考試后作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的考試后作文，歡迎大家分享。
考試后作文1
時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢討。
本來我以為語文挺簡單的，我至少能達(dá)到97分以上吧？可是卷子發(fā)下來讓我大失所望，我才考了96.5，就差0.5分？！我簡直不相信自己的眼睛，就低頭看看那0.5分是怎么扣的。天�。∥业谝坏来箢}的生字錯(cuò)了，把“抱怨”的“抱”給寫錯(cuò)了�？磥硌�，“老師說的沒錯(cuò)：在答試卷的時(shí)候，你認(rèn)為這張?jiān)嚲砗唵危瑒e人也同樣認(rèn)為簡單，這就得看誰細(xì)心了，誰細(xì)心誰就得高分�！笨磥�，老師說的沒錯(cuò)，吃一虧長一智，以后我再也不粗心大意了。
英語我在答的時(shí)候就信心百倍，認(rèn)為我應(yīng)該能考個(gè)高分，因?yàn)槲夷M考試就考個(gè)95分，加上我這一個(gè)學(xué)期都那么的努力，一定能考個(gè)好成績，可是成績發(fā)下來讓我好失望。我才考了89分，因?yàn)槲覜]有看到卷子，所以我具體不知道錯(cuò)在哪里。但是，我總結(jié)出來了一個(gè)道理：“驕傲使人落后。”
考試后作文2
今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因?yàn)椋何遥嫉锰盍?
這次考得差的原因是：1.錯(cuò)字多，光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來，而我呢，則把全文的動(dòng)詞都寫了下來，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識(shí)掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了，一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。
雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)人中的一人!
眼就到了期中考試，成績已經(jīng)出來了，但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。
第一，給詞加點(diǎn)字選擇意思，我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里，反復(fù)讀，并加以理解。
第二，判斷題，我錯(cuò)了。原因是我沒有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè)，那道題不好理解，我應(yīng)該多讀、多想，再做題。
第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文、理解短文，并寫出起因及結(jié)果。
第四，最后，老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方，以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。
這次考試雖然考完了，但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題，反復(fù)閱讀題目，爭取下次考高分。
考試后作文3
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，通過了初二的期末考試，我馬上就要初三了。剛考完試后，仿佛卸掉了沉沉的包袱，前所未有的輕松，可是幾天后便開始擔(dān)心考試的成績，心里的不安呼之欲出。
終于等到發(fā)考卷了，語文成績92，對(duì)我來說是個(gè)不錯(cuò)的成績，可是當(dāng)我看到旁邊的94、95甚至是最高的96分，心里滿是失敗的感覺，我到底丟分在哪里了?急忙開始翻著自己的卷子。
基礎(chǔ)被扣了1分，考的是詞語在句子中的成分，回想一下，當(dāng)時(shí)在考的時(shí)候，便覺得這道題出得有錯(cuò)誤，來來回回讀了好幾遍也沒有搞清楚句子成分，便胡亂地填了一個(gè)，而此時(shí)認(rèn)真讀題，冷靜下來，才發(fā)現(xiàn)我找錯(cuò)了詞語。一失足成千苦恨，一個(gè)不小心，我便丟了重要的1分。所以我要認(rèn)真仔細(xì)地讀題，真正做到“沉著應(yīng)考，冷靜作答”，不再因?yàn)檫@樣的小小的疏忽而丟掉至關(guān)重要的1分。
文言文閱讀沒有扣分，但卻在最后一題的部分回答略有欠缺，一共給了三行橫線，而我卻答了幾乎滿滿六行，在聽過標(biāo)準(zhǔn)答案后便覺得自己雖然能做到滴水不漏，卻做不到簡單明了，以后答題應(yīng)該明確采分點(diǎn)，按照最簡潔，最清晰的方法答題，才容易讓閱卷老師看的輕松、愉悅。
課外閱讀沒有扣分，這是我意料之中的。這次兩篇閱讀的中心都很明確。答題再按照基本格式，一切問題便迎刃而解了。
這次的作文只得了34分，而班內(nèi)35、36的有十幾個(gè)。這便是這次考試的主要敗筆。作文的兩個(gè)話題一是由自然事物得出的感悟，二是“_______的開始”，拿到題目剛開始，我沒有任何思緒或靈感，想了半天只能把聽過的一篇作文按照我自己的方式拼湊出來。語言雖然比較生動(dòng)，但選擇的內(nèi)容并不是我擅長的，也并沒有包含我的真情實(shí)感，所以我在這個(gè)假期，要珍惜時(shí)間好好練習(xí)各類作文，好在下次考試時(shí)有料可寫，下筆成章，不會(huì)被考試時(shí)的緊張所影響。
值得一提的是，我的書寫被扣了1分，以后我會(huì)更加努力地練字，少用修改工具來“隱瞞”我的錯(cuò)誤，爭取在下次會(huì)考時(shí)，得到4分的書寫分。
這次的成績喜憂摻半，我看到了自己的許多問題。以后一定會(huì)繼續(xù)努力，獲得更好的成績。
考試后作文4
期中考試，大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試，都會(huì)帶給我們不同的感受。
轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過去，我們馬上要迎來期中考試了，語文、數(shù)學(xué)、英語面對(duì)這它們讓我的心臟無法平靜下來，咚咚、咚咚。
考試是學(xué)生們的命根，剛剛進(jìn)入考場信心滿滿，遇到難題心情緊張，看到題目心情像落到萬丈深淵，當(dāng)你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì)問：考到怎么樣?你會(huì)信心滿滿的說：當(dāng)然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷，天啊!當(dāng)時(shí)向父母保證會(huì)把100分的試卷拿到家中，可考出的分?jǐn)?shù)并不是理想的分?jǐn)?shù)。
看著80多分的卷子心中沉重了很多，如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實(shí)交代?還是欺騙?
期中考試后的煩惱，還有許多。而這些煩惱的來源，都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不認(rèn)真的后果。以后的我，要好好的學(xué)習(xí)，爭取下次的期中考試能考好。
篇四：期中考試后的總結(jié)
期中考試在緊張的氛圍中結(jié)束了。考完試，我對(duì)我的成績還沒達(dá)到我的理想水平，在年段上卻還沒到全年段的一半，仍要繼續(xù)努力。這次考了32名，連全班的一半都沒到。
科學(xué)91分，一定要保持住，不能退步。
同時(shí)歷史與社會(huì)92分，從分?jǐn)?shù)上是有了進(jìn)步，但我覺得我應(yīng)該更加多的去熟悉書本知識(shí)。
這一次我的英語考了78分，雖然在全班算不上好。但是，我努力了，我取得了一點(diǎn)小進(jìn)步。這點(diǎn)小進(jìn)步成為了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力，我會(huì)更加用功，跟上大家的步伐。
語文80分，這個(gè)分?jǐn)?shù)很不理想�？纪暝嚳偨Y(jié)下來我對(duì)古文的理解還不通透，運(yùn)用還不熟練。
數(shù)學(xué)78分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是一個(gè)初中生不該有的分?jǐn)?shù)。我平時(shí)上課沒有緊密跟著老師的思路，以至于做題格式不正確，造成大量的失分。我應(yīng)該在做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫好每一步過程，只有在平時(shí)注意了，考試的時(shí)候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。
考試后作文5
前幾天，剛剛考完了第三單元的單元測驗(yàn)�？纪暝嚭�，我們一直在聊著一個(gè)話題——“你考多少分呀？"
“我考不上九十分以上了，燊哥，你一定能考道九十五分以上的！"有人問道，我回答：“我有兩個(gè)空沒有填啊，作文起碼都要扣一點(diǎn)點(diǎn)分的啦，別提了，說了都是眼淚呀！"說著，我有發(fā)呆起來，預(yù)測著考試的分?jǐn)?shù)。而徐健煒卻在一旁說道：“你也別太失望，我可能更慘一些，我一定考了0分以上，100分以下的，哈哈哈哈！"又?jǐn)[著一副很有志氣的樣子.我們都笑了。
下午第二節(jié)課，有同學(xué)捧著一疊厚厚的試卷。我想：一定要派試卷了！余老師念著九十五分以上的同學(xué)：“勞曉陽，羅崇饒……"我心里一直念著:“一定有我"我的心“砰砰砰"的直跳“馮逸燊，95"哦耶！我考上了95分，高興地差一點(diǎn)跳到了天花板上。拿到試卷，我又嘆氣了，幾乎錯(cuò)的全部都是生字詞�？磥砦业纳诌�是沒有進(jìn)步，以后要加緊努力，下次再考好一點(diǎn)兒。
考試后作文6
語文：這次語文基礎(chǔ)部分十分簡單，但我還是扣了一分，實(shí)在是馬虎，不夠仔細(xì)。閱讀部分做的還好，就是文言文部分扣了好多分，大多數(shù)都是在解釋翻譯詞語上出錯(cuò)。我覺得想要把文言文做好，并且少扣一些分，這還得靠平時(shí)做文言文的積累與老師所講的知識(shí)都要深深記在腦里，也可以把解釋出來的詞語帶到文言文中，看讀不讀的通，這樣做就會(huì)好多的。
數(shù)學(xué)：對(duì)于這次考試，我覺得我沒有盡到我最大的努力考，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)其實(shí)在做這張?jiān)嚲頃r(shí)，不夠仔細(xì)，要不就是計(jì)算出錯(cuò)，要不就是題目讀錯(cuò)沒看清，本該很簡單的試卷，考上110分以上是不難的，而我卻考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，太不應(yīng)該了。所以，雖然這次沒考好，但我相信，只要在以后的考試中每題都一個(gè)一個(gè)仔仔細(xì)細(xì)的做，一定會(huì)考好的，千萬別像這次考試一樣犯相同的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@樣是最不值得的。如果以后想考高分，在這點(diǎn)上要注意，不要犯錯(cuò)，會(huì)的一定要做對(duì)，而且基礎(chǔ)要打好。
英語：這次英語卷子考得還算可以，但讓我丟分最多的還是聽力部分，一共扣了六分�？赡苁俏耶�(dāng)時(shí)不夠仔細(xì)吧，報(bào)聽力的時(shí)候，太快了，沒有來得及聽清楚就報(bào)完了，所以我只好蒙了一個(gè)寫上去，結(jié)果就錯(cuò)了。我覺得以后在做聽力的時(shí)候，一定要全神貫注地去認(rèn)真聽，并且在報(bào)聽力之前先看一遍，了解意思，報(bào)聽力時(shí)基本就不會(huì)出差錯(cuò)了。
科學(xué)：這次我科學(xué)考試考得很差，選擇題總是會(huì)錯(cuò)四、五題，面對(duì)分值較大的選擇題時(shí)，錯(cuò)四、五道題是很虧的�？偟膩碚f，許多選擇題都是根據(jù)書本上的一些概念和平常做的練習(xí)題或試卷改變一下形式給我們考的。而我卻又錯(cuò)那么多，可見我對(duì)書本上的知識(shí)鞏固不是很扎實(shí)。而在實(shí)驗(yàn)探究題中，我也是扣分扣得最多的地方，后來我拿錯(cuò)的答案與老師所給的正確答案所比較，簡直是差太多了，不僅回答的沒到點(diǎn)上，而且連語言都不是那么精確、精準(zhǔn)。以后在做這幾類選擇題和探究題時(shí)一定要多加注意。
考試后作文7
半學(xué)期過去了我們要期中考試了�？纪暌院缶碜影l(fā)給了我們。當(dāng)我看到語文期中試卷我驚呆了，我意然考了七十五分。
回到家中我一直在想為什么會(huì)考的這么低。這時(shí)我想起了自己在上課時(shí)的做法和面對(duì)作業(yè)的態(tài)度。上課時(shí)老師講時(shí)，我卻有一點(diǎn)不認(rèn)真。當(dāng)寫日記的時(shí)候我為了湊字?jǐn)?shù)內(nèi)容寫的并不好，回到家中我也很少看課外書。因此我在這一次的期中試卷當(dāng)中的課內(nèi)閱讀，課外閱讀和作文當(dāng)中才會(huì)丟失那寶貴的25分，考完試以后我十分后悔，所以我決定在這后半個(gè)學(xué)期當(dāng)中好好學(xué)習(xí)，我要通過上課好好的聽課，多讀課外書和寫作書，讓我在以后的考試當(dāng)中的課內(nèi)閱讀，課外閱讀和作文當(dāng)中不會(huì)在扣太多的分?jǐn)?shù)，這樣我才會(huì)在考試當(dāng)中有一個(gè)優(yōu)異的成績。所以我一定要在后半個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習(xí)爭取有一個(gè)良好的成績。
在這一次期中考試中我沒有考好的原因便是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，所以我一定要改正這些缺點(diǎn)讓自己的老師和父母，所以我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，改正自己在學(xué)習(xí)上的這一些不好的習(xí)慣。
這便是這次期中考試中我考不好的原因了，但是我一定會(huì)努力將自己的這些缺點(diǎn)改正，讓這個(gè)七十五分成為我最后一個(gè)七十五分。
考試后作文8
我們的老師的絕技可多了，比如罰抄、寫作文。最牛的當(dāng)然就是考試了。
前幾個(gè)星期，我們上完體育課回到教室，忽然我們被桌子上放著的一個(gè)東西嚇得目瞪口呆了，當(dāng)然就是全班同學(xué)的克星——試卷。大家呆了好久才回過神來，都不約而同地打開書本認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。“丁零零”上課鈴聲響了起來，大家絕望地嘆了一口氣。
開始考試了，大家準(zhǔn)備好了自己的“武器”，老師大叫一聲：“開始考試！”聲音剛剛傳下來，就已經(jīng)聽見了“沙——沙——”的寫字聲。
忽然，一陣清脆的聲音從廣播中傳了出來，原來下課了，大家交上了試卷，然后就看見老師在試卷上劃劃圈圈，勾勾叉叉，讓人看見了心中不由的就氣了一陣雞皮疙瘩，大家就這樣一天一天地等待著成績的出來，心中像有一塊石頭忐忑不安。
我們終于堅(jiān)持到了這一天，這天的語文課老師公布了分?jǐn)?shù)，我考了95分，這已經(jīng)讓我高興得不得了，回到家里，我還得到了媽媽的表揚(yáng)。
這讓我明白了只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒什么考不好的。
考試后作文9
期中考試結(jié)束了，試卷很簡單。覺得自我沒有錯(cuò)誤，能拿到雙百分。第二天，試卷改出來了，開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心境異常激動(dòng)，迫不及待的想明白自我考了多少分。洪教師一個(gè)個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù)：吳夢迪語文98數(shù)學(xué)96;方欣怡語文98數(shù)學(xué)94。胡祉祺語文97數(shù)學(xué)98。我呆呆的坐著，怎樣沒有考到100分呢我檢查了一遍又一遍，沒有錯(cuò)的呀，怎樣回事卷子發(fā)下來了，我急忙拿來認(rèn)真的看一看，原先數(shù)學(xué)是一道應(yīng)用題得數(shù)算錯(cuò)了。語文是一道簡單的填空題錯(cuò)了。這都是我會(huì)做的，卻由于粗心害得我丟了分，我心里異常慚愧，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這次期中考試我沒有考好，總結(jié)了這次教訓(xùn)，我明白我錯(cuò)在哪里。我必須要改正粗心大意的壞毛病。
在以后的學(xué)習(xí)中，我必須要認(rèn)真仔細(xì)的做好每一道題目，用實(shí)際行動(dòng)考出好的成績。
考試后作文10
考完試發(fā)試卷了，慘了，我只考了87分！
走在大路上，我低著頭低著小身子，心想：怎么辦？我慘了
我能不能把試卷扔掉？不行，明天老師要收試卷。要不，把試卷藏起來？也不行，要簽字。要不，自己冒充家長簽字？不行，老師眼睛雪亮著呢。
“哈哈哈”，花園里的小孩們在講笑話，是不是在笑我�。苦�，還有一會(huì)兒就到家了，嘩嘩嘩，天上下起了雨，看來雨妹妹也對(duì)我不滿意。但愿老媽能慈祥一點(diǎn)，不罵我吧，唉，要是我平時(shí)努力就不會(huì)……
一段很短的路，我走了很久很久，一些恐怖的事情一直出現(xiàn)在我的腦海中。
快到家了，近了，近了……到了家門口，我準(zhǔn)備敲門的時(shí)候又退了回來，到底敲不敲，敲不敲……敲，唉，誠實(shí)最重要，畢竟紙包不住火呀！
“咚咚”，門開了，我緩緩的走了進(jìn)去，只留下一個(gè)背影……
考試后作文11
高三的第一次大型考試，我依然沒有把握住。
不過這次，少了以往的狂燥不安，少了以往的焦慮郁悶，平靜下來。仔細(xì)想想問題，仔細(xì)想想自己，仔細(xì)找欠缺之處，默默在心底為自己打氣。
過去，總是學(xué)不會(huì)成熟、理智看問題。失敗后哭泣，郁悶，懊侮，找各種借口，自找心理安慰，然后把考試拋諸腦后。而現(xiàn)在，考試的機(jī)會(huì)越來越少，卻不加珍惜�？释麖闹蝎@取點(diǎn)什么，學(xué)到什么，而不是情緒的枷鎖。每次考試都想急于證明自己的能力不是這樣，而忽略了考試的目的'。這種帶有展現(xiàn)自我目的的考試結(jié)果往往不盡人意。
以下是對(duì)開學(xué)這段時(shí)間，到考試結(jié)束總結(jié)的幾點(diǎn)問題所在：
1、不會(huì)釋壓�？荚嚽皫滋斐霈F(xiàn)過浮躁，焦慮等心理，總是神經(jīng)緊繃，導(dǎo)致寫作業(yè)時(shí)思路也很不流暢。而且這次考試異常緊張，在考場上，心態(tài)一直不放松。要尋找釋壓方式，試著將緊張心理緩解，以最佳心態(tài)進(jìn)入狀態(tài)。
2、比速度而忘記深度。平時(shí)寫作業(yè)，一味地追求速度，卻忽略了考慮問題的深度，沒有花時(shí)間去想這個(gè)題的一般解法，從而引發(fā)這類題的一般思路，深挖不夠。今后，要做的不單單是完成作業(yè)而寫作業(yè)，更應(yīng)該當(dāng)作提升的機(jī)會(huì)。不和別人比，而是真正地裝到自己的頭腦中。
3、分配時(shí)間�？荚嚂r(shí)總會(huì)因時(shí)間不夠而忙和這、忙和那。其實(shí)，題不一定全做完，但要把會(huì)做的題全做對(duì)。這次考試，就因舍不得而丟掉一個(gè)大題，而耽誤了好長時(shí)間，沒有檢查，在其他問題上也出現(xiàn)了這樣或那樣的問題。以后訓(xùn)練平常做題掐時(shí)間做。一個(gè)大題需要多長時(shí)間，計(jì)算好了，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完，并要保證正解。
4、認(rèn)真與否，這是老生常談了。粗心大意是一大忌，并不是搪塞的理由，這個(gè)毛病也許讓自己后悔一生。
對(duì)最近的計(jì)劃：
1、在學(xué)習(xí)新課的同時(shí)，隨時(shí)翻翻以前的題，鞏固扎實(shí)起來。
2、對(duì)自己的弱科下功夫，從中尋找方法。
3、抓主科，這是根本。
也許考試有時(shí)會(huì)拋棄自己，成績有時(shí)也會(huì)拋棄自己，但自己永遠(yuǎn)不可以拋棄自己！
考試后作文12
第一單元語文考試的試卷一發(fā)下來,我就知道我要挨老爸的“降龍十八掌”和老媽的“罵人功”了,我看了看卷子,驚呼:“啊”;因?yàn)槲义e(cuò)的全都是不該錯(cuò)的,犯的都比較低級(jí)幼稚的錯(cuò)誤,比如:該寫設(shè)問,我寫成了投問;該寫反問,我寫成了反門,真是太不好了。班上的同學(xué)有20個(gè)考了70分以上的(滿分80分),我連70分的邊都沒挨上,心里很是懊悔。
回到家,老爸老媽都沒有吵我,媽媽看完卷子后說:“妞,這張卷子的答卷情況真實(shí)的反映出了你第一單元的學(xué)習(xí)情況,你要從這張卷子當(dāng)中吸取教訓(xùn),不能老是停留在這個(gè)階段�！笔堑奈冶緦W(xué)期剛開學(xué)時(shí)的狀態(tài)很不好,所以我以后不能再考這樣的分?jǐn)?shù)了,要有進(jìn)步,哪怕每次進(jìn)步兩分都可以。我已經(jīng)給自己立目標(biāo)了,每次考到90分以上,我這次可不是說大話。愛因斯坦說:“天才是1/100的靈感和99/100的汗水�！蔽乙惨獮榱宋叶骱�,為了我的未來流汗,總而言之,我會(huì)向老師、父母和自己證明我能行!!!
考試后作文13
就在6月26日那天，我經(jīng)歷了人生起跑后的第一個(gè)關(guān)卡，這不得不使我倍感壓力。我想；雖然這個(gè)關(guān)卡很矮，但我要跳過去，要完美的跳過去卻很難，雖然這個(gè)關(guān)卡很矮，但我要努力跳過去，要比別人跳的更好，給以后留下經(jīng)驗(yàn)，讓以后的路更好走一些。
以前我年幼無知，覺得畢業(yè)考沒什么大不了的。如今我長大了，才明白畢業(yè)考是一件多么重要的事，它關(guān)系到我們的人生�？己卯厴I(yè)試是我們每個(gè)人的愿望。
此刻畢業(yè)考都以經(jīng)過去了，我都放假了�？墒浅煽冞�沒出來，真是的放假也不讓我安寧點(diǎn)，難道你不感道緊張和恐懼嗎？雖然考好考?jí)亩寄苌现袑W(xué)，可是中學(xué)的好壞關(guān)系到你能不能上尖子班。還有這份成績單要永遠(yuǎn)記錄下來，陪伴你一輩。有些考好了的的人長大后想起來就是開心、微笑，而那些考?jí)牧说娜碎L大后想起來就是悲痛、后悔，有的連想都不敢想，難道你不會(huì)悲痛后悔嗎？世上有許許多多的藥，可是偏偏沒有后悔藥�？墒清e(cuò)了就錯(cuò)了，卻不能一錯(cuò)再錯(cuò)，僅有自我努力了！
雖然有些人考砸了，但別灰心。只要你肯努力，就必須能成功。
考試后作文14
心情猶如天氣，變化無常；因?yàn)榻裉炖蠋熞颊Z文期中考試的成績，我的心情也猶如天氣般變化多端。
“天氣”記錄—：濃霧彌漫
上午第一節(jié)課，隨著優(yōu)美的“音樂”（上課鈴）響起，語文老師走進(jìn)了教室，原來熱熱鬧鬧的教室，變得鴉雀無聲，老師走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，這次考試我還有幾張沒改完，下面我們來分析一下錯(cuò)的比較多的題�！�
有的同學(xué)專心得聽課，有的同學(xué)竟然開起了小差，我呢！則左耳進(jìn)，右耳出，心中想著：多少分！多少分！多少分……
老師每講完一題，都會(huì)啰嗦一番：“會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤是因?yàn)槟銈兩险n不認(rèn)真聽講，所以不懂，都不會(huì)認(rèn)真看題�！�
下課了，同學(xué)們聚在一起，討論著自己的分?jǐn)?shù)。
“死啦，我有好多題都錯(cuò)了，今晚肯定被剝皮�！�
“無所謂，考試成績無所謂�！�
“希望有個(gè)滿意的成績�！�
“你估一下你應(yīng)該得多少分？”
“我想……”
“天氣”記錄二：云開見日
中午我的同學(xué)急急忙忙地向我跑來，說：“你的成績是97分！全班第一�！甭牭竭@個(gè)消息，我的嘴張成了“O”字形。天哪，我沒有聽錯(cuò)吧？我真不敢相信自己的耳朵，真是太棒了。
“天氣”記錄三：風(fēng)起云涌
下午的語文課上，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師抬著一大疊試卷，講話依舊很嚴(yán)肅：“現(xiàn)在我來公布一下成績�！�
我的心跳加快了，我有了一種窒息的感覺。
“應(yīng)劍秋，96分�！闭坡曧懧�。
“陳龍凱，97分“。雖然早就知道了這個(gè)消息，但老師宣布的那一刻，激動(dòng)、興奮、開心、自豪、驚訝訊速地融入了我的心，讓我的心久久不能平靜。
接過試卷一看，發(fā)現(xiàn)了我有兩分是粗心被扣掉的，有一分是作文扣掉的，我的心情又頓時(shí)像打翻的醋瓶，酸溜溜的。
你看，我考試后的心情是不是像天氣一樣變化多端呢？
程龍愷
考試后作文15
今天是星期天，是我們?nèi)W(xué)期中考試的日子。早上我來到了學(xué)校，剛到教室門口，我就看到同學(xué)們都坐在自己的座位上復(fù)習(xí)學(xué)過的課文，有的在背書，有的在看作文書，有的在默寫書中的古詩……
過了沒多久，我們就要考試了，每個(gè)人都來到了自己的座位，等待著老師來發(fā)考試卷，過了一會(huì)兒，老師就來了，老師發(fā)完卷子后，我們就開始做題，我開始還寫的十分流暢，沒有一道題不會(huì)寫，過來沒幾分鐘，就不行了，那道題目是專門考察我們對(duì)詞語意思的了解有多少，還有一道題，那道題是考察我們有沒有背書。我考完語文后，覺得語文肯定錯(cuò)了不少，因?yàn)槲覄偛欧瓡戳艘幌�，才發(fā)現(xiàn)那道題考驗(yàn)我們背書的題目寫錯(cuò)了，還有作文我是要收考卷時(shí)才寫完的。沒有檢查。
語文考完后，就該考數(shù)學(xué)，在課間休息，因?yàn)槲覜]有預(yù)習(xí)一下，所以考試時(shí)才寫得十分辛苦，我在數(shù)學(xué)考試時(shí)有三道題不會(huì)寫，第一道題是叫我們轉(zhuǎn)化單位，第二。三題是叫我們填序號(hào)，我覺得那三題有可能寫錯(cuò)了。
考完試后，我的心情由緊張變成輕松。我想考完試真好呀！
過了沒多久，我們就要考試了，每個(gè)人都來到了自己的座位，等待著老師來發(fā)考試卷， 過了一會(huì)兒，老師就來了，老師發(fā)完卷子后，我們就開始做題，我開始還寫得十分流暢，沒有一道題不會(huì)寫，過了沒幾分鐘，就不行了。那道題目是專門考察我們對(duì)詞意思的了解有多少，還有一道題，那道題日是考察我們有沒有背書。我考完語文后，覺得語文肯定錯(cuò)了不少，因?yàn)槲覄偛旁谡n間時(shí)候翻閱書本 看了一下，才發(fā)現(xiàn)那道考驗(yàn)我們背書的題目寫錯(cuò)了，還有作文，我是要收考卷時(shí)才寫完的。沒有檢查作文有沒有錯(cuò)別字。
語文考完后，就該考數(shù)學(xué)了，在課間休息時(shí)因?yàn)闆]有預(yù)習(xí)一下，所以考得應(yīng)該不是很理想，我在數(shù)學(xué)考試時(shí)有三道題不會(huì)寫，第一題是讓我們轉(zhuǎn)化單位，第二題，三題讓我們填序號(hào)。我覺得那三題有可能寫錯(cuò)了。
考完試后的我心情漸漸由緊張變成輕松。我想：考完試真好呀我！
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