,我差點(diǎn)沒昏過去,語文92分,數(shù)學(xué)97分,科學(xué)174分,英語98分,社會(huì)72分,再看看別人,英語數(shù)學(xué)100分,科學(xué)180分。這一連串的數(shù)字,使我目瞪口呆,當(dāng)時(shí)我真想痛哭一場(chǎng)。此后,不管是上課下課,我都顯得疲憊不堪,甚至晚上躲在被窩里哭泣。我曾多次想過,要重新振作,但事實(shí)證明,我根本不能振作。
現(xiàn)在,我終于明白了,機(jī)會(huì)唯有一次,你必須要把握住機(jī)會(huì),否則,你連后悔的余地都沒有。朋友 ,讓我們彼此鼓勵(lì),走出“母親”的“懷抱”吧。
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